先进模范事迹材料

时间:2022-04-25 10:44:01 事迹材料 我要投稿

先进模范事迹材料(精选12篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的先进模范事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

先进模范事迹材料(精选12篇)

  先进模范事迹材料 篇1

  某某,某某年9月出生,中共党员,现任某某老年公寓管理服务中心副主任。XX年10月,时任XX村党支部书记的某某服从组织的安排,走上了老年公寓副主任的岗位。

  当时,高标准的老年公寓刚刚建好,全街道有170多名五保老人入住。面对大多生活不能自理的老人,他没有退却。XX常说:人都有年老的时候,残疾孤老们没有子女照顾,更需要社会的关心,自己是一名共产党员,一定要以无私奉献、热心服务的具体行动让他们看到党全心全意为人民服务的形象,感受到社会主义大家庭的温暖。自上任后,冬去春来,两年多来,他在平凡的岗位上,年复一年做着帮助老人、服务老人这平凡而又崇高的事业,他以满腔热情,发扬中华民族敬老爱老的光荣传统,为老人们奉献了一片炽热的爱心,受到老人及社会各界的一致好评。XX年,某某老年公寓被评为山东省星级老年公寓。

  老年公寓的工作枯燥,既苦还累,可某某却能认认真真做好每一件小事。某某同志身为管理中心副主任,但他处处严格要求自己。为了提高老人的生活质量,他带领几位生活尚能自理又有点劳动能力的老人,开荒种田,发展副业,使老年公寓很快实现了粮、肉、菜自给有余,走出了一条以副养院的新路子。在做好老年公寓管理工作的同时,坚持与其他护理员一样,天天为老人打开水,为年老体弱多病的老人打扫整理房间卫生,每天一次院内环境大清扫,修剪花草,美化环境,使老人们的房间清洁卫生,无灰尘、无异味,生活用具摆放整齐有序,为老人创造了舒适优美的生活环境。如今老年公寓生活设施一应俱全。室内阳光充足,窗明几净,睡的是新床,每人还有自己的大橱、靠背椅、床头柜、餐桌、暖瓶、茶具等日用品,夏天,有电风扇,有蚊帐;冬天,床上双铺双盖。老年公寓里还建起了浴室、电视室、游艺室、活动室、食堂等。

  除了让老人们衣食无忧外,某某还让老人们心情愉悦,把“养“的含义拓宽。老年公寓院里有一块闲置地,刘忠远带着老人们把土地平整好,种上蔬菜和花草,老人们给蔬菜施施肥,给花草浇浇水,生活得有滋有味。

  敬老院里的170多位五保老人一半以上有各种各样的残疾,耳聋的、眼睛失明的、害烂腿流脓血的、大小便失禁的,患癫痫病的、身患癌症的……XX把每一位孤老都当作自己的亲人,他既当副主任,又当医生,还要当护理员,在每一位老人身上,他都倾注了自己全部的心血,从而换来了老人们的信任和爱戴。在工作中,他视每一位五保老人为自己的亲人,为五保老人服务兢兢业业、任劳任怨,细心呵护、关心,让入住的五保老人们享受到了家庭般的温暖,使他们在老年公寓这个大家庭里快乐生活,安度幸福晚年。

  年春节前夕的一天深夜,寒风呼啸。也就是在这样一个寒冷的夜晚,老人田某心脏病突发,情况十分危急,正值夜班的XX赶紧拨打120急救电话,及时将老人送到医院,跑前跑后办理手续、缴费,经过医生的及时抢救,老人脱离了危险,而他一直陪护在老人床前。老人清醒后,深情地对XX说:“多亏你啊,是你从阎王爷那里把我拉了回来。“第二天,老人的亲人来到医院,看见老人已脱离了危险,感动得热泪盈眶,此时,一夜未眠的XX已是精疲力尽。在老人住院期间,他隔一天晚上就去医院替换老人的亲属陪护,为老人跑前跑后,端屎端尿。像这样的事情,几年来,XX不知做了多少次。

  某某对全体工作人员提出了“我们不仅要解决他们的温饱,还要关心他们的心理的要求“。哪位老人有什么老毛病,哪位老人该过生日了,哪位老人亲人不来探望,刘忠远都记在心上。某某年8月,有位性格怪异的五保老人薛某,入住不久,一直好对老年公寓的管理人员服务挑剔,时不时闹到他那。他耐心的听老人“发牢骚“,原来老人性格有点孤僻,不合群,难免不适应集体生活。某某了解了老人的要求,没事就找到老人聊天,引导他多参加活动,多接触其他老人,慢慢的老人就和大家一起看电视、下棋、打牌,融入了这个集体。老人们都把某某当作自己的贴心人,有什么心里话都愿意找他唠唠,凡有事要帮忙,就像使唤儿子一般随便。他常对工作人员说:“五保老人没有儿女,我们要像对待自己的父母一样对待每一位老人!“

  是呵,孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“。某某同志正是用他的朴实和真诚诠释着中华儿女尊老爱老、助人为乐的内涵,用自己辛勤的劳动和汗水让老人们分享社会主义社会福利机构这个大家庭的温暖。

  先进模范事迹材料 篇2

  蒋敏,女,29岁,羌族,中共党员,四川省彭州市公安局光明路派出所教导员。

  汶川特大地震发生后,蒋敏强忍家园被毁、母亲和女儿等10名亲人遇难的巨大悲痛,顽强坚守在抗震救灾第一线,把对亲人的爱奉献给灾区群众,成为抗震救灾的一面精神旗帜。走上新的岗位后,她把抗震救灾精神转化为工作动力,深入扎实干好本职工作,倾力投身灾区重建,彰显了一位新时期女警的英雄本色。

  汶川特大地震发生时,蒋敏系四川省彭州市公安局政工监督室民警。当得知外婆、奶奶、母亲和两岁的女儿等10位家人在北川老家全部遇难的噩耗时,蒋敏抹去泪水,强忍巨大的悲痛,毅然坚守在工作岗位,全力奋战在抗震救灾第一线。她夜以继日参与抢救受伤群众,安置灾民生活。因悲伤过度和体力透支,蒋敏极度虚弱,多次昏倒在抢险救援现场,她说得最多的一句话是:“感谢所有关心我、关心灾区的人,现在母亲、女儿已经不在了,我应该在自己的岗位上帮助最需要帮助的人。”

  抗震救灾告一段落后,组织上任命蒋敏为彭州市公安局光明路派出所教导员。面对新的角色和工作任务,蒋敏立足本职,虚心学习,表现出谦虚谨慎的作风和良好的敬业精神。身为女教导员,她在生活上从不搞特殊,工作上总是率先垂范,坚持参加夜里轮流值班,执勤一丝不苟。她一手抓从严治警,一手抓从优待警,既健全了干警队伍建设制度,又切实解决了干警实际困难,进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。

  蒋敏说:“人民的警察,就要始终牵挂着灾区人民的冷暖。” 2009年春节前夕,她带着过冬物资到彭州市重灾区磁峰镇板房区看望群众,看到一些孩子上学困难,她与3个残缺家庭结成长期帮扶对子。当发现板房中的群众夏日备受蚊虫袭扰,她立即拿出工资购买了灭蚊药具送给群众。

  蒋敏先后被授予全国抗震救灾模范、全国公安系统一级英雄模范、全国三八红旗手、抗震救灾优秀纪检监察干部等荣誉称号。

  先进模范事迹材料 篇3

  20多年始终奋战在农业第一线,扎根大地、辛勤耕耘,在平凡的工作岗位上,用实际行动诠释了自己的情怀和梦想,为了大地丰收,甘愿用汗水热洒沃土。

  一、为了农业丰收辛勤耕耘

  19**年,××,毕业于××农业学校,被分配到自然条件较艰苦偏僻的日光农技站工作,作为一名基层农技员,看到生产技术落后、粮食产量偏低,自己暗下决心,要把自己所学的农业新知识技术传授给农民,引导乡亲们学科技、用科技、依靠科技致富。

  日光乡是个半山区乡镇,人少田多,大多数数属于山高水冷的冷浆田,深泥田,单产不高,1990年在县局业务部门指导下,在粮专资金带动下,改造中低产深泥田、推广垄畦栽培技术,在中低产田改造中,坚持和农民同吃、同注同劳动,白天抓示范,晚上搞培训,在技术操作上,从严把好整畦、播种、栽插和施肥关,通过推广优良品种,使昔日中低产田亩产不足400斤提高到平均亩产600斤,技术推广项目实施取得较好效益;19**年,为了推广水稻“两秧”,作为一项新技术,在全乡推广我主动请缨,在乡培训班上,怕群众不成功、受损失,我向乡领导和村干部、群众郑重承诺,如果技术不成功,我愿拿出两个月工资来赔偿群众种子损失,并下到村组搞培训,观看“两秧”音响资料,对技术要点、难点进行咨询解答,全乡当年推广早稻两秧XX亩,占早稻80%,技术推广提高了粮食单产,政府认可,群众满意,97年被评为乡优秀共产党员。

  二、发展特色农业增加群众收入

  日光育种区,有的农户为了眼前利益,私自育种现象严重,我作为一名农技人员,为了育种产业发展,及时和农民们进行沟通,与县种子部门一起,签订育种收购合同;全面禁止了私自育种现象,及时做好了政府的参谋。育种面积由原来XX亩扩大到4000亩,当年育种大丰收,种子价格也卖得很适中,让农民们得到了实惠。育种、油菜的栽培配套模式,过去多属于白菜型油菜品种,单产不高,1998年,全面推广“甘蓝型”双低油菜新品种,提高了产量和油质。油菜生产获得了拾金花奖”。

  三、实施科技项目带动全镇农业发展

  XX年,在局指导下,抓好了水稻病虫害综合防治工作,取得了较好的成绩,被市农业局评为先进个人,XX年至今,在县局安排下,在石桥镇万亩水稻高产栽培;石桥镇绿色大米生产基地;石桥镇万亩水稻病虫害综防,在这些项目实施中,我能积极参与,项目实施取消了较好的社会效益和经济效益;深受盛市、县领导的考察好评。

  四、任劳任怨积极开展技术服务

  大力开展送技术到村,技术指导到田间,以促进粮食稳定增产和农民持续增收为工作目标。经常下到村组开展测土配方施取土,全镇取土样品90个,对于XX年冰冻灾害,举办培训班下村指导果农灾后进行补救,剪枝、施肥;及时发放技术资料到村组。本着“实际、实用、实效”原则,给群众面对面讲解防冻技术,推广有机肥、绿色水稻栽培技术,测土配方施肥技术、化工除草、病虫害综防技术,农药施用技术。根据不同农事季节,不定期下村解答农户农业生产中的疑难问题。在XX年工作中,全镇灾后生产补救,香葱栽培种植,农业污染源调查都取了较好的成绩。

  一份耕耘,一份收获。二十多年的农技推广,无私奉献精神,受到县镇领导好评,群众满意,XX年被局评为农业工作先进个人,XX年被评为××县劳动模范。

  先进模范事迹材料 篇4

  勤勤恳恳,在希望的田野上默默耕耘;

  兢兢业业,把写满爱心的种子播洒;

  冬去春来,无怨无悔的执着于春华秋实的梦想;

  耕耘,是一种执着,一份期望,更是一肩责任。

  师德即教师的职业道德,是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每一位教师的自我修养!

  李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校,在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来,他把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献是对他的真实写照。

  一、勤奋好学,拼搏进取

  1986年8月,李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学,从走上讲台的那一刻起,他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育,积极参加学校组织的政治学习和业务学习,积极参与学校的各项活动,大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识,这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

  1990年9月李兴荣参加了离职学习,两年学习期满后被调入垫江四中,在那工作的14年间,自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志,在很短的时间内,迅速适应了中学的管理与教育,教育教学成绩显著提高,深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国共产党,并担任行政管理工作,虽然任务重了,但学习提高的机会也多了。在此期间,经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛,撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于20xx年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

  二、勇挑重担、默默奉献

  参加工作25年,担当班主任工作16年,行政管理7年,教了5届初中毕业班,8届高中毕业班。李兴荣老师无论教哪个班级,都努力做同学们的知心朋友,帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生,他对学生的爱,是爱在平凡之中,爱在点滴之处。当学生学习上有困难,他总能在非常繁忙的工作之余,为学困生“开小灶”;当学生之间有了小摩擦,他总是细心询问、公平处理,努力去解开他们的心结;当学生有厌学情绪,则耐心加以疏导;当学生生病或遇到困难,他更是真诚地付出关爱,让他们时时沐浴着师爱的阳光,处处感受着师爱的温暖。

  在这些年中,李兴荣老师一直是超负荷工作,曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作,经常是很早到学校,晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。

  三、班级管理、求实求新

  李兴荣老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己,注重自我思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任,本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神,以良好的师德形象去影响和教育学生,言传加身教,在班级管理工作上取得了突出的成绩。

  在班级管理工作中,李兴荣老师始终围绕着“把班级还给学生,让班级充满成长气息”这一指导思想,探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标,发展学生的自我意识,提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作,创出了特色,形成了自己独特的风格,取得了卓著的成效。

  李兴荣老师经常跟学生说:“这个班不是我一个人的,也不是几个班干部的,是我们大家的,每个人都是班级的主人。”通过集体讨论,师生共同选定了《我相信》作为班歌,经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议,确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选,确定以“严谨代替松散,行动代替愿望,创最好班级,做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下,确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年,顶天立地当自强”,还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等,所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体,做集体的主人,使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。

  四、辛勤耕耘,成绩斐然

  一分耕耘,一分收获,李兴荣老师先后获得“垫江县第二届中小学教师教学大赛化学科教学能手”、“垫江县教育装备先进个人”、“垫江县优秀专业技术人才”、“垫江县优秀共产党员”、“垫江县先进班主任”多次在学校获得“优秀教育工作者”“师德标兵”、“先进个人”等荣誉称号

  面对李兴荣老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书,让人感慨颇深,这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹,记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到李兴荣老师对教育事业的忠诚和挚爱,对学生默默无私奉献的精神,更感受到他的勤奋钻研、永不满足的.进取精神和与时俱进的风貌。

  在荣誉面前,李兴荣老师没有半点满足,只有学生学习的进步才是李兴荣老师内心最大的慰藉。每天清晨,李兴荣老师依然踏着露珠行走在学校校园;每天深夜,家里灯光下认真备课的背影依然是李兴荣老师。三尺讲台,塑一座无字丰碑;几支粉笔,写一世不断真情。漫漫人生路,李兴荣老师一直用爱诠释生命,用情诠释对教育事业的无悔忠诚。

  先进模范事迹材料 篇5

  xx,男,49岁,中共党员,重庆市开县厚坝镇人民调解委员会主任。

  xx凭着终身信仰和一身正气,用忠勇、热血、善良谱写出一曲曲英雄之歌,被家人称为“管得宽”,被群众唤为“廖英雄”,被媒体誉为“三峡上空一只高翔的雄鹰”。

  在xx年百年不遇的“94”洪灾中,xx凌晨冒着瓢泼大雨去街上帮忙转移群众300多名后,又在洪水中带病连续奋战了17个小时,救出小孩、老人20多人,直到体力不支被洪水卷走。他获救后,发现自家财物已被洪水“洗劫”一空,女儿也因洪水浸泡心脏病复发住院。在去探望女儿的途中,忽见丰胜沙发家具厂发生火灾,他又第一个奋不顾身地冲上前扑火,因车间30多桶燃油物品连续爆炸,被炸成重伤。他在医院苏醒后第一句话就问大火扑灭了没有,妻子心疼地回答他:“火已扑灭,附近的加油站、学校、医院和1000多户6000多居民的生命财产都保住了,你怎样能刚出洪水又进火海啊!”他脸露笑容地说:“我是一名xx员,我不上,谁上!谁让我是‘管得宽’呢。”

  20xx年8月,xx为救金峰乡新华村村民谢小春,死命抱住歹徒。眼看歹徒高举菜刀,要朝谢小春的脖颈砍去,他毫不迟疑地用自我的胳膊硬生生挡住了这一刀,结果左手肘缝合了18针,至今还有一条两尺多长的伤疤,4个指头完全失去功能。中央电视台记者问他:“老廖,今后你再遇上持刀歹徒怎样办”他回答说:“为了正气,我不怕死,今后遇上了我还要上!”xx就是这样用鲜血维护着社会正气,先后见义勇为60余次。他空手夺刀、悬崖搏斗、追擒逃犯、勇夺炸药、跳河救人、危房救孤,15次负伤,4次住院,全身留下了十几处刀疤,听力、视力严重下降,左手仅有大拇指完好无损,其余四根手指都只剩下半截,法医鉴定为6级伤残。

  xx从事基层调解工作18年,调解了各类民间诉讼近1300件,免费法律咨询1万余次,帮忙群众挽回经济损失300多万元。他还照顾赡养罗文贵、熊丛贵两位无血缘关系的孤寡老人长达30多年,为他们供给住房、衣物、钱粮,打水、做饭、熬药、擦身洗澡、倒大小便,任劳任怨,直至老人去世。他将社会各界送给他的慰问金、救助金全部捐给了五保老人和失学的贫困儿童;一家人节衣缩食,省钱给因脑出血全身瘫痪10年的母亲和患有重度风湿性心脏病的女儿看病。

  xx先后荣获全国见义勇为先进分子、全国模范人民调解员等荣誉称号,并在人民大会堂作了先进事迹报告。

  先进模范事迹材料 篇6

  汉族,生于1963年9月24日,现居住于县镇村三组。1970年,年仅7岁的因为摔伤导致肢体残疾,从小深受身体残疾的折磨,没有被吓倒,而是比常人付出更多的努力学习,渐渐长大的他了解到现今的乡村还有很多像自己一样的人,因为乡村的医疗条件差导致得不到及时治疗而致残甚至致死,从那时起便立志长大以后一定要从事医疗事业,努力钻研,救助更多像自己一样的人们。

  1982年高中毕业后,便进入了卫校学习医术,从1983年从卫校毕业后至今一直从事农村基层卫生工作,30多年来,他立足农村,在最基层的医疗卫生岗位上默默奉献自己,兢兢业业,任劳任怨,一心一意为广大群众着想,为病人排忧解难,从未出现医疗纠纷、更没有出现医疗事故,赢得了广大群众的信赖和赞誉。农村医疗卫生工作是一项艰苦而光荣的任务,从医三十多年来,总是急病人之所急,想病人之所想,不管刮风下雨,不管白天黑夜,病人随叫随到,不怕苦,不怕累,不怕麻烦,精心治疗,耐心护理,真正做到了让患者满意、让家属放心。

  村有一位孤独老人名叫李友全,已经八十高龄,2010年在一次外出途中不慎摔断了腿,送到县上医院进行治疗,确诊后医生告知:因李友全老人年纪过大且体弱多病,进行手术的话会有很大的风险存在,不能进行手术治疗,建议采取保守治疗。回到家中的李友全因家中贫困,连基本药费都付不起,在走访中了解到这个情况,二话不说,按照医院开给李友全老人的药方便只身返回去抓药,一年多的时间里,无偿为李友全抓药看病,还不时地上门照看他的生活,了解其病情的回复情况,直至2011年,老人的伤在的照顾下基本恢复。李友全有次聊天时对说道:“我活了这么多年,看了世间百态,有些辛辛苦苦喂大的子女在你患病时都有可能弃你而去,更何况是一个不沾亲不带故的人,可是你就是让我看到了这个例外。”他拉着的手哽咽地说道:这世上还是好人多啊!

  农村的医疗条件有限,危重病人需要送专业医院治疗,但是不管什么时候,只要病人和患者家属有需求,都会随车护送,陪同诊疗。在医学并不怎么发达的以前,乡村医生一个人就要负担起整个村上村民的看病诊疗,如今医学虽然发展了,但是村上村民有些什么头疼脑热,小病小痛的,首先想到的还是村上的乡村医生。经常都会免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查,并讲授一些基本的健康、防病知识,对村民进行健康教育,深夜急诊、出诊更是家常便饭。家住丘陵山区,本身比较偏僻,但是行医以来不管环境有多差、条件有多苦、路程有多远,风雨无阻地为周边几个村的村民治病,每天都要步行几十公里,解决了村甚至是周边几个村患病群众看病难的问题,在几十年的行医生涯中也抢救了百余人的生命。

  2012年,村2组村民腾得芬在坡上做农活,不慎摔倒后昏迷不醒,有村民路过看见,第一时间便通知了,不顾自身残疾及时赶到,对腾得芬进行了恰当的处理,并随同把她送到了县医院。医生说道:“幸好人送来的及时,而且先前做了恰当的处理,不然后果不堪设想。”腾得芬得知后,非常感谢,只是淡淡地说道:“这是我该做的。”在交谈中,说道:“从我高中毕业踏入卫校的大门那天起,医生这个行业我就把它当成了像吃饭睡觉一样普通,也像吃饭睡觉一样不可或缺,只要我还能走能动,我就不会放弃它。”

  说:“对于村上患有高血压、糖尿病、重型精神病的患者以及65岁以上的老人,我始终每年都坚持4次回访,平均每三个月提供一次上门随访服务,同时为了关心老人身体健康,每年都积极配合卫生院为65岁以上老年人进行一次健康体检。”在新型农村合作医疗实行以来,更是严格按照上级卫生部门的统一要求和部署,积极开展合作医疗门诊统筹报销,从未出现过私自存放农民医疗卡的情况,认真做到了补偿单、补偿登记表必须让患者签字的要求,真正做到了把党和政府惠民政策落到实处,得到广大群众拥护和交口称赞。在实行医改以来,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度。

  行医以来三十多年如一日,热爱本职,在技术上精益求精,以最大的热情投入到了农村医疗卫生事业中,为村民们消除病痛。没有违反国家法律法规,从没有出现过任何医疗事故。每年公共卫生防疫和体检服务到户。村民们说起村的余医生,都纷纷翘起大拇指,点头称赞。

  先进模范事迹材料 篇7

  本人自20xx年参加工作以来,一直担任班主任教学工作,现任八年级(10)班班主任及两个班的数学教学工作,兼任初中数学教研组长。自工作以来,一直坚持出满勤,从不迟到、早退,从不旷课,一直在教育教学第一线,一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以校为家,任劳任怨,恪尽职守,甘于奉献,团结同志,关心集体,真正体现了“以人为本”的教学新理念。任教10年来,在平凡的工作中,做出了许多不平凡的事迹,也赢得了广大师生及学生家长的一致好评。现将本人简介如下:

  一、思想政治方面

  坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,以实际行动贯彻落实党的教育方针。积极参加学校组织的各项政治学习,用科学发展的理论去指导自己的教学工作。

  二、教育教学方面

  对教学工作,从不马虎,本着对学生负责,对家长负责,对人民的教育事业负责,坚持认真备课,努力增强上课技能,提高教学质量,认真布臵和批改作业,注重个别学生的辅导,注重分层次教学。努力增强上课技能,提高课堂教学效率.

  三、班主任工作方面。

  自20xx年参加工作以来一直担任班主任工作,班主任工作是一件责任大,事繁琐的工作。对学困生,我首先做好他们的思想

  工作, 克服他们的自卑心理,多次进行反复教育,以树立学习的自信心和勇气,增强他们的纪律观念;对优等生,对他们精益求精,逐步培养他们的抗挫折的能力,做好学生的楷模。我深知良好班集体的形成跟班主任的勤奋有直接关系。因此我每天早出晚归,到教室检查学生到校及纪律、卫生打扫情况,没来的学生要及时给家长打电话,违反纪律的要及时进行批评教育。曾有多次,为了辅导学生,为了对一部分学生进行思想教育,自己忍累挨饿,心力交瘁,但心里还是很充实的。也经常为了学生,我不顾自己的身体,也顾不上自己的孩子及家人。作为一名母亲,我觉得亏欠孩子的太多、太多!但也总觉得自己在干一项神圣的职责,是领导、家长及学生的信任使我背负责任,是强烈的责任心使我激流勇进。

  总之,希望能以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以领导的关心为动力,不断完善自己,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

  先进模范事迹材料 篇8

  梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于20xx年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。

  一、以德树人,倾注师爱。

  苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。

  1、加强自身思想修养和职业道德修养。

  教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。

  2、适时进行思想品德教育。

  我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

  20xx年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。

  3、尊重学生,保护孩子的自尊心。

  爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的自尊心,也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。

  二、不断充电,提高师艺

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。

  三、以人为本,竭尽师责

  人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。

  工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从20xx年到20xx,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

  四、立身炼志,正师德。

  班级管理中,我一视同仁,平等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。

  我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象

  在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。

  我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。

  书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!

  我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”

  如果说,每个孩子都是明天的.太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!

  先进模范事迹材料 篇9

  我叫xxx,生于xxxx年,19xx年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1999年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡模范、优秀教师称号,优质课多次获县、市级奖项。目前是学校六年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越。

  我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

  二、认真教学,潜心教研。

  作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多&&在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为一员教师,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在教研工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教研工作,并组织实施,使工作更有条理性性、针对性、实效性,并注意教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  三、关爱学生,无私忘我。

  作为学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是六年级学生年龄小,生活自理能力有限,从生活到学习点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋农村这片黄土,我更眷恋农村的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

  先进模范事迹材料 篇10

  杨x同学是我校五年级一班的学生,男,12岁,他从一年级开始就一直担任体委职务,而且一直以来就是班主任老师的好帮手。 在兴隆堡小学,每每提起杨x同学,老师们便会竖起大拇指:"嗯,那可是个好学生,好学上进,尊敬师长,品学兼优。"凡是认识他的学生也会说:"他呀,就是我们的好伙伴,他团结友爱、乐于助人、关心集体,是我们学习的好榜样。"的确,他是一名老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴,父母眼中的好孩子。

  虚心好学、自觉自主学习是他取得好成绩的法宝,强烈的上进心是他前进的动力。上小学一年级时由于本身年龄小再加上对小学生活的不适应,在一年级上学期"汉语拼音小测验"时他只考了一个88分的成绩,当他放学向妈妈说起这件事时,眼圈红了,并说出一句超出他年龄的话:"我要让这样的成绩成为历史,以后永远不可能出现这样的现象。"随后他像一个大孩子一样拿出自己的课本认认真真的把所有的拼音都写了两遍。从此以后,每天放学他都先拿出课本专心的把各科作业完成然后再做些练习册,在这期间无论院子里有多少小朋友在玩他都埋头学习直到把当天的知识学懂、学会才出去做游戏。正因为有这样的精神,他从一年级至五年级的每次考试中都名列前茅。

  他不但是学习上的标兵,在学校他还能尊重老师,在学校的任何地方只要见到任何老师他都会毕恭毕敬的敬个礼说声:"老师好!"他说:"老师为了我们太辛苦了。"他就帮助老师做些力所能及的事,比如收送作业本、帮助老师搞好课外活动、主动调节班级同学之间矛盾等等。在家里他也能做个父母的还儿子,他说过:"父母生我养我不容易啊,我要做好我自己能做的事,减轻他们的负担。"他也做到了,平时他帮助家里打扫卫生,学习从不用父母操心。

  不但要自己学得好而且还要每位同学都学得好是他作为一名班长的责任感的表现。他不但要自己认真学习而且还带动周围的小伙伴学习,和他同在一个小区居住的李昌同学的数学应用题比较差,他就主动找李昌和他一起学习,帮他讲解,这时的他俨然成了为小老师。不仅如此,每天早晨他都早早到校,把自己做过的练习册上的题都写在黑板上让大家一起做。妈妈有时故意问他:"你不怕别的同学超过你吗""那怕啥,别人超过我证明我还有不足,我还要努力。"他就是这样一位心底无私的好孩子。

  宽容大度,但绝不姑息纵容不良行为是他在同学们日常生活中的处事原则。和同学们相处的日子里,他从不斤斤计较,处处表现的宽容大度,在四年级上学期将近期末的时候,在课间游戏时,有一位同学趁他不注意,从后面猛推他一下,他不慎摔倒,结果她的鼻子和嘴唇都擦破了,流了不少的血,一向很怕血的他此时强忍眼泪对赶过来的老师一个劲的说:"没事没事,他不是故意的。"当回到家里本来很帅气的他脸上挂了花,哪个当妈的不心疼啊,妈妈说要去找那个推他的同学时,他此时却哭了,对妈妈说:"他已经向我道歉了,再说我又没多大的事啊,总不能因为这点小事而影响我们同学之间的感情吧"对待伤害他自己的人他这样大度,但对于损害班级、影响集体荣誉的不良行为它却决不纵容。每当有说脏话、乱扔垃圾、不守纪律的现象,他就会坚决地制止,进行细心的说服教育,直至说到违反纪律的同学认识到错误为止。而他自己也以身作则,他从不说脏话,严格按照小学生日常行为规范的要求来约束好要求自己的。

  他还是家里的理财小高手,他有时对自己显得很抠,而对别人确实相当大方,作为独生子女的他,家里的爸爸妈妈自然不能亏待自己的儿子,常常要给他买些吃的,穿的,用的,每当这时他会主动对妈妈说:"妈妈,我这些东西还能穿,等以后再买吧。"从小到大她都没有向妈妈要过衣服,每年春节他都会从姥姥舅舅那里收到一笔可观的压岁钱,但他却从没乱花过一分钱,今年春节他主动提出用他的压岁钱给妈妈买一个按摩枕(妈妈的颈椎病很严重)。每到夏天他也很少像别的同学那样去花钱买冰糕、冷饮之类的东西,他宁可把省下来的零花钱给条件差的同学买午饭吃,他说:"吃完冰糕就凉快一会儿,没吃到饭的同学却要饿一下午呢。"每年三月五日学校都要组织同学去敬老院慰问,他都是捐款捐物最多的,他说:"看那些老爷爷老奶奶多可怜啊。"就在前几天他还用自己攒下的零花钱为班级的小书架买了两本新书,他又说:"别看我攒的钱不多才买两本书,但我们班好几十名同学都会学到很多知识啊,我还要继续的。"

  他不但在学校充满爱心,在社会上也热心于公益活动,懂得爱护环境,深知文明礼貌。就在前段时间我们回新民上街时(星期六的上午)我们新民市委领导班子在书记和市长的带领下利用周末休息的时间在大街上打扫卫生,他就问:"今天是什么日子啊怎么多这么些清洁工啊"当他得知是市领导班子在利用自己休息日为全市人民服务的时候他只说了一句话:"我也要向他们一样。"回到家里他就找了一把扫把把楼梯上上下下认真的打扫一遍。楼里的居民看见了都说这孩子真懂事,他说:"这算什么啊,你们看人家那些大领导都为人民服务呢,我才干多少啊"话虽不多,干的也不多,但他还是个孩子,从这些小事能看到他的心灵,那么天真、善良、朴实……

  杨x是优秀的,今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,他坚持自主自立,做好自己的事,帮父母做力所能及的家务活,关心父母;在班级工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意,努力使自己成为一个人格高尚、心理健康、作风踏实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少年。

  这就是一个普通的小学五年级的学生杨x,平凡中透着优秀,善良中透着质朴。

  先进模范事迹材料 篇11

  沙X,女,中共党员,大专学历,XX年3月生,20xx年担任东街社区计生专干至今。

  计划生育工作是“天下第一难事”,要想把这一工作做好,计生专干的自身素质必须过得硬。她深深懂得,要成为合格的一名计生专干,学习是关键,尤其是要钻研好计划生育政策法规、避孕节育、生殖保健等科普知识。于是她挤时间刻苦学习、虚心请教,她不但自己学,还组织全辖区育龄群众学,经常入组上户为育龄群众讲解生殖保健、避孕节育及计划生育政策法规,当好计划生育宣传员。

  她坚持每月在居委会的宣传栏中出好一期计划生育专栏,宣传计划生育方面的政策及科普知识。重点对《中华人民共和国人口和计划生育法》、《避孕药具的管理和使用》、《流动人口计划生育工作管理方法》等法律法规及业务知识进行钻研,通过刻苦钻研,她吃透了政策,掌握了业务技术,明确了自身职责,面对“难事”干起来更有劲头。

  她默默无闻,埋头苦干,搞起计划生育来,她的才能得到充分发挥。一是勤用嘴,及时把党的计划生育法规、富民政策、计划生育科普知识等送到了家家户户。二是勤用手,把社区计划生育基层基础工作做细、做实、做到心中有数。同时还热情主动地为广大群众提供优质服务,如办理生育证、流动人口婚育证、户口登记等,三是勤用腿,跑遍了全社区234名育龄妇女家庭,及时收集群众意见、倾听群众呼声,掌握第一手情况;还经常向领导汇报情况,做到下情上报,并及时准确的向计生办反映情况,做到实事求是,是喜报喜,是忧报忧,从不蒙混过关,使上级能及时掌握社区的计生工作动态,为开展人口和计划生育工作提供了第一手资料。

  计划生育工作是一项得罪人的工作,工作久了,总会有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有,她坚持原则,依法办事,把每项工作都做细做好,处处把已婚育龄妇女当亲人,用真情换真心,凡有新出生或节育手术对象,都要上门看看。不管是什么时候,从不间断。她在群众当中赢得良好的声誉,她是育龄妇女的娘家人,回首这么多年的经历,其中的酸甜苦辣只有她自己清楚。

  先进模范事迹材料 篇12

  蒋敏,女,29岁,羌族,中共党员,四川省彭州市公安局光明路派出所教导员。

  汶川特大地震发生后,蒋敏强忍家园被毁、母亲和女儿等10名亲人遇难的巨大悲痛,顽强坚守在抗震救灾第一线,把对亲人的爱奉献给灾区群众,成为抗震救灾的一面精神旗帜。走上新的岗位后,她把抗震救灾精神转化为工作动力,深入扎实干好本职工作,倾力投身灾区重建,彰显了一位新时期女警的英雄本色。

  汶川特大地震发生时,蒋敏系四川省彭州市公安局政工监督室民警。当得知外婆、奶奶、母亲和两岁的女儿等10位家人在北川老家全部遇难的噩耗时,蒋敏抹去泪水,强忍巨大的悲痛,毅然坚守在工作岗位,全力奋战在抗震救灾第一线。她夜以继日参与抢救受伤群众,安置灾民生活。因悲伤过度和体力透支,蒋敏极度虚弱,多次昏倒在抢险救援现场,她说得最多的一句话是:“感谢所有关心我、关心灾区的人,现在母亲、女儿已经不在了,我应该在自己的岗位上帮助最需要帮助的人。”

  抗震救灾告一段落后,组织上任命蒋敏为彭州市公安局光明路派出所教导员。面对新的角色和工作任务,蒋敏立足本职,虚心学习,表现出谦虚谨慎的作风和良好的敬业精神。身为女教导员,她在生活上从不搞特殊,工作上总是率先垂范,坚持参加夜里轮流值班,执勤一丝不苟。她一手抓从严治警,一手抓从优待警,既健全了干警队伍建设制度,又切实解决了干警实际困难,进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。

  蒋敏说:“人民的警察,就要始终牵挂着灾区人民的冷暖。” 2009年春节前夕,她带着过冬物资到彭州市重灾区磁峰镇板房区看望群众,看到一些孩子上学困难,她与3个残缺家庭结成长期帮扶对子。当发现板房中的群众夏日备受蚊虫袭扰,她立即拿出工资购买了灭蚊药具送给群众。

  蒋敏先后被授予全国抗震救灾模范、全国公安系统一级英雄模范、全国三八红旗手、抗震救灾优秀纪检监察干部等荣誉称号。

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