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新时代勤学创新好少年事迹材料（通用19篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编收集整理的新时代勤学创新好少年事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新时代勤学创新好少年事迹材料 1
12岁的xxx在学校里同学们叫她“鸟王”，这个有趣的称号还得从她生活的城市说起，每年冬季，以重工业闻名的城市——xxx，都会迎来一批远方来客，从不失约。它们是来自中国西北、东北，以及西伯利亚、贝加尔湖，甚至北冰洋的候鸟，不远万里飞到旌湖过冬，而且数量及品种逐年增多，如今每年在旌湖越冬的候鸟已经达到3万多只，260多种。从20xx年开始，横贯xxx市区的旌湖就成为了候鸟的栖息地，鸟与城的和谐，成为xxx一道独特的风景，数百种野生鸟类的出现，吸引着越来越多的xxx人加入到爱鸟者的行列。12岁的xxx也是其中一员而且是爱鸟者中年级最小的志愿者。为了更好的.爱鸟护鸟，xxx把大把业余时间都花在了“鸟事儿”上。因为远道而来的候鸟种类太多，要认识了解这些鸟类不容易，所以靖雅便经常带着画板到旌湖边画鸟，回来进行比对，查找资料，了解它们的习性以及能够投喂什么食物。
在庐山路小学读四年级时，xxx就开始写数千字的旌湖候鸟调查报告，几年坚持下来，她爱鸟护鸟的举动，很快在学校里传开了，不少学弟学妹也在靖雅的影响下，加入了小小爱鸟志愿者的行列，他们时常结伴来到旌湖两岸，为越冬候鸟投食，并向来往的市民宣传爱鸟的知识。这个爱鸟小分队也成为旌湖美景中又一道靓丽的风景。xxx说，候鸟们总在不断地寻找自己的家园，当一座城市的善意和生态被它们认可之后，来年它们就会呼朋引伴、带着自己的后代来安家。虽然自己做的事情很小，但也想通过这样的行为传递和激发城市的善意和温情。
除了爱护候鸟，靖雅还有一个“田螺姑娘”的称号，小学二年级，父母第一次带她去儿童福利院，看到那些不幸的孩子，她心中有说不出的难受，那之后，她便常常惦记着福利院的小伙伴儿。把自己的零花钱积攒下来，到福利院去送礼物，与小伙伴儿们玩游戏，她希望用这样的方式，抚慰他们心中的伤痛，为他们带去温暖，因为她的这份真诚和用心，福利院的孩子们都特别喜欢她，所以孩子们都叫她“田螺姐姐”。
在学校里靖雅热爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。她总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中。为学校为班级服务仿佛使命般印在了她的心中。从她做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入学校，融入班级。在班级里她总是和同学相处得十分融洽，总是主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。作为班干部，她严格要求自己，在各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。
爱学习、爱思考，有爱心，乐于助人，这是老师、父母，还有同学们对于xxx的评价，这名小小的爱鸟志愿者，尊重每一个生命，用善意践行着一名新时代好少年的价值观和时代担当。
新时代勤学创新好少年事迹材料 2
xx，男，汉族，20xx年8月8日出生，xx年9月入读濮阳市第一中学，现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下，该同学在思想上，态度端正、积极进取，努力做到文明守礼；在学习上，他认真刻苦、勤于探索，学习成绩名列前茅；在生活上，他乐观向上、乐于助人，与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手，热心班级事务，认真负责，有很强的责任心和集体荣誉感，深受老师和同学们的好评，是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。
一、以德为首，做讲道德的中学生
从儿时起，父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，xx同学更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈，努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校，他模范遵守校规校纪，敢于对不文明行为说“不”；无论哪位同学需要帮助，他都抢在前面，第一时间伸出援助之手。在家里，除了做好自己的事，还帮助爸爸妈妈料理家务，共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动，将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们，尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段，他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里，他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。
二、努力学习，做爱学习的中学生
学习是学生的天职。“做最好的自己”就是xx同学的座右铭，他常常以此来鞭策自己，严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后，学习科目大大增加，他又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上，他能够认真听讲，积极思考，大胆发言，紧紧跟随老师的思路，主动回答老师提出的问题。放学后，他制定出科学合理的.学习计划，周密地安排时间，不浪费一分一秒，认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争，他总是乐观地说：“只有受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折，他都能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度，使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一，从而成为全班学生学习的榜样。
三、满心热忱，做负责任的中学生
从小学开始，xx同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后，他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任，担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感，始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务，想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时，他总是怀着热心、耐心、责任心，帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学，调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手，起到模范带头作用，协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务，他处处以身作则，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊，为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校，他所在的班级就被评为双星班集体。
四、兴趣广泛，做有特长的中学生
xx同学不仅学习成绩优秀，而且追求全面发展，兴趣广范，各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外，他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳，样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道，已经坚持了5个年头，顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书，仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动，先后获得CCTV“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。
从小学到中学，在老师和同学们的眼里，无论是品行、学业还是与人交往、相处，他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出，他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。
人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，xx同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章；他将用理想和追求做笔，奋发为墨，奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。
新时代勤学创新好少年事迹材料 3
xx出生在舒城县的一个普通家庭，从小耳濡目染，在父母的影响带动下，积极参加公益活动，努力做一名关爱他人、乐于奉献的好少年。
20xx年7月2日，舒城县遭受暴雨袭击，全县河堤溃口达1000多处，丰乐河两处决口，造成国道、村庄、房屋损毁严重。当时只有10岁的xx就跟随妈妈加入了志愿者的队伍。他将自家的.旧衣物整理打包带到灾民安置点，并购买了近500元的食品、图书送到灾区孩子的手上。7月5日、6日两天，他和志愿者团队的叔叔阿姨们，在桃溪、柏林两处灾民安置点连续工作近14个小时，帮灾民发放物资，给年迈的老爷爷老奶奶送水送饭，陪伴灾区的小弟弟、小妹妹读书写字。尽管当时条件十分恶劣，xx的双脚在洪水中浸泡浮肿，但他没有叫一声苦，反而笑着说：“洪水无情，可是人间有爱啊，参加这样的公益活动才能真正让自己成长。”回到学校后，xx更是积极地宣扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，同学们在xxxx同学的感染下，纷纷自发向灾区捐款捐物，为灾区献上自己力所能及的一份力。
这次经历只是他参加公益活动的开端，之后的两年多时间，他追随志愿者队伍，足迹踏遍全县十多个乡镇，看望慰问残障儿童、五保老人，为他们打扫房屋，整理衣物。xx年，xx利用假期多次跟随母亲前往张母桥镇东岗村参加扶贫，他热心地为贫困户送去米、油、水果等慰问品，帮老人们择菜、扫地，陪孩子们聊天、看书，他就像一颗小太阳，将温暖带给周围需要关爱的人们。
生活中，xx是个细心、热心、孝心的好孩子。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶；过马路时，他会提醒那些心急的人，遵守交通规则，宁等三分、不抢一秒，安全最重要；雪花纷飞时，为了方便小区的老年人出入，他还发动邻居小伙伴们，一起拿着铁锹清理道路积雪，他告诉大家：“我们每家都有爷爷奶奶，不把积雪清理干净，万一他们滑到了，那多危险!”在他的感染下，小伙伴们对老人都格外尊敬。
20xx年，xx被评为“全国向上向善好少年”；xx年，又获得“全国最美中学生”荣誉。
新时代勤学创新好少年事迹材料 4
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——小鑫。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，小鑫的学习成绩一直非常优秀。
小鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
小鑫同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，小鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，小鑫看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的.好孩子。
乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
小鑫在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。小鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像小鑫这样的学生，需要小鑫这样的孩子，需要像小鑫这样的好少年。愿小鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
新时代勤学创新好少年事迹材料 5
他叫x，今年15岁，是x省x友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，他在20xx年、20xx年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”；20xx年，被评为“小平故里五星级美德少年”；20xx年，被评为x市“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢？这是x同学常常深思的问题。
在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。20xx年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的.“好伙伴”。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……
他还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动，他认识到在自己身边，还有很多的弱势群体，非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿；有的先天残疾，狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛，心情异常沉重。他想：我们平时可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点帮助。从那以后，他常常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在他的陪伴和关心下，小朋友们都露出了甜甜的笑容；帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……
他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。他说，他一定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去……
新时代勤学创新好少年事迹材料 6
XX，今年七岁，现为XX小学二年级四班班长。俗话说“七岁八岁狗也嫌”校“红领巾监督员”，处在这样的年龄，XX既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活，懂得感恩。XX从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。XX很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，XX就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。XX从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，XX认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“XX像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此、XX经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。
三、团结同学，热心助人。记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，XX都会积极帮助同学。XX记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的`同学，从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，XX正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，XX每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，XX总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。XX晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。
新时代勤学创新好少年事迹材料 7
小艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：
学习刻苦成绩突出
小艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩
小艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐
小艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
小艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。小艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。小艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来小艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的'缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，小艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
小艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但小艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到小艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
小艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
小艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!小艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!
新时代勤学创新好少年事迹材料 8
小东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
小东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，小东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，小东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”小东搀着张策慢慢地向医务室走去。
小东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给小东打电话，小东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
小东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。小东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教小东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的.笑容才肯放心。在小东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，小东比自己取得好成绩还高兴!
小东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，小东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
小东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的小东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
新时代勤学创新好少年事迹材料 9
看了最美孝心少年颁奖典礼，我最念念不忘的人有：龙花，“奔跑女孩”路玉婷，“卖烧烤的小女孩”高雨欣，邵帅。
龙花姐姐失去了父亲，母亲患有重病，而只有十七岁的她，成了家里的顶梁柱。龙花每天要照顾幼小的弟弟和妹妹还有患有病的母亲，为了家人，她放弃了学业。但是，龙花却从来没有放弃过自己的梦想。
12岁，这正是我们无忧无虑，依偎在自己父母怀里的时候，但12岁的邵帅却要忍受着痛苦，为患有白血病的母亲移植骨髓。虽然自己晕血，晕针，但邵帅却不顾一切的去救他的母亲。他是多么的有孝心啊!
路玉婷，一个边上学边送票来维持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，却从不肯给妈妈说，每当人家在安安稳稳的睡午觉时，她总是要去送票。
高雨欣，她成绩优异，但是家里却遭受了不幸。她的母亲右手使不上劲，残疾了，只有11岁的'她，每天夜幕降临的时候，她和母亲就卖着烧烤，自己辛辛苦苦的赚钱，但就算自己再肚子饿，也不愿吃一口烤肠。她说了一句话，让我印象深刻她说:“如果有一天，你(母亲）干不动了，那我来养你们。”
古人云：“百善孝为先”。看了这些感人的事例，想想自己，我们是不是也要反省一下呢？我以后一定要好好学习，不会辜负父母的期望的。
新时代勤学创新好少年事迹材料 10
小榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生，今年11岁，担任班级劳动委员职务。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取、有孝心的好学生。
在家里，他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时，父亲不幸死于车祸，年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年，妈妈不放心辍学出去打工的姐姐，也跟着姐姐一起外出打工，就把小榜交给年迈的外公外婆，他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病，行动不太灵便，也不能站立太久，为了减轻外婆的负担，懂事体贴、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外，还每天主动承担洗碗、扫地等力所能及的家务活儿，当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时，他总是笑着说：“你们先玩吧，等我干完了活儿就来。”当一切收拾妥当，他不会想着去玩，而是开始完成当天的家庭作业，学习上一点也不让外婆操心。农忙时节，外公在地里干活儿，他总是想下地去帮着外公干点什么，外公心疼他，不让他干，他就会给外公送茶送水，或者给外公点支烟，让外公休息休息，别累着了。
他与外公外婆相亲相爱，彼此依靠，互相理解。虽然没有爸爸了，妈妈也没在身边，但是懂事，有孝心的他却与外公外婆和谐共处，营造了一个和睦美好的.特殊的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后，他总会坐在外公外婆身边，和他们聊天，给他们讲述自己在学校的所见所闻，让他们乐一乐。从不让外婆为他操心的他，即使心里很想念妈妈，也不会当着外公外婆的面表现出来，更不会跟他们撒娇说想妈妈了，免得他们难过。小榜的孝心美德常常受到村里人的好评，大人们常常感叹，这么小的孩子能这么懂事，有孝心，太难得了。
他的孝行，并没有惊天动地，但是他的孝心却温暖着外公外婆的心，温暖着你我的心，也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生，他能做到孝亲敬老，积极乐观地面对生活，面对老师同学，为班级其他同学树立了榜样。
新时代勤学创新好少年事迹材料 11
五年如一日照顾因病下肢瘫痪的妈妈，为妈妈梳头、洗脸、喂药、穿衣服，盖被子，样样事情都打理得妥妥帖帖，他把照顾妈妈当成了每天的习惯，样样事情做起来熟练、自如。你会想到这些事情的主人公是一个年仅十岁的孩子吗?他就是纳溪区东升学校三年级一班的学生杨世业。
今年十岁的杨世业，妈妈在五年前，因类风湿关节炎不能正常行走。杨爸爸白天在工地上奔波、流汗，中午按时回家做饭给妻小吃，晚上帮妻子擦拭身体、按摩腿关节、洗衣服。在爸爸的榜样示范下，杨世业也主动加入到照顾妈妈行列中。爸爸喂妈妈吃药时，他就守在旁边。仅三四次，就记清楚了，哪些药该吃多少?按时喂妈妈吃药、帮妈妈梳头、给妈妈穿衣服、做饭，慢慢的.，这些事情他全学会了。杨爸爸再也不用中午急冲冲地赶回家。
五年来，杨世业已经把照顾妈妈的各样事情融入了每天的生活。每天不用提醒，不用暗示，该到吃药时间，会准时把开水和药送到妈妈手中；一看电视，就会帮妈妈按摩，捏捏腿。早上杨世业起床时，会麻利地帮妈妈穿上衣服、鞋袜、洗脸、梳头。待爸爸把早饭做好了，他也把妈妈收拾妥当了。
如今，杨世业每晚和妈妈一起睡。妈妈有起夜的习惯，他会扶起妈妈，把妈妈移到解手的椅子上，待妈妈解完手上床躺好，为妈妈盖好被被褥，他去公共厕所把小便倒掉后再回来睡觉。
当问及杨世业为什么小小的年纪就这么有孝心时，杨世业的回答是：妈妈给了我生命，为妈妈做一些力所能及的事，是我应该做的。
新时代勤学创新好少年事迹材料 12
小丞，男，武穴市实验中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。
小丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇……
这一敬，敬得妈妈感动满怀
小丞的'爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在小丞身上看不到独生子的痕迹。
那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，小丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。
这一暖，暖得爸爸柔肠百转
爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。
这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。小丞觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远？”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。
这一拜，拜得姑姑泪流满面
姑姑是老师，为了方便辅导他学习，双休日小丞在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐’呢！”看到姑姑的高兴，小丞不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐！我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。”
他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼！”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。
小丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。
新时代勤学创新好少年事迹材料 13
看似平凡的行为下，却有一种独特之解，看似乌黑的天空下，实则群星闪耀，看似苍茫的大地中，实则翠意盎然，他，无旁观之思，无心浮之气，逆水行舟，奋发进取。他，勇敢无畏，知难而上，无一丝软弱，无一点颓废，无任何妥协。
主要事迹
小磊是洋埠初中八（2）的一员，在班上担任班长。他思想积极上进，关心集体、乐于助人。他多才多艺，平时能积极参加学校的各类活动，并在活动中表现突出。他人际关系很好，是同学们心中乐于助人的好朋友。
在生活方面，他热爱生活，能很好地兼顾学校生活和家庭生活。在学校，小磊能遵守学校各种规章制度，积极参加校内外的文体和科技活动；在家里，他是一个听话、懂事的孩子，帮助家里做一些力所能及的事情。
在学习方面，小磊是当之无愧的模范。凡是在学习上遇到的问题，不到最后一刻，他绝不轻易认输。他曾经花大半个周末，只为了解出一道数学题，凭着这样的精神，他的思维能力得到了最大限度的.锻炼。学习上的这种钻研精神也蔓延到了他的行为处事上。小磊总能在闲暇之余给自己找一点值得钻研的东西，比如解几道课外题，或者是阅读几本哲学著作。他相信“浪费时间就是浪费生命”，他最欣赏的一句话是岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切！”。他总是秉持着“精益求精”的精神，永远奋斗在学习之路上。
小磊成绩优异，却不是“书呆子”。他坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，能够合理安排自主学习时间。他有很多爱好，在体育方面尤为突出。当别的同学为体育烦恼时，他能够轻轻松松地通过所有的测试。阅读与写作也是他的强项，他阅读广泛，文思敏捷，从不缺乏素材，总是能用最短的时间写出最好的作品，赢得老师和同学的赞赏。他能写也能说，不管是演讲，发言，还是主持，他都能从容不迫，驾轻就熟。
在工作方面，小磊严格要求自己，总是能将自己融入集体，履行自己应尽的职责，不挑剔，不抱怨，与同学相处真诚友善，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系，在班级同学中有很高的评价。同时，他是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们的思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
小磊思想上积极上进，乐于助人；生活中勤俭节约，平衡校内外生活；学习上勤奋刻苦，努力钻研；工作上认真细致，脚踏实地。他是当之无愧的勤学创新好少年。
新时代勤学创新好少年事迹材料 14
小红，今年十岁，就读于xx中心小学四年级(3)班。小小年纪的她，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在自学上，她勤奋好学，勤奋好学动脑。从一年级至现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评选为三好学生。读书就是她课余的两大乐事，广为的写作宽广了她的眼界，同时也提升了她的写作水平。
她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，“付出就会有回报”——这是她的座右铭。
作为一名小学生，她首先能够努力学习书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师就是指的内容展开及时认知、消化和稀释，课后单一制顺利完成作业，努力做到当天任务当天顺利完成。确保与老师所教内容同步，并给崭新科学知识的自学存有自学的空间。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅，颇受老师和同学们的钟爱。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李如同学的身上有着一股强烈“向上”的劲儿。在思想向上，她一直严格要求自己：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的'好评；在学习向上，她一直秉持着一丝不苟的态度，由于默默一股难能可贵的钻劲儿和韧劲儿，因此语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
在家里，关注亲人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而妈妈为了家人的生计不得不外出打工，懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总能看到她忙碌的小身影，不是打扫卫生，就是洗衣服、洗碗碟让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
她劳动积极主动肯吃苦，脏活、累活他总是抢夺在先，看待班级的劳动任务，她都能提早出众的顺利完成，只要哪天他值日，他总顾不上吃早饭，就急急忙忙奔入学校搞值日，等其他同学回校后，教室早就被他清扫得干干净净了。对于学校非政府的义务劳动，她不但自己肯吃苦，还整体表现出来极强的非政府能力和号召力。她存有一腔敢于负责管理的精神。在学校里她力争沦为老师的释老传，同学们的不好服务员。从当上学科代表的那一天起至，她就用青涩的肩膀分担起至了一份责任。下课后，收交同学们的作业本，听课前，把作业本发送到同学们手上。
成绩代表过去，名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。我们希望她继续努力，争取早日成为社会的有用之才。
新时代勤学创新好少年事迹材料 15
我是xx，xx年xx月长大，现为x(x)中队大队干部，她在学校，她就是一个品学兼优的不好学生。她勤奋自学，深入细致听到老师授课，积极参与小组活动，大胆讲话，学习成绩出色，多次赢得学校奖励。她认同老师，存有不能的问题总会打破沙锅问到底，从不碘化镁上装精明，自以为是。她热心协助同学，他们存有稀奇古怪的问题，她总是能够详尽地为他们谈明白，晓得搞清楚年才。她特别喜爱唱歌，曾在学校的艺术节中多次得奖。但如此多的嗜好，并没影响至她的自学，反之，更多样了她的自学生活，提升了她的自学兴趣。她存有一颗真挚的爱心。对于困难同学，总是乐意张开援助的小手，助人为乐，真挚奉贤，有时同学忘了拎课本回家，晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。
她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的'家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰，因此也练成了按摩的好功夫；在空余时间，她总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐，当他们的开心果。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
存有一次，她看见了一部手机，心想失物一定很着急，便用那部手机联系了失物的家人，他们叫做她去找失物，她便跑上跑下的，当时又就是大热天，她跑得浑身是汗，N57Cb2b把手机送给失物时，心里却比喝了蜜还辣。看电视、听到故事也就是她同学的嗜好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、柯南故事等，她都讨厌听到，每天晚上睡之前，听到故事几乎变成了她必不可少的夜餐，同时她也爱好看电视，只要存有时间她总是拿着书看看呀看看!从小到大看看的书已无法排序，主要存有《我们快乐科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。回忆起前一段时间，看看阳光姐姐写下的进了爱好者，每天向同学筹钱来看，一中午看看一本。 “读书溃万卷，文辞例如有神”，正是由于培养了较好的看电视习惯，推动了她写作水平的提升，她的作文多次做为范文在班级交流。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她用自己的努力换来了一系列的荣誉：在区演讲比赛中荣获二等奖，市朗诵比赛获得三等奖；在市唱歌二级比赛中获一等奖。还多次被评为三好学生。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深信，必须跑的路还很长，她正用自己的正直和正直为歌，热心和包容为曲，弹奏冷人心扉的歌；她正用自己的理想和崇尚为笔，坚忍和报国为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、真诚撑起更加美好，幸福的明天。
新时代勤学创新好少年事迹材料 16
XXX，女，现年9岁，现在京当九年制学校三年级读书。老师的言传身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
一、品学兼优，勤奋好学。
XXX，学习勤奋努力。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的'各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。她每每见到亲友或邻居，总会主动打招呼，不管距离多远，从未间断，因为这是待人最起码的礼貌。邻居有一位孤寡老人行动不便，她经常陪老奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、懂得感恩，深受爱戴
XXX同学，不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
四、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
新时代勤学创新好少年事迹材料 17
我是xxx，就是xx班的一名少先队员。我兴趣广为、充满著爱心、热爱集体，就是一个不怕吃苦、悲观向上、品学兼优的小姑娘。
入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、刻苦钻研
在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的.习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。
平时，我最快乐看电视、看书，为了提升自己的自学科学知识，我送给自己制订了每周的看电视计划，通过看电视并使我掌控了更多课外科学知识，使我记住了讨厌电视的坏习惯，在看电视中对一些不好词、不好句，我会及时、深入细致地节录在一本本子上，平时在写作文时还经常拎出参照参照。另外，在看看报纸时，对一些不好的文章我会把它们剪成，搜集出来展开分类汇总，以拓展自己的知识面。
二、热爱劳动、团结同学
在班级中，每当存有什么享有盛名、最难的活儿，跳在最为前面的总存有我的身影，积极主动地协助老师搞些力所能级的事，如为同学苏员、踢菜，协助老师做好班级的公共卫生，协同老师共同搞好班级的各项工作，争当老师的小帮手，为老师分摊，使老师安心。每次卫生大扫除，我都不怕干净，不怕臭味，不怕累，积极主动率领不好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，使人来到教室，心旷神怡。在家里我也就是妈妈的好帮手，一有空就帮扫地，拖地板，洗碗。
在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽力地去帮助她们，因为我性格开朗，热情大方，团结她人，所以同学们都愿与我交朋友，都愿与我一起玩游戏、做节目，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。
无论在家、在学校，我都受恰当的思想教育和熏陶，因此，我像是一棵充满著生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中，我就是一名挺听话的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不耽误或旷工，存有几次生病了但我仍秉持按时回校听课不告假，上课时能够努力做到专心听讲，独立思考，认真完成各类作业。有时碰上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事大吵大闹出来，我总是主动上前劝说，并像是个大老师似的跟她们谈些“同学之间必须团结友爱、必须相互协助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说员常常能够并使犯错误的同学静下心来气去道歉并则表示极力废止。
三、严谨细心、积极进取
我无论搞什么都就是严格要求自己，细致、细心地搞好每一件事。就拎写字吧，有时为了郑惟之某一个字，我会在爸爸的教导下，看著字帖细心思索着怎样才能把字写下得更好，一个字会反反复复多次地写下，手指上插满老茧去还要写下，就是凭着这股劲，并使我已经开始对写字产生了浓郁的兴趣。除了掌控丰富多彩的课本科学知识，平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能够积极主动地回去学，我抠出的小动物栩栩如生，画出的画活灵活现。通过平时的不懈努力，2022年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的称号。
在近两年的学习生活中，我事事都争在前、抢在先，积极参加学校组织的各项活动，如：书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等，还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
“书山存有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的自学中，我必须消除“胆怯”、“贪玩”的不良习惯，自学努力做到静心、细心、冷静，处事必须存有勇敢的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争当一名国家有价值人才!
新时代勤学创新好少年事迹材料 18
张x同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。张x是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中，她是老师的得力小助手，经常协助老师处理一些班级的事务。
各科成绩出色的她深入细致履行职责课代表职责，除了不断提升自身的自学能力之外，还不断严格执行并协助其他同学端正学习态度，提升学习成绩。做为语文课代表，积极主动协调班主任搞好班级各项工作，爱好班集体的她，经常参予非政府本班同学积极主动出席学校非政府的各项活动，她积极主动热情，任劳任怨，从不强求个人得失，受老师和学生们的一致赞誉。
勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，一直名列年级前茅。
敢于挑战自我的她，对于自己的弱项，凭着一股不服输的劲，总是能够攻下自己的弱点。比如说以前轻蔑在正式宣布的.公众场合在众多同学面前讲话，针对这一弱点，在学校非政府的文艺晚会主持人甄选活动中，她自告奋勇的出席甄选比赛；在学校竞选学生会主席时，她精心准备工作，大胆参予。为了竞选时语言精确，富于感染力，她每天特地一遍又一遍的练，至了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练。她存有一个始终如一的信念，一定必须搞最出色的自己，她也存有一个较好的心态，桑利县顺利不要紧，轻在参予，享用其中。
她热爱阅读，对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。
她讨厌体育，讨厌运动。虽然就是女生，但田径和球类都还可以，跑步、跨栏和乒乓球都就是她的强项。在学校非政府的校运会中，曾存有多个体育竞赛项目得奖。
张x正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美全面发展才是她追求的目标，而大家的肯定和激励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。
奔波的时光偷走了柳岸浣纱的童年玩耍，滚滚而至就是高中生活，它使我意识到了肩上的重任，心中萌生了我必须为自己的梦想奋斗努力奋斗的信念。
正如孟子所言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身......为了学习我一连几个月都没有回过家，我知道自己的基础不如别人，但为了心中的梦想，就必须有超出别人几倍甚至十十几倍的付出。天刚亮就起床，简单洗漱后一个人来到教室为的是能抓紧时间记忆所学知识；晚上夜自习结束从来没有早休息过，深夜独自在自习间学习；白天更是争分夺秒、全神贯注的苦读，有时遇到难题或者看见别人在睡觉和嬉戏的时候，我也有想放纵的念头，很快就打消了，我的良心时刻在提醒我不能那样做。
寒冬的梅花，经得住霜雪的侵扰，经得住冰冻的摧残，经得住严冬的考验，依然绚丽的盛开。在自己的不懈努力和各科老师的协助下，我的成绩存有了明显提升，几次考试都打破了之前的成绩，比刚来学校时的大榜进步了300多名。其实只有自学的毅力还比较，更关键的就是自学的方法必须对，根据自己的经验我总结出来一套适宜自己的自学方法，课前预习很关键，带着问题深入细致的听讲，介入老师的思路，深入细致搞好课堂笔记，课后及时备考，独立思考，用心搞好练习册及是稳固科学知识，碰到不懂题目搞好标记，老师传授的时候侧重于听到。自学效率很关键，许多科学知识必须反反复复记忆否则就可以忘却。时间就是可以挤出来的，睡之前或者下课时间我会把老师谈的东西在脑袋里过一遍，真的想不起来的立刻看看笔记增进印象增进认知。看电视时更必须用心，不大的细节也无法忽略。老师短说道：
不为失败找理由，只为成功求方法。所以每次考试之后，我都会认真分析总结经验教训，从不怨天尤人。学习要善于积累，荀子曾说过：不积跬步，无以直千里；不积小流，无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言很微不足道，但日积月累就会得到意想不到的收获。
我很遗憾能够走进四中，在这么不好的环境里自学。我更遗憾邂逅了温老师，就是她不断的引导我、信任我。她坚信我能够努力做到最出色，您的引导就有如一滴滴大德，滋润着花朵；就鹿一只蜡烛，赶跑一方黑暗和炎热。温老师的一个微笑，一句关心的话，一个确实的任人，一个鞭策的眼神，我都铭记在心。就是她为我驱赶了心里的自卑阴影；唤起了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写下过：不为失利打听理由，坚信自己你就是最厉害的，为了你，老师可以勇敢的东站在讲台上，给你一个不好的自学环境，你也必须消除一切不懈努力打破自己缔造奇迹。这些话使我在泪水中学可以微笑。我从心里非常感谢温老师，为了她我会永不言弃。
做为常人，最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候，能对自己说我努力了、我奋斗了我问心无愧。你的生命便会结下丰硕饱满的果实。
新时代勤学创新好少年事迹材料 19
郑x，2022年9月出生，凤凰中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下：
一、应负责任感勇担重任。
郑x同学作为班级的班长，他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
二、勤奋学习成绩突出。
郑x能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益匪浅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”郑x同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。郑x爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《小哥白尼》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。 “读书破万卷，下笔如有神”，郑x同学正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，参加学校举办的讲故事比赛，获得“讲故事能手”光荣称号。
三、尊敬师长团结一致同学。
对待老师，郑x同学发自内心的尊重与敬爱，是老师给予了他科学知识，协助他蜕变，没老师的辛勤代价，就没郑x同学所获得的成绩，因此投资回报老师就是他努力奋斗的一个关键动力。他对同学十分亲善，能够热心协助同学化解一些困难，乐意为同学们服务且数等任何个人得失，班上金玉同学就是一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力高，郑x同学经常协助他。生活中，经常协助身边老人，牵老人过马路，看见邻居们奶奶买菜回家，帮忙他们进门，提菜。他说道，“我在最为困难的时候曾经获得过别人的协助，所以现在我也想要通过自己的不懈努力回去协助那些更须要协助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，他看见电视上灾区小朋友生活环境那样严酷，条件那样艰辛，就用自己平时节省时间的零用钱积极主动的为他们捐助，不仅出席了学校非政府的募款活动，还积极主动出席社会慈善机构非政府的募款活动，把自己平时节省时间的书包、笔和本子等学习用品寄到灾区的同学，尽其所能地无私奉献了自己的一份爱心。
他以一颗真诚的心，得到了大家的`认可，无论何时都深受同学的拥护。
四、独立自主改立全面发展。
在生活上，郑x同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，他是父母心中的好孩子郑x的爸爸是一位普通的煤矿工人，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣洗衣服样样在行。他从不乱花钱，生活很简朴，但协助别人时他又可以非常大方，周围邻居们看在眼里，趣在心里，也称赞他就是个听话的好孩子。他适应环境和单一制生活的能力很强。在确保自学成绩优秀的情况下，他还积极主动发展爱好。秉持自学出席学校的军鼓队、舞蹈队，一年去没间断过，获得了一定的成绩。
郑x同学有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走过，郑x同学不断扩充自己，跃上一个又一个新台阶。他就是素质教育春风吹来下茁壮成长的小苗，他那正直真挚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤政好学的品质将可以影响着更多的少年健康成长。
总之，郑x同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
他就是一名德才兼备、品学兼优的杰出小学生。父母的言传身教，老师们较好的病毒感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗身心健康向上的种子，并使他一天天茁壮成长出来。他多次赢得证书和奖状：“优秀学生干部”、“杰出少先队员”、“文明学生”等。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生，他具备不屈不挠的不屈不挠意志和不服输精神。在语文老师的指导和协助下，他培养了秉持写日记的习惯，日记字数不断减少，由每学期的一本减为三本，在日记中，他还秉持不断的总结自学和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起著了病毒感染熏陶促进作用，对班级的学风也起著了较好的助推促进作用。
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