五好学生主要事迹简介

时间:2024-04-23 16:50:15 禧雯 事迹材料 我要投稿
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五好学生主要事迹简介(精选36篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家整理的五好学生主要事迹简介,希望对大家有所帮助。

五好学生主要事迹简介(精选36篇)

  五好学生主要事迹简介 1

  小仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区五好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的.榜样。经过家庭和学校的`长期教育,如今在小仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

  一是体贴父母,从不提非份之求。小仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

  二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,小仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,小仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,小仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

  三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但小仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,小仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。小仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

  五好学生主要事迹简介 2

  小丽同学是坪城乡中心小学五年级的学生,现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。

  在2010年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在2011年6月获得校级“五好学生”称号,还于2012年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。

  五年级小丽同学,在班里担任学习委员,各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。这件事,小丽看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!”近一个多月的.时间里,她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,替她准备学习用具等,尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。

  在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

  班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  五年级班在一个这么有责任心,这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!

  在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。

  五好学生主要事迹简介 3

  小鹏,我连续几年都评为“五好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。在学校里,我发奋学习,是同学们的好榜样,教师的好帮手。在家里,我尊敬父母,孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。

  一、宣传环保,从小事做起。为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节俭资源的好处和方法,在教师的`帮忙下,我还和其他的小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单,教育家长从我做起,从力所能及的`小事开始,在一点一滴中节俭,人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就应当节俭使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立“节俭光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,我参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里,我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节俭资源,保护环境”,做一个环保公民。

  二、参与各类环保活动。除了认真学习、大力宣传环保知识外,我时时以实际行动争当环保之星。在学校,我爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪,当看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节俭每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的.垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当我看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节俭每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。我为保护环境尽了自己最大的努力。我坚信,只要大家行动起来,必须能创造出一个绿色的家园!

  五好学生主要事迹简介 4

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县五好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长小轩。

  班级的领头雁

  在学校,小轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的`见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”小轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,小轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起小轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的``他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

  这就是美德好少年小轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,小轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

  五好学生主要事迹简介 5

  她是一个性格开朗,品德高尚,全面发展的好学生。

  品德优良身示范:父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。教师们良好的感染和重陶,使她拥有健康向上的心态。因此,她年年被评为学校的“至善少年”。作为班长,她团结同学,乐于助人,表现出良好的综合素质,成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部,在日常学习生活中,她积极为老师分忧,为同学服务,每次都出色完成学校和班主任老师布置的各项任务,在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉,使五(1)中队成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级,在学校各类活动中屡屡获奖。

  勤奋踏实求真知:她热爱学习,课堂专心听讲,有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆举手发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,她都诚恳向老师和家长求教,直到弄懂弄会为止。平时能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。

  兴趣广泛多才艺:她有较好的朗读和表演能力,曾是学校大队部的主持部部长,担任过学校多场活动的主持人。在2021年9月,她代表学校参加区“学宪法,讲宪法”的演讲比赛,获得区一等奖第一名的好成绩,并代表北仑区参加市级演讲比赛,也获得了佳绩。她还热爱体育运动,跑步、投篮、羽毛球都是她喜欢的项目。家里大大小小的奖状,正是她积极参加各项活动的见证。

  勤劳孝顺懂感恩:她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的',学习不能成为学生不干家务的借口。因此,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务活:倒垃圾、整理房间、收衣服等等,做到自己的事情自己做。在父母不在家的时候,她会当好姐姐的角色,把两姐妹的活动安排得非常妥当。她还是个孝顺长辈、懂得感恩的人,在父母生日时,她会认真制作贺卡写上祝福,当爷爷奶奶生病时,她会体贴送上关心;是个父母眼中的乖孩子。

  五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。

  五好学生主要事迹简介 6

  我是一(3)班的韦诗涵。在老师的谆谆教诲教导下,养成了积极向上、勤奋学习、乐于助人、懂得感恩的.优秀品质。兴趣爱好广泛,如喜欢跳舞、阅读、运动等。

  在学校尊敬师长、团结同学,见到老师主动问好,上课专心听讲,积极参加各项活动。曾在学校活动上,参加过舞蹈演出;做过升旗手;担任过幼儿园毕业典礼主持人。

  在家里孝敬长辈,主动帮忙做家务,整理房间,坚持自己的事情自己做。已经坚持背诵古诗150多首,识字量3000左右,在不断学习中增长知识,力争成为更好的自己。

  在老师和校园氛围的用心熏陶下,让德、智、体、美、劳,各方面变得越来越完善,优秀!感恩来到顺河街小学一(3)班和老师同学相遇,我会继续努力学习,热爱集体,做一个品学兼优的五好学生。

  五好学生主要事迹简介 7

  小林,女,2013年3月出生,津河学校四(1)班的学生,在班级担任语文课代表,她学习上认真刻苦,在校多次荣获“三好学生”“五好学生”“学习之星”等荣誉称号,是一位品学兼优,全面发展的好学生。

  她尊敬师长,团结同学,身为班级的一员,能够积极参加学校和班级组织的各项活动。能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,能够按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力小助手。对有需要帮助的同学有问必答,相互分享学习经验,与同学一起共同成长。

  她努力学习,上课专心听讲,勤做笔记,作业书写整洁,学习态度端正,语文、数学、英语各科成绩都很优异。2021年在学校组织的.“数学计算小能手”中被评为“数学之星”;2022年在学校组织的英语剧表演比赛中荣获特等奖;2023年作品《学习雷锋精神,感悟榜样力量》被学校“棠梨花开”文学社选用,并发表在学校公众号上。

  她还是个多才多艺的女孩。爱好画画、跳舞,特别是画画方面展现出一定的天赋,在学校和班级布置的手抄报作业中都能出色的完成并贴在墙上显示出来。在班级出黑板报的时候,她积极出谋划策,出一份自己的.力量。

  她喜欢体育运动,爱好打篮球、打羽毛球、溜冰等运动项目,在学习之余积极锻炼身体,增强自身身体素质。她在家也会经常帮忙父母做一些力所能及的家务活,做到自己的事情自己做,尽量不让父母操心。

  小林将继续用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,继续在“五好学生”的这条道路奋勇前进。

  五好学生主要事迹简介 8

  XXX是XX小学二年级的一名学生。她品学兼优,热爱集体,多才多艺,能严格地以高标准要求自己,激励自己,不懈奋斗。在学校是老师的小助手,还是乐于助人的好同学。学校里组织的各项活动都积极参加。

  她学习刻苦,成绩优异,勤思考,爱钻研,爱阅读,父母从小对她的学习严格要求,尤其重视良好行为和学习习惯养成。她积极向上,乐于奉献,自觉地树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,诚实守信,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。帮助别人,快乐自己是她的座右铭!加入了小红帽的爱心公益,能尽自己的`微薄之力帮助有困难的人。

  她品德优良,以身作则。在日常学习生活中,积极为老师分忧,为同学服务,组织同学打扫卫生,带领同学们快乐地学习。多次获得“优秀班干部”,“学习标兵”,“学习之星”称号。

  她兴趣广泛,多才多艺。喜欢书法,绘画,舞蹈,羽毛球,滑板等。在宁国市第三届“七彩语文杯”小学生写字比赛中获得“一等奖”,宣城市第三届“七彩语文杯”小学生写字比赛中获得“二等奖”。在学校组织的各项比赛均取得好成绩,2020—2021年绘画比赛两次获得三等奖,2020—2021书法比赛蝉联两次获得一等奖,在2020—2021年校季运动会中获得活动女子200米、跳绳第六名的好成绩。在2020—2021年XX小学说党史才艺比赛获得三等奖,2021—2022年体育达标测试中获得三等奖,2021年和2022年两次获得XX小学“新时代好少年”提名。

  她勤劳体贴,独立性强:生活自理能力强,在家经常做一些力所能及的事,如晾衣服,收拾碗筷,拖地等,在校积极劳动,组织同学们一起把班级的卫生做好。做一名五好学生是她一直以来努力的目标,她也正一步步朝着这个目标在前进,在努力,在奋斗!

  五好学生主要事迹简介 9

  他叫小达,是101中队的一名学生。在校,他尊敬老师,团结同学,关心班级,爱护公物,学习刻苦,成绩优异,是老师眼中的好学生,是一名出色的..班干部,也是一名优秀的少先队员。在家,他尊老爱幼,勤俭节约,热爱劳动,自己的事情自己做,大人的事情帮着做,是家长眼中的好孩子。他坚信:只要功夫深,铁棒就能磨成针。

  他会继续努力,不断进取,各方面严格要求自己,争做一名新时代的优秀小学生!本学期荣获“五好学生”。

  五好学生主要事迹简介 10

  她叫小彤,是301中队的中队委员。她是一个乐观开朗、善良真诚、积极进取的女孩。在学习上她勤奋刻苦,上课专心听讲,积极开动小脑筋,课堂上总能看到她高高举起的小手,作业认真完成,各科成绩优秀。在校她尊敬老师,能按时认真完成老师交给的各项任务,能力很强,是一名优秀的`班干部,也是老师的`得力小助手。

  对待同学,她团结友爱,尽自己的可能帮助别人,维护班集体荣誉。在家里,她是一个懂事的孩子,孝顺父母,能够帮助父母做一些力所能及的事情。她很优秀,本学期被评为“五好学生”。

  五好学生主要事迹简介 11

  她叫小琪,是401中队的中队委员。她品学兼优、乐于助人、热爱班集体、积极向上。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。身为学习委员的'她,能够以身作则,并且热心班级事务,成为老师的`好帮手。对于学校布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。无论是收缴作业还是检查过关,她都会尽力完成任务。

  她还担任学校大队部两操监督员,对于这份工作,她也是尽心尽力,恪守职责。本学期荣获“五好学生”。

  五好学生主要事迹简介 12

  他叫小明,是502中队的中队长,也是学校的'大队委员。他性格活泼开朗,勤奋好学,爱劳动,爱集体,爱运动,乐于助人。在学习上兢兢业业,细致入微;对自己严格要求,对同学友爱帮扶;在班级管理方面,尽心尽责,是老师的好帮手。

  回到家里,又成为全家人的快乐开心果,除了帮家里干一些力所能及的小活,还能为温馨的家带来无比的欢乐。他是一名品学兼优,德、智、体、美、劳各方面都表现突出的好学生。在2020学年第二学期,荣获校级“五好学生”。

  五好学生主要事迹简介 13

  她叫小冯,是602中队的一名学生。在学习上,她刻苦努力、一丝不苟。作业本上漂亮工整的`字迹:是她苦练的结果;考试卷上一个个满意的分数是她勤思好问的反映:一张张小书虫卡更是她好读书的收获。生活中,她兴趣广泛,乐于助人。运动会上,有她挥汗奔跑的'身影:舞台上,有她轻盈妙曼的舞姿;课间与同学们玩耍,总能听到她爽朗偷快的笑声。

  当别人碰到困难,需要帮助时,她总会伸出援助之手。本学期荣获“五好学生”。

  五好学生主要事迹简介 14

  小立同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:

  一、品学兼优,同学的榜样

  小立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的`每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,小立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的.学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级,为班争光

  小立同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一,充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。

  四、刻苦学习,成绩喜人

  初中以来,小立同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

  五好学生主要事迹简介 15

  小杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

  一、学校里的好学生

  项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的'工作,深得老师和同学的好评。

  二、家庭里的好孩子

  项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

  三、社会中的好公民

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,平时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽,越走越好。

  风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉,我们的小项杰毫不骄傲,我们深信,乐观向上,积极进取,乐于助人,充满自信的她,携少年之豪气,怀揣着“争做社会有用人

  五好学生主要事迹简介 16

  我叫小娴,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。

  我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

  我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的`成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

  我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

  我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

  我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

  五好学生主要事迹简介 17

  小垚同学,今年14岁,是长子县碾张中学(119)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;同时担任班干部工作,在班级工作中,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  小垚同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的'跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感,她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  小垚同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”,所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  学习中,小垚同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  小垚同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  五好学生主要事迹简介 18

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的`努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的`错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为五好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

  五好学生主要事迹简介 19

  “小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小刘响亮的口号。他有较强的环保意识,积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。

  他积极参与各种生态环保体验活动。春节前夕,参加了临沂二小大队部组织的“我们想呼吸新鲜的空气”——自觉抵制燃放烟花爆竹倡议活动,来到社区、广场、超市等人流量大的.场所,经过发放传单、支持签名等形式,宣传燃放烟花爆竹的危害,向广大市民发出倡议:“今年过年不放鞭,过个安全环保年”,并在寒假里,继续向周围的人们宣传此倡议活动,号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并积极参与到更多的绿色环保行动中来,营造礼貌、安全、宜居的环境,以减少空气污染,降低安全事故发生,共同爱护环境、保护环境,过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节和绿色生活。经过参加此次活动,他对雾霾、PM2.5浓度等大气污染的严重性有了进一步的认识,并更进一步得加强了他的环保意识。

  他不仅仅积极参加各种生态保护体验活动,并且从日常生活的`点点滴滴都体现了较强的环保意识,做到低碳生活。为了节俭每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗过衣服的水来拖地板、冲马桶等,无论在家里或公共场合有水龙头的地方,都会随手关紧水龙头;为了节俭用电,夏天尽量少开或调高空调的温度,每一天少看或不看电视、尽量缩短电脑的使用时间等;为了减少白色污染,尽量使用垃圾桶盛装垃圾,购物用布袋、买菜用菜篮,尽量用密封盒或瓶子装食物,减少消耗保鲜膜、塑料袋,不随手乱扔塑料包装物,尽量购买用纸包装的物品,不使用一次性筷子等;为了做到绿色出行,平时出行都尽量步行或骑自行车,必须自驾出行时,也要尽量匀速行驶节省燃料,等车时都会关掉发动机;日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。

  小刘同学切实做到了保护环境,从我做起,从生活中的一点一滴做起。虽然一家人的力量微不足道,但他相信,经过他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都参与绿色行动,“小手拉大手共筑碧水蓝天”将不再仅仅是口号!

  五好学生主要事迹简介 20

  小泽,是大北城小学六年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学习,勇攀高峰

  在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,我从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  我一直认为,作为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的`,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时我很乐于助人。记得有一次,学校组织为地震灾区捐款活动,当我听了灾区的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。

  三、老师助手,同学榜样

  无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。在担当班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

  虽然在学习中,和班级管理中,我还有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,得才兼备的好学生。

  五好学生主要事迹简介 21

  小炟,梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部,他品学兼优,性格开朗,乐于助人,善于思考,勤于探索,有较高的组织能力,所以一直是老师身边得力的小助手,同学心中的小老师。他的成长就像他的属相一样,事事马不停蹄,时时一马当先。

  在学校,振炟作为一名班干部,处处以身作则,常以《小学生日常行为规范》来规范自己的言行举止,时时严于律己,高标准遵守学校的校纪校规。老师不在时,能够主动维护好班级的日常管理,代老师分配好当天的学习任务及其它工作安排。

  每天清晨出现在教室里的第一个身影总是他,他学习刻苦,成绩突出,门门功课无论在班内还是年级内年年都是第一名,年年被评为“学习小标兵”。他擅长演讲,普通话标准,在五年级上学期学校组织的.普通话比赛中荣获一等奖。在五年级下学期学校组织的“走复兴路,圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。他爱好写作,是聊城日报的`小记者,他的作品时常被老师拿来范读,也时常流传于年级中。他在班内组织的“我是小小书法家”“我是演算小高手”等活动也是开展的有声有色,得到了老师和同学的一致好评。

  同时他坚信“我为人人,人人为我”的思想,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,特别是班内的后进生都经常得到他的帮助。他善于思考,勤于探索,有时还会给老师的教学提上一些建议。

  劳动中,他积极肯干,脏活、累活总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。

  作为班干部,振炟能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,间操时间检查全校各个班级的卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

  在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子。

  勤俭节约,艰苦朴素是他的作风。振炟生在农村,长在田间,懂得劳动的辛苦,所以他从来不挑食,从不浪费一粒粮食。他衣着朴素但他从不为此感到自卑。他能够感受到父母的辛苦,在家还主动帮助父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  勤奋努力是他的座右铭,希望他这匹健硕的小马驹能够继续扬蹄奋奔,在广阔的人生道路上奔的更快、更远……

  五好学生主要事迹简介 22

  付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  一、尊师守纪、积极进步。

  付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的`未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

  四、关心班级、争取荣誉。

  付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

  五好学生主要事迹简介 23

  小郭是一个活泼开朗的女孩,今年13岁,是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任、老师的赞扬。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。

  一、学习勤奋,成绩优异

  在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,她清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

  经过辛勤地努力,她的成绩始终名列前茅,本学期期中质量检测摘取了年级桂冠,在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从此她决心以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧,更加勤奋地拼搏,夺取更大的胜利。

  二、热情乐观、尊敬师长

  她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

  三、积极认真,工作出色

  她从小学开始就积极参与班级事务,同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,她积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。

  四、敬爱父母,家庭和睦

  她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使她们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的`愿望。她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

  总之,小郭同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  五好学生主要事迹简介 24

  作为新时代学生的她,努力遵循国家“五育并举”的号召,争做德育好、智育好、体育好、美育好、劳动教育好的社会主义建设者和接班人。

  在德育方面,她具有良好的公民素养,厚植爱国主义情怀,熟知并践行社会主义核心价值观,具有爱党爱国爱人民的情怀,在建党百年之际,受邀参与了北仑电视台《花儿少年》栏目的红色故事演讲,向广大中小学生讲述了小英雄雨来勇敢与日本侵略者作斗争的英雄事迹,传播红色故事,弘扬革命精神。同时还有幸参加了由中共宁波市委党校任春晓教授等嘉宾带来的两场文化讲座,回望百年辉煌,感受千年古城的`文化之美。

  这段特殊的教育经历,使她更深刻地感受到中国共产党百年奋斗历程的艰辛和所取得重大成就,让她在党的教育中汲取了强大的精神力量。

  在智育方面,她勤奋努力,善于思考,具有良好的创新思维和实践能力。在学业上有一股钻研的精神,遇到不懂的问题,总是虚心向老师求教,力求将知识学透学精;还热心帮助其他同学,总是乐于和同学们分享学习经验,是全体师生公认的“学习标兵”。因品学兼优、各方面表现优异,连续获评“尚善少年”、“尚善实践星”、“长江小学新时代好少年”等,是班级同学学习的榜样。她的.数学小论文《一张纸的厚度》、《线条家庭》发表于刊物《少年科普报》,诗歌《人群在大街上消失的日子》发表于《北仑教育科学》,《特效药》发表于宁波《未来作家报》并受宁波广播电台邀请分享写作故事和经验。

  除了勤奋刻苦,她还热爱科学、善于思考,富有创新精神,奇思妙想总是给大家带来惊喜。曾连续四次在学校科技节“科幻画比赛中”获得一、二等奖。因富有创意,动手能力极强,曾两次荣获科技节小发明一等奖。

  在体育方面,她深知体育的重要性,身体是一切的本钱,在校期间,她积极参加体育活动以及运动会。回家后,每晚和妈妈一起坚持跑步、跳绳,周末,都会与父母一起,参加骑行活动。通过这些运动,不仅培养了她坚持不懈的精神,同时极好地增强了自身的体质。

  在美育方面,她有健康的审美观,同时具有追求美和创造美的能力,积极参加各类艺术活动。获得过校园吉祥物设计比赛一等奖、廉洁书画展评比银奖、读书节logo设计大赛优秀奖等诸多奖项。其中校园吉祥物“飞飞”以青鸟为设计原型,额头上的“川”型羽毛寓意“尚善若水、海纳百川”,翅膀融入长江波纹元素,既呼应校名,又寓意“振翅高飞、不惧艰险”。读书节logo体现了学生阅读书籍的人物动态,水墨圈的结合突出了书香浓郁的主题,活泼的色彩和抽象的图书设计营造了活泼欢快的阅读氛围。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。”在日后的学习生活中,她表示将继续坚持德智体美劳全面发展,争做一名优秀的新时代小学生,早日为建设国家和服务社会贡献力量。

  五好学生主要事迹简介 25

  XXX,今年11岁,是XX市XX小学五年级(1)班体育委员,多次获得“三好学生”、“十佳新时代好少年”、“优秀少先队员”、“美德少年”、“文明小天使”等荣誉称号,是一位品学兼优、尊师重道、富有爱心、多才多艺、健康向上、积极进取的好少年。

  德育先行,自入学以来,严格遵守《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,尊重师长,乐于助人,对于有困难的同学,总是乐于伸出援助的小手。生活中她也是时刻关心着身边的人,2018年的“8.10利奇马台风”灾情发生时,她捐出自己所有的零花钱给受灾的群众,为她们奉献出自己的小小爱心。浓厚的爱国主义情怀一直在她的.心田,平常她积极参加各类爱国主题实践活动,在校举办的“学党史、感党恩、跟党走”党史知识竞赛和“西小少年读四史,争做党的红孩子”庆祝建党100周年语言艺术大赛活动中积极参与,表现突出,均荣获二等奖。

  智育同步,在学习的道路上她踏踏实实、一步一个脚印、善于思考、不怕困难,成绩一直名列班级前茅。平常热爱阅读,她的作品《地球上的最后一只动物》荣获第十四届“《七彩语文》杯”小学生作文大赛一等奖;在校举办的`2022年“阅读点亮梦想,书香丰盈人生”读书节活动中荣获读书征文比赛一等奖。

  学习之余,坚持锻炼身体,积极参加各类体育运动,每年坚持参加校运动会,曾获校50米跑步比赛第三名,每年体质健康标准均达优秀。

  她爱好广泛,多才多艺。热爱舞蹈及口才。舞蹈已通过九级,口才方面更是取得不斐的成绩,曾获得“安徽省第三届青少年语言艺术大赛”总决赛团体铜奖、XX小学第七届“养正育心”经典诵读二等奖、宣城市红色诗文诵读团体二等奖、XX市首届中小学课文朗读比赛小学组三等奖、XX小学第一届“安酷杯”课文朗读比赛一等奖。

  在家里,她从小就经常帮父母做一些力所能及的家务,会自己打扫房间、整理书桌、有时妈妈忙,自己会做一些简单的饭菜。在学校,能很好的完成学校布置的各项劳动任务,积极参与各类劳动实践及志愿者服务活动。

  良好的行为习惯,优秀的道德素养,为她赢得了师生们的共同赞誉。

  五好学生主要事迹简介 26

  XXX,宁阳学校五3班学生,现任五3班副班长,中队长,校红领巾文明岗成员。是一名品学兼优,全面发展的优秀学生。

  她尊敬老师,团结同学。身为班干,是老师们信任的小助手,能够积极主动为班级服务。多次带领同学完成黑板报的设计,并在年级评比中取得好成绩,在同学们心中威信较高。“恻隐之心,仁之端也。”她热忱乐观,以善待人,主动帮助有困难的同学,与他们分享学习经验。同时,她还主动参加了南山社区志愿者服务活动和小红帽组织。利用周末和假期参加社会实践活动,定期把自己平时积攒的零花钱,书籍和旧文具、鞋帽捐赠给小红帽组织,帮助贫困人员,锻炼自己的.能力,以己之力奉献社会。

  她勤奋学习,成绩优异。课堂上认真听讲,勤做笔记,作业书写整洁,按质按量完成老师布置的任务。在学校组织的期中、期末综合素质评定中多次被评为“五星级”学生;在学校组织的语数英基础知识竞赛中脱颖而出,成绩斐然;在“倾听你的声音”中小学生课文朗读比赛中荣获二等奖;她热爱阅读,在校园读书节活动中,多次被学校评为“读书之星”;她喜欢写作,在“七彩语文杯”小学生作文大赛中获得一等奖,自己创作的文章多次在校《阳春新绿》文学社发表。功夫不负有心人,在她的不懈努力下,荣获校2020—2021学年度“自强励志新时代好少年”荣誉称号。

  她热爱体育,强身健体。她是班级里的篮球、足球运动员之一,2021—2022学年度,她所在的团队参加校篮球比赛、足球比赛均荣获年级组冠军;在2021学年度校级运动会上参加女子组4x100米接力比赛中荣获第一名的好成绩。2021—2022学年度,她所在的团队代表宁阳学校参加宁国市中小学生篮球赛中荣获一等奖;在学校的体育综合测评中一直位于优秀等级,并代表学校参加市级体育达标抽测。

  她擅长艺术,勤于修身。她坚持钢琴学习五年,已经达到6级的水平,在硬笔书法方面已经取得6级水平;在2021-2022年度校汉字书法比赛中获得“班级十佳小书法家”称号;在2021学年度举办的'校“心理健康教育”手抄报比赛中荣获一等奖:2020年在宁国市青少年科技创新大赛科学幻想画获得一等奖。该生在清明节期间参与拍摄了《清明》视频;在每年举行的校经典诵读比赛、大合唱比赛及六一文艺汇演中都能见到她活跃的身影。

  她直面劳动,不辞辛苦。“劳动不应该怕脏!”她时刻记住老师的教导,身为班级干部,主动清扫垃圾,巡视卫生区;在家庭生活中主动为父母分担家务,洗碗,拖地,整理房间;作为社会成员,她还主动利用假期为公园、社区捡垃圾,擦洗公交站台。

  “千锤能成才,百炼方成钢。”入校五年来,她一直脚踏实地,勤勤恳恳做好每一件事情,在德、智、体、美、劳的宽阔大道上努力前行,逐渐成为全面发展的新时代优秀少年。

  五好学生主要事迹简介 27

  XXX,男,2011年9月27日出生。XX学校四年级(4)班学生,担任学校大队委委员、护旗手、在班级担任班长、语文组长一职。他具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。他有一颗善良真诚的心灵,追求纯真、无私无邪。在家里,他关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,他用一颗真诚的`心帮助同学。

  他学习优异,争做同学们的好榜样。在学习上,刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级,语文、数学、英语的学习成绩都名列前茅。

  在班级管理上,他以身作则,尽职尽责,有勇于负责的精神。自一年级当上班长的那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的'荣誉。因为是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,不会拿出班长的架子只指挥别人干,同学们休息时,他却还在忙着收发作业本。

  除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、书法、弹琴、体育,闲暇时总挤出时间看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》《格林童话》《小学生科学知识》《史记》《不可不知的科学》等。他从4岁开始学习乐器,已经坚持5年多了,大大小小的舞台都有他的身影。

  他积极参加学校各项组织活动,获得诸多奖项:2020年XX学校“童心向党,快乐成长”书法比赛二等奖,运动会跳高一等奖、短跑二等奖,学校“优秀少先队员”、“学习之星”、“优秀班干部”,2021年宣城市“红领巾奖章”个人三星章,宁国市“十一届小学英语口语比赛”二等奖、“说党史”故事比赛三等奖、XX学校红领巾播音主持大赛二等奖、“XX少年说党史”故事比赛“二等奖”、学校“学习标兵”、学校书法比赛三等奖。

  XXX,一个既有爱心、责任心和恒心,学习优异,又有多才多艺的优秀少年。

  五好学生主要事迹简介 28

  XXX是XXXX乡中心小学的五年级学生,在班上担任班长一职。从小,她就励志成为一名少先队员,成为共产主义的接班人,为祖国和人民做贡献。在学校,尽自己最大的努力协助老师管理班级,做他们的得力助手,她尊敬老师,团结同学,主动帮助学习有困难的同学,大家都叫她“小刘老师”;课下如果碰到学生破坏公物、践踏花草她也会上前制止。

  学习上,她刻苦钻研,上课认真听讲,遇到不懂得会发出质疑,力争“吃透”每个知识点。她还积极参加学校和宁国市举办的各项比赛,也获得了不错的成绩,曾获宁国市第五届青少年硬笔书法比赛小学低年级组三等奖;宁国市第五届学生“学宪法讲宪法”演讲比赛小学组三等奖;2020年乡村少年宫艺术表演宣城市二等奖,2021年XX中心小学“诵经典话中秋”朗诵比赛第一名;2021年XX小学首届“好书推荐演讲比赛”活动一等奖;2021年宁国市经典诵读二等奖,2021年宁国市新时代好少年,并且每年都是校三好学生。

  学习之余她还注重体育锻炼,每天坚持晨跑,晚上坚持跳绳,在学校的运动会上为班级争光,取得了女子一百米第一名,一分钟跳绳第一名,还代表学校参加宁国市的体育比赛并获得较好名次。

  都说见字如见人,可见写一手好字是多么重要。书法课上我认真听老师讲解汉字的.演变过程,课下花大量时间练习,现在的书写有了很大的进步。她也爱阅读,找个安静的角落捧一本好书,细细地品味着书中优美的句子,体会书中人物的感情,是多么美好的一件事。

  五好学生主要事迹简介 29

  XXX,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪明的学生。她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现一个新时代小学生的优秀品质。她似一朵清新的荷花悄然绽放,受到了老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

  在家里,XXX同学尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的孩子。爸爸妈妈经常晚上加班,依依从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,洗衣服、做饭。平日里,看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。闲暇时,她会主动陪伴和照顾妹妹。心存感恩和纯真是她的本性。因为她,家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  在学校里,XXX同学文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,她用心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里的工作,她踏实负责,有很强的集体荣誉感。作为班长,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规;老师不在时,她会主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻;对待学习,她更是一丝不苟,语数英科四门功课的学习成绩在班级乃至全年级都是名列前茅的。在班里,依依以认真的学习态度、良好的道德品质,被同学们视为学习的榜样,是被老师们一致称赞的好学生。也因其各方面的突出表现,XXX同学年年被评为校金星少年、校优秀学生干部等称号,并屡次在校内外组织的各类比赛中获奖。

  在社会上,XXX同学时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次献爱心活动中,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极倡议同学和家人一起为灾区捐款、捐物。生活中的依依,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,XXX同学的'身上洋溢着一束强烈“向上”的光芒。从牙牙学语到现在的亭亭玉立,年少的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她追求全面发展,她兴趣广泛。除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

  小荷才露尖尖角,王依依同学明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。

  五好学生主要事迹简介 30

  我是xx中学八(1)班的学生小辉,进入xx中学以来,我一直在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

  在学习方面,我努力做到勤奋刻苦、勇于探索。要求自己态度端正,目标明确,主动好学。我一直保持着自己的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。在老师的关怀下,在成绩等方面都做得很好。

  古语有云:“读万卷书,行万里路。”因而我在日常生活中也追求全面发展。我的家庭并不富裕,奶奶在早些年前就去世了,所以陪伴我的是我的爷爷。无论是在学习或生活方面都给予我很大的鼓励。他常常教导我“人穷志不穷”。所以在生活方面,我也严格要求自己。在日常生活中,我遵循着自律,自强的原则。

  "一日之计在于晨”,每当清晨的雾霭还未消散时,公鸡的鸡啼声还未来到时,我便会早早地起床去村庄的堤坝上跑步,因跑步可以使人感到快乐,释放各个方面的.压力。大约半小时后,我便会回家做做饭、读书。吃完饭后,我会打扫卫生、洗衣服等,忙完这一系列家务后,我便会开始学习做资料。在傍晚时分,我会出去散步,享受大自然的美丽与恩赐,放松自己的`身心,有时也会跑跑步。每当夕阳洒在我的肩上时,我总会感到无限的动力在督促着我前进。

  在我的众多爱好中最喜欢的还是读书。书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。一旦读到我最喜欢的故事,我就会讲给家人或同学听,在读书笔记上写下自己的感悟。广泛的阅读不仅开阔了我的.视野,还提高了我的写作水平。

  心中有理想、肩上有力量、脑中有方向,这就是我,我愿以更加饱满的学习热情去实现自己的理想。

  五好学生主要事迹简介 31

  小庞同学,现担任xx镇第七小学六年(1)班宣传委员,兼学校少先队大队干部。她的学习态度端正,品行兼优,各科成绩优秀,综合能力评比突出,经常得到老师的表扬;热爱祖国,关心集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师得力的小助手,曾连续多年被评为“金星好少年”,“优秀学生班干部”等称号。

  在学校里,她勤奋学习、屡获佳绩。课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识的营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里工作,踏实负责,有很强的集体荣誉感。对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们誉为学习楷模,被老师们一致交口称赞的好学生。

  在老师和学校的精心栽培下,小庞同学逐渐懂得只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、从不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,首要任务就是摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢数学、英语。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴, 踏踏实实地充实自己、完善自己。

  在家里,她能主动承当一些力所能及的家务活,提高自己生活的自理能力。虽然是女生,但在家里从不娇气,自己的'事情自己做,懂得体会父母的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家照顾自己。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班集体里处处严以律己,努力做到更好!认真、诚恳、阳光,一向是她的宗旨!一分耕耘,一分收获。老师的`言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。2016年拍摄微电影《田埂上的油菜花》荣获温州市一等奖。2021年荣获平阳县宪法知识竞赛二等奖。2020年度荣获“四季优美”勤学少年奖学金,荣获第四届英语节“英语书写”一等奖。多个学期被评为“优秀学生干部”“优秀值日干部”。这些正如老师写给她的一句评语:“你是颗小星星,老师期待你能散发耀眼的光芒”。

  如今,小庞同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

  五好学生主要事迹简介 32

  小张同学是顺河街小学一年级三班的一名小学生,她热爱祖国,关心集体,热爱生活,积极向上,是一名内心阳光、自律上进的优秀学生。

  小张今年7岁,是顺河街小学一年级三班的一名学生,在老师的辛勤教育下,她牢记学校的.文明礼仪常规,成长为一名讲文明、懂礼貌的好孩子。她的座右铭是“在家做个好孩子,在校做个好学生”。在家里,她孝敬长辈,主动帮助父母做家务,已经学会了摆放碗、扫地、烧水等简单的家务劳动。认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明懂事理的好孩子。在学校,她始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。

  在平日里她是一个乐于助人、待人有礼的女孩,善于交朋友,能和每一位同学和谐相处,大家都夸他是个讲文明懂礼貌的好孩子。

  五好学生主要事迹简介 33

  我叫小李,我是xx小学小学六年级一班的一名学生。

  在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的一定是我。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手,我会尽我最大的能力去协助老师做好每件事。我是一名班级干部。我从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我一直都很优秀。能全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将我的先进事迹概述如下:

  一、学习勤奋,成绩优异,专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

  二、热情乐观、尊敬师长,深受老师和同学的好评。以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、积极认真,工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面我积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  四、我敬爱父母,从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高是一名优秀的好少年。

  五、我平时经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的.学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

  六、在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的.力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

  小学六年来,我一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。

  五好学生主要事迹简介 34

  平时生活中,他思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使他从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使他拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自上五年级后,一直担任班级的副班长,他深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且他还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。他用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的.作用。

  一、勤奋好学,成绩突出

  他同学学习十分刻苦,成绩非常突出。他上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。他善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的'海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“优秀三好学生”。

  二、工作积极,乐于助人

  该同学担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐得最多。

  三、兴趣广泛,多才多艺。

  小明同学不但学习好,而且它的兴趣很广泛,可以说是多才多艺。在班级联欢会上,总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等。在平时生活中,总能看到他与家人同学之间在下象棋、围棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、溜旱冰,打篮球,踢足球。一项项荣誉饱含着小明同学辛勤的汗水。

  四、文明礼貌,懂得感恩。

  小明同学讲文明,懂礼貌,不管是在学校还是在家里都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学和家长的好评。在家里,他经常帮助父母做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。他关心体谅父母的辛劳,在学习及生活中从不让父母替自己担心。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习。他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的成绩,因此回报老师和家长是他奋进的动力。而他也总以一次又一次优异成绩报答老师和家长的精心培育之恩。

  五、全面发展,品德高尚。

  小明同学在保证学习成绩优秀的情况下,对班级学校组织的各种活动总能积极的参加。他品行端正,能严格按照“中学生日常行为规范”来要求自己。不断提高自身素质,注重个人全面发展。在他自己不断的努力下,他已取得了让人满意的成绩,为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,小明同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,不懈努力,不愧为一名全面发展的好学生,不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信,他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

  五好学生主要事迹简介 35

  小雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

  一、学习勤奋,成绩优秀

  小雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。

  二、工作负责,能力突出

  她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的'学生。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的.鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

  三、文明礼貌,乐于助人

  小雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

  四、爱好广泛,全面发展

  小雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。

  五、勤劳体贴,独立性强

  在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。

  当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。

  五好学生主要事迹简介 36

  我叫小明,今年9岁,现就读于内蒙古包头市固阳县新城小学二年级三班,曾在一年级3班担任班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都在班级名列前茅;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能够出色的完成老师交给我的任务,多次受到各位老师的表彰,我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

  对待学习,我一直保持着一丝不苟的态度。从一年级到二年级一直担任班级干部,在这两年的学习过程中,我曾获得两次“三好学生”等荣誉称号。

  在学校,我认为不仅仅学习重要,具有强烈的集体荣誉感也是一个学生应该具备的优良品质,能使全体同学都取得进步,才是我最快乐的事。平时,我不仅会和成绩好的同学在一起交流学习心得,也会主动关心班级里成绩较差的同学,我会告诉他们我的学习经验,也会不厌其烦的给他们讲解一些疑难问题。乐于助人也是我在学校的一大特点。

  在家里,我也会积极做一些自己力所能及的'事情。在学习之余,我会自己洗衣服,帮母亲洗碗、倒垃圾。我的兴趣十分广泛,除了阅读之外,我还喜欢美术和运动,经常会参加一些学校组织的活动。

  我的每一点进步,和父母和各位老师的辛勤培养是分不开的。在以后的日子里,我一定会更加认真的学习,保持自己的优良品格,不辜负父母和各位老师对我的培养!

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