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活力少年事迹材料范文（通用48篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编精心整理的活力少年事迹材料范文（通用48篇），欢迎大家分享。
活力少年事迹材料篇1
小钶同学，今年7岁，现就读于榆林市高新六小一年级三班，不仅是一个非常爱笑的小男孩，而且是一个充满活力且充满能量的好少年。
一、热爱学校，团结班级
他经常说：“我特别喜欢去学校，特别喜欢我们班。”每当有人问起他在哪儿上学时，他总是很自豪地大声地说：”高新六小！”在学校，每次举行集体活动，有颁奖仪式的时候，看着他们这群小小的.孩子，小耳朵却竖起来仔细地听着。关心自己的班级有没有获奖，得奖。关心他们班有没有得奖。
二、勤劳善良，乐于奉献
他在别人眼里就是一个小绅士。一年级上学期主动担任黑板管理员，当你问他为什么喜欢擦黑板时，他说他想为老师分担点事情，为班级做些事情。你问他不嫌呛吗？他很开心地说“不会啊！我挺喜欢做的呀！”
他从小活泼、善良，进入小学以来在各位老师耐心的教导下收获了很多知识，能力方面也得到了提升和锻炼。在半年多的时间内，孩子更加热爱学习，喜欢学校，喜欢班集体，喜欢老师。
三、认真学习，积极向上
在进入小学初期，孩子的学习兴趣和被很好地培养了起来。在学习上，上课能认真听讲，积极回答问题；面对学习上的问题，他会有自己的思考和办法；面对困难，会勇敢地说明并解决。记得刚入一年级时，也会因为写字慢，写不好等问题感到苦恼。但是在老师耐心地引导下，在自己逐渐的努力与坚持下，终于掌握了一定了技巧，取得了进步。
四、热衷运动，强身健体
小钶同学特别喜欢运动，轮滑、爬山等户外运动都是他喜欢的。平时也能够积极参加体能课。在体能锻炼中不仅收获了乐趣，也磨练了孩子地意志。
乐观阳光，自强不息。愿他在人生道路上拥抱自己地成长足迹，奋勇向前。
活力少年事迹材料篇2
小乔是榆林市高新区第六小学三年级二班的学生，她入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，多次被评为校“才艺之星”，“艺术之星”，“优秀少先队员”，“模范小干部”，是同学的好朋友、老师的好帮手。在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下:
一、勤奋好学，屡获佳绩
小乔在学习的道路上，始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。她课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《伊索寓言》、《西游记》、《中外古今神话故事》……在学习方面她严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
二、生活快乐，品质优秀
小乔性格开朗，诚实守信。在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献。家里是父母喜爱的.好孩子。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。
她热爱舞蹈，喜欢唱歌，是个多才多艺的活力少年。从幼儿园开始，就学习舞蹈，小乔同学天资聪慧，舞姿优美，经常参加比赛，都取得了不错的成绩:在2021年华彩青少年艺术节中获特金奖;2022年全球华人少儿春晚绽放的向阳花中获特金奖。
这就是好少年小乔，她全面发展，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明礼仪的宣传员，是一位活力少年。我们相信，小乔同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩！
活力少年事迹材料篇3
他是来自二年级六班的小小活力少年——小奕同学。
他不仅是妈妈的好帮手，更是老师的好助手。他从小养成了自己的事情自己做的好习惯，他坚持自己洗脚、洗袜子、刷鞋子;饭后主动收拾碗筷，擦桌子，扫地等。有时还给妈妈做早餐，煎鸡蛋火腿，煮方便面，去菜市场买菜。
在学校，他总是积极主动地打扫班级卫生，每天早早去教室看看地上有没有纸屑，桌子有没有摆放整齐，每天按老师要求组织同学们早读，监督同学们认真做眼保健操，对老师交代的任务总是尽心尽力。他团结友爱，尊敬老师，见到老师敬礼说“老师好”！
他既是同学们的知心伙伴，又是他们学习的榜样。他乐观上进，乐于助人，每次班上同学忘带彩笔或橡皮等学习用具时，他会第一个伸出援助之手。帮同学解围。
他也是人们称赞的`好少年，公交车上，每次看到老人孕妇，总是主动让座。过红绿灯时搀扶老人过马路，嘱咐小孩不要在马路上玩耍逗留，要遵守交通规则，在绿灯时及时通过。他还呼吁大家节约粮食，做到光盘行动，节约用水，关注点滴。
他是诚实守信的小使者，见到违反学校纪律的同学，总是及时制止或告诉老师。对父母从不说谎，不做不诚实的事，每次放学都能准时回家，每天都开心地向父母诉说学校里的趣事，分享自己满满的收获。
在学习上，他坚持做好课前预习，课堂上专心听讲，积极举手发言，课后总结巩固。每天按照计划认真独立地完成作业，遇到不会的问题，他会查阅资料或做标注第二天向老师请教。他喜欢阅读，每天坚持阅读一小时，并从小养成读完之后给爸爸妈妈讲述的习惯。放学后当小老师，把当天所学习的内容详细认真的讲给妈妈听，同时也给自己制定了一张百日英语阅读打卡计划表，坚持每天晚上读20分钟英语绘本，背5个单词。他明确目标，坚信滴水可以穿石，努力向前。
他的兴趣也很广泛，积极参加学校组织的各类文体活动，如跑步跳绳，接力赛等等。他热爱运动，每个星期打篮球4次，每次2小时，即使汗如雨下也不放弃;他对书法也有着浓厚的兴趣，他坚持每天练字30分钟，书写能力得到了很大提升。
这就是小小活力少年小奕同学。
活力少年事迹材料篇4
小紫，女，生于2014年8月，榆林市高新区第六小学三年级（3）班的学生。小紫同学是一名自尊自强和富有理想的少年，她身上处处充满着新时代好少年的活力，有勤劳体贴的好习惯、有流利表达的好口才、有谦虚讨论的好态度、有乐于助人的好思想、有宽容乐观的正确心理，真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。
校园里，小紫勤奋好学、热心集体。她努力学习每一门功课，培养自己良好的学习习惯和自学能力。她不但努力学习课堂知识，还利用课余时间广泛涉猎各种课外知识。她尊敬师长、团结同学，会从老师的辛勤耕耘、谆谆教诲中，一点一滴塑造自己;也会在与同学们在互学互助中取长补短、共同进步。荣获了学校2020-2021年度第二学期“从小铭记党的话活力儿童歌百年”研学风采展示活动银奖、2021-2022年度第一学期项目式学习“探索三角形的奥秘”活动作品二等奖、2021-2022年度第五届校园科技节“科技筑梦点亮未来”科学绘画组三等奖、2022年第五届校园文化艺术节“奏响六小”器乐大赛二等奖、2022年第五届校园文化艺术节“舞动六小”舞蹈大赛三等奖、2022年度首届校园“读书节”活动优秀奖、2022-2023学年度第一学期获得“活力少年”等荣誉。
家庭中，小紫是一个听话懂事、尊敬长辈的好孩子。小紫的父母都是公务人员，平时工作非常繁忙，懂事的她深知父母的辛苦，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，用力所能及的力量给长辈和亲人带去开心和快乐。2022年11月，小紫的妈妈参与榆林市市区突发疫情抗疫工作，年幼的小紫虽然对妈妈充满了思念，但为了让妈妈放心工作，不让其担心，每天会按时开展网课学习，睡觉之前再和妈妈视频报平安、道晚安。就这样，一个月后，当妈妈拖着疲惫的身影出现在家门口时，等待已久的小紫一下子扑进妈妈的怀中，紧紧的抱住妈妈，流下了思念已久的泪水。
生活中，小紫是一个勤俭节约的孩子。每一张用过的废纸，空白处都被她密密麻麻的打满草稿；她是家里低碳宣传员，洗衣服洗手的水总要找个盆子收集起来冲厕所；洗菜的水也会用来浇花。她是一个全面发展的好少年，她用心去提升自己喜爱的`钢琴、口才、舞蹈等爱好，获得的各类奖状填满了收集册。她更是一名热心公益的小市民，她总是会把自己的零用钱储藏在存钱罐里，遇见募捐活动时毫不犹豫的全部捐出去，尽自己最大的能力去帮助那些生活困难的小朋友。
小紫同学，就像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。以一个好少年的标准严格要求自己，并带动和感染着身边的每一个同学。相信这位勤奋好学、富有爱心、全面发展的活力少年，一定会飞得更高、飞得更远。
活力少年事迹材料篇5
小雅，就读于高新六小二年级四班，在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮助父母做力所能及的事，是个独立自主的好孩子！在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且能取得好成绩，是个品学兼优的好学生！在社会，她乐于助人，善良热心，是个小小好公民！
一、尊敬长辈，乐于助人。
小雅同学在家里是个十分乖巧懂事的孩子，尊敬长辈，孝顺父母，从不娇生惯养，在每天的日程安排里，她都会帮父母做力所能及的家务，打扫卫生，收拾卧室是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事情今天做好，是她对自己的要求，在做家务的过程中，她也学会了独立，增强了自信。当遇到邻居老人、孩子有困难的时候，她总是主动热情的`帮助他人，见到邻里长辈总能虚心、谦和的和他们打招呼，亲切的问候与热心的帮忙换来了大家对她的一致好评。
二、严于律己，热心公益。
入学以来，她各方面严格要求自己，守纪律，讲文明，注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，从不迟到，尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动，讲究文明礼貌，在2021-2022学年度第二学期表现优异，荣获“纪律之星”称号。在社会中，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，每年定期前往敬老院，给奶奶爷爷们跳舞唱歌，送上爱心礼物与祝福，让孤寡老人也能感受到社会大家庭的温暖和快乐，生活中的她就这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
三、爱好广泛，心怀梦想。
她兴趣广泛，多才多艺，喜欢舞蹈、画画、钢琴等，小小少年，心怀梦想，通过自己坚持不懈的努力，于2022年9月通过了国家中国舞四级考试，在保证学习成绩优异的情况下，她积极参加各类比赛，在“欢动北京”2021青少年文化艺术交流周榆林赛区中，凭借参演舞蹈《鸟仔》表现突出，成绩优异，荣获了少儿组二等奖，在绽放的向阳花全国青少儿美育盛典榆林专场中，一舞《玉兰花开》荣获少儿组金奖殊荣，并于2022年荣获全国青少年艺术盛典最高荣誉奖。
四、全面发展，全力以赴。
她勤奋学习，快乐阅读，认真而努力，一直以“胜不骄，败不馁”的品质要求自己，上课认真听讲，积极发言，认真规范的完成老师布置的学习任务，每次考试都名列前茅。
她喜欢阅读，从小在阅读中成长，每天晚上做完作业，在温柔的灯光下，她捧着自己心爱的书本，有恍然大悟的拍手叫好，有沉醉在知识海洋中的快乐与幸福，她在高新六小首届校园“读书节”系列活动之一二年级书签制作比赛中获得“二等奖”，书籍为她的茁壮成长提供了丰富的养料。
在老师和家长的精雕细琢下，她像一颗充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在2022-2023学年度第一学期中，她被评为高新六小“活力少年”，小雅说道：“这让我更加坚定自己最初的梦想，全面发展，全力以赴，争当一名朝气蓬勃、充满正能量的新时代活力好少年！”
活力少年事迹材料篇6
小韵，8岁，就读于榆林高新区第六小学一年级五班，她是一个健康自信、阳光乐观的女孩。她有广泛的兴趣爱好，多才多艺，是一位品学兼优、全面发展的学生。
在学校，她尊敬老师，团结同学，文明礼貌、与人为善，深得老师和同学们的喜爱。每天课前都会认真做好预习，课堂上认真听讲，积极思考老师提出的问题，遵守课堂纪律，虽然胆子有些小，但老师提问还是会踊跃发言，老师布置的任务也总能一丝不苟的完成。在她看来，学习是一件有趣的事。她不仅能认真学好课本知识，还非常热爱阅读，她总能忘我的畅游在知识的海洋里，书房就是她的乐园。她还喜欢积极参与课后的各类学习活动，也在“寒假阅读打卡〞和“每天100道口算题”中获得老师的表扬，这是对她极大的鼓励。
在家里，她是一个活泼开朗、关心父母、听话懂事的好孩子。是父母的知心朋友。经常帮妈妈做一些力所能及的.家务活，打扫卫生、整理房间、摘菜洗菜、让亲情其乐融融，因为她，家里充满了欢声笑语。她也是个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用背面做练习，当草稿纸。常得到邻里由衷的夸赞，节约资源，是一种美德，也是一种大财富。良好的行为习惯，促使她在德智体美劳等方面得到不断发展和成长。
学习优秀是她的目标，但兴趣爱好更是她成长路上的力量，全面发展才能让她更好地迎难而上。课余时间她热爱传统的中国舞蹈。她不怕苦，不怕累，每天坚持练习她的兴趣爱好，从最开始的羞涩和不畅，到每次上课总是能得到老师和同学们的赞扬和鼓励。这过程中，她付出了艰辛的汗水，但也收获了更有意义的东西。
成为一名德智、体美、劳全面发展的优秀少年是她一直努力的方向和目标，她也在慢慢朝着这个目标前进。上小学半年多了，她也迈上了一个新的台阶。她相信自己会像茁壮成长的小苗一样慢慢长成参天大树，最后成为校园里一道亮丽的风景线。一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得要用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌声；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用她自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光活力少年！
活力少年事迹材料篇7
小波同学是一个阳光、自信的少年！他是我校六年级六班的班干部，也是学校中的一名大队旗手，更是一名品学兼优的少先队员。当他的胸前系上红领巾的那一刻起，立志要成为一名优秀的少先队员，好好学习，长大以后一定要报效祖国。
一、勇敢坚强，关爱家人，坚持不懈
在2019年4月，在一次玩耍时，他意外摔倒致右手腕骨折。小小的他经历了接骨手术，术后拆线，术后手部锻炼等磨难。住院期间，他并没有因惧怕疼痛而不配合治疗，更没有哭闹，而是坚强勇敢，特别听话地配合治疗。医生和护士都对他赞不绝口，夸他是一个坚强勇敢，听话懂事的小男子汉！他特别关爱自己的妈妈，看到辛苦的妈妈都没休息的地方。他说：“妈妈，你太累了，和我一起睡吧！”妈妈看着小小的病床，又看着懂事的儿子，笑咪咪地说：“好吧！”妈妈小心翼翼地侧睡在他身旁，生怕碰到受伤的儿子。他看到如此辛苦的妈妈，感叹到：“要是医院里的床在大一些就好了，那样的话，妈妈就能睡的舒服一些了！”他的妈妈说：“这是她听过最动听的话语！”出院后，他每天坚持术后手部锻炼，刻苦努力地学习。对于他来说，此时受伤的右手写字是有很大的难度。但是他忍受着疼痛，每天坚持不懈地练习写字，生字一天比一天写的好。他努力追赶着落下的课程和作业。等到他回校复读的时候，快到期末考试了，他的坚持不懈的努力创造了奇迹。期末测试后，他的成绩不但没有落后，而且在班级里名列前茅！
二、热爱祖国、文明有礼、助人为乐
他热爱学习、团结友爱、尊敬师长、助人为乐，是同学们的好伙伴、老师的'好帮手。他在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。作为一名班干部，他把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作。凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟地完成。他能严格要求自己，各方面起带头作用，关心和帮助那些有困难的同学，协助老师认真做好班级管理工作。作为学校大队部的一名红领巾督察员组长，总能看到他准时到岗，认真巡视同学们的红领巾佩戴情况，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是地反馈情况。积极参加学校组织的各项活动。他尊敬国旗、国徽。每当遇到升降国旗、奏唱国歌时，他会立即端正站姿，抬头面向国旗，神态端庄，肃立、脱帽、行注目礼，行少先队员队礼。尊老爱幼的他，待人友好，每次乘坐公交车，都会主动给老人、孕妇、残疾人让座。诚实守信的他，答应别人的事都会努力地做到。
这就是他，一个积极进取的优秀少先队员，他努力奋斗，不断的完善自我，做同学们的好榜样！他以身作则，刻苦学习，创造一个更优秀更文明的活力少年，争取长大以后成为报效祖国的栋梁之材！
活力少年事迹材料篇8
小洋同学是高新六小二年级五班的一名优秀少先队员。他勤奋好学、积极进取、团结同学、开朗大方、兴趣广泛，品学兼优、多才多艺、有很强的集体荣誉感，是一名全面发展的好学生。“只要困难打不到我，我就会打到困难”，这正是小洋的座右铭。他是父母眼中的乖孩子，老师心目中的好学生，也是同学们的好“战友”，他时刻记着自己是一名少年队员，时刻规范自己的行为准则，他小小年纪，却有良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，是同学中的佼佼者。
一、敬爱长辈，家庭小能手
现在的孩子在家里都是个宝，他也不例外。他是家里的独生子，但他从不与别人攀比物质，也从不提出过分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，他选择用人格魅力来得到他人的赞赏。他逐渐长大，在父母的影响下，他也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的.孩子。平时，每天吃完晚饭，他就主动收拾碗筷，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会主动做一些力所能及的家务活。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。在父母眼中，他是个勤劳乖巧的孩子，他从来无须让他们为他操心，他更是奶奶的心肝宝贝，奶奶喜欢锻炼身体，细心的他有空时陪老人散步。奶奶心情烦闷时，他就讲一些学校发生的幽默滑稽的事来逗奶奶开心。“百善孝为先”，他孝敬老人，体贴父母，得到大家的由衷夸赞。
二、传递爱心，乐于助人
他喜欢阅读，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他心地善良、礼貌待人、有一颗善良真诚的心。有人说金子是最纯美的，但是比金子更美的是人的心灵。小洋同学心地善良、追求纯真、传递爱心，助人为乐。在学校，见到同学有困难，他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，从不计较个人得失。他会每天早起提前10分钟到学校帮助同学们打扫卫生，做值日时他总是抢着干活，积极的参加学校的劳动活动。他用一颗天真的装满了追求真善美的理念的小小童心，对待博大复杂的世界，。
三、热爱学习，积极进取
在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操心，有良好的学习习惯，数学成绩尤为突出。每天会在学校利用课余及自习时间完成当日作业，放学回家积极完善及巩固当日所学，做好课前预习，自己主动整理上学的所有物品。在生活中，与长辈交流时，恭恭敬敬，认真交流，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。
虽然他没有轰轰烈烈的事迹，但他以自己的一言一行，真实体现了一名现代小学生所具有的中华传统美德，似一朵清新的荷花悄然绽放!
活力少年事迹材料篇9
小阳，男，10岁，四年级四班学生，曾担任班级班长、学习委员和学校的红领巾督察员。他是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、遵守校规敬师长
他自2019年入学以来，能严格遵守学校的各项规章制度。他尊敬师长，对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。他心地善良，富有爱心，同学关系融治。曾被榆林高新区教体局评为“明礼诚信好少年”。
二、勤奋好学获佳绩
他勤奋好学，每门功课都名列前茅，多次获得“数学满分小状元”、“英语满分小状元”、“道法满分小状元”、“数学成绩优异者”、“英语成绩优异者”、“学习之星”、“科学成绩优异”“小组合作数学趣味探究一等奖”、“我是听力王三等奖”、“榆林市2022年小学生创意编程挑战赛优秀奖”等荣誉。
三、热爱运动系集体
他热爱运动，积极参加各种体育项目，曾获得过“体育之星”、“活力少年”等荣誉称号，在第四届运动会上打破二年级男子组50米记录。他心系集体，班集体的事情都会主动承担任务，担任过课代表、班长、学习委员以及红领巾督察员等职务，在当班长期间，获得“管理之星”荣誉称号。
四、助人为乐献爱心
他乐于助人，还用自己的行为感染着周围的`每一个人，受到了同学们的一致好评。每年九九公益日，他都拿出自己的压岁钱捐助他人。他经常去榆林儿童福利院看望别的小朋友，非常慷慨的将自己的玩具、衣服以及学习用品赠送给他们。还有一次，他主动用自己的压岁钱买了好多水果、牛奶去高新医院的老年护理中心看望老爷爷、老奶奶，还现场为他们表演节目，给他们带去了欢乐。每年的三月份，他都积极参与社区组织的捡垃圾活动，参加榆林团市委组织的义务植树活动。曾在“日行一善”活动中被评为“班级公益之星”。
五、热爱劳动好帮手
他勤劳懂事，每天做完作业，常常帮助妈妈做一些力所能及的家务，给弟弟讲故事，既是爸爸妈妈的好儿子，也是弟弟的好老师。
活力少年事迹材料篇10
一、全面发展，争做生活小能手
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。高睿泽同学自信开朗、乐观向上，是一位勤奋好学，乐于助人，心系集体，积极参加各项活动，热爱集体的好少年。
在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是爸爸妈妈的好帮手；他还是一位负责任、有担当的大哥哥，是弟弟妹妹的好榜样！
他懂得爸爸妈妈工作的辛苦，吃完晚饭他就主动洗碗收拾整理厨房。每到周末，他会带着弟弟打扫自己的房间、整理书桌或洗衣服。有时候看到爸爸妈妈因生活琐碎的事心烦时，他还会用幽默滑稽的笑话来逗爸爸妈妈开心，还会主动帮弟弟妹妹复习功课。
二、勤奋刻苦，争当学习之星
在学校，他努力学习各门功课，在知识的'海洋里，他是一个快乐的畅游者。他专心学习，勤学善思，上课认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异，多次获得老师和学校的奖励。对待老师，他发自内心的尊重与敬爱，是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有高睿泽同学所取得的成绩，因此回报老师是他奋斗的重要动力。对待同学，他十分友善，能热心帮助同学解决一些困难，乐于为同学们服务且不计较任何个人得失，和同学们一起互相学习，共同进步。他班级荣誉感强，富有责任心，是老师心目中的好帮手，同学心目中的知心伙伴和学习榜样。他热爱运动，总是积极参与学校组织的各种活动。
在社会中，他是一个称职的小公民。他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，在社会实践中磨炼自己的意志，增长自己的才干。
这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，一个不断进取、完善自己，创造更完美的明天的活力少年。
活力少年事迹材料篇11
他是五年级一班的小晨，一个聪明、活泼、开朗的小男孩。他是家人心目中的好孩子，老师眼里勤快的小助手，同学口中乐于助人的好朋友。
在家里，他总是表现的像一位“小小男子汉”。他总是提醒父母“他已经长大了，自己事情要自己干”，这位小男孩早已学会了自己洗衣服，帮着父母收拾家务，甚至和妈妈抢着拎重物，以示他“男子汉”气概。有一天，在和父母聊到现阶段的孩子怎样才算好孩子时，他是这么说的“小孩子最重要的是要从小养成良好习惯，什么事都要讲规矩，比如学习就要踏实认真，写字字迹要工整，家里的物品要排放整齐，作息要规律……”他是这么说的，也是这么去做的，你看他的卧室、书桌、作业，是多么的整洁有序。他每天总是先完成作业，再去做自己感兴趣的事。
在学校，他表现的像一位“小哥哥”，总是乐于助人。同学们总是喜欢借用他的学习用具，他也从不吝惜。有一天中午，他告诉爸爸，说他好朋友的'钢笔坏了，他能不能送他朋友一支钢笔。爸爸对他关心帮助同学做法给予赞美。还有几次，下午放学回家，爸爸发现他脸上有一道道汗水的痕迹，问过后才知道，原来是他在帮同学们在打扫卫生。他还说，经常有同学们淘气的“欺负他”，但是他从不告老师，也不“欺负”回去，他不计较这些，他们就像淘气的小弟弟、小妹妹。他还是老师的小助手，喜欢帮助老师收发作业，擦黑板。
他兴趣广泛，希望自己变得多才多艺。他不仅日常学习成绩优异，而且掌握了大量的课外知识。他喜欢历史、汽车、军事等等读物，每年要给自己买几十本课外读物，不断丰富知识开阔视野。他还喜欢音乐，在去年全市组织的少年组“小小钢琴家”比赛中取得了三等奖的荣誉。他还是一位运动达人，在学校年级足球联赛中取得了第一名的好成绩。
这就是一位品学兼优、多才多艺、热爱体育的活力少年，让我们为他加油、喝彩。
活力少年事迹材料篇12
小汐，男，12岁，少先队员，就读于高新六小六年级一班。先后多次荣获“优秀少先队员”“学习之星”“优秀之星”等学校和班级的奖励，还荣获高新六小“活力少年”称号。是一个活泼开朗，学习积极向上的好孩子，自小有着良好的生活和学习习惯。入学后，在老师精心的培养教育下，他努力提高德智体美劳各方面的能力和素质，逐步成长为一个优秀的好孩子。他守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人，取得了老师、同学邻里的一致好评。他多才多艺，兴趣广泛，全面发展，积极参加各项活动，在作文、诗词大赛中都有获得奖项，他喜欢打篮球，游泳，更热衷于书法，班级里办黑板报总少不了他的`身影。
在学校里，他文明守纪，学习勤奋，成绩优异，全面发展。在课堂上他专心听讲，从老师的谆谆教诲中不断吸取知识。课下，对学习和作业他一丝不苟，在班里他认真的学习态度和良好的道德品质得到了老师和同学们的认可。
在父母心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，坚持自己的事情自己做，自己的房屋内务自己整理，不用大人操心，他还经常帮助父母做自己力所能及的家务，成了家里的“小助手”。面对父母的批评教育能认真吸取，不发脾气不顶撞，家里来了客人他会热情大方的打招呼问好，妹妹生病时也会主动帮忙照顾，替父母分担。
他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨练自己的毅力，增长自己的才干。善良就是有爱心，乐于助人，不伤害他人和社会。善良也是我们中华民族的传统美德。有一次，他看了一条新闻，有很多贫困地方的小孩没有衣服穿，没有饭吃。于是他让妈妈把家里的旧衣服整理好邮寄给贫困山区，从此他每年都会把家里的衣服和生活用品收集起来，让妈妈邮寄或参加公益活动送给需要的人，他也发动身边的人一起参加公益活动，希望他们能过一个温暖的冬天。爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落，他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。他正在用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画，他正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌，他正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。
活力少年事迹材料篇13
小典，今年7岁，是榆林市高新六小一年级六班的学生。现担任一年级六班的纪律委员和路队长的职务，是老师的小助手也是同学的好榜样。他是一个聪明活泼、勤奋好学、尊敬师长、团结同学、爱好广泛的活力男孩。在学校的正确引导、老师的悉心教导、父母的言传身教下，给他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
一、勤奋好学、怀揣梦想
学习上，他严格要求自己，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，遵守课堂纪律，团结同学，课后主动学习，巩固预习从未间断。他热爱阅读，从牙牙学语到初识汉字，由妈妈给他讲故事到他独立阅读，先后阅读了《少儿成语故事》《唐诗三百首》儿童版《西游记》等众多读物。他热爱祖国，敬仰祖国。踏入小学前夕，妈妈带他到天安门广场瞻仰首都风采，面对站岗的解放军叔叔，他情不自禁的学习站姿、敬礼，面对国旗冉冉升起，他歌唱着“我爱北京天安门...”的歌曲，从他的言语动作中能感受到他对祖国的崇拜与热爱。诠释了一个“生在春风里、长在国旗下”的新时代少年的美好形象。
二、尊老爱亲、心地善良
受到父母的'耳濡目染，小典是一个尊敬长辈、孝敬长辈的好孩子。从学会握笔开始，家人的生日以及特殊的节日，他都会用他自己的方式亲手制作礼物，给妈妈绘制的花，画着爸爸穿着的衬衫等等。吃零食水果等他眼中的美食时，每次都是先送到家中长辈的手里。他心地善良，有一次家人带他到广场去玩，看到流浪的小狗，便拉着家人去给小狗喂食。他用微不足道的小事刻画着中华民族的传统美德。
三、爱好广泛、挑战自我
他热爱舞蹈、喜欢演讲。从幼儿园起他就开始学习街舞，每一个舞蹈动作他都要练习好多遍力求动作精致规范，用汗水来演绎着他的热爱与执着。在“舞动童年、激情省运”活动中获得“明星学员”的荣誉称号。他热爱演讲，一次次登上舞台，参加了“精彩省运、童星筑梦”少儿文艺晚会的演出并多次受邀参加榆林广播电视台新闻综合广播电台《了不起的宝贝》栏目组的现场直播节目，得到工作人员的一致好评。他克服恐惧，挑战自我。用行动向德智体美劳全面发展努力。
这就是小典，一个普通中透着不平凡的追光少年。学习和成长之路是漫长的，小典同学将一如既往的用他的爱心、恒心托起美好的明天；用梦想、信念书写充满希望的画卷；用文明、诚信践行中华民族的传统美德。他将继续努力，争做新时代强国少年。
活力少年事迹材料篇14
小朵同学，今年8岁，是一个充满活力的女孩，就读于榆林市高新六小二年级八班，目前在班级里担任数学课代表，是一名优秀的中国少年先锋队队员，她从小活泼、阳光，进入小学以来在各位老师的谆谆教导下各方面能力得到全面的提升，变得更加阳光自信，积极乐观，在几个学期的学习中各科成绩优异，品学兼优，赢得了同学们的信任和喜爱。
一、品学兼优，积极上进
小朵同学在班级表现出很高的学习热情；态度积极向上、学习勤奋；课间能够认真听讲，积极回答问题，有着一股执着向上的韧劲。能够做到课前预习，课后认真复习，用心完成老师布置的任务，闲暇时间更是喜欢阅读一些课外图书。多次荣获学校及班级的“三好学生”、“学习之星”等荣誉。
二、尊敬师长，乐于助人
在校期间她能够尊敬师长，团结同学，助人为乐，学校的素质教育提升了她，优秀的大哥哥大姐姐们感染了她，她很热爱班级，集体荣誉感特别强，与班里的同学总是能够融洽相处，积极参加班级各项活动。同时她也是个心地善良、乐于助人的好学生。谁站队没站好、谁上课说话了，她都愿意去提醒，谁受了委屈她会去主动安慰。对班里的各项劳动任务，总是能抢在前面，脏活累活抢着干。用实际行动彰显了一名品学兼优小学生热情善良的良好形象。
三、兴趣广泛，学有所长
她也和别的同学一样喜欢多彩的课外生活，篮球、足球、轮滑都愿意去尝试，更重要的是参加每项活动她都要做到最好。体育课更是她喜欢的课程，良好的身体素质是一个学生必备的基本条件，云朵热爱运动，在体育课上一丝不苟，以身作则，敢于争先，能够吃苦，认真完成老师布置的训练任务，积极地投入到体育运动中。
四、体贴孝顺，独立自主
在家里她亦是妈妈的超级小帮手，爸爸工作很忙，时常不在家，她能够体贴妈妈辛苦，妈妈一个人忙不过来，只要完成学习，就会帮忙带妹妹，陪妹妹玩，有模有样的，真的帮了妈妈的大忙。她坚持自己的事情自己做，还经常帮助妈妈干一些力所能及的家务活，如打扫房间、收拾床、洗碗等等，减轻了父母的.家务负担，提高了自己适应环境和独立生活的能力。
“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，自己将来要想走得更远必须付出更多的努力。是的，她正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画;她正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一名优秀的少先队员。
活力少年事迹材料篇15
聪明活泼、好学上进、积极阳光是他的代名词，他就是来自三年级四班活力少年——小勋。
在学习方面，他勤奋努力，善于思考，力求上进。课堂上他是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，专心听讲，积极思考和回答问题，给同学起了良好的带头作用。课后，自觉主动巩固当天所学知识并预习第二天上课内容，从入学到现在他的作业工整，成绩优异。学习中遇到困难和挫折，他从不气馁，总是以积极阳光、乐观向上的心态勇敢面对，正如他常常用“阳光总在风雨后，乌云上有晴空”来激励自己。
在生活中，他尊敬师长，团结同学，热爱劳动，每到学校值日时，他总是早早起床到校，打扫卫生。打扫时也特别认真负责，并能提醒和帮助其他同学共同完成。平常只要看到垃圾，他都会捡起放在垃圾桶中。他勤勤恳恳地为同学、为班集体服务，是班级的优秀榜样，老师的得力助手。在家里，他学习主动，还是一个小暖男，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，把家里收拾的整整齐齐。摘菜洗菜、浣洗小衣物对他来说都是小菜一碟。
学校组织的各类活动他都能踊跃参加，喜欢运动的他在校足球比赛中也能积极参与，成为足球队的一员；在2022年校田径运动会中，参加了扔垒球项目，取得了23.8米的成绩，获得了年级金牌。在2022年六一·儿童节活动中，他与同班同学张若栩共同表演相声《大与小》，表现很出色。同时，他热爱书法，在校翰墨书法社任社长。每天他都能够静下心来书写，去感受书写带给他的乐趣，体会中国传统文化的魅力和古代大书法家的精神。
他还喜欢读书，书籍是他最亲密的朋友，只要有时间就阅读各种课外书，从绘本到漫画书，从童话故事历史读本，从自然科学到人物传记，他都读得津津有味。“腹有诗书气自华”，广泛的`阅读不仅让他领略了智者的思想，开阔了视野、增长了知识，也造就了他积极活泼的性格。
正如他经常所说，我们每个人都要珍惜时代给予我们的便利，都要肩负起时代的责任，成就小我的同时也要心怀时代使命，为中国美好的明天添砖加瓦。
活力少年事迹材料篇16
xx是西场学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。
从一年级开始，xx就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做;对于老师和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格服务员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的.步子走进教室：看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走，看看教室灯是不是关了，查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。
xx年龄虽小，却十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自强，每天，她早早起床，带着弟弟到外面吃早餐，给父母捎一份捂在锅里，还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始，她就学会了煮方便面，四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家，妈妈需要临时加班，她虽然心里害怕，却对妈妈说：“你放心去吧，我和弟弟在家，不害怕。”
她自己能做的事情总是坚持自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，还主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子，妈妈非常高兴;现在的她更勤快了，每天吃饭前，主动给父母盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
每个周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶：“平时上课期间我要起早，光吵醒你，不能来陪你睡觉，周末不用起早，我就来陪陪你。”每次到超市，她顾不上自己买东西，就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事，总是让父母欣慰，让奶奶开心。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。
活力少年事迹材料篇17
xx同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长，学校学生会学习部部长。进入初中至今，她一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，学习榜样
在学校，她勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中，她总是全力以赴参与，最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方，一向以来，她都是老师的好助手，她多次参加学校外的实践活动，从中不断提高自己的学习，她能用心带头参加学校的各项活动，群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，这天的事这天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、热心公益，传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动，xx都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会职责感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人，帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都用心投入到了这项活动当中
四、一份耕耘，一份收获
xx同学始终信守着“我不是最好的.，但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
活力少年事迹材料篇18
在xxx中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等，而且她还擅长舞蹈，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛，获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是xx区莲花初级中学廖xx同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
一、尊师长，孝父母，爱同学
她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级职责感;作为班干部，她身兼数职，既是文娱委员，学校领操员，又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母，对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时，她遵守教官的指令，在冯教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻，她连夜为实习老师准备精心的礼物，因为她怕这是她们最后一次的相聚，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬父母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能积极参加，每一天早上的大课间时间，她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织潜力和合作精神：在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还积极参加社会公益活动，在20xx年3月5日学雷锋日，用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。
二、兴趣广泛，求知欲强
廖xx同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下，制定贴合自己的学习计划和目标，并为到达这个目标而努力奋斗。
学习上，她求知欲很强。在课堂上，她不但能专心听讲，积极举手发言，对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。她的英语基础并不好，但她并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果，英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的.学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。
三、开朗乐观、钟爱舞蹈
廖xx同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。
她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够积极参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。廖xx同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加完美。
活力少年事迹材料篇19
他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，热爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是xxxx市明德学校的15岁少年——xxxx。
一、勤学善思，品学兼优
在老师和同学们心中，他是一个积极上进、品学兼优的好学生。课堂上，他敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解。在同学中，有较高的威信，能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好朋友;同时，他爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部，他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的'特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼
在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照顾，替父母分担。
在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
三、多才多艺，热爱读书
他多才多艺，爱好广泛，喜欢各种体育运动，尤其热爱读书。读书足以怡情，足以成才。他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……
总之，xxxx同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛，每年都被评为“三好学生”，他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。
活力少年事迹材料篇20
xxxx同学，出生于xx年7月，就读于xxxx省xxxx实验中学，是一个性格活泼开朗、学习积极向上的人。xxxx自小受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，他努力提高德智体美劳各方面的能力和素质，逐步成长为一个有家国情怀的好孩子，他守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人的好学生，取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。
在学校里，他文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。课堂上，他专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和营养。课下，对学习和作业，他一丝不苟，追求全面发展，各科成绩均名列前茅。在班里他以认真的学习态度和良好的道德品质被同学们奉为学习的楷模，是老师们一致称赞的好学生，也因其各方面表现突出，成绩优秀。
从高中一年级入学到现在，他就担任了级部学生会副主席、班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的任务，而且能主动帮助老师管理班级。无论是哪一位老师，都对他信任有加。在工作中，他讲求方法，不仅带动了全体同学，而且能创造性地开展工作，得到了老师和同学们信任，得到了同学的拥护。他还是一个心地善良、极富爱心、乐于助人的好学生，助人为乐，是中华民族的美德，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。对于班内的学习困难的学生，当他们遇到不会的难题时，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦地辅导和讲解，直到对方弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。在他的带动下，班里热爱集体、关爱他人的'同学越来越多。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。他热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班他干得最多。他在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间、收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。
“小荷才露尖尖角”，他明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，他懂得自己如何才能在将来走得更远。是的，他正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画;他正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌;他正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。
活力少年事迹材料篇21
她叫xxxx，女，汉族，出生于xx年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
xxxx同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时，她一定会及时制止;作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。
她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的`。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧!
活力少年事迹材料篇22
一个小小的农家小院，干净整洁，朴实无华，这原本是一个快乐、幸福、和谐的大家庭，但所有的一切在2011年10月17日这一天后戛然而止，这一天，伴随着一场残酷的车祸，他的母亲成了植物人，父亲左腿骨折，一个稚嫩年纪的孩子，过早的承担起了家庭的重任。你可以不相信，但这是事实！在偏僻的小山村了，就生活着这样一个家庭。当善良的您听了他们的故事，在您心中涌动的，绝不仅仅是怜悯，而是心疼，是感动，是敬佩！
故事的主人公叫丁小鑫，今年12岁，是山西省太原市尖草坪区镇城小学四年级的一名小学生。丁小鑫7岁那年，一场车祸突然而至，如万千不幸的故事一样，小小鑫在车祸之前，有爸爸的关心，妈妈的疼爱，爷爷奶奶的宠爱，家里养着一辆大汽车，生活也算宽裕，日子过的简单而平静。但一切的平静，在这次车祸后戛然而止。犹如晴天霹雳，所有的平静不复存在，妈妈成了植物人，不能说话，大小便不能自理，吃饭、洗涮都需要别人来照顾，爸爸的左腿也骨折了，不仅不能照顾母亲，连家庭收入也成了问题，因治病不仅将全家的积蓄全部花光，还欠下了数万元的外债，家庭的重担压在了年迈的爷爷奶奶身上，可是，福无双至祸不单行，2012年秋天，爷爷也因病去世，全家就靠着奶奶来维持。5年过去了，各种巨大的压力让这个本就贫困的'家庭雪上加霜，一个本该享受父母关爱的孩子，过早地承担了家庭的责任。面对困难，当年那个7岁的男孩儿在困境中没有低落，没有退缩，而是选择了坚强，他用自己瘦弱的肩膀帮着奶奶和爸爸撑起这个家，用孝心为重病的母亲撑起了一片天，用行动来诠释最美孝心少年。他坚信，通过自己的努力，总有一天，妈妈一定会好起来，一定会重新站起来！5年来，小小鑫在悉心照顾母亲的生活起居的同时，从没有耽误自己的学习。乐观、坚强的他赢得了老师和同学们的赞誉，自尊、自强的他成为了班里同学学习的榜样。
在家中，小鑫是父亲最好的帮手，带给母亲无限的慰藉，鼓励母亲重燃对生活的希望。虽然他的母亲半边身子处于无意识状态，语言也无法清楚表达，但只要一个细小的动作，他就能猜出母亲想要做什么，什么时候该给母亲翻身，什么时候该给喂饭，这些小鑫都知道得一清二楚。现在，他能跟奶奶学着怎么给妈妈换尿不湿、怎么给妈妈做按摩。在得知按摩有助于妈妈病情的恢复后，小小的他，每天晚上都会给妈妈擦洗身子，进行全身按摩。按摩是个力气活，对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次，小鑫都会累得气喘吁吁，但小鑫从未喊过一声累，从未抱怨过一句，更不曾半途而废，一边按摩，小鑫会一边给妈妈讲些学校的事，虽然妈妈根本无法做出回应，但是他觉得妈妈能听懂他的讲话，并且坚信妈妈一定会好起来，一定会重新站起来！像以前一样，关心他，拥抱他，如一只快乐的小鸟。
小鑫要帮着奶奶照顾母亲，还要做家务、写作业，这些他从来不觉得累；在奶奶的帮助下他开始学着给母亲做简单的饭菜，再一口一口地喂给妈妈吃，当他得知为了治病，已借下数万元的债务时，他还反过来安慰父亲说：“爸，别着急，我是男子汉，我一定会好好学习，等我考上大学，好好工作，把咱家欠的都钱还上。”这哪像一个上小学的学生啊？这完全是一个成年的大人，甚至比一些大人都懂事！
病床上的母亲心疼孩子，却无能为力，每每想到这里，母亲的心如刀绞。想着自己的病，念着可怜的孩子，脾气也越发难以控制，经常用仅能动弹的一只手捶打床沿、扔东西。每当这时候，懂事的小鑫总是默默地陪伴着母亲，用稚嫩的小手安慰着母亲，告诉母亲：“妈妈，有您的地方我才有家！”“妈妈，您要坚强起来！”在小鑫的陪伴下，母亲的病也一天天好起来。我曾经问过小鑫：“累吗？”他说：“不累，习惯了就好了。”我问：“想不想像其他孩子一样，让爸爸妈妈带你出去玩？”话一出口，我愚蠢地以为我的话肯定深深地刺痛了那颗已经饱受磨难的心，没想到，孩子坦然的回答更让我心疼至极，不忍再问，小鑫说：“只要有妈妈，我就不怕。有我在，我妈妈就有希望！”
7岁，无忧无虑的年纪，可就是一个个头不大的7岁孩子，当厄运降临，他逼着自己坚强起来，用稚嫩的肩膀帮着爸爸为母亲撑起一个家！坚强、独立、乐观的丁小鑫同学，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，他，就是我们心中的最美孝心少年!
如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!
活力少年事迹材料篇23
熊xx，女，苗族，1999年6月出生，家住罗平县鲁布革乡多依居委会张口地村，现在鲁布革乡多依完小五年级一班读书。由于家庭的种种原因，以致于现在才读到五年级。她，7岁那年，父亲患神经疾病，常常打骂母亲，母亲不堪重负，撇下年幼的姐弟三人，离家出走(那时，最小的弟弟还不满一岁)，至今杳无音信。父亲一年到头不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶尔回家。张口地是一个苗族聚居的自然村落，交通极为不便，可谓是“山高石头多，出门就爬坡”。全村不过二十来户人家，由于地少且贫脊，资源十分溃乏，基本没有任何固定的经济来源，近年来稍有劳动力的人都外出打工了，留下老弱看家护院，整个村子显得格外清凉。熊xx的家就在半山腰，三间瓦屋面，用石头支砌起来的墙壁“漏洞百出”，阳光和寒风都可以自由出入，屋顶上随处可见一个个小小的“天窗”，很难想像他们一家是怎样渡过这一个个春夏秋冬的。屋里的一些生活用品极其简单和陈旧，家里能吃的没有任何储备。在她生活的这个屋子里，难以用语言来表达，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活来源，主要靠政府的救济，和一些社会爱心人士的帮助，对她的生活除了佩服之外就是不可思议。
一、生活对她的砥砺
十四岁的小熊xx是家里的顶梁柱，她要照顾70多岁而多病的奶奶;还要关照和自己在同一学校读三年级的大弟弟熊彪及和刚满8岁的小弟弟熊优;周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，为下周的生活储备燃料;做饭洗衣对她来说已是家常便饭;甚至还要扛着锄头上山铲玉米等农活。这一切，似乎都是老天安排好的。
她一边读书，一边照料家人，还要处理家里的一些大小事务，穷人家的孩子早当家，作为一个十五来岁的.孩子，就要承担起一个成人该承担的责任，她找不到可以撒娇的地方，找不到可以推卸责任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地编织着家的前景。看她小小年纪，她就学会对生计的计划和安排，做起事来显得也很利索，和她差不多大小的孩子做事总会带有一些娱乐成分，可她没有，她对别人捐赠的物品和钱，她总是认真的记录，分配使用，和周到计划。自己从不乱花一分钱，对她来说乱花就是意味着全家人饿肚子。放假在家的时候，她总把自己家里的事完成后，去帮助别人家放放羊，带带小孩什么的，反正有她做不完的事，邻居对她很好也很照顾，常夸她真是一个懂事能干的孩子。总会在她家里最困难的时候给予接济，帮她家出出主意，照顾奶奶。她说这是她最高兴，最幸福事了!
二、学习对她的沉淀
从小熊xx的家到学校，要翻过几座大山，弯多路陡，崎岖不平，一个成人一般都带上两三瓶水翻越两个多小时，虽然目前已修通了到四箐的水泥路，可是没有车辆来往，所以上学走山路是她们山里孩子的唯一选择。每次周末开学的时候，她既兴奋，又害怕。兴奋是自己和大弟弟能到学校里学到很多的知识，害怕的是担心家里不懂事的小弟弟和年迈的奶奶。有很多次，都是偷偷的流着泪水来到学校的，到学校后，她自己对家人的全部的爱都倾注在大弟弟身上，课间十分钟，总是拉着弟弟的手嘘寒问暖，千叮咛万嘱咐要听好老师的课，好好学习，将来一起把家里的房子修好，一家人过上自立自强的日子。
在学校生活和学习中，她总是严格要求自己，尊敬师长，团结同学。课前认真预习，把不懂的问题记录下来，等上课来解决，有不懂的问题总要打破砂锅问到底，课后，能按时完成老师布置的作业，同学不懂的问题她就像老师一样耐心帮助，通力合作，同学们都乐意和她一起学习和玩耍，现在她可是班主任和科任教师的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去帮哪些不能自理的低年级学生叠衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自从接受救助以来，解决了她家的部分困难，使她能够有更多的精力学习，上学从未迟到过，也不因一些小感小冒随意请假。虽然家中贫困，平时哪个同学没有了学习用品，她就会把自己的东西主动地借给他用，帮助他。在班里得到了同学们的拥护和喜爱，深受师生的一致好评，多次被学校评为“道德标兵”、“三好学生”等荣誉称号。
三、怀揣着梦想
家庭的变故和现实的无奈，使得小熊xx背负着与常人不一样的沉重负担，也因为如此，才造就了她的坚强、勇敢和乐观，在她的身上，我们看到的不是因贫穷而懦弱，而是一种勇往直前，坚忍不拔不服输的精神。她并不爱说话，但从她的眼神中我们可以看到她对未来美好生活的向往。
她很孤独，因为从小到大她几乎没有父爱、母爱，在对她了解的过程中，她说很想自己的父亲，而对于母亲她则说不知道，因为她已经记不起母亲的样子了。她也并不孤单，因为有好心人的帮助，在学校还有老师和小伙伴的陪伴，她也显得积极乐观向上。她和其他的小朋友一样，有着自己的理想。她说她希望学更多的知识，长大以后还要帮家里干农活、做家务。这样的理想很简单，也很朴实
活力少年事迹材料篇24
李xx，12岁，潼关县太要镇中心小学六年级(1)班学生。他独立自强，积极乐观。一直以来，他孝敬父母，尊敬长辈的事迹在太要镇中心小学传为佳话。在他身上，我们看到了当代少年最美的孝心。
博恒的母亲精神失常，生活不但不能自理，而且需要长期治疗，几乎花光了家里的所有积蓄;年逾古稀的爷爷，腿脚不便，虽然忙前忙后，但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计，博恒的爸爸常年在外打工挣钱，几年才能回一次家。家里的状况博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早担起了大人的义务，6岁时就学会了做饭，打扫院子、收拾牛圈、照看妈妈……从那时起，这些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。当别的.孩子在父母怀中撒娇时，他却在山沟里挖山药卖钱补贴家用;当别的孩子和伙伴们玩耍时，他却在灶膛前点火为爷爷和妈妈做饭;当别的孩子们进入甜蜜的梦乡时，他却在照顾生病的母亲……农忙时节，他和爷爷一道去田地里干活，节假日，他常常帮爷爷放牛。博恒农活、家务样样都干，样样都行。邻居提起他，无一不竖起大拇指，夸博恒是个懂事孝顺的好孩子，如果没有他，这个家也就没了，面对大家的赞扬，腼腆的他只是微微一笑说：“爷爷、妈妈是我在这个世上最亲的人，孝敬他们是我应该做的!”
在李xx眼里，最奢望的就是生日时吃一碗热乎乎的面条，他说：“那面叫长寿面，吃了面条后自己就健康了，也就能更好地保护爷爷和妈妈了。”每当学校里发了火腿肠，面包，牛奶，鸡腿时，他舍不得吃，都会偷偷的攒下来拿回家给爷爷和妈妈吃。爷爷每每提及此事，便会老泪纵横：“娃在我们家受苦了!唉，是我们当大人的没本事，娃太苦了，太不容易了，我们对不起娃啊!”
百善孝为先。在艰辛的成长路上，李xx用柔弱的肩膀勇敢地扛起了帮爸爸照顾爷爷，照顾妈妈的重任，用孝心诠释了中华少年应具有的美德。虽然他没有享受快乐幸福的童年时光，但正是这样的生活，使得他更加坚韧刚强。现在学习任务繁重的他，依然是怀揣坚毅与感恩，为爷爷分忧解难，用孝心、责任和坚强承担起家庭的一片蓝天!
活力少年事迹材料篇25
小兰，女，2003年5月生，2013年荣获厦门市思明区“文明学生”称号，2014年12月被授予“厦门市自立自强美德少年提名奖”，2016年被授予“全国最美中学生”称号。现就读于厦门市云顶学校七年四班。
小兰，2015年9月刚刚升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在开心地玩耍，小兰却在家里剪线头。长时间机械重复动作让小兰稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她还是贴上创口贴再剪，只为多赚一点钱贴补家用。爸爸受伤，妈妈要照顾，这个话不多的腼腆女孩就担起家中重任。
2013年，小兰读五年级时，她的爸爸在码头工作时，被集装箱砸伤，双手双脚不能动弹，家里的顶梁柱轰然倒塌。妈妈必须在医院照顾爸爸。姐姐上高中，学习压力大，弟弟小，才刚上小学，小兰毫不犹豫的担起家中的重任。
从那以后，小兰每天早晨6点就起床，做早饭、送弟弟上学、自己上学、放学接弟弟、做午饭、下午上课、放学接弟弟、买菜、做晚饭、洗衣服、做作业，小兰的一天忙得团团转，连睡午觉的时间都没有，所以下午有时会打瞌睡。
一开始，小兰对家务并不熟悉，锅没烧干就放油，油花溅起烫到手;不懂加水，把菜都烧焦了。她只能一点一点摸索。为了省钱，小兰货比三家;为了做得更好，她去超市看菜谱。此外，小兰还要周末到医院帮忙照顾爸爸。
小兰一家住在城中村里20多平方米的出租屋内，光线昏暗，连白天都要开灯。外屋的上铺是姐姐的床，下铺是小兰的，爸爸妈妈和弟弟住在里屋。外屋有一张小方桌，是小兰和弟弟的书桌兼饭桌，姐姐只能在床上架起小桌板学习。阳台除了晾衣服，还是厨房，小兰就在那里做饭。
爸爸出院回家后，还要在轮椅上休养一年。假期里，别的孩子玩得很开心，但为了减轻家中的负担，小兰就跟着妈妈到殿前的工厂拿回手工活。小兰给玩偶缝眼睛，一不小心会扎到手，久了眼睛累、手酸，没缝好还得返工。缝一双眼睛能赚5分钱，母女俩在一个暑假里赚3000元。她寄了1000元回老家给爷爷奶奶，剩下的给姐姐交学费和贴补家用。
妈妈捧着小兰的手，心疼地说:“手指都有些变形了。”小兰右手中指的第一个关节有些肿，像结了一个茧。小兰把手藏起来说:“家里条件不好，妈妈也很辛苦，要上班还要照顾家里。”小兰的生活是辛苦的，但她以积极乐观的态度来面对。
小兰不仅在家里细心地照顾家人，在学校也很关照同学，热心公益。在读小学期间，小兰班上来了一个随班跟读的智障孩子小露(化名)。一开始，总有些调皮的.孩子把垃圾放到小露的抽屉里，每次小兰都站出来帮小露说话，“你们不能把垃圾放在这里”。小露不怎么和别人交流，小兰就一次次接近她，和她说话，尽管一开始，小露对小兰不理不睬。但小兰没有放弃，慢慢地她会对小兰笑了，下课还愿意和小兰出去走走，甚至送一些她觉得好的东西给小兰。3年过去了，如今都上了中学，在小兰的'影响下，身边的同学变得愿意亲近小露了。虽然没有和小露在一个班级，但每天小兰都会在课间找小露聊天，放学的时候主动留下帮助小露学习。
2016年3月7日，云顶学校举行第二届“云顶学校学生志愿服务团”开团仪式。七年四班的小兰作为小义工志愿服务团团长，带领145名小义工宣誓。这些小义工都曾受到社会爱心人士的帮助，因此，他们将回馈社会，为班级、为学校贡献自己的力量。
学校知道小兰的家庭困境后，为她申请了补助金，她很努力，成绩也不错，学校同时又为她申请奖学金。小兰的妈妈说，小兰是最省心的，基本上不用花钱，学校的奖学金够小兰的花销，还能买些书。
这就是小兰，一个年仅13岁的女孩。她常说：“其实我真的没有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己双手，为自己，为家人，为身边的人多做些事。”
活力少年事迹材料篇26
刘xx是路北区韩城镇宋禾麻庄小学四年级的学生，今年10岁，她踏实沉稳，品学兼优，是一名健康向上、积极进取的好学生。在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。
那年夏天，她妈妈遭遇了一场车祸，从那以后，她的生活就加上了一项自己要承担的责任——照顾母亲。车祸后，妈妈的腿腰部撞折了，不能下地活动，姐姐在外地上大学。家里刚盖了楼房，遇上这事后，生活也不富裕，父亲是一名司机，长期在外地干活，照顾妈妈的任务自然落在了上二年级的刘xx身上。慢慢地，她学会了做一些简单的饭菜，每天早晨要为生病的'母亲端屎端尿，晚上要为妈妈洗脚擦身。每当妈妈看见自己的小女儿为了自己干这些本不应该她这么小年纪承担的事情的时候，总是泪花盈盈，而懂事的她，就会笑着说：“妈妈，我不累，我喜欢为您干这些，如果您心疼我，您就快点好起来。”这时妈妈总会把她搂进怀里……母亲因为长期在炕上瘫着，原本爱说的她难免心情烦躁。于是，刘xx想到了一个好办法，她一有空就去邻居家找闲暇的婶婶阿姨们到她家来做客，请她们陪妈妈说说话。邻居们都夸她是个孝敬父母、懂事的好孩子。这样一直过了两年，妈妈的病慢慢好转。
如今，妈妈的病好了，她参加了敬老院义务劳动。每个月她都会和妈妈一起去迁西敬老院义务帮忙，为老奶奶们做一些力所能及的活，如扫地、洗脚、聊天等，给老人们送去了欢笑。她像一个小天使一样享受着这份她认为的快乐。
活力少年事迹材料篇27
从记事起，小梅就懂得自己的母亲跟别人的母亲不一样，既无法教她说话，也无法教她唱歌，她只能将自己搂在怀里，不停地摇啊摇，笑啊笑。也许是亲情使然，聪明的小梅却能读懂母亲的笑容，明白母亲的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫母亲，会跟母亲说话、唱歌，用她稚嫩的小手为母亲擦擦汗，拍拍肩，还学会了简单的唇语，逗母亲开心。
上幼儿园了，小梅知道自己的父亲无法从事一些重的体力活，她总是想尽办法为父母分担一些劳累。中秋过后，是秋收的农忙时节，放假了，别的小朋友出去放松游玩，她却早早起床，跟随母亲和年幼的哥哥去地里捡花生、掰玉米、刨土豆。每颗玉米、每株花生、每块土豆，对于年幼的梅x来说，都要付出艰辛的汗水，稚嫩的小手因为掰玉米、刨土豆变得粗糙、红肿，而且还磨起了水泡，可她强忍着疼痛，一声不吭，因为她知道母亲和哥哥比自己更辛苦、更劳累，她没有理由偷懒，有时要干到月亮出来了才能回到家。
转眼间，小梅升小学了，懂的知识也越来越多了，细心地小梅无意之中听说用热水泡脚、搓脚可以缓解一天的劳累。于是，每天晚上睡觉之前，小梅都要打上一盆热水，首先帮助父亲把脚伸进盆里，然后用小手撩起热水，顺着父亲的小腿轻轻的抹下去，上来下去，小梅的小手在父亲的腿上、脚上不停地揉搓，看着父亲舒服的样子，父女俩高兴地笑了。
帮父亲洗完后，小梅又要帮母亲洗，每次，母亲都会很心疼的抚摸孩子，仿佛在说：“孩子，真苦了你了。”等到帮父亲母亲洗完后，小梅才会在灯光下开始完成当天的作业。常常是父亲母亲都已经进入梦乡的时候她才放下手中的笔，虽然满身疲惫，但她从不言苦，从不说累。
记不清有多少次放学，小伙伴找她玩，她总是笑笑说：“我还要帮父亲母亲做家务。必须早早回家。”时间长了，大家都知道，她是1个比大人还忙的`“忙孩子”。
20xx年9月，小梅就要升中学了，这对于大多数孩子来说是件喜事，可对于小梅，却增添了一份忧虑。自己这样的家庭，勉强还可以支撑起生活的重担，要出外上学，开销肯定会更大，这不是给这个家雪上加霜吗？怎么办？书要读，生活得维持，聪明的小梅看到很多人挖药材、捉蝎子可以赚钱，于是，就和哥哥一起，利用暑假的时间，白天挖“远志”“柴胡”等中草药材，晚上摸黑去捉蝎子。第一次做这样的事情，小梅没有什么经验，为了找到“远志”“柴胡”等中药材，小梅不顾朝露酷暑，跑遍了村子附近大大小小的山岭，脚上磨出了水泡，钻心的疼，可小梅硬是咬着牙关挺了过来，手中捧着自己亲手采集的药材，小梅高兴地忘了疼痛。
如果说白天的挖药材辛苦，那么晚上摸黑捉蝎子就凶险了，凭着自己的好眼力去抓蝎子算不得什么，即使一不小心，有时会被蝎子蛰，小梅还是可以应付过去的。最可怕的是，有时找着找着，就会脱离群体，甚至会1个人步入几里之外的山沟里，有时还会不留神掉进沟渠里，1个十来岁的小女孩，在1个漆黑的夜里，独自身处荒郊野外，真的让她感到了孤独、害怕，每到这个时候，她就自己给自己打气：“小梅，别怕，月神会照亮你回家的路。”于是，1个人哼唱着只有自己能听到的歌曲，在手电筒的照耀下，提着自己抓到的蝎子，独自摸黑回到家。每每遇到这样的经历，哥哥就嘱咐她要小心些，她也每次都告诫自己千万别离了群，但是为了能够抓到更多的蝎子，她还是很多次误入“歧途”。虽然担惊受怕，但是看到自己的劳动所得可以换来一些微薄的收入，小梅的心里还是感到很高兴。
活力少年事迹材料篇28
俗话说，有志不在年高。这在最美孝心少年上得到了形象诠释。为救患白血病的父亲，8岁的曹xx决定为父捐髓。为达捐献要求，他两个月里增重20斤!最终移植手术完成，父亲得救!从曹xx身上，我们看到了少年之志的精彩与力量。
这种志向洋溢亲情。曹xx说，“我爸给我了一条命，我也要再给我爸一条命。”读到这句话的时候，我热泪盈眶，一个8岁的孩子能说出如此感恩的话，真的让人感动。孩子的志向洋溢满满的亲情，这种亲情感天动地，让人敬仰。孩子的志向因为亲情而温馨，而美丽，而精彩。
这种志向满是自信。父亲治病过程中，曾经调皮的他既照顾父亲又安慰母亲，成为家的支柱。曹xx说，“我相信我能照顾好他”。这就是一个孩子的'自信，这就是一个孩子的担当，这种自信，这种担当，让人佩服。俗话说，信心是黄金。孩子的自信比黄金还珍贵。
这种志向满是坚强。一个8岁的孩子，在苦难面前，没有倒下，而是坚强的勇往直前，父亲移植骨髓唯一的希望落在了只有8岁的曹xx身上了。对于救爸爸，曹xx没有丝毫犹豫。抽取备用血是件很痛苦的过程，但是，我们的曹xx很坚强。
曹xx捐髓救父的故事，彰显了中华少年的风采，他是父亲的好儿子，他是家庭的好孩子，他是我们中华民族好少年，他是我们弘扬社会主义核心价值观时代的美丽使者。从他身上，我们看到了中华民族优秀美德的传承，我们看到了社会主义核心价值观在我们生活中打造的温暖力量。
当然，曹xx的故事是最美孝心少年高尚品德的一个缩影，这些最美孝心少年，人小志气大，是当代少年的榜样，是我们所有大人的榜样。他们是孩子的道德楷模，他们是我们社会生活的道德丰碑。我们应该敬仰他们，学习他们。
少年强则国强，最美孝心少年就是少年强的代表，我们为有这样的强少年而自豪!他们形象诠释“有志不在年高”，激励我们所有的少年面对困难，勇敢向前，把困难当做激励人生的磨砺石，让人生之志在困难中坚强成长。
活力少年事迹材料篇29
我叫王xx，是xx县xx联区xx小学六年级的一名普通学生。我性格和善，做人总是宽以待人，严以律己;我做事认真，每做一件事总想把它做得最好;我喜欢钻研，遇到问题总想问个为什么。
在学习上，我严格遵守课堂纪律，认真听讲，从不敢漏听老师讲的每一句话，并及时把要点笔记下来。遇到问题，我一般都是先自己思考钻研，实在不会才请教老师。每天我坚持记好日记，每周我都力争完成一篇课余作文，让爸爸帮我修改润色。平均每周在县图书馆借读一本课外书，并写好读后感。学习成绩上，我的数学得过好多次满分，学校颁发的优秀学生奖在我床头也贴了好多，但我知道，还有很多同学学习比我更优秀，所以我要珍惜每一天，不断努力提升自己，超越自己。
对待同学，我非常喜欢和他们每天在一起学习，玩乐，是他们让我感到开心，快乐!我更敬重我的每个老师，他们帮我增长科学知识，教育我领悟了很多的人生道理。老师和同学们也都非常喜欢我，说我是个乖巧的好学生。因为自己担任小组长，每当小组成员给我背诵或让我检查作业时，我都一丝不苟，严格认真;而当他们学习上遇到困难或小组探讨时，我总会率先士卒，带领大家深入思考，逐条分析，让我的小组成员逐个发表自己的见解，使我们的小组成为一个团结协作，力争上游的优秀小团队。
我也热爱劳动，因为在劳动中我能感受到充实和快乐。每次打扫卫生，我都会一马当先带头清扫。在家里，每天看到妈妈一日三餐给我做饭，帮我洗衣服，我就发自内心的感激她，所以我从不主动要求他们给我买贵的衣服和玩具，不和其他同学攀比，不乱花一分钱。每次爸妈给我买我喜欢的零食吃时，我总是先让给他们。我主动帮他们拖洗地板，清理垃圾。我还自学会了制作“铁板烧”菜，每天晚上回到家里，我总是先独自写完作业，刷牙、洗脚，把自己的.袜子洗干净凉好，铺好床自己睡觉去。
在学校，我积极参与各种活动，我是我们学校“黄河娃锣鼓队”的腰鼓队成员，学习训练一招一式，我都一丝不苟，毫不马虎。蹦蹦跳跳感觉真好!学校每次开展捐款活动，我都毫不犹豫的拿出自己的零花钱，虽然不多，但一定是我口袋里的全部。
我非常喜欢看央视十套《我爱发明》栏目，没事的时候，我就把家里没用的小零件鼓捣成蜡烛台，小笔筒，小电扇等东西，不会我就问爸爸，上网查资料。别说，我制作的“直升飞机”被学校评为“优秀小发明奖”。
我爱好广泛，利用放假时间，学过绘画，练过武术，每周末坚持乒乓球训练，在今年xx县首届“圆梦杯”青少年乒乓球比赛中，我打进了前八强，获得优秀奖。我坚持每周坚持练笔写作，在今年三月份xx县教科局举办的“走进课堂”征文活动中，我的《我的第一次演讲经历》获选为优秀作品。
虽然自己取得了一点点成绩，但我深深地知道，我还有很多缺点和不足，还有很多的同学比自己优秀，我要在今后的学习和生活中不断完善自己，不断提升自己。我相信，我将来一定会做得更好!
活力少年事迹材料篇30
小晨同学是榆阳区高新六小小学三年级（5）班学生。他担任副班长。进入小学至今，他一直是一位品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位老实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，学习典范
在学校，他勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。他积极参加学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛等活动中，他总是全力以赴参与，不论最后的成绩如何，他都一直认为任何事情都重在参与；他自信、大方，一直以来，他都是老师的好助手，他经常参加校外的各种培训，从中不断提高自己的能力。他能用心带头参加学校的各项活动，班级荣誉感较强。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，在每一天的日程方案里，他都会帮父母做些力所能及的'家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的外婆行动不便，他会帮着父母倒水端饭还会经常和外婆聊天，从不嫌弃老人，让外婆生活的幸福。清扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，当天的事当天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、热心公益，传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动，小晨都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会职责感。近两年，每逢学校有募捐活动，他都会把自己攒的零花钱捐给需要的人们。平时出去玩耍散步，他都会把路人随处丢弃的垃圾捡到垃圾桶里，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在他的带动下，全家人都用心投入到了这项活动当中，陪着他一起成长。
四、一份耕耘，一份收获
小晨同学始终信守着"我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好"的座右铭。学习、生活、成长的路是艰辛漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的音乐；她正用自己的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，书写充满期望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
活力少年事迹材料篇31
老师的谆谆教诲，父母的言传身教，身边亲人的熏陶，在他心灵中种下了一颗积极向上的种子，成为一名自信乐观，善良勇敢，热爱生活的男孩子，每天茁壮成长，成为一位懂得感恩、品学兼优的学生。
一、礼貌懂事，勤俭节约
在家里，小航独立懂事，父母上班没时间管他，总是把自己的事情做到条理清楚，主动帮家人收拾垃圾，洗锅，拖地这些力所能及的事每天都重复做。过年家中来客人他都会主动洗水果，拿出自己平常舍不得的好吃的礼让小朋友，给大人端茶递水，是一个彬彬有礼的好孩子。生活中总是告诉别人不能浪费水，经常说的一句话就是：“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。有些时候父母都自愧不如，晚上，卧室没有人总提醒父母随手关灯，吃饭不能浪费食物，给他的零花钱从来都不会乱花，只用来买学习用品，是一位勤俭节约，独立稳重的好孩子。
二、认真学习，乐于探索
小航学习上乐于探索，学习成绩一直保持优秀，每个学期都被评为“三好学生”。这取决于他良好的阅读习惯，从一年级到五年级都没有间断过，文字所包含的意蕴最为丰富，语言所传达的信息最为直观，尤其书法作为一种特殊的艺术具有独特的魅力，也是他的心头所好。他把这份热爱变成了恒心，他自己说书法可以锻炼人，他心中始终有一盏明媚的灯火，时刻对学习充满热情，而且每科均取得优异的成绩，他经常说要做一个有担当的男子汉。
三、自立自强，坚持不懈
他的身体里有大大的能量，别看他现在胖墩墩的`，小时候体弱多病不能大量运动，但一次一次的锻炼让他喜欢上了羽毛球和踢足球运动，后来因为吃药导致他体重加重，但他顽强，坚持不懈，虽然此刻平凡，没有成为天才少年，但也绝不会因为平凡，便泯然众人，他会依然努力，从体育中寻找属于自己的光。
四、尊老敬人，温暖有爱
一些小事温暖着家人，今年正月看见老舅在小区门口卖苹果，给他压岁钱，他看着老舅天寒地冻卖苹果很辛苦，就偷偷把钱给老舅放手套里，和老舅聊家常，冷风里还主动帮着老舅守护摊位。他有着自己正确的人生观，价值观，不盲目追星，新时代好少年赤诚善良，有自己的思想。
五、关心同学，热心帮助
他有一个同学叫刘文杰，从楼梯摔了（骨折了），他慢慢扶着他进了教室，却发现自己迟到了。因特殊原因转学几处，但他都能在短时间内和小伙伴们融为一体，至真至纯，互相帮助，友谊长青，事简单却是最好的榜样。
在校期间，严格遵守校规，起到带头作用，老师交给的任务特别乐意，认真对待，有始有终，是老师得力的小助手，更是同学们心中的好榜样。
活力少年事迹材料篇32
白净的脸上戴着一副粉红色眼镜，扎着高高的马尾，性格内向的她是老师和同学口中的“小才女”，一颦一笑之中透着“书生气”，她就是四年级五班的小诗同学。
一、勤奋学习、严于律己
2020年新冠疫情发生时，开学延迟，线下学习转成线上。为了能让孩子们在家巩固所学、激发阅读兴趣，高老师在微信小程序发起自主阅读打卡，也就是从那个时候开始，她每天坚持阅读，即使打卡任务早已不再进行，但她仍然将这个好习惯从一年级坚持到了现在，并且现在每天仍然在坚持，阅读已经成了刻在她骨子里的兴趣爱好。
她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。课前，她能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律；课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。她在认真学好课本知识的同时，还阅读了很多课外读物，如名人传、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，她的作文经常作为范文在班级交流，并且多次在校报、中外小作家网发表。
二、尊师敬长、孝顺父母
老师的言传身教、父母的细心熏陶，在她幼小的心里种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在学校，她尊敬师长、团结同学；在家里，她尊敬长辈、孝敬父母，在家主动帮父母做家务，理解父母工作的不易。当爸爸有工作任务半个月甚至一个月都回不了家时，她会很想念爸爸，但她知道爸爸是为了工作，所以当爸爸不在家时，她主动帮妈妈分担家务，因为她知道妈妈每天也要上班，还要赶回家给她做饭，关心她的学习。在社会中，她诚实守信，遵守公德，热心公益，倡导环保、践行低碳生活。
三、读万卷书，行万里路
从小热爱读书的她，早已将中国历史、地理、四大名著等知识刻在了脑海中。
喜欢研究中国历史的她，和妈妈约定暑假一定要去故宫，在去之前，她熟读故宫相关知识，了解故宫的建造过程、三大殿的功能、文官武官官服的不同、不同位阶官员的权力、日晷、珍宝馆和钟表馆收藏的文物等。进入故宫后，她把自己了解的故宫知识亲自讲给妈妈听。当她在钟表馆亲眼看到在故事中听到过的“写字人钟”时，更是兴奋不已，脑海中很抽象的东西终于在现实中找到了答案，所以说，理论和实践相结合才会使认识更深刻。
四、一份耕耘、一份收获
小诗同学始终信守“青春是有限的，智慧是无穷的.，趁短的青春，去学习无穷的智慧”的青春格言。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹，她将用自己的正直和善良、理想和追求、信心和恒心，托起更加灿烂、完美的明天。
活力少年事迹材料篇33
在美丽的高新六小，有深厚的校园文化，有优秀的教师队伍，也有许多努力奋斗的莘莘学子，六年级三班的小萱就是其中的一员。
一、学习勤奋，努力上进
小萱同学在老师的悉心教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思。上课认真听讲，独立思考，课后遇到不懂的问题就虚心向老师和同学们请教，并且经常主动与老师同学交流学习心得。在这个过程中，她得到了很多收获，学习成绩也取得了进步，被评为“学习小能手”。与此同时，在老师的鼓励和熏陶下，她对源远流长，博大精深的中华文化十分热爱，养成了爱好阅读的好习惯。正所谓“读万卷书，行万里路”，通过读书，她明白得了很多道理，同时也成长了许多。
二、热爱运动，热爱生活
除了日常学习和阅读，紫萱同学每周都坚持打羽毛球。对她来说，羽毛球不仅仅是一项简单的.运动，更是她的热爱。年复一年的努力让她收获得了许多。她在2022年陕西省第十七届运动会中获得了青少年组团体赛中第二名，单打赛中第七名的好成绩，实现了全面发展的目标。
除了热爱运动之外，她也是一个热爱生活的女生，在生活中遇到困难时不会退缩，她会迎难而上，始终保持积极向上的心态。每当放学回到家中，她都会向父母分享学校里发生的趣事，给家中带来更多的欢声笑语。她也会帮助父母做家务，在自己作业完成的情况下监督弟弟学习。在学校中，她能与同学们交往甚欢，与同学们互帮互助，共同进步。
三、尊师敬长，品行端正
老师和父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是长辈，只要遇到都会很有礼貌的打招呼。在面对长辈和老师的教导时，她总是悉心听取。她为人稳重谦逊，即便取得了一些好成绩也从来不骄傲自满，因为她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。她为人诚实，敢于承担自己的错误，并从错误中不断吸取经验教训，以此来勉励自己。
不管是在学校还是生活中，她都乐于助人，她是社会正能量的传递者，老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子。小萱同学将通过不懈的奋斗，不断进步，努力成为一名更加全面发展的新时代好少年！
活力少年事迹材料篇34
小彤，女，今年12岁，就读于榆林高新区第六小学五年级四班。品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上，是同学中的佼佼者。
她在学校尊敬师长，团结友爱，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。富有探索精神和创新意识，动手能力强，在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。在班级里担任班级副班长、文艺委员，工作积极主动，认真负责，在工作中以身作则，讲原则，有较强的组织协调能力和团队合作精神。勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益。坚持用知识充实自己，喜欢广泛的阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
在学习上，勤学善思，成绩优异，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。喜欢阅读，积累和学习了文化知识，培养了积极乐观的生活态度和坚强的意志，是每一位同学的学习标兵，为每一位同学树立了良好的楷模。
在班级工作中，她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的任务，而且能主动团结同学。对待劳动任务，积极肯干，脏活、累活抢着干从不惜力。经常参加学校组织的各项活动，如学校运动会比赛，贫困山区学生的捐赠活动，文艺宣传活动的主持等，同时还经常帮助在学习上有困难的同学，她以一颗真诚的心，得到了老师的`信任和同学的认可和拥护。
在生活上，真诚朴实，尊老爱幼，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德。对家人以礼相让，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗碗、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得众人喜爱。
她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨炼意志。
相信她能将“活力”沁入骨髓中，伴随她一路前行。
活力少年事迹材料篇35
小辰，男，现年10岁，榆林高新区第六小学三年级七班的一名学生，他热情开朗、乐于助人，是一个十分有爱心的小男孩。
他有一颗真诚善良的心。有人说，金子是纯美的，但比金子更美是他的心灵。假期带他去佳县大美石窑玩，景区一个残疾男孩在向路人讨要食物，看到这一幕他特别难过，急匆匆跑去买来香肠送给他，可那男孩并没有接受这份爱心小礼物，而是一脸嫌弃的丢掉香肠。面对男孩这样的举动，他并没有生气而是上前耐心询问原因，原来是男孩不喜欢吃香肠，得知情况后，他毫不犹豫的拿出了自己零花钱给男孩买了喜欢的食物，看着男孩吃的狼吞虎咽，他也高兴的笑了。要知道生活中的他呀，可是个从不乱花钱的“理财大师”，总是把所有的压岁钱都攒起来，不过只要遇到有需要帮助的人，他就会很大方的拿出所有的'“财富”。
他在家孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，是一个热爱劳动“小帮手”。每天放学回家都会帮父母干一些力所能及的家务，择菜、洗碗、拖地、倒垃圾样样行。遇到天冷时，他会贴心的给妈妈递上一个暖水袋。爸爸工作中遇到难题了，他就会像个“小大人”一样分析问题，以他的思维帮爸爸出谋划策。
他不一定是最优秀的，但他一直坚持用善良要求自己，用爱心温暖你我他，用他的方式传递正能量。
活力少年事迹材料篇36
她叫小语，是高新六小一年级（1）班的一名学生，她文静中透露着机灵，温和中透露着坚强，她真诚、善良。
一、勤奋好学，善良孝顺
学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能主动、及时完成，获得了班级语文勤学小标兵、数学勤学小能手等奖项。读书是她的一大乐事，在闲暇时就一直在看书，从中增长了知识，开阔了视野，对她的识字和拼音拼读也起着积极地作用。
生活中，她养成了自己的事情自己做的习惯，每天晚上完成作业后，对着课程表整理书包，收拾书桌。也能做一些自己力所能及的事情，自己的袜子自己洗，在爸爸妈妈忙碌的时候，主动扫地、擦桌子，收拾碗筷，整理鞋子，帮家人洗水果；她还是一个善良、孝顺的好孩子，经常拿着自己的零花钱给她的外婆买一些小零食；也会拿着自己的.压岁钱，给家人送一些小礼物；看见妈妈长时间工作时，会主动给妈妈按摩捶背，帮妈妈挤牙好牙膏，帮妈妈倒水喝等等。
二、兴趣广泛，求知欲强
她从小对舞蹈就很感兴趣，参加了舞蹈兴趣班，经常和舞蹈班出去参加一些演出，不怕苦、不怕累，认真学习舞蹈老师教的每一个动作。学习之余也爱画画，基本上每天都会画一幅画，或者做剪纸、染色等等，她的画画进步也很大。
三、蕙质兰心、充满爱心
她也是一个心思细腻、内心火热的女孩，她把家庭和集体生活中的细枝末节看在眼里，放在心里，他是爸爸妈妈的贴心小棉袄，每逢家人生日，她都会偷偷画一张生日贺卡，上面写着生日祝福的话。
每当看视频或者电视的时候，出现那些贫困地区的小孩子，她都会偷偷抹眼泪，然后把自己的漫画书和玩具拿出来，让妈妈带着去投入小区的爱心捐赠箱内。看见捡垃圾的老爷爷、老奶奶，她也会主动把自己手里的瓶子递给他们。
她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，由开始的胆怯和不知所措，到在老师精心、耐心的培养和家长得积极配合教育下，她在一点一点努力提高德智体美劳各方面的素质和能力，并取得了很大的进步，也在一直努力做一位名副其实的优秀少年。
活力少年事迹材料篇37
小泽，男，2013年6月出生，榆林高新区第六小学四年级青荷中队中队长，他勤奋刻苦，把对知识的热爱和执着当做追求；他言语不多，把对同学的帮助和对小组的管理当做职责。他用汗水凝成了一张张金灿灿的奖状，他用点滴小事诠释了一名优秀少先队员的品质。在校期间多次被评为“优秀少先队员”“模范班干部”“攀登小勇士”“最佳主持人奖”等等。
一、勤奋学习，积极进取
小泽同学热爱学习，课堂上遵守纪律，认真听讲，积极发言，成绩名列班级前茅。在自身收获学习硕果的同时，他更喜欢把学习的'快乐分享传递。
学习之余，小泽还热爱朗诵、主持、书法。他的身影总是活跃在班级和学校的各类活动中。红领巾广播站播音，运动会赛场上通讯稿播报，班级主题队会主持等等。
二、关爱同学，助人为乐
作为一名少先队队员，小泽同学以身作则，能认真履行自己的职责，尽力完成班级里自己力所能及的事情，是老师的好帮手。在少先队活动中，他更是积极配合，帮助同学，他也是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、忧愁，都愿与他诉说，他总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。他的健康向上、热情阳光，得到了老师和同学的一致好评。
三、心系集体，乐于奉献
小泽还是个关心集体的好同学。为了能让班级在评比中取得好成绩，他每天最早到教室，检查同学到校、读书、作业、红领巾、纪律等状况。主动打扫卫生、整理图书、开窗通风，为同学们营造整洁的学习环境。为了让全班同学养成良好的文明习惯，他与所有的不规范行为告别，不讲脏话，不乱扔乱吐，不攀比吃穿，衣着朴素，热情大方，为同学们树立了良好的学习榜样。
四、孝敬父母，独立自强
俗话说“百善孝为先”。“孝”是中华民族的传统美德。在家里，小泽是个孝敬父母、独立自强的好孩子。自己的衣服自己洗，在主动做好个人卫生时还帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、整理房间等等。生活上他从来不提什么要求，却总是想着，能为爸爸妈妈做些什么。
小泽同学一直以一个优秀少先队队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
活力少年事迹材料篇38
小格，女，还有两个月就可以过7周岁生日了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是上一年级以后她学到的一句名言。她的童年时光像搭乘了高铁一样，速度飞快。幼儿园的时光都没有好好享受，她就向一年级报到了。
当她第一天入学时，老师和爸爸妈妈就告诉她：你已经是一年级的小学生了，和以前幼儿园有很大的区别，好多事情从今天开始就必须完全靠自己了。以后要“德智体美劳”全面发展才能成为一名优秀的小学生。
她性格开朗，时常开怀大笑。她勤学思考、善于发现问题并找到解决办法。她待人真诚，乐于助人。上课前，她认真预习；上课时，她认真听讲，坐姿端正，注意力集中；下课后，她又认真复习。因此，她的学习效率特别高，偶尔在家因为妈妈没有正确书写字的笔顺，她会将老师在课堂上的原话讲给妈妈听，来指正妈妈的错误。每当学校有社团活动时，有的小朋友因为参加轮滑社团，上学和放学时拿着笨重的轮滑包而艰难的行走，或者赶不上整齐的路队，她总会站出来帮助同学一起抬着轮滑包。即便每次放学妈妈接到她，她总会说谁的东西很重，把她的手都勒红了。妈妈总问她：为什么你这么累还要帮助别人呢？她总会回答：妈妈，我个子这么高，力气这么大，我不帮他，他肯定更累了。这样做我们两个人都轻松一点嘛。虽然小手上的红印很疼，但丝毫不会影响到她下一次的`助人为乐。参加学校团体比赛时，她总是很积极，不仅严格要求自己和前后左右的同学看齐，还不忘提醒身边的小朋友，集体意识特别强。老师的赞美让她更加自信，没有以前那么胆小了，敢独自站在讲台上表演节目了。
回到家以后，她总是会帮妈妈下楼扔垃圾，因为妈妈刚生了弟弟不久，弟弟很黏人，她总会在妈妈做饭的时候帮妈妈照顾弟弟，抢着帮妈妈干洗菜、收拾碗筷、洗碗等家务来帮妈妈分担一些。但是她也有不足的地方，她总认为学习和快乐玩耍一样重要，不能很好的平衡两者之间的关系，开学初期，她总是磨磨蹭蹭的赶在睡觉前把课后复习完成，学习过程中也没有养成良好的习惯。但是随着老师耐心的教导，她发现课程被老师讲的很有趣，发现课本中也可以呈现出很多乐趣。再通过她自己做的时间计划表，她发现事情在计划内完成，剩余的时间特别多。妈妈还带她做了一个海绵吸水的小实验。“时间就像海绵里的水，挤一挤会更多。”她也好像突然明白了，在学习和玩耍之间找到了一个平衡点。在保证质量的前提下，提高了写字速度，快速的完成自己的学习计划。
种瓜得瓜，种豆得豆。只有撒下一粒优良的种子，才能长出一颗健康的幼苗，最终收获丰盛的果实。她明白要想把内心的想法变成现实，必须要付出更多的努力与汗水，才能让她心里的梦想生根、发芽，变成现实。她将一直坚持内心的这份渴望，追逐着梦的方向，成为更优秀的少年。
活力少年事迹材料篇39
小桐，女，现就读于榆林高新六小五年级六班。在老师的辛勤教导下，在家长的精心呵护下，她像得到了雨露滋润的小草一样，不知不觉间茁壮成长。她从小就是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。她热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光少年。
一、勤奋好学，积极上进，得力助手
从入学开始，她就严格要求自己。课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰，而且正确率非常高。勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。
二、尊敬长辈，孝敬父母，勤劳能干
现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从小桐同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫房间，洗澡、洗脸、洗袜子。她会把自己的试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌干干净净整整齐齐。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、洗菜，饭后帮忙洗碗，节假日会帮外公外婆干农活。她的表现，让一家人其乐融融。她非常讲文明懂礼貌，每逢遇到邻居、同学父母，总是礼貌问好。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本正面用完后，会反面当作草稿纸或用来画画。每次取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子一样开口要玩具或者要什么贵重礼物，只会让爸爸妈妈买几本她喜欢的书作为奖励。
三、乐观向上，乐于奉献，热爱集体
她乐观向上、乐于奉献，热爱集体，关心他人。在学校倡议献爱心时，她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的.零花钱献出自己的一份爱心。她还团结同学，乐于助人，主动帮助那些学习有困难的同学。做自己力所能及的事情。
四、兴趣广泛，全面发展，特长突出
她兴趣爱好广泛，喜欢画画、做手工、跳舞、爱运动，尤其热爱阅读，整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。相信在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
活力少年事迹材料篇40
小阳同学，今年9岁。就读于榆林高新区第六小学。一年级开始就担任副班长以及语文组长，作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，老师和同学对她都很认可，她心地善良，看到同学有困难，她总是第一时间上前帮助。大家都夸她有同情心、有爱心。在时间的磨练中，她由一个胆小、内向的孩子渐渐成长为有担当、有毅力的阳光少年。
一.勤奋学习，永不言弃
身兼多职的她却从来不在学习上打折扣，她总是严格要求自己，对待学习，她勤于动脑、善于思考，对待问题有股钻研的劲头。一旦老师布置了学习任务，总会和同学比赛，看谁先完成，这种你追我赶的学习精神也使得她的成绩一直名列前茅。
二.爱好广泛，坚持学习
她是一位多才多艺的女孩，兴趣爱好广泛。在学习之余，她还喜欢绘画，练习书法，热爱阅读，学习乒乓球，是一个全面发展的优秀学生。学习乒乓球的几年中，虽遇到重重困难，但她并没有轻言放弃。
三、独立自主，热爱生活
在家里，她尊重长辈，经常主动帮助家人干些力所能及的家务，是爸爸妈妈的'小棉袄。对自己穿衣、吃饭、按时作息等日常生活小事有着良好的自律性。从小养成自己的事情自己做的习惯，每一天的家庭作业都是独立完成，决不拖延到明天。
从小她就懂得一分耕耘、一分收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她坚信：世上无难事，只要肯攀登！相信通过她的自强不息、刻苦学习、不断进取，她一定能成人成才！
活力少年事迹材料篇41
小怡，女，10岁，四年级八班。在生活中，她是一个听话、懂事、爱学习、有礼貌的孩子。在校园里，她尊敬师长、热爱班集体、团结同学、乐于助人，是一名阳光向上的女孩。
一、遵守校规敬师长
自2019年入学以来，她每天都能严格遵守学校的各项规章制度。平时她尊敬师长，对待老师和长辈，文明有礼，每次都能主动问好，人们都夸她是个有礼貌、懂事的好孩子。她心地善良、有爱心，同学关系很融洽。曾多次被学校评为“三好学生”。
二、勤奋学习获佳奖
在学习中，她每天都能做到上课认真听讲、勤于思考，下课主动、认真完成好每一项作业。即使回到家，对待学习，她也从来没有一丝懈怠，每次都是主动去学习，从来不用大人为她操心。功夫不负有心人，正是因为她这样勤奋好学，每门功课都名列前茅，曾多次获得“语文小状元”、“数学小状元”、“学习之星”、“智慧之星”等荣誉。
三、文明有礼好少年
在生活中，她文明有礼、尊老爱幼。每次见到长辈，她都能主动称呼并问好，人们都夸她是个好孩子，就连跟她一般大或比她小的孩子们也都特别喜欢她，因为她很有爱心，每次只要谁和她玩，她都能主动让着别人，而且还喜欢跟朋友们一起分享她的零食。
四、乐于助人献爱心
她还乐于助人，每次都能用自己的行为感染着周围的每一个人，受到人们的一致好评。学校举行公益爱心捐助活动的时候，她都会把自己的玩具、衣服、学习用品等捐献出来。每年三月份雷锋日的时候，她都能积极参与好人好事活动和义务植树活动。平时，只要遇到需要帮忙的人，她都能主动去帮忙。
五、热爱劳动好帮手
在家里，她勤劳懂事，每次都能在作业完成的情况下，主动帮爸爸妈妈干一些自己力所能及的家务活。比如，把自己的房间收拾的'干干净净、把自己的书桌整理的整整齐齐、把茶几、餐桌等擦的一尘不染，还给家里的花儿浇水等，是个非常懂事、爱劳动的好孩子，更是爸爸妈妈的好帮手。
活力少年事迹材料篇42
小凡同学，男，2015年5月生，性格活泼开朗，自信阳光，在学校里尊敬老师，团结同学，谦虚礼貌，在班级里，他是老师的小帮手，担任班长职务；在日常生活中，尊老爱幼，懂得谦让，深受左邻右舍的喜爱与好评。他坚持德、智、体、美、劳全面发展，上小学以来，他一直要求自己一定要以成为一名优秀的好少年为目标。
作为班长，他严格遵守小学生日常行为规范和学校及班级各项制度，以身作则，成为了同学们学习的好榜样，他尊敬师长，团结同学，诚实守信，具有良好的行为习惯。他坚持上课不迟到、不早退，讲文明，讲礼貌，不打闹、不说脏话、不说谎话，在学校的日常生活中也是老师的小小好帮手，每次他都能很负责地完成老师交代的任务。在放学路队上，也能积极的带头管理班级的秩序和安全。
在学习上，他积极上进，认真完成练习，学习习惯良好，从小阅读大量绘本和各种书籍，养成了爱读书爱表达的.好习惯。他喜欢听三国里的英雄故事，能讲西游记里的各种情节，现在能够熟练背诵小学必背的古诗，寒假里自学小古文，坚持练习书法等。广泛的阅读丰富了他的知识，开阔了他的视野，同时也培养了他良好的道德情操。他爱好广泛，喜欢书法、围棋、乐高、画画、体育运动等，课余时间还考取了围棋1级、书法2级的证书。
他是一个善良、真诚、自信、阳光积极的好少年，我相信，在学校和老师的谆谆教导下，和着阳光，伴着风雨，他一定能够快乐、自信、茁壮地成长。
活力少年事迹材料篇43
小荣，榆林市高新六小二年级一班学生，他是一个品学兼优、性格开朗、积极进取、热爱集体、团结同学的阳光男孩，在家里，他乖巧懂事，孝敬长辈，能够帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，他勤奋好学，心系集体，帮助同学，积极参加各项集体活动，是个好学生；在社会，他热爱环境，乐于助人，是个小小好公民。
一、尊敬长辈礼貌待人
从小，小荣便是一个谦让、懂事的好孩子。他体贴爸爸妈妈工作辛苦，主动帮妈妈端碗筷，主动收拾自己的玩具，还会帮爸爸妈妈洗袜子。奶奶身体不好经常生病需要休息，他觉得奶奶躺床上无聊，做完作业就拿来故事书给奶奶读故事、讲笑话、讲他在学校的趣事，经常逗得奶奶哈哈大笑。他还一直监督奶奶，有没有按时吃药、有没有按时锻炼、有没有按时喝水。平时在小区碰到认识的爷爷奶奶叔叔阿姨，他也会主动问好，看到有人拿很多东西，会主动上前帮忙，得到了邻里的广泛赞誉。
二、热爱劳动衷于运动
每次到了周末，小荣总要爸爸妈妈带他到户外去活动。一次五一假期爸爸妈妈带他去秦岭爬山，他居然一路跑在前面，两个小时的山路，居然一点都不喊累，还嚷嚷着以后要经常来爬山。平时课余时间，他会约好朋友一起去公园骑车、一起打羽毛球、一起打乒乓球，每次都热的满头大汗也乐此不彼。一年级的时候要学跳绳，刚开始他不会，于是每天下午写完作业，他就带着跳绳下楼了，不停的揣摩不停的跳，很快就学会了。
三、热爱环境勤于动手
不知道从什么时候开始，小荣特别喜欢问垃圾分类的问题，他会很认真的问妈妈，垃圾为什么要分类？为什么要保护环境？妈妈给他讲垃圾分类和保护环境的重要性，他全都记在了心里。周末去科技馆，他会在“垃圾分类保护环境”主题停留好久，认真的看，不停的问。平时在外面玩，看到地上的垃圾，他会主动捡起来扔进垃圾桶；看到有小朋友乱扔纸屑，他会毫不犹豫的`上前制止，并帮忙捡起来扔进垃圾桶；自己手上的垃圾，不管拿多久，都要等遇到垃圾桶才扔掉。一次夏天非常热，在公园玩的时候遇到环卫工人在打扫，他主动把自己手里未打开的矿泉水送给环卫阿姨，还帮助环卫阿姨捡拾草丛里的垃圾，阿姨直夸他是爱护环境的好孩子。
一份耕耘，一份收获。他懂得学习成长的路还很漫长，需要坚强、勇敢、努力、耐心、真诚的对待身边的人和事，他懂得只有付出才会有回报，他一直在用勤恳努力、真诚善良争做一名名副其实的好少年。
活力少年事迹材料篇44
小星，一个聪明、活泼开朗的大男孩，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，诚实守信，是讲文明的小公民。
一、性格独立，严于律己
他从小就树立了明确的学习目标，养成了自己的事情自己做的好习惯。今天的事情必须今天完成，决不留到明天。这也是他对自己的一惯要求。每天课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，积极完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，从不用父母督促，养成了良好的学习习惯。
二、心地善良，尊老爱幼
生活上，热心帮助同学，且有很强的自理能力。在父母工作忙时，能够帮忙照顾妹妹，还经常帮忙做一些力所能及的家务事，是父母的好帮手。因为姥姥家在外地，他空闲时都会电话联系，去时也会陪姥爷楼下遛弯，帮姥姥整理房间，尽自己所能陪伴老人。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，他会热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合，他遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人，争做一个讲文明的小公民。
三、勤奋学习，全面发展
在学校，他努力的学习各门功课，在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者。他尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造自己。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。他课余时间爱好广泛，全面发展，尤其爱绘画、手工制作，还喜欢打羽毛球。几年来在老师的.精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既提高了自身能力，又让自己的生活丰富多彩。
“小荷才露尖尖角”，他明白学习、成长的道路是艰辛而漫长的，他正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画；用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌；用自己的满腔热情，努力争做一个名副其实的优秀少年。
活力少年事迹材料篇45
小恒，一位乐观、大方的男孩，是榆林高新区第六小学六年级四班的学生。从小父母的言传身教，老师的悉心熏陶，在他心里埋下了一颗阳光开朗，积极向上的种子，使他一天天成长成了一名品学兼优的小学生。在家里，他尊重长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校里，他认真学习，对同学友善，对老师敬重，为班级的荣誉无私奉献。他活泼开朗，积极参加学校的各种活动，不断提升自我。
一、尊师长，敬父母，爱同学
他热爱班级，热爱学校，热爱祖国，作为班级的班委，身兼数职，但仍然充满热情，尽职尽责，得到了老师和同学们的一致好评，积极配合老师的教学，既是对老师的'尊重，又是对自己的负责。对老师有礼貌，谦虚好学。经常主动为班级出力，比如主动帮班级扔垃圾，获得了老师的夸奖。在家里，能为父母分担力所能及的劳动，有较强的动手劳动能力，能理解父母，经常主动为劳累的父母按摩，每逢三八妇女节，母亲节等节日，会主动制作卡片送给父母，来表达自己对父母的爱。在和同学的交往中，他总是很大度，不会为小事斤斤计较，他还会主动阻止同学间潜在的矛盾，待人热情，性格开朗，这也使他有很多朋友，也让他学会了人际关系的维护。
二、发奋读书，饱读好问
他积极向上，力争上游，面对不会的问题会主动提问，直到搞懂为止，慢慢他领悟了，学习就是要多思考才能学好。除了学校的知识外，他也喜欢读一些课外阅读，比如《哈利波特》，还有比较深奥的《三体》，都是他的涉猎对象。
三、多才多艺，展现自己
除了学习，在音乐方面他也很感兴趣。在去年的六一儿童节上就曾自告奋勇地上台一展歌喉，赢得了同学老师家长的阵阵掌声。虽然看起来有点瘦弱，但人不可貌相，他同时也很喜欢体育运动，其中，足球是他的最爱，他也参加了班级的足球比赛。
一个人美好的一生是从小开始的，他就像朝阳，高悬在天空，熠熠生辉，但他的人生才刚刚开始，希望他以后的人生都像现在这样，充满阳光，充满自信。
活力少年事迹材料篇46
小宇，是临沂育才小学五（7）中队的一名少先队员，辅导员老师是颜世伦。她兴趣广泛、充满爱心、热爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
入学五年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，她快乐、健康地成长着，她时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、队员当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结队员、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以中队利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习，刻苦钻研
在学习中，她以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，她都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不执的钻研精神，遇事爱问为什么是她的习惯，也正是这种习惯促使她的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖"等各类表彰。
平时，她最爱看书、看报，为了提高自己的学习知识，她还给自己制定了每周的看书计划，通过看书使她掌握了更多课外知识，让她改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，她会及时、认真地摘录在一本本子上，平时在写作文时还经常拿出来参考参考。另外，在阅读一报纸时，对一些好的文章她会把它们剪下来，以便收集起来进行分类汇总，以扩展自己的知识面。
弘扬沂蒙精神，传承红色基因。小宇作为一名优秀的少先队员，在辅导员老师的带领下，积极讲好红色故事，成为学校的红色宣讲员，并代表学校参加临沂市红领巾讲红色故事活动，取得优异成绩。
二、热爱劳动，团结队员
在中队中，每当有什么最脏、最累的活，冲在最前面的总有她的身影，积极主动地帮助老师做些力所能级的事，如为队员打饭、打菜，帮助老师搞好中队的公共卫生，协同老师共同做好中队的.各项工作，争做老师的小帮手，为老师分担，让老师放心。每次卫生大扫除，她都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带领好队员把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她也是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。
在学习中，与队员间团结友好，遇到队员有困难会尽力地去帮助她们，因为她性格开朗，热情大方，团结她人，所以队员们都愿与她交朋友，都愿与她一起玩游戏、做节目，队员们都把她当成了中队中的“领头雁”。
无论在家、在学校，她都受到正确的思想教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在队员中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和队员都很信任她。几年来，她上学从不迟到或早退，有几次生病了但她仍坚持按时到校上课不请假，上课能做到专心听课，独立思考，认真完成各类作业。有时遇上个别队员为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“队员之间要团结友爱、要相互帮助”、“大事化小，小事化了"的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的队员沉下气来认错并表示坚决
三、严谨细心，积极进取
她无论做什么都是严格要求自己，严谨、细心地做好每一件事。就拿写字吧，有时为了写好某一个字，她会在爸爸的教导下，看着字帖细心思考着怎样才能把字写得更好，一个字会反复一次地写，手指上磨出老茧来还要写，就是凭着这股认真劲，使她开始对写字产生了浓厚的兴趣。除了掌握丰富多彩的课本知识，平时她在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能积极主动地去学，她剪出来的小动物栩栩如生，画出来的画活灵活现。也正是通过不断地磨练，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的学习和生活中，她树立目标，学习做到静心、细心、耐心，做事要有坚定的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争做一名国家有用人才！
活力少年事迹材料篇47
小敏，太仆寺旗第三中学七年级191班学生，从小学到初中她一直是品学兼优的学生。在班级里她担任语文课代表一职，是同学的好伙伴，老师的好帮手。在学校她勤奋学习，尊敬师长，团结同学；在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，独立自强;在社会，她诚实守信，遵守社会公德。
在学习生活中，她刻苦勤奋且无比执着，考试成绩次次名列前茅，她是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，她时刻充满了激情和上进心，进入初中以来，她每天坚持早上五点起床，把需要背诵的知识点进行复习，坚持每天早上朗读英语。课前提前做好预习，在课堂上跟着老师的'节奏认真听讲，力求掌握每一个知识点，老师提问时，她总是第一个举手发表自己的意见，遇到不会的问题，再三向老师提问，直到彻底弄明白为止。在完成家庭作业之余，她还会看30分钟的课外书。
她热爱劳动，班级里各种劳动工作她都会积极主动地去做，发现地上有纸屑有垃圾会主动的拾起；黑板没有擦干净也会主动拿起板擦；自习课上也帮助班长维护课堂秩序。作为语文课代表，她不仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师管理班级；对于班集体这个团队的荣誉倍加爱护。她认为没有老师的辛勤付出，就没有她的好成绩，应该带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
她还积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得了优异成绩，如：硬笔书法比赛第一名，手抄报比赛第二名等。学习之余，她兴趣爱好也很广泛，如：绘画、读课外书、体育运动......
“新时代好少年”代表小敏说：“今日，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上强壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加旺盛富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，志向远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。”
活力少年事迹材料篇48
小婷，临沂枣园小学四（10）中队中队长，是一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好队员。
在校园里，她严守规范，以身作则，是文明的标兵。她时时处处以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》来约束自己，严格要求，以身作则，将文明礼貌用语挂在嘴边。时时事事讲文明，多次被评为儒雅少年、班级之星。
在班级中，她认真负责，乐于助人，是同学们的榜样。作为中队长，她积极协助老师处理班级事务，督促卫生、路队、两操高质量完成，协调同学们之间的矛盾。作为数学课代表，她每天按时收发作业，督促没有完成作业的同学，热心帮助有困难的同学。
在生活中，她善良活泼，尊敬长辈，是公认的好少年。在家里，她主动承担家务，勤劳能干，简单朴素，不攀比，不浪费。不但孝敬周围的`老人，关爱附近的小朋友，还收养了一只流浪狗，爷爷奶奶们都给她竖起了大拇指。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，点滴的小事看似不起眼，铺就了这位文明有礼好少年的人生基石。
“一言一行见风度，一撇一捺写人生”，正是在言行举止中对自己的严格要求，才书写了文明有礼好少年的精彩人生。同学们，文明礼仪我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，愿我们人人树立文明意识，争做文明使者，把美的形象与美的德行结合起来，人人争做新时代沂蒙好少年。
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