敬业奉献个人事迹材料

时间：2022-10-18 09:21:06 事迹材料

敬业奉献个人事迹材料范文900字（精选5篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的敬业奉献个人事迹材料范文900字（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

敬业奉献个人事迹材料范文900字（精选5篇）

　　敬业奉献个人事迹材料1

　　余老师自1994年以来一直从事高中英语教学工作，长期以来为适应时代的要求，她不断认真学习先进的教育理论，不断更新自己的知识体系，不断拓宽自己的知识视野，是一名具有丰厚、系统的专业知识，具有扎实、实用的业务功底，能胜任各年级教学任务的优秀教师，赢得了学生、家长的信任和支持，得到了各级领导的充分肯定。2001年获武进市政府嘉奖，并连续被评为郑陆镇优秀教师、河三口中学首届十佳青年教师，并在武进区教师基本功竞赛（解题）和青年教师形象技能竞赛中获奖。

　　自1994年以来，长期担负高中英语教学工作。无论哪项工作，她都全身心投入，发挥模范表率作用。在教学中，一直坚持“多鼓励，多表扬”的原则，坚持“面向全体学生，扶持偏科生”的原则，用自己对英语的热爱去感染着一届届的学生，所任班级的英语成绩一直名列前茅。同时，余老师还牺牲了许多休息时间为偏科的学生补课，精心辅导，得到了每届学生的一致好评。从教近二十年来，每年的工作量都很大，任务重，但一直任劳任怨勤奋工作，取得了令人满意的成绩。

　　俗话说：“学校无小事，处处皆教育”。二十多年来，余老师十分注意自己的道德修养，注意自己在学生面前的一举一动，一言一行，努力在许多不经意的小事中，让学生感受到老师的人格魅力。

　　学生曾这样写道：“余老师，你是一株温柔的常青藤，也许你很平凡，但你细密的绿叶却为我搭建了一片天空，给了我向上攀登的平台；也许你并不起眼，但你弯弯的脉络却一直延伸，深深地融进我的心里，让我有追求梦想的动力。你是我心中的橡树，因为你的坚韧指引我前进；你是我心中的常青藤，因为你的温柔给予我动力，感谢你，感谢一路有你相伴！”

　　另一名学生写道：“你去澳大利亚回来后，经常在学校吃晚饭，然后备课，批改作业到天色晚了才回去。你说：‘这么长时间不上课，都快忘了，当然要多花点时间。’认真负责是你不变的信念与执着。无论你面对如何肆虐的风雨和滔天的巨浪，在人生的风雨中，你总是笑着面对。感谢您，余老师，感谢您教会我认真负责，教会我用一颗真挚的心去对待生活。”

　　精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，人格需要人格的陶冶，爱就是最好的教育。余老师在平凡工作中诠释着教师工作的伟大，彰显着工作的价值和生命的责任，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

　　敬业奉献个人事迹材料2

　　张xx，女，汉族，42岁，19xx年参加工作，现任人社局生育保险股股长兼医保中心副主任。她工作兢兢业业，自身思想素质过硬，专业技能扎实，多次获得市、县先进工作者，市行政服务工作百佳服务标兵，市行政服务工作优质服务标兵，县城乡妇女岗位建功先进个人，三八红旗手、县十大杰出青年、人社系统先进事迹等荣誉称号。

　　坚持学习，努力提高自身素质和能力。人社部门是一个政策性、业务性极强的部门，稍有疏忽，就会给企业、群众甚至政府造成损失，也会给群众带来不必要的误会。因此，张桂枝自进入人社系统工作以来，不断深入系统地学习各项劳动保障政策，以及各级领导关于劳动保障工作的讲话，将劳动保障的政策熟记于心。把增强自身的业务能力，作为抬高工作新起点、更好为民服务的内在动力，虚心学习身边的领导、同事丰富的工作经验，不断提高工作能力。只要是涉及医保、生育方面的问题，问到她，她都能运用相关政策规定，准确无误地给予帮助解决。

　　爱岗敬业，把群众满意作为工作硬要求。社保是窗口单位,更是服务单位。一个细节上的疏漏,就会影响社保系统在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志一直以来始终把群众满意作为工作的硬要求。在窗口工作期间,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,履行好“一次性告知政策”。坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了解释细心、耐心、真情暖人心,不让群众多跑路、多费力。

　　在窗口工作的四年里，没有受到一起投诉，群众满意率达到百分之百。在工作中她常接触到一些老弱病残的贫困留守老人，通过和他们交流了解他们生活中的困难和不便，每年续办重症慢性病卡时她主动帮他们跑医院整理材料。有一个八十多岁的贫困户郑述荫，由于年岁大行动不便，每次他来办理报销和换重症慢性病卡时，张桂枝同志都尽自己所能帮他办好，有时候还利用休息时间帮他跑材料。老人家每次都感动的握着张桂枝同志的手，说她虽然与自己非亲非故，但就像自己的女儿一样，尽心尽力的帮助自己。像这样让人感动的敬业事例还有很多。

　　xxxx年张桂枝同志从窗口工作人员走上领导岗位，仍然坚持不断提高服务质量，打造优质服务窗口的理念。时刻和同事们一起牢记为民服务的理念，把群众的满意率作为日常工作考评的重要标准。在领导的心中，她是好帮手；在群众的心目中，她是贴心人；在同事的心中，她是好榜样。

　　敬业奉献个人事迹材料3

　　二十年的春风秋雨，云卷风舒，是她用心流淌过的每一天，犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上。教师职业平凡朴实，工作辛苦。然而就是在这个平凡的岗位上，她二十年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值，“敬业奉献”就是她人生的写照。

　　“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。去年担任高三毕业班班主任时，她不仅重视班级管理，营造高考氛围，而且她时时刻刻关注着学生的学习和纪律情况。每天早读开始前她一定已经站在教室里了，每天总是在晚自修开始后才离开教室，每个大课间休息她都进班对学生进行耐心细致的辅导。因为她相信，一个成功的班主任首先是一位勤快而细心的班主任，只有多接触学生多沟通，才能多了解情况。她所带过的班级两次被评为常州市“先进班级集体”，多次被校评为先进班集体。她个人也多次被评为校优秀班主任。

　　她是一位学生信任的班主任，也是一位学生乐于与她交流的导师，总有导生会主动找她交流，因为她的脸上始终洋溢着亲切的微笑，她喜欢与学生以平等的姿态进行面对面的交流与沟通，尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心，时常鼓励他们，使他们找回自信。去年毕业的学生王萍在寄给她的新年贺卡中写到：感谢您高三时对我的照顾和教诲！那时同学间的相处是那么融洽那么欢乐，而老师又是那么令人尊敬，老师对我们无微不至的关怀以及严谨、一丝不苟的教学态度都令我折服。

　　“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号，而是一种教育品格，一种教学理念”。教师不应当只教会学生去利用课本来完成作业，而是应该让学生“学会”学习。她深入钻研教材，精心设计教法，不断积累教学经验。她坚持课堂教学改革，以学生主体，创设充满情趣的课堂氛围，使学生在愉快中得到发展，在发展中获得愉快。她的学生都爱上她的课，在快乐中学习。她所带班级在历次高考中成绩优秀，得到了学生、家长和学校的一致认可。她从不间断对业务的钻研和理论学习，积极参加校省级课题组活动，并积极撰写论文有多篇论文获一等奖。2010年被评为武进区学科带头人。三次受到武进区人民政府嘉奖，多次被评为镇“优秀教师”，2006年被评为校首届“十佳青年教师”。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水。虽然没有轰轰烈烈的业绩，但她在教育岗位上默默耕耘着，为学生做出表率，为新教师树立了榜样。她正是凭着自己的人格魅力，用自己的真诚和能力将责任托起，默默地演绎着自己平凡而又美好的人生。

　　敬业奉献个人事迹材料4

　　倪xx是一名普通党员教师，中学生物一级教师。自2008年8月调入南京市天印高级中学，一直担任班主任、备课组长等工作。他在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，在平凡的工作中不辱使命，并取得了显著的`教育教学成绩。

　　一、“以身作则”，做学生的学习楷模

　　身教重于言教。他班上的学生很少迟到，每天清晨他在6：20之前到校组织学生晨读，晚上即使没有晚自习，也会在校办公一段时间才回家。家人住院治疗，虽经常晚上在医院陪护，但第二天早晨，即使打车他也会准时出现在教室门口，也从未落下一节课。天道酬勤，在全体师生的共同努力下，他所带班级高一(12)班班风正、学风浓，学生普遍进步较大，受到了校领导、师生、家长的一致好评。

　　二、“情感渗透”，做学生的知心朋友

　　没有爱，就没有教育。班主任把学生当作自己的弟弟妹妹甚至亲生儿女，用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们，让他们感受到班集体的温暖。干班主任工作已有10多年了，倪老师一直坚持在做着一件小事：每逢同学过生日的那天他都会悄悄的送上一张写满祝福语的贺卡和一件小礼品，在送上生日祝福的同时，给予每位同学生活、学习上的关心，激励每位同学面对困难不要畏惧，做一个积极向上的中学生。

　　三、“潜心教学”，做同行的领头人

　　倪老师作为备课组长，在严格要求自己的同时，带领组员积极开展各项工作。集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色;师徒结对工作取得显著成效。

　　1. 研究教法，向课堂要质量

　　(1)注意精讲精练，教学资源合理共享。

　　(2)重视学习方法指导。

　　2. 无私奉献，开展义务补差工作

　　3. 辛勤耕耘，学科统考成绩优异

　　一分耕耘，一份收获。倪老师所带高一五个班生物学科，在历次考试中成绩均名列前茅。在2015年2月的期末南京市统考中，我校高一生物均分、合格率、优分率均位居全区公办高中第一名。另组内成员成长迅速，孙锁、倪xx老师被评为新一届“区教学带头人”。

　　工作之余，本人勤于思考，善于动笔，本年度撰写多篇教育教学论文，论文《浅析XY型生物单基因遗传病类型及基因位置的判断方法》在核心期刊《生物学教学》发表;论文《关于“基因表达载体构建”的两点教学思考》在《新课程研究》发表。

　　教育是终身奉献的事业，倪老师将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。

　　敬业奉献个人事迹材料5

　　认识他的人都知道，他，为人爽快，办事直来直去，工作起来风风火火；他，不仅业务技术过硬，而且责任心特别强。自担任部门电修二组的组长以来，爬门机，登行车，放电缆，每一样都走在最前面。

　　他，就是周坤明。

　　在安全管理中，周坤明不折不扣。每月，他都按时布置职工学习计划，并组织开好每一期“三三制”活动；每次分工会，他都要不厌其烦地叮嘱每位职工要做好安全防范工作；一有机会，他还经常与职工进行交流谈心，并对个别思想上有负担的职工及时进行开导，确保职工思想稳定，促进班组安全工作。通过他的努力，班组职工的安全意识明显增强，精神状态明显改变，工作积极性显著提高。整个班组形成了一种既体现严格管理、又充满生机活力的和谐的工作氛围。

　　在本职工作中，周坤明勤勉踏实。周坤明患有颈椎炎，工作时经常会看到他双手交换着敲打后颈部，实在难受的时候，他就摇着头部以缓解疼痛。但就是这样，他对工作仍然是从不懈怠。记得有一次，一根高压油浸电缆由于使用年限长，出现了老化漏油现象，周坤明发现情况后，及时汇报了队领导。第二天，公司临时决定更换这根有严重隐患的电缆。因这根电缆关系到六泊位一部份场地的照明和码头动力箱的供电，电缆必须在当天更换完毕。而部门要求电修组全力配合机修厂做好准备工作。当时正值星期六，班组人员都休息，周坤明随即带领三名组员一起加班。由于那块电缆盖板平时很少开启，上面又没有挂钩，要开启必须花上很多的时间和力气，周坤明于是拿起撬棒，一点一点撬起盖板穿上钢丝绳，然后由铲车吊离电缆沟。就这样，他带领大家从早上７：３０一直干到晚上８：３０。在灯光照亮的一刹那，周坤明笑了……

　　在业务素质上，周坤明从不含糊。周坤明是电修组组长，这就要求他不仅要当好表率，而且要业务过硬。他深知自己文化程度不高，因此在工作的间隙，都会跑到队部的电脑前查资料，和管理技术人员一起探讨解决问题的办法，并从中使自己的业务素质得以提高。当前，作业区的生产形势喜人，临时堆场不断扩建，因而也就增加了更多为照明设施供电的这些相关工人，并为开灯和关灯要消耗很多的时间和人力。对此，队部研究决定对临时场的照明进行光控改造。为做好这工作，周坤明安排职工分档工作，他自己也每天奔波于各个临时场地，职工们只要一有问题，他就会出现在旁边，并和职工们一起全力予以解决。

　　周坤明这样诠释自己对工作的尽心尽责：我们只有做好一份工作才能算有一份成绩，个人取得了成绩就是公司多了一份成绩，聚沙成塔，港口才能不断发展壮大。

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