优秀学生的事迹材料2000字范文（通用14篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的优秀学生的事迹材料2000字范文，希望对大家有所帮助。
优秀学生的事迹材料 1
小李同学是xx初级中学初三（２）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
小李同学在xx中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他——小李同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的'一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于20xx年光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中三来，小李同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为xx中学的“常胜将军”；在2001学年及2002学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
小李同学不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
虽然小李同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领学生到xx镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动，就让他亲自组织。结果，在小李同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到xx市场和xx市第二工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
小李同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，小李同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
小李同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
优秀学生的事迹材料 2
xx，江苏师范大学物理与电子工程学院光信息科学与技术专业2012级学生。2013年12月参加江苏省“创青春”校内选拔赛并荣获特等奖，后与创业伙伴积极组建创业团队开展创业工作与社会调查，于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要经营壁挂式地震速报装置、基于计算机视觉的切膜机薄膜表面缺陷检测系统等电子信息产品的开发设计与推广。经过不懈努力，公司已经入驻江苏师范大学科技园，并获得了校创业基金5万元的资金支持。同时，公司已与蚌埠的工厂签订生产合作协议。
当前的成功与光明的未来令人艳羡，然而，作为大学生创业者，没有雄厚的财力支持，丰富的社会阅历，在创业之路上每每向前跨出一步，都需要付出惊人的努力与汗水。
积极实践，开始创业之路
20xx年刚进入大学校园的小李同学对新鲜事物充满好奇，本着锻炼自己的宗旨，她踊跃加入了物电学院学生会社会实践部。在社会实践部担任干事期间，xx在课余时间走访了众多店面，她不仅主动联系店家，还与老板积极介绍活动、谈赞助，按照老板的需求量身制作活动策划书及宣传策划。
经过了一学期的学习与体会，小李同学逐渐提高工作能力，拓展人脉关系，在与他人的交流与合作过程中，小李同学也逐渐对创业产生兴趣。于是，在20xx年暑假，利用家在徐州的优势，在父母的支持下小李同学与同学开办暑期教学培训班，由于工作认真负责、管理周密严谨，暑期培训班获得成功。
这样的小小成功不仅让让刚步入创业行列的小李同学充满喜悦，同时也对创业产生了坚定的信念。
勇敢参赛，在创业中坚实迈步
为了在创业的道路上走的更加长远，20xx年12月，作为学生干部的小李同学自己组建团队参与江苏省“创青春”创业大赛校内选拔赛。第一次参加创业比赛的小李同学有很多不足，xx与团队成员并不畏惧困难，根据评委老师所给的模板和意见，认真修改创业计划书，在评委老师的建议下，自学市场营销的相关书籍，丰富创业知识。功夫不负有心人，最终，小李同学的团队荣获江苏省“创青春”创业大赛校内选拔赛的特等奖。此次参赛，不仅收获到大赛评委的关注与认可，更加使得小李同学收获对于创业的新观点，新思想。
此后，为了给自己的创业之路打下更多的基础，小李同学先后参加了SYB课程以及创业证的.申请，并取得了创业证，创业培训证等相关证书。
确立项目，在困难中不懈向前
20xx年3月，在参与科研创新项目过程中，小李同学结识了一些参与全国挑战杯的同学，并对其中的壁挂式地震速报装置项目产生了兴趣。在经过一番问卷调查后，xx发现，90%以上的受调查者认为拥有一个精确度高的地震速报装置是非常必要的。同时小李同学结合中国幅员辽阔，版图多位于地震带上的地理环境特点以及近年来伴随经济稳定发展，人民生活水平提高，人们群众更加关注生命财产安全等多方面因素，在综合考虑与协商过后，迅速组建自己的团队，成立了徐州乾盾智能科技有限公司。
公司成立前期，公司主打以与房地产商合作推广的销售方式，通过合作新楼盘和升级产品进行盈利与发展。为了公司的进一步发展，充满责任感与积极性的小李同学经常利用课余时间与徐州各大房地产商进行联系，拿着策划案和样品各处奔波。
然而，这支过于年轻的公司团队在成立之初遭受到了不可避免的质疑与冷遇，很多大企业只是单纯的收下合作方案而未做出任何回应。在希望的开始与破灭之中，在为创业奔波不息却又难有成效的日子里，小李同学以及团队人员遭受这一次次沉重打击，在劳碌中感到迷茫。但伴随她的伙伴们不懈的坚持与努力，一次次的尝试与调整，小李同学便有了坚持下去的勇气，从而认识到挫折的短暂与坚持的永恒，继续开展了对于公司事务的不断尝试并与外部赞助人员积极协商。
大学生创业，或许是另一种人生体验，在创业的道路中，坚定前行，勇敢尝试，不断突破，不懈发展，方能创造出美好灿烂的明天。或许青春的花朵，人生的花朵，无一例外的需要优秀的个人品格的浇灌，才能开出一种绚烂，绽放一种成功。
在小李同学团队的努力下，目前徐州个别房地产商也对公司项目产生了极大的兴趣，公司盈利逐步提高。相信，在不断地坚持与努力下，公司会不断地发展壮大，小李同学在创业道路上会走的更远。
优秀学生的事迹材料 3
爸爸有一个儿子，他叫小嘉，10岁，开阳县第五小学四年级学生，在父母和老师的言传身教下，他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲，爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞，却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子，鼓励他再接再厉。使其更加健康成长，将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。
百善孝为先。今年12月的一个下午，爸爸下班回来，进门看见桌上放着两双新的棉鞋，给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了，正准备拿来试穿，一眼看见孩子笑着说，不知你穿起合适不，爸爸正感到有些诧异，妈妈说，这是儿子今天为我俩买的，爸爸急忙追问，为啥要给我们买鞋呀？孩子说，马上要进入冬天了，我知道你们上课没有火烤，怕冻坏脚，所以买了，我一试，刚好合适，爸爸疑惑：儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢？儿子说，这我早就知道了，通过交流，方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来，积攒了好几个周才为父母买了两双鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心里无比的激动与骄傲，这只是生活中的一个点滴，孩子在平时也为家人做过很多孝的事情，如为爸妈沏茶、准备洗脸水，为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品，经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已，记得好几次因为孩子做了很感人的事，爸爸不敢用语言与他对话，害怕激动而流泪，都采用书信的形式与之交流。
诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的'孩子，在爸爸的记忆里，他和儿子之间不管做任何事情都是信任的，从来没有过半点怀疑，虽然他只是一个孩子，记得儿子上一年级时，一次期末考试，他把老师给他打的“100”分，用铅笔改成“98”分，爸爸不解，问他，他说，有一道题本来做错了的，是老师在检查他的试卷时发现做错了，用手指了一下，才改正的，当时爸爸不知道说什么好，最后爸爸通过三思，告诉他，孩子，其实你已经是满分了，就凭你这份诚实。在爸爸的心中，当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例，他还有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分钟的电脑，他绝不会多玩10分钟，比如孩子要在电脑上查资料，爸爸绝不会担心他借口玩游戏，比如孩子在学校打扫卫生，他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止，哪怕只剩他一个人在最后。
老师让他负责教室“班班通”设备的管理，他一定会在老师用之前准备好，在放学后一定会把设备关好，从不有半点马虎。在此物流横飞的社会，作为一名家长、作为一名教师的爸爸，有时会从心底里感到有些自愧不如。
礼仪是一扇门。在爸爸的印象中，儿子从来都是以理服人，在班上，他是同学们的榜样，和同学都相处得很好，同学们都很敬畏他，不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物，或是公共礼仪，他都做得非常好，比如有朋友做客，他会主动打招呼、让座等，在家经常给长辈菜盛饭，同时他更懂得谦让。
有一次，爷爷从老家来看病，第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米（因为他不吃辣椒），由于爷爷生病也不能吃辣椒，他知情后，没有夹过一次豌豆米，他还说他不喜欢吃，还一次又一次夹给我爷爷吃，当时爸爸也没有在意，饭吃完了，爸爸才恍然大悟，原来孩子这一顿只吃了一碗白饭，（一口菜都没有吃），在礼仪与食欲的斗争中，礼仪却占了绝对的胜利，这是一个仅有9岁孩子做得事情，作为父亲的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌。
爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的，而这只是一种父爱，孩子的爱才是一种大爱”，爸爸曾经说过这样一句话，在平时的生活中，因为爸爸有这样一个优秀的孩子，肯定会将爱做得更加细致，让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱，这是天下父母都应该有所体会的，但在生活中，爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚，但他的孩子替他做到了，话虽说代替，但永远是不能替的，儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖，回老家时为他们檫鞋、扫地，帮他们做菜，虽然是一些小事，但体现了一种爱，除此，他很爱老师，爱同学，爱身边的每一个人，记得有一次，我们一家三口去广场玩，突然儿子要求我给他一元钱，爸爸问他有何用意，他没说，最后爸爸给他钱后，他跑去将钱给了一个乞讨的老人，当时他脸上那种满足的笑容，正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱，无私的爱。
爸爸曾经问过孩子，长大后想当什么，他说想做一个好人，爸爸曾经为他这句话深思过，到底什么样的人才是好人呢？他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。
这就是我，爸爸笔下的儿子，小嘉。
谢谢大家！
优秀学生的事迹材料 4
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，为了使学生对读书有浓厚的兴趣，爱读书，乐读书，会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，丰富自己的文化底蕴，并培养良好的阅读品质和阅读习惯，全面提升学生语文素养。结合本班实际，开展了“书香伴我行”读书活动。
一、营造书香气氛
1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”，并实现资源共享。
2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读，做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄，并进行读书心得交流。
3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读交流课，师生互动，生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容，体会思想感情的方法，指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励学生发表独到见解；组织学生选择适合自己特点的文章（或书籍），进行感情朗读或复述训练。平时，我除阅读规定的必读书目外，还要阅读教师必读书目并做好读书笔记，促进师生共读，从而达到教学相长的目的'。
4、在教室黑板上方，开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。
二、搭建书香平台
1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”，引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间，开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目，让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容，上讲台进行口头交流，与其他同学对话。
2、在指导学生课外阅读的过程中，尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能，；通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息；召开“故事会”，让学生讲给自己印象最深的故事；举行读书心得交流会，让学生联系实际谈读书体会，相互交流，促进知识内化；开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动；举办优秀读书笔记展览，激发学生的读书热情，促进学生自发地获取知识，在学习知识的同时，提高自己的能力。
3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋，把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内，每学期组织交流展评，让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省，发现自己阅读过程中的优势与不足，并对自己提出新的目标。
4、为了解决学生课外读物的来源问题，提高学校图书设施的使用率和图书借阅率，我号召学生在课余时间加入到读书活动中，开展“快乐读书”活动，有选择的给学生提供充足的图书，加大学校图书的使用效率，使图书室的书能够走进学生中间，让他们伴着书香健康成长。
三、争创书香班级
一个多学期的时间过去了，我们整个班级把活动开展的有声有色，取得了良好的效果。
1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏，展示学生作品，优秀作文，读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”，展示生活照，评选理由，读书格言等。每月出一期读书月报，由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言，每周一推荐“本周好书”。完善学习园地，介绍名人读书方法。
2、读书赋予了学生良好的气质风貌，所谓“腹有诗书气自华”嘛，在我们班级里同学们都礼貌待人，没有打架斗殴的现象发生；同学之间有和谐的氛围，互相帮助，友爱团结；读书可以益智，学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题，让他们成熟智慧起来。
3、在读书活动中，有不少同学取得了突出的成绩，“书博士”姚双，不仅学习成绩优异，而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖，“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖，并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作，并向报社投稿。
4、读书活动给予了学生以灵性，我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧，其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。
这些实践活动是读书活动的升华，极大的鼓舞了学生们读书的热情，班级里充满了浓郁的书香之气，我相信伴着一路智慧，学生会真正健康的成长。
优秀学生的事迹材料 5
我叫小飞，今年11岁，是济南市历城区王舍人实验小学五年一班的学生。今天我很幸运地被班主任老师推荐，参加济南市三好学生的评选，既感到十分激动，又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩，平时积极参加学校的各项活动，在活动中都能够起表率作用，受到了老师的好评，在同学们心目中有很高的威信。
学习当中，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，学习成绩名列前茅。我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作，我班的联欢会，运动会人员的选拔策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间，但我始终认为，能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬，但我从来不骄傲，而是把爱心传递给每一个同学，我特别关心班级的弱势同学，我们班失去母爱的一位同学，长得比较胖，同学们都不和她玩，我就组织同学们下课和她玩游戏，逗她开心，鼓励她增加生活的自信，不断进取，我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家，这里充满了温馨与幸福。
凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日，小朋友们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。
6年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、主持、故事演讲。文化课的奥数、作文、英语等，而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是参加上海世博会的那次舞蹈演出，因为我是舞蹈演出的主角，头几天的刻苦训练，我的腿扭伤了，可是我有一个技巧的演出动作，老师也为我捏了一把汗，带队老师心疼的说，孩子，你可以吗？我攥起小拳头，自信的说，老师，你就放心吧！因为我会坚持！把所有的老师和家长朋友逗乐了。经过我和小伙伴们的努力，演出获得了极大的成功。由于我的`出色表现，我还参加了颁奖晚会。
在学校，我是一名好学生，在家里，我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如，帮奶奶择菜，帮妈妈洗碗，拖地。帮爸爸擦皮鞋。为他们捶捶背，父母生病时，为他们端水送药我知道我的成长倾注了他们的心血，没有他们的付出就没有我今天的成功，所以我始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他们给予我的爱，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子，他们多年的心血并没有白费。
在社会上，我争做一名优秀小公民。坐车时，我能主动为老人让座；看到需要帮助的人，我总能够伸出双手，在公共场所，讲究社会公德；有时还能参加一些社会活动，比如清理白色污染，到敬老院慰问演出等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生必须做到的。
我是个好孩子，也是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生，但我取得了令人可喜的成绩。
2009年7月去天津，参加了国际少年儿童文化艺术节，荣获金奖。
2009年10月去重庆参加了“我与祖国同成长”的全国宫庆活动，并获得最佳表演奖。
2010年5月第八届《小飞天》儿童舞蹈大赛中，表演的《奶奶种花》荣获幼儿组一等奖。并取得泰山奖三等奖。
2010年7月在杭州表演的《奶奶种花》荣获“我们的绿色生活”第二届全国青少年宫比赛金奖。
2010年8月参加了在上海世博园博览广场举行的“2010全国青少年上海音乐舞蹈展演周 全国青少年非物质文化遗产盛典”。
2010年“美育杯”济南市第二届少儿春节联欢晚会，评为最佳表演奖。
2011年10月在首届山东省少儿艺术节舞蹈大赛中，荣获一等奖。
2012年7月在天津表演的《纸墨行》荣获首届“银杏杯”金奖。
2012年8月荣获第九届《小飞天》儿童舞蹈大赛中，表演的《爸爸妈妈听我说》荣获少儿组大奖。
2012年11月济南市的书法比赛荣获三年级组二等奖。
2013年1月参加了“世界风艺术情”国际青少年特长生评选活动中，成绩优异。荣获山东省少年A组钢琴类二等奖。
2013年2月获得山东广播电视台少儿艺术团三星级团员的荣誉称号。
2013年4月成为《光影宝贝》栏目组的小艺人，并演出了《荷塘月色》。2013年5月山东省第八届青少年舞蹈比赛中，表演的《雀公主》荣获少年A组一等奖。
2013年6月历城区七项技能大赛中钢琴、舞蹈、语言均获一等奖。
2013年7月去韩国参加了国际青少年艺术交流展演并取得金奖。
2013年8月去包头参加全国的少年宫舞蹈大赛获得金奖。
钢琴获得七级证书，舞蹈六级证书
2014年在读书演讲比赛中，荣获历城区一等奖。
2015年1月，参加了国际钢琴比赛荣获一等奖。
2010-2015年 连续五年学校三好学生
这些成绩在小学生中可谓佼佼者了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取更优异的成绩，为王舍人实验小学争光。
优秀学生的事迹材料 6
我是来自一八联合国际学校2014届12班的小刘。在激烈的竞争中，我代表班级参与了学校市三好的评选，并荣誉当选。三好学生着光荣称号来之不易。作为一个三好学生，必须要德智体美劳全面发展，共同进步。下面我就介绍一下我的学习旅途中的经历。与大家共同学习的快乐。
德是做人的根本。我在班上与同学们和睦相处，热爱帮助同学，深受同学们的好评。我乐于助人，同学们每每有生活学习上的困难，我总会携手相助。因此，我在班上广结善缘，朋友众多，深刻感受到友谊的珍贵。在家中，我孝敬父母与家中长辈，在学习上刻苦努力，不让他们操心，在生活上帮助他们，替他们分忧，使他们得力的小助手。
我在学习方面也取得了优异的成绩。时光飞逝，风过留痕，转眼间中学时光过去了一半。短短的三百六十五天，给人的却是时过境迁的感受。遥想当年，鲜艳的红领巾依旧飘扬于胸前，现在的团徽却又给我的人生抹上了更辉煌的殊荣；空空如也的成长袋，现在已满是红帖。入学时的39号到现在的年级第一，我终于明白了天道酬勤的真理。我一直密切关注政坛风云，以李涯精神为指导思想，告诫自己，韬光养晦才会为成功大开光明之路，所以，每一份经历我都会倍加珍惜，无论是痛苦还是欢欣。在过去一年半的时间内，我刻苦钻研，不懈进取，在学校举行的各次期中考试和郑州市统一期末考试中，都取得了优异的成绩。尤其是在七年级下学期至今的四次大考中，其中三次取得了年级第一的好成绩，并在刚结束的期中考试中取得了392分的成绩，再此夺冠。成绩只属于过去，今后我会一如既往的刻苦奋斗，更加努力，不负众望，争取取得更为优异的成绩！
身体是革命的本钱。因此，我十分关注体育锻炼。我参加体育锻炼不光是为了中招的70分，而是为了强健体魄，做一个体格健壮的合格中学生。我热爱长跑，短跑，羽毛球，跳远等体育项目，并时刻关注国家体育事业的发展，尤其喜欢看棒球国际比赛。我的体育成绩几乎可以达到项项满分，在班上成绩名列前茅。我还多次参加学校运动会，并屡获佳绩，获得许多奖牌证书。我今后会更加注重身体锻炼，争取在中考体育考试中以满分达标，实现自己的梦想。
我在美术方面也很有造诣。我热爱绘画，尤其喜欢卡通漫画和国画。我沉浸与国画的清新淡雅，热爱四君子图的高洁傲岸。我也喜欢政治卡通漫画的犀利讽刺和幽默风趣，也多次参与创作和推荐。在美术课上我的作品多次被评为优秀，并作为范作展示。我希望自己在艺术方面也能更上一层楼，成为一个业余美术爱好者。
劳动使人快乐。我积极参加学校劳动，为班级增光添彩。我是班上的团支书，在思想上，组织上，政治学习上为同学们做出了榜样，为学校做出了贡献。我还是班上的数学课代表，收发作业十分积极，得到老师的一致好评。我积极参加值日劳动，为同学们营造了一个舒适整洁的学习环境。
全面发展是我的目标，因此我以关注时事政治为爱好，立志做一个追求民主，先天下之忧而忧的`政治家，尤其关注台湾政治局势动态，并在
郑州市第五届中学生时事政治竞赛中获得了二等奖的好成绩。我希望自己能够走出国门，学习西方先进民主意识和科学知识，参加祖国建设，回报祖国！
当然我还有很多不足之处，例如粗心大意，做事大大咧咧，缺乏耐心，有时过于急躁，风风火火，不考虑后果。今后我会接受大家的意见和建议，努力改正，争取做到最好的自我！
一年来时光在心头留下了深深印迹。学海虽无涯，但只要勤勤恳恳，终能泛舟前行；竞争虽残酷，但只要不屈不挠，终能取得最后的胜利。寒窗苦读求学路，不免有些孤独，但每当惆怅时，总会有友情相伴。班级的团结友爱给了我无比的力量，使我展望未来时不至于徘徊踌躇；老师的谆谆教诲刻骨铭心，为我铲尽了前进路上的绊脚石。
我所有的荣誉离不开老师的培养，父母的支持和朋友的关怀，更离不开一八联合国际学校为我提供的平台。今后我定会更加刻苦奋斗，已成为国家栋梁为己任，打造一片属于自己的蓝天！
优秀学生的事迹材料 7
小迪，女，兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系团体，参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！
一、心怀梦想，品学兼优
作为一名新世纪的少年，小迪同学热爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个梦想，她虚心理解教师的教育，从各个方面严格要求自我，上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始习画至今，取得了必须的成就；入学六年来，她的学习成绩也一向名列前茅。
作为一名班级干部，她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各项有益活动，参加体育锻炼，身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中，把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，仅有无私的付出，仅有真心的接纳。“因自我的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福，她就欢乐和幸福！
作为一名学生，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑。她每一天自觉完成家庭作业，还给自我制订一系列的学习计划，在家里贴满了学习情景自我检查表，资料含读课外书、练字、手工、绘画等，上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识，异常爱看课外读物，很多阅读一些有益的书刊，勤于思考。有一次，看法布尔的《昆虫记》，她入了迷，趴在地上观察了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。
二、知礼、守礼、用礼
在家里，小迪是一个懂事听话的孩子，经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事，每一天吃饭主动为长辈盛饭，有什么好吃的总是让长辈先吃，是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，招呼应酬俨然一副“小大人”模样，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的.习惯用语，她还要求家里所有人都要礼貌用语，并且“约法三章”，谁违反了就处罚谁，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她特别注意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水！”，并且自我也想了很多办法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。在学校，她也越来越认识到保护环境的重要性，并且投身到学校开展的各项环保活动中去。
1、在班上开展的环保活动中，她是活动中最的宣传员，不但动手设计了精美的“一张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中，她向陌生的路人宣传我们的环保主张，让更多的人具有环保的思想。活动之后，她还将这次异常的活动感受写下来，激励自我做一个合格的环保小主人。由于她出色的表现，之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。
2、在世界地球日来临之时，她将目光投向我们的不可再生能源上。在家里，她主动提出关灯节能一小时，和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性，自觉从我做起，从家庭做起，为地球妈妈尽职责。
3、在暑假期间，她投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。
4、在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路，导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
5、在学校环保科幻画的创作中，她以“保护海底世界”为题，荣获校内环保宣传一等奖。
这就是美德好少年小迪，她全面发展，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，小迪同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
优秀学生的事迹材料 8
她善良纯真，乐观向上，品学兼优，多才多艺。她辅助老师管理班级事务，是老师的好帮手。她乐于助人，团结同学，遵守学校各项规章制度，是同学们的楷模。她热爱生活，关心家人，尊敬师长，深受每位老师和同学的喜爱。
她的脸上总挂着和善、自信的微笑，她取得了许多荣誉：三好之星、优秀班干部……她就是渭南初级中学八年级三班的王梓睿同学，一个开朗率真、乐观向上的女孩。
“品德高尚、自强不息”是她的美德。家庭的传统教育对一个人的品德培养至关重要。王梓睿同学从小就受到了爸爸身上折射出的强烈责任感、无私奉献精神的熏陶。她知道一个人诚实守信、心存感恩、自立自强是立身之本。她坚持不断提高自己的道德素养，时刻做到孝敬父母，尊重师长。在学好功课的同时，她在生活上也坚持做到自己的事情自己做，不断提高自己适应环境和独立生活的能力。因父亲工作忙，母亲要常年照顾年迈的爷爷奶奶，为了不让父母为她操心，她学会了做饭、干家务。淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等样样做的井井有条。她在班级担任学习委员，对老师布置的检查同学们日常作业完成情况、统计等工作，一丝不苟，按时按要求高质量完成，成为老师的得力“小帮手”。疫情中，随时提醒家人及身边的人自觉做好防控，为抗击疫情尽心尽力。她经常热心帮助同学，耐心给同学讲解试题，答疑解惑，受到同学们的好评。因此，她连年获得“三好之星”荣誉称号。
“踏实认真，稳步前进”是她的目标。她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的'独立自主学习能力。
刚上初中时，因学习环境的改变，每次考试不够理想，但她没有气馁，暗暗地下定决心，要努力学习，提高成绩。课堂上她总是能聚精会神地听讲，思想从不开小差，时刻紧跟老师的思路，积极思考老师提出的问题。她针对自己的实际情况，找到了最适合自己的学习方法。每天早晨，利用上学路上的时间巩固前一天学过的知识点；写完作业后，更是不留一点休息时间，继续攻克难题并预习第二天的新课程，做到新的课程学习有准备，学过的知识有储备；她还利用课余时间，查漏补缺，补习功课；对于需要背诵的知识点，多总结，多分类，理解记忆；对物理生物等实验的课程，尽可能结合生活中的常识，分析总结知识点，达到完全理解并掌握。经过一段时间的不断努力，她的成绩得到全面提高。通过这些努力，她真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
“多才多艺，乐观向上”是她的品格。王梓睿同学从小学习钢琴，大提琴的演奏。不怕吃苦，勤学苦练，她积极参加了校电子钢琴社团，并在学校艺术节完美演出，博得同学们的阵阵掌声；她热爱读书和写作，喜欢阅读各种科普、励志、作文方面的书籍，她用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华，知识面不断增加，视野也更加开阔。她先后参加过多次作文比赛，在临渭区组织的“我的正能量”、“说出我的诚信故事”为主题的书信文化比赛中，她分别取得了一等奖和三等奖的好成绩。经常关注我国的抗击疫情动态，从抗击疫情中涌现的平凡的英雄事迹中，学习他们舍生忘死的伟大精神，充分认识到青少年只有刻苦学习本领，将来才能建设好祖国。她还热爱体育运动，羽毛球、游泳等都是她的长项。这不仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上；在家里，她用洗菜的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，用废弃的易拉罐，包装盒做成小收纳盒，从小养成了良好的保护环境意识。在社会公益活动中，她积极响应号召，多次向需要帮助的弱势群体捐献爱心，她用行动诠释了一个中国小公民的爱国、爱家、爱社会的情感。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，王梓睿同学深知要走的路还很长。岁月如金，我们正年轻。她正用自己的行动实现自己的理想和追求，建设好祖国，实现中国梦是当代青少年义不容辞的责任和担当。幸福是奋斗出来的，王梓睿同学说“奋斗是我一生的目标”。
优秀学生的事迹材料 9
当今社会竞争激烈，机遇和挑战并存，特别是“就业难”已经成为当今社会一大难题。职业教育的发展，为我国各行各业提供了输送了大批的高素质技能型、应用型人才，改善了许多就业人员的技术结构，有力地支撑了我国经济社会的持续快速发展，为社会主义现代化建设做出了重要贡献。职业教育正迎来了姹紫嫣红的春天。
所谓职业技术学校，就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能，专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。现代社会需要各种各样的人才，学历已经不等于能力，水平比文凭更重要，只要有一技之长就能力足于社会，就可以实现自己的人生价值，职业教育让每个孩子都能够成就“天生我材必有用”的理想。只要稍加留意，就能看到在我们的周围，或你家的亲戚朋友中，你的左邻右舍里，许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是既不贴切，更不科学的。现实而又科学的提法应该是：“技能就是财富，专业决定品质”。只有技能，才能创造未来，只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能，必然是就业有保障，发展有前途。
本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。
著名作家柳青说过: “人生的道路是漫长的.，然而紧要的只有几步，特别是人年轻的时候。”初中毕业，是上高中将来考大学，还是上职业学校尽快就业，选择已经摆在面前，有的学生和家长可能早已确定了前进的目标，坚定了考高中、上大学决心；有的同学虽上高中，考大学无望，尚在徘徊观望，犹豫不决，甚至自问:我这样靠什么立足于社会?为此，职校的老师两次来我们学校进行讲座，我们也积极配合职校，分发宣传画报，并且带学生到学校进行实地考察，采取各种宣传形式提高学校的知名度，提高职校在人们心中的地位，光缆学生，为社会培养技术人才，及应用型人才。大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，作为我国产业大军的优秀代表和技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍，才能在激烈的国际竞争中具有更强的竞争优势，才有可能实现“中国制造”向“中国创造”的转变。
可见，职业教育是社会发展的需要，是培养专业人才的摇篮，发展职业教育，适应社会需求，利于学生就业，确实前景广阔，随着国家对职业教育发展的重视，以及人们对职业教育认识的不断提高，我们相信，职业教育的特色和优点一定会更好，更大地得到显现，职业教育一定会越办越好，一定会为我国的经济建设和社会发展做出更大的贡献。
另外，我县是人口大县，又是农业大县，要把人口大县变成人才资源大县，实现“合阳崛起”，不是一件容易的事。这不仅需要高素质的建设者，还需要大批具有初、中级技能的劳动者。要实施这一伟大战略，中等职业教育是突破瓶颈，是重中之重。同样，社会的发展，也需要数以万计掌握一定技能的高素质劳动者，中等职业学校肩负着培养高素质劳动者的重任，现如今“招生难”、“难招生”制约着职校的发展，我们必须树立改革意识，加强职校的招生宣传工作。
优秀学生的事迹材料 10
xxx同学是城西小学小学六(6)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩：
在老师和学校的精心培育下，xxx同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。
二、老师的得力助手
xxx在很小的时候，每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，他从小到大一直担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、 同学学习的好榜样
xxx作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、区里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件容易的.事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是xxx同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的深深影响着他，他一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”
五、全面发展的好学生
xxx是一位品学兼优的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神舟”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，xxx同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!
优秀学生的事迹材料 11
小胡，是栏杆中心小学小学五（1）班的班长，一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。
学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小胡的小学学习生涯。从入学开始，小胡就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩名列前茅。
尊敬师长、团结同学，是老师的好助手
对待师长，小胡是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，小胡一直担任班长。
他认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好头。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干部时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展、力求完美，是学校里的好学生
小胡不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的'主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球，个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
充满爱心、热心公益，是社会上的好公民
小胡是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座；看到贫困的学生，他会捐出学习物品；看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，学校门口积满了厚雪，看到不断有人滑倒，小胡和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止；看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，他会顺手捡起；翻倒的花盆，他会随手摆好；教室和卫生区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
面对成绩，他冷静思考；面对挫折，他不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。
在学校，小胡是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，小胡是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，小胡是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
优秀学生的事迹材料 12
小张，男，一九九六年四月二十二日出生，现为郑州市管城区创新街小学六年一班学生，任班级中队长。小张同学，自入学以来一向品学兼优、能力突出，连续四年被评为校三好学生，连续四年任班级学习委员，少先队中队长。20XX年在校举办的作文竞赛中获得一等奖；20XX年在校举办的“迎奥运，我为奥运喝彩演讲比赛”中获优秀组织奖；20XX年8月被评为郑州市三等雏鹰奖。入学六年来，在学校的关怀和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，小张同学能够德、智、体全面发展，处处高标准要求自己，时时激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下：
一、学习刻苦，成绩优异
新世纪，是知识大爆发的时代，各种知识日新月异，小张同学清楚地明白，仅有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与教师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益匪浅。小张同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为他相信“经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的.意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮忙。经过辛勤地努力，小张同学的成绩始终名列前茅，此刻他决心要更加勤奋地拼搏，夺取小升初考试的胜利。
二、积极向上、尊敬师长
小张同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一向在行动中不断践行着自己的标准，深受教师和同学的好评；对待师长，小张同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮忙他成长，没有教师的辛勤付出，就没有小张取得的众多成绩，所以回报教师是他奋斗的一个重要动力；对待同学，他从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，小张同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮忙，以他为榜样。
三、勤奋认真，工作出色
小张同学从一年级开始一向担任班级小队长、中队长工作。他一方应对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面他积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。学校工作方面，他积极参与各项活动，为班级各项评选活动献计献策。
四、爱好广泛，素质全面
小张同学爱好广泛，在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮忙父母干家务，认真、独立完成家庭作业，在保证学习成绩优秀的情景下，还练书法、象棋、学围棋，积极练习“羽毛球，篮球”等体育还积极参与多种比赛，全面发展。坚持自己的事情自己做，并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转，虽然年纪不大，可懂得很多的电脑知识和自然科学知识。第五届郑州“泥墨作文竞赛”获一等奖；全国剑桥少儿英语大赛中荣获优秀奖……这些既证明了他的综合能力强，同时也锻炼了他，使其有了一个更高的腾飞平台。
五、阳光健康，富有爱心
小张同学与人为善，乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然，热爱运动使他们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力，能回报父母是他最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层，他也许物质生活不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础，使他能够无忧地开创自己的未来。总之，他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有必须的实践能力。他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
优秀学生的事迹材料 13
她是一名普通的中学生，一如她的名字——小凡，但她却有一颗执着向上的心。她的心里一直有个梦想，就是希望自己能像一棵大树，奉献给路人一片葱绿、一树浓阴、一缕清凉。为了这心中的梦想，她始终执着前行，用青春热血谱写着一曲平凡的生命之歌。她活跃的身影，是校园里一道亮丽的风景线。
一、学习中，她像一棵松树，不怕吃苦，有着坚韧不拔的品质。
有人说"九零后"的孩子"娇气，任性，不愿意付出"，但她不是这样。对待学习，她始终保持着饱满的热情和严肃、认真的态度，坚持有序高效的学习方法。课上她认真听讲、记笔记，积极回答问题；课后她认真复习，并通过"刷题"的方式来巩固基础和弥补漏洞。她还利用课余时间大量阅读课外读物，《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《围城》、《纳兰词》等等。在与名家的对话中，她找到了前进的方向。在十年的学习生活中，刻苦的精神与她如影随形，在历次考试中她始终名列年级前茅。
"高枝戮太空，捧雪笑西风。万丈危崖上，根深百尺中。"松树坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神一直激励着她，在成长的道路上不怕苦，不怕累，勇往直前。
二、工作中，她像一棵苹果树，不计得失，有着无私奉献的品质。
一个偶然的机会，她看到了一个名叫《苹果树》的故事。一棵苹果树为了让小男孩快乐的成长，耗尽了自己一切。从此，苹果树的奉献精神深深扎根于她的心中。作为一名团支部书记，她对待工作认真踏实、一丝不苟，并能妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系。她定期组织团日活动，丰富同学们的课余生活；认真准备新团员审批大会，增强同学们的责任感和使命感；努力协助校团委开展好各项活动，让同学们团结在共青团的周围。在学校的品牌活动——学雷锋红V义卖中，她以义卖款物帮助了数百名同学，同时建立了红V基金，形成长效机制，以利于帮助更多的同学。当得知席赓同学患有白血病，需要大量资金时，她又号召同学们积极捐款，并组织各种公益活动鼓励社会好心人一同加入。
在她和同伴的共同努力下，共筹集20余万元，为病痛中的同学送去了温暖，缓解了他家的燃眉之急。除完成好学校布置的团支部和学生会日常工作外，她还引入了对团支部和学生会干部的'考核机制，以提高大家的工作热情和工作效率。对于非团员，她更是倾注了大量精力，一有机会，就主动找他们谈心，了解他们的思想，帮助他们向团组织靠拢。在她的帮助下，有不少同学都光荣地加入了共青团。作为学生会分会主席，她还积极组织带领同学们参加社区服务：定期为社区清除白色垃圾、回收旧电池，倡导社区人民爱护树木、花草，美化家园。为了丰富校园文化，便于宣传公益活动，她还创办了校广播站，并且得到了同学们的支持和喜爱。她也因此被评为天津市大中专志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动先进个人、河西区优秀共青团员，河西区十佳中学生。
中考前夕，她看到一些同学的成绩始终上不来，作为团支部书记，她的心里跟他们一样着急。她跟班主任建议，在班里建立互帮小组，并主动与成绩最不理想的同学结成了对子。于是，从那之后，她们两人形影不离，短课间背单词，大课间做习题，午休、自习课共同写作业。回到家她还要整理习题，为他出第二天的作业。就这样，中考时这位同学的成绩提高了几十分，并顺利考入了自己心仪的高中。
"将你的枝杈放于枕下，将你的绿叶夹在书里"。苹果树的这种无私奉献的精神鼓励着她，朝着公益梦想前进，哪怕果实被拿走，树干被砍伐，依然要把浓荫留给大地。
三、成长中，她像一棵望天树，不断追求，有着勇攀高峰的品质。
她不仅热爱科学，也热爱运动。初中时她就加入了校排球队，由于她的拼搏和队友们的信赖，仅用一年的时间，她便被推举为校排球队队长。从此，她更加刻苦训练，还注意团结队友，在天津市中小学排球联赛中，她带领球队取得第三名的好成绩。
优秀学生的事迹材料 14
我叫小史，今年12岁，是xx县xx小学六（三）班的学生。我在学校团结同学，乐于助人；关怀班级，爱惜公物；在学习上仔细刻苦，各科成绩优异；我时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中，能精彩地完成教师交给的各项任务，并屡次受到班主任的好评和学校的表彰。
一、品学兼优，同学的典范
我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后，爷爷腿疼，每天晚上放学回家，我都会以最快的速度做完作业，然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜爱的课外书。我在校敬重教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务。我喜爱读书，懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候，教师常常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分预备，争取让每个同学都能听懂学会。时间一长，我在同学眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在教师眼中我是一名得力的教师小助手。长期以来，我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学效劳，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我到处以身作则，为同学树立了典范。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大局部同学，现在我们这个班集体布满了朝气，布满了活力，班风更正，学风更浓。
二、团结同学，乐于助人
我具有很强的集体荣誉感。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，我总是百问不厌、急躁细致地讲解。我们xx小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩特别差的同学。刚开头我也特别苦恼，但经过一番努力，功夫不负有心人，在我的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的'进步。我们班的同学刚开头不爱读书，这严峻影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜爱读书，于是就组织了班级的读书小组。我常常从我家里把我自己最宠爱的书带到学校和他们一起共享。虽然有时书丢了，有时书脏了，但是看到同学们渐渐养成了爱读书的好习惯，我心里比什么都快乐。
三、关怀班级、爱惜公物
作为班干部，我总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时，我就带着同学仔细完成。特殊是脏活、累活，我自己都会身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言。每次劳动后，我都会把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念：“只要能为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，我总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中我以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严厉仔细，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习规划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了特别喜人的成绩，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细；上课我从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是我——一个乐观向上、成绩优异、全面进展的优秀少先队员。从今往后，我会更加一丝不苟地做教师交给我的各项事情，精彩的完成教师交给我的各项任务，团结同学，时时到处为班级大局着想，为学校争光添彩，争做一个品学兼优的三好学生。
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