工作先进事迹材料

时间：2023-04-14 11:59:05 欧敏事迹材料我要投稿

工作先进事迹材料范文（精选18篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对事迹都不陌生吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编为大家收集的工作先进事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

工作先进事迹材料范文（精选18篇）

　　工作先进事迹材料篇1

　　陈老师，从事教育事业32年，一直十分注重学生的德育教育工作。是各级领导所公认的优秀教师，她，不仅敬业，而且爱别人胜过自己。正是她这种无私的爱，铸就了敢于拼搏敢于创新的教师灵魂，塑造出无数的优秀学生。迎来了前所未有的美好前景。如今的学校正是在她的领导下迈上了希望的前景。

　　一、为爱而执着

　　陈老师，从事教育事业这么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原来的学校，环境优美，工作轻松，又是领导信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好，可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢？这，还要从她心中的那颗信念说起。

　　暑假开学，由于如今的学校原来校长年纪过岗，需要休息，学校又面临着衰退即将倒闭的危机，眼看学生一个个流失，教师也想逃离，老校长非常伤心，多次向领导提出回家，可是如此破烂不堪的学校，谁又能来呢？终于有一天，在中心校领导的多方配合下，在老校长的努力关怀下，陈老师毅然决定：走出自己的家乡，努力创造一片不平凡的宏伟蓝图，改变贫穷的赵堂学校，换师生一片美好前程。

　　正是陈老师那颗爱心点燃心中的那份激情，燃起了赵堂学校，赵堂村民以及村委会领导的那份信念对陈老师的无限忠诚和钦佩。

　　二、改变环境，创造未来

　　曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜，满怀信心充满斗志的她踏入此地，看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园，潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路，教室内，墙壁裂痕很深，而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛网，心中的怒火霎时冲上眉梢，禁不住瑟瑟发抖，那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落，我的天啊，这哪里是学校，简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱，她不住的问自己，是走还是留？狂乱不定的心一再告诫自己，别急，冷静些，再作打算吧！就算是沼泽之地，但也不能因此而离去，领导的再三嘱托，朋友的善意帮助总不能以此了结？几经纠结她还是留了下来。来就要干好，否则绝不是陈老师的秉性。终于决心改变新环境，创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的`干干净净，井然有序。转眼间一个礼拜过去了，她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美，村支书的表扬，校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。

　　就这样一个个礼拜过去了，她的心并没有停留在这小小的改变上，既然决心干好，卫生是一方面，那么最重要的却是危房改造。

　　面对一座座古老而陈旧的危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜难眠。家里的大大小小的事物，好像对她无关，孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起，既然教育部门早划为D级危房，何不找领导想办法解决呢？于是，她多次和大队领导结合，和中心校领导结合，在各级领导的协助下，向教育部门申请，要求改善学校危房，重建学校教室，可是要改造危房，又不是十万八万的资金，谁又能一句话能决定的呢？于是，她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次，跑过多少路，流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索，无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了，眼看流失的学生，明知道无力收回却还要努力拯救。此时，时间对她来说，却像一根根银针穿过她的心扉，漫长而焦急的等待，无奈的消耗。其实，大队领导，中心校领导他们的心情何尝不是一样的呢？漫长的岁月里总归有一点希望之光，有一天，终于看到了阴暗中的阳光，这天，教育局领导亲口告诉她，29万的危房改造资金已定，你们做好改造的准备吧。听到此话，她高兴的就要跳起来，回到学校，阳光一样的心情，给师生们开了一次长达2小时的会议。

　　如今，学校危房已拆迁，学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室，聆听老师们潺潺溪水般的讲课。

　　一年的时间，学校卫生发生了巨大的改变，学校建设也逐步改善，家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。

　　三。双管齐下，两手抓

　　面对学校环境建设的变化，陈老师并没有为此而满足，在环境建设的同时，她一手抓校貌，一手抓教育。

　　自从她来到次校，看到学校环境犹如荒山野岭之地后，狠抓环境卫生，苦想一切办法，动员全体师生，每天保持清洁、干净，养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了，教育质量决不能松弛。陈老师，不仅抓全校工作，还担任五年语文课，又是五年级的班主任。尽管如此繁重的任务，但她从来没有一丝的怨言，依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生，而且还培育年轻教师，教好全校的学生，为抓好全校教育质量，她根据自己新学来的管理方法和在网上看到的名师讲座，制定了教学方案和管理制度，严格要求教师，教好每一个学生，管理好自己的班级。做好每一位家长的工作，树立自己美好的教师形象。

　　工作先进事迹材料篇2

　　自参加工作以来，先后担任过几届班主任工作，多年教学管理实践使我深深体会到班风，班主任的工作质量与学风的好坏有直接关系。作为一班之主，首先要营造班级和谐氛围，处处关心和爱护学生，要让学生感到班集体的温暖，感到他们是在爱心海洋中学习和生活，这样才能调动起学生在各方面的积极性，促进班集体健康发展。

　　一、建立强有力的班委会，充分发挥其作用。

　　魏书生说：“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，他们对生活充满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同学们的认可工作中特别注意这一点，那就是在班级中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人。

　　实践中我体会到，组建一个好的班委会是建设一个好的班集体的关键，而一个坚强的学生集体，必须要有一批团结在班主任周围的积极分子，并由这些积极分子来担任班的干部，组成班集体的核心，这样才能有力地带动全班同学，团结友爱，自觉遵守学校的各项规章制度，养成勤奋好学的好风气，因此，每当我接受一个新班时，我总是和同学谈心，留意他们的言行，发现他们的能力，挑选积极分子，选好候选人，组成临时班委会，工作学习一段时间后，再进行民主选举，产生正式班委。班委成员是班级的骨干分子，他们是在服务的基础上实行管理的。他们的示范服务是一种无声的管理、无形的激励，正是这种无声无形的管理和激励使一种积极、健康、向上的有声有形的班风蔚然形成。在这种风气中班级管理工作通过一种示范激励的途径使学生将自己与他人之间、自己与制度之间、自己与自己之间进行比较、对照，从而引导学生自我评价、自我修正、自我管理、自我教育。

　　长期以来，班主任给人的普遍印象是起早摸黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠事、疲惫不堪，究其原因是忽视了学生成长过程中的主体意识，把原本属于他们自己的事代劳了，剥夺了学生经历磨练的机会。怎样摆脱这局面，班主任应改变观念，转换自己的角色，淡化“管理者”意识，一定要敢于让学生去摸索的意识，让更多的学生在集体中承担责任。这样不仅可以增强学生的集体意识和班级凝聚力，而且可以学生获得班级管理，从而激发学生主动参与班级管理的积极性，并从管理者的角色中学会管理他人，学会自我管理。

　　对班级干部不能只是使用，还要重视培养他们，严格要求他们，既鼓励他们大胆工作，又教育他们严以律己，以身作则，做学习的模范。在班上我极力维护他们的威信，对他们的工作成绩充分肯定，但也不掩饰他们的缺点，每学期定时召开几次班委会议，总结工作经验，调整失误，由于班委会的作用发挥很好，我所在的班级在学校各项活动中表现很积极，在班级纪律、卫生、学习方面都得到了校领导的表扬。

　　二、让学生参与班级管理中，发挥学生的主体作用。

　　让学生参与班级管理，自己管自己，发挥主体作用，让他们认识自己不再是被动的被"管教"的对象，而是真正体会到"主人翁"的感觉，增强了责任感和信心，同时学生自我管理自我服务的过程，也是一个意志能力和意志锻炼的过程，从而培养了学生的意志力和约束力。开学初，我们就如何管理好班级，增创好集体，在全班展开了大讨论，每位同学都积极发言，提出见解，有个别同学在课后还写了书面建议，通过同学们的讨论，经班委会同意，我班制定了班级规章制度和处罚措施，然后大家对照执行，效果很好，形成了良好班风，同学们严格遵守自己制定的班规，现在遵守班规已成为自觉的行为。

　　三、关心学生，施以爱心，积极沟通，树其信心。

　　学校是一块特殊的文化园地。真诚关心、热爱学生，对学生动之以情，晓之以理，导之以行，使学生感到老师可亲可敬，是自己学习的楷模。这样，教师的“传道授业”才能通过学生感情的“过滤”和“催化”，变成学生的需求和行动。当师生在感情产生共鸣形成遵师爱生的氛围时，才能真正建立起和谐融洽的师生关系。我要求每个学生每天都要写日记，每天晚上在灯下阅读孩子们的日记成了我的生活习惯。通过学生的日记，我能及时了解孩子们的思想动态、生活困难、喜怒哀乐。学生也非常愿意以这种形式与我沟通，同我讲心里话，做我的知心朋友。初中学生，进校时，学生程度参差不齐，差生自卑心理严重，由于底子差，他们不愿学，上课无精打采，也不愿和老师谈心，见了老师躲得远远的。

　　针对这些特点，我在平时与学生的接触中，我力求把自己放在与学生平等的地位，遇事尽量以商量的口气，不用命令的口气或责备的语气说话。尽量在学生中间创造一种和谐的气氛与情感。我知道学生是活生生的人，有个性、有自尊心，有时犯一些小错误也是正常的，要正确引导，不要大惊小怪、小题大做，更不要为此去处罚他们。平时对学生多一分关怀少一分训斥；多一点鼓励少一些批评。俗话说：尺有所短，寸有所长，每个人都有它的优点和缺点，我主动去接近他门，了解他们，关心他们，使他们认识到路就在自己的`脚下，消除自卑心理，重新认识自己，以积极的心态发掘自身的"闪光点"，从而激励他们奋发向上。

　　四、掌握批评的艺术。

　　初中学生年龄正处于"一半是儿童，一半是成人"的特殊时期，其要面子，渴望被人尊重，被人理解，对在这一年龄段的学生，班主任更应该运用好批评的技巧，动之以情，晓之以理，重在引导，把严厉和宽容相结合，多采用鼓励性批评，只有这样学生才能乐意接受批评，而且产生改正错误的勇气和力量。

　　我多采用鼓励、商讨批评，我班有一男生上课爱做小动作、爱讲话，可在学校艺术节晚会上唱歌，赢得了同学们的掌声，事后，我找到他说："你歌唱得很好，也关心班集体，如果上课集中注意力听课，相信你会表现得更好，你再想一想，如果你在台上唱歌，台下观众大声喧哗，你能高兴吗？"这样话虽不多，点到要害，又顾及了他的面子，学生也乐意接受，从此他改掉了上课爱讲话的毛病，学习成绩也赶上来了。

　　通过这几年的班主任工作实践，我深深体会到，班主任的任务不仅仅是带好班级，更重要的是要成为学生成长的引路人，使他们都能健康的成长。有人说"教师的工作是高尚的"。我说，高尚的背后是充满曲折艰辛的历程，不管我在工作中遇到多少困难和挫折，我都坚定一个信念，为了祖国的教育事业，为了学生的未来，要教育好一个学生，以真诚的爱生之情激起学生感情的浪花，取得他们的尊敬和信任，从而打开他们心灵的大门，要以心灵的温暖、健康的情感去陶冶他们的情操，并根据每个学生的实际情况，因材施教，从一言一行培养他们做高尚的人，使每一位学生都有所收获，在班集体中健康成长。

　　工作先进事迹材料篇3

　　有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

　　童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师！她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”；同事们提起她：“真诚、进取、热情”；孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。

　　“用爱诠释教育”，这是陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。记得有一年陈老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的`孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼……几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到陈老师敲铃知道要集合，于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话，陈老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。

　　一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，陈老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽！飞飞会说话喽！那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在陈老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。”。

　　这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，可以说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

　　工作先进事迹材料篇4

　　一、重视双拥工作，开展双拥工作宣传。

　　“国无防、民不安”，袁志诚同志广泛开展国防教育进村活动，大力宣传国防知识，大力宣传双拥光荣传统和加强军民团结的重要性。充分利用夫妻广播、村务公开栏、黑板报、墙报专栏等形式，国防相关法律法规宣传和教育。积极动员组织适龄青年参加通过多种形式宣传和教育，激发了适龄青年报名参军的积极性和群众的爱国热情。

　　二、积极完成兵役登记和组织应征青年入伍工作。

　　他把民兵预备役建设、兵役登记、组织适龄青年应征入伍等工作作为支部书记的职责，每年都认真组织本村适龄青年参加兵役登记，积极组织适龄青年应征入伍工作，适龄青年应征入伍任务每年完成，群众的国防观念得到增强，每年都有适龄青年踊跃报名应征的良好局面。

　　三、积极协助空军九总队完成援助任务。

　　20xx年3月，护家乡党委、政府联系了成都空军九总队对桂香村进行抗旱救灾援助。拟在桂香四社建设永久蓄水池，引入芦岗大塘的水解决群众的用水困难。空军九总队官兵到达桂香村后，袁志诚白天会同官兵一起踏勘管道线路，晚上到农户做好群众思想工作、协调占地和群众投工投劳等，陪同官兵奋战20天，工程得以顺利完成。在供水设施建设的日子里，袁志诚与部队官兵建立了良好的'关系。为感谢官兵，向官兵表达感谢和敬意，他组织群众将官兵们对桂香村的援助的事迹编成顺口溜传唱，将曹定国将军在桂香植下的一棵桂花树命名为“将军树”，以感谢成都空军九总队对桂香村的帮助和支持，让子弟兵感动得热泪盈眶。

　　工作先进事迹材料篇5

　　说起xxx，很多人都会流露出羡慕的眼神，因为她有着一位工作出色，关爱她的丈夫和一位即将毕业于“985”高校的聪明漂亮的女儿。她本人多次被评为“先进工作者”，荣誉的取得既凝聚着xxx的心血，更饱含家人的`理解与支持。

　　xxx常年跟随项目在外作业，丈夫贾现军在平东热电工作，为了支持她的工作，不离不弃、无怨无悔，始终是工作、家庭两不误，主动承担女儿的教育、双方老人的照顾，家中的大事小事安排井井有条。xxx非常珍惜一家三口团聚的日子，逢年过节，她总和爱人女儿一起在双方父母家住上几天，陪父母聊天，做家务，让老人们心情愉悦。结婚二十六年来，夫妻恩爱，孝敬老人，关怀女儿，热心助人，邻里和睦，赢得周围人们的赞美。

　　“家和万事兴”，xxx总结出一个和睦家庭的经验：“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。

　　工作先进事迹材料篇6

　　检修一部的xxx与xxx既是至亲至爱的工作战友，又是生活中的伉俪。结婚20多年来，夫妻从未红过脸，吵过架，别人问起来，她总是笑吟吟的说，是老公脾气好，让着她。其实，他们是建立在互相尊重和支持的基础上。

　　今年5.1节，付超杰的母亲过生日，付超杰因加班不能照顾，谁知细心的xxx定了生日蛋糕，做了一桌子老人爱吃的饭菜，和女儿一起给老人祝寿，婆婆逢人就夸xxx。她不仅孝敬老人，女儿在她的影响下，对奶奶也格外亲近，每逢放假总要和奶奶逛街吃饭，老人晚年生活乐得逍遥。xxx与邻居相处十分融洽，搬过两次家，但不管到哪儿，从没有与邻居闹过矛盾。用他们自己的话说：邻居好，赛金宝。

　　当看到新进入单位年轻人想念远方的家人，xxx夫妇就约上他们到家里吃饭，聊天，让年轻职工感受到家的'温暖。xxx的家庭真是一个和谐、文明、令人艳羡的五好之家。

　　工作先进事迹材料篇7

　　xxx是检修二部副班长。他工作认真负责，任劳任怨，生活中孝敬老人，关爱孩子，与妻子相敬如宾，家庭气氛和谐、温馨。

　　xxx的父母都是电力系统的退休职工，下岗在家的妻子非常理解有一个稳定职业的不易，在他外出检修工作期间，妻子无怨无悔，孩子的学业、老人的安康、家庭的经营等系列繁琐问题她用自己弱小的肩膀扛了起来。夫妻二人非常重视孩子的教育，他们努力给孩子创造一个温馨安定的家庭环境，让孩子心灵快乐，好好学习。大家庭的和睦、老人的健康、孩子的努力再加上妻子的知书达理、含辛茹苦，以及对爱的坚守和承诺，为xxx创造了卓越的.工作条件。付出总会有回报，在近几年的工作中因业绩突出，xxx先后多次被评为“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

　　“用爱心点燃烛光，烛光照亮每一个角落！”爱的能量创造了满满的温馨和幸福。

　　工作先进事迹材料篇8

　　xxx是检修三部技术员。2013年9月，她有了儿子，这是一个女人必然要走的路，转眼产假到期，一段亲情与工作的割舍从这一刻开始……家里对她的工作也非常支持，老公每天上班，婆婆在家里开设了学生午托班，因为还要给许多孩子准备午餐，基本上从早上一直忙到下午。娘家父母也要上班工作，然而他们依然替她担任了照顾孩子的重任。除了现场正常工作以外，xxx下班还要整理数据资料，有时候下班太晚就直接睡在班组沙发，作为一个母亲她觉得愧对孩子。她经常说：家人是她坚强的后盾，正是有了他们的支持，她才有了今天的工作成绩。

　　年轻时候的.经历永远是一种财富，xxx非常感谢家人给自己带来温暖，在未来的时间里，唯有一孝字当头，来孝敬父母双亲，一起创建美好家庭！

　　工作先进事迹材料篇9

　　xxx是郑州检修部的项目经理。工作中他敬业爱岗，任劳任怨，家庭中孝敬父母，夫妻恩爱，善待邻里。爱人原在豫新发电公司工作，2006年为了更好地照顾年迈的父母和上学的女儿，提前办理了内退。全家人相亲相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家。

　　都说婆媳难相处，但是在xxx家中婆婆媳妇相处融洽，婆婆还被县妇联评为“好公婆模范”。邻里之间情意融融，有个大事小情能够相互帮助。xxx一家始终把孩子的教育放在第一位，不仅重视女儿的'学习成绩，更注重女儿的独立生活和学习能力的培养，女儿以优异成绩考入郑州外国语学校，在小学初高中连年被评为“三好学生”。

　　xxx夫妻相互理解、和睦相处、热爱生活、珍惜所有，用实际行动诠释了家和才能万事兴。

　　工作先进事迹材料篇10

　　我叫xxx，现为百福隆超市总经理。我的家庭只是一个平凡的农村家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹。姊妹四人，一家六口过着平淡的生活，小时候家里孩子多，收入少，日子很清苦，父亲虽然腿有残疾，但是个非常要强的人，父母从小就给我们灌输家庭和睦，乐于助人，遵纪守法，互敬互爱，尊老爱幼，勤俭持家的思想。今天的创业和吃苦耐劳的精神，也正是继承了父母的基因，发扬了他们的光荣传统。

　　一、感恩父母家庭和睦

　　在我们经商的二十多个年头里，我们姐妹一直合伙做生意，从来没有因为钱的方面争吵过，都互相谦让。宁可自己吃亏也不愿让兄弟姐妹吃亏，我们姊妹遇到事情一起商量，遇到困难一起解决。我们在创业中不论遇到多大的困难都会像父母当年那样，努力着、坚持着，去克服一切困难，就是秉着家和万事兴，最终战胜它，这一点也是我们姐弟非常自豪的，感恩父母的给予。团结一致的思想来做我们的事业，也正是因此我们的家族事业才会越做越强。后建立我们的公司起名嘉和兴业。

　　二、奉献爱心回报社会

　　我们每年都会去敬老院看望那些孤寡老人，为他们送去粮食和蔬菜水果，尽我们一点点爱心和温暖。我们倡导“同在蓝天下、一个不能少”的帮扶理念，为贫困单亲母亲家庭、贫困留守流动儿童家庭、因病致贫家庭中上学困难的女生捐款，为一些失学儿童捐助一些助学基金帮助这些家庭的孩子顺利完成学业。在2017年我们还曾荣获春蕾助学，爱心大使称号。

　　三、诚信第一良心经商

　　我始终坚持把服务态度，货品质量，信誉放在第一位，特别是很多老客户都资金不足的时候，我们就把货赊给他们，等卖出去了再把钱给我们。许多老顾客都说：“我们就爱看你们的笑脸，我们要的就是态度，心里舒服。”我们经商一直是遵守国家法律法规，坚决不做违法的生意。我们的`经营理念是诚实守信，良心采购，守护百姓健康。

　　四、互敬互爱勤俭持家

　　在家庭里我尊敬我的父母以及公公婆婆，百善孝为先，我会一直以此教育我的子女。与兄弟姐妹相处融洽。在单位我能与同事相互关心，相互帮助，有家庭困难的我会格外照顾。正因为我有了勤俭持家的好传统才不会浪费，会珍惜现在所拥有的一切，我的节约理念是：杜绝浪费，节约就是净利。合理的安排家里以及单位的各项支出。

　　我感恩我们优秀的父母，是他们给予了我们一切。从小就教导我们姐弟几个怎样做人做事，怎样与人相处，德行天下是正道。在家庭及父母的影响下和生活经历的过程中，真正的为人生成长积累了许多经验，这是无价之宝、一生的财富。一个幸福、快乐、和谐的家庭离不开我们家庭每一位成员的共同努力与付出。只要每个人都奉献一点爱，家才会更温暖！只有每个家庭都幸福了，社会才会越来越和谐！

　　工作先进事迹材料篇11

　　本人于20xx年2月开始从事xxx推进工作，在1年半的时间中，认真落实上级文件精神，尽心尽力协助安全副总监等安全主管领导抓好公司HSE体系推进工作。

　　一是强化风险管理，组织全员开展危害辨识活动。新组建的各作业队伍在开工验收之前对操作工序进行了风险辨识，收集上来的辨识结果经过风险辨识领导小组的研究讨论及评价，最终形成了公司的危害因素、环境因素、重大危害因素、重要环境因素清单，针对重大危害因素和重要环境因素制定了管理方案，进而修订了各专业专项应急预案、应急措施及应急管理办法，及时展开评审活动。通过风险辨识活动的开展，公司的.安全管理重点更加突出，员工的安全意识进一步得到增强，安全管理的工作思路变得更加清晰，

　　二是强化防控方案管理，深入基层开展隐患查摆。以业务工艺流程为主线，抓好重点防控方案的开展、落实工作。通过深入基层的监督检查、指导探索，对查出的隐患分级建立隐患台帐，并对不能立即整改的隐患与主管领导一起进行评估和分级。对能整改的一般事故隐患，由基层队、项目部（组）立即组织整改，并指定责任人，挂牌督查，实施监控管理；对承包商能整改的事故隐患，由项目部（组）组织复查和进一步评估，确保隐患整改效果。对重大和较大事故隐患由安全科负责上报、跟踪、协调工作。

　　三是强化培训管理，灵活多样开展员工提素质活动。通过培训部门归口化、培训对象层次化、培训内容重点化、培训载体灵活化的"四化"工作思路，针对不同岗位员工，逐步完成由安全科统一负责教培计划，突出"五新"（新员工、新理念、新技术、新法规、新文件）方面知识以灵活多样教培方式的安全培训工作，达到了员工对图文并貌、生动趣味的教学内容理解更透、印象更深、记忆更牢的满意效果。

　　四是强化特种设备安全管理，从物的不安全状态方面解决本质安全问题。通过收集整理机动车辆基础资料、使用数码相机将实物拍照打印留存、及时记录维护保养情况等细致工作，将设备管理责任落实到人。

　　工作先进事迹材料篇12

　　xxx是公司财务部副主任，拥有一个幸福的三口之家。夫妻敬业爱岗、事业有成，儿子健康活泼、热情礼貌。结婚多年，夫妻恩爱，孝敬老人，关怀儿子，热心助人，邻里和睦，赢得周围人们的赞美。

　　xxx的丈夫xxx在河南公司财务部工作，夫妻二人既是生活中的好伴侣又是事业中的好搭挡，他们经常探讨财务管理工作心得，互相激励、互相竞争，共同提高。虽然工作很忙，他们还是尽量抽出时间与孩子一起参加植树等公益活动，用行动教育感染孩子，儿子翟中培在学校深得老师和同学好评。

　　为了方便照顾年迈公婆，夫妻俩贷款给老人在郑州买了房子，节假日带公婆出去旅游，领略祖国的大好河山。婆婆对xxx疼爱有加，亲手为她做鞋垫，足见婆婆对她的一片心意。xxx夫妇把满腔热血献给了财务事业，荣誉的取得凝聚了家人的.理解与支持。

　　xxx经常说：经营好一个家需要相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。

　　工作先进事迹材料篇13

　　聂红钧同志毕业于西华师范大学化学化工学院化学教育专业，20xx年8月参加工作，现任汉源县第三中学学生资助办公室主任。担任学校资助办公室主任以来，聂红钧同志始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对资助工作，并取得了显著成效，20xx年被雅安市教育局评为雅安市资助工作先进个人。

　　一、做好资助政策宣传，确保政策深入人心　

　　汉源三中地处我县偏远山区，是一个农村单设初中，全校共有学生668名，其中寄宿生635名，由于生源地地处偏远山区，贫困面大，交通通信不发达，学生家长普遍文化水平低，对党和政府的学生资助政策知晓度不高。为提高师生和家长对学生资助政策的知晓度，聂红钧同志采取多种措施加强学生资助政策宣传工作，一是每一学期都会根据国家政策制作教育扶贫政策宣传展板在校内显著并在校园内张贴展板；二是要求班主任利用班会课再次进行宣传，并在宣传前制定方案，收集班主任班会材料进行审核修改，宣传中深入班级指导，宣传后深入学生了解知晓度，确保宣传效果；三是利用家长会亲自对家长进行资助政策宣讲；四是亲自起草、印制并向学生及家长发放政策宣传资料，通过一系列形式广泛、多种多样的宣传，切实做到了让每一个学生都知晓资助政策。

　　二、做实学生困难认定，切实做好国家资助

　　为了不让一个学生因贫困而失学，让真正需要帮助的学生得到实实在在的帮助，切实做好国家资助工作，让国家资助最大限度充分发挥作用。聂红钧老师根据上级文件制定了《汉源县第三中学家庭经济困难认定方案》征求意见稿，在校内征求师生的意见，召开家长会征求家长的意见，在此基础上定稿，并以此为据对学生的家庭经济困难情况进行认定，在认定过程中，聂红钧经常带领老师到贫困学生家庭进行家访，了解家庭经济困难情况，掌握学生家庭贫困程度的第一手资料，为实施国家资助工作打下了坚实的基础。

　　三、抓好资助制度建设，确保资助工作规范

　　为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，聂红钧老师在具体做资助的过程中，不断结合实际，制定了一系列汉源县第三中学资助管理制度，使汉源县第三中学各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。在此基础上，他亲自设计、组织实施了学校学生资助办公室标准化建设，并于20xx秋季学期完成了汉源县第三中学资助办公室标准化建设，让学校学生资助有了固定的办公室及其相关办公设备，确保资助工作从硬件到软件都得到保证

　　四、拓宽资助帮助渠道，真正帮助困难家庭

　　在完整执行国家资助政策的同时，聂红钧同志一是牵头推出了汉源县第三中学校内资助，利用每一年的.扶贫日活动，发动全校师生捐款，所筹集到的资金都用于资助特别贫困学生，二是亲自出马联系爱心企业和爱心人士捐资助学，让社会资金参与到学校学生资助中，真正将“不让一个学生因贫困而失学”落到了实处。在他担任学校学生资助办公室主任期间，共募集资金35634元，受助学生94名，同时，学校利用自有资金向特别贫困家庭学生提供生活费，为他们购买学生险等方式解决他们的实际困难，让家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件

　　五、培养学生感恩意识，发挥资助育人功能

　　为了让获得资助的学生在获得资助金的同时，培养学生的感恩意识，在全校范围内营造感恩氛围，聂红钧老师还在全校范围内开展了很多感恩资助的活动。如感恩资助主题班会，感恩教育黑板报，感恩资助国旗下的演讲，资助育人征文活动，资助育人感恩调查表，同时，每学期举办一次感恩励志成才的评选活动；每学期对获得资助的同学进行一次感恩资助调查活动，切实让学生感受国家和学校的关心和关爱，通过一系列的感恩资助活动，使育人内容与“立德树人”紧密结合，充分发挥了资助的育人功能。

　　六、认真学习档案知识，扎实做好资助档案

　　聂红钧同志自从从事资助工作以来，非常重视学生资助档案建设，并认真学习相关档案建设知识，从20xx年起就摸索资助档案标准化建设，比县学生资助管理中心提出学生资助档案标准化建设整整提前了三年，使得汉源县第三中学的学生资助档案一直走在了全县资助档案整理的前列，多次得到县资助中心领导的表扬。

　　因聂红钧同志的辛勤工作，汉源三中在20xx和20xx年连续两年代表汉源县接受市级资助工作交叉检查均获得满分，并获得了资助创新加分。他本人也被评为雅安市20xx年度学生资助工作先进个人，面对所取得的成绩，他没有停下脚步，仍然不断思考，不断总结，不断改进，为汉源县第三中学的学生资助继续努力工作。

　　工作先进事迹材料篇14

　　xxx，检修公司三部的一名普通员工，2014年11月份组建了一个属于自己的小家庭，夫妻既是同事又是朋友，相仿的年龄，相似的生活节奏，相投的生活热情，一切美好似乎都是那么不约而同。

　　生活中xxx夫妇互相关心，制定计划每天早晨一起锻炼身体，业余时间安排一定的学习任务，汽轮机检修分册、职业技能鉴定、项目上作废的文件包检修工序、还有自己那些破旧的现场记录本，跟着行李箱也辗转了各地检修项目部。大修现场经常看见他们中午一起加班的情形，在电厂门口两人一边吃着饭，一边讨论着解体工序，在高中缸螺栓跟前拿外径千分尺练习找测量手感，在地面摆放的隔板上比赛用不同的角度架设百分表的`速度……幸福的家庭都是一样的。她们和所有美满的家庭一样有着和睦而温馨的家，工余时间他们都会抽出的时间陪父母，为年轻夫妻做出了榜样。

　　工作先进事迹材料篇15

　　xxx，2000年从xxxx学校农业经济管理专业毕业，考取了不对口的教育系统工作，因所学专业不同，在教育道路上走得更艰难。投身教育工作十八年来，曾任班主任、少队辅导员、德育主任、德育副校长。岗位几经变换，也让我不断的成长！多年来，凭借勤奋的工作态度、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，向优秀的德育工作者看齐，不断在德育工作的道路上摸索、探寻。赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的赞誉。

　　一、悉心从教，爱岗敬业

　　踏入工作岗位后，我对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务。从班主任做起，努力学习班级管理，关心、关注班上的每一个学生，了解学生的家庭环境和成长环境，向其他班主任学习优秀的管理方法，寻找一套自己的'管理班级办法。在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究所教学科。多少次，为了能讲一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，做好带头人工作。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，用新课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑、调查、探究，调动学生的学习积极性，使学生尝到成功的喜悦。

　　二、德育管理，创新思路

　　2008年9月，我担任了学校大队辅导员一职，2012年担任德育主任，2016年从第四小学调入第十一小学任副校长，继续分管德育工作，走上了更深入地摸索、探寻德育工作之路。近几年来我着重做了以下工作：

　　（一）优化育人环境，夯实学生常规

　　第十一小学是新建校，观念文化是校园文化建设的核心，我们在校园各个方位，布置校训、三风、格言的宣传牌及行为规范警示牌，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生知晓学校育人目标；狠抓养成教育和规则教育，利用绿色德育评价机制促进学生全面发展，形成良好的学风和文明习惯。

　　（二）抓好队伍建设，夯实育人基础

　　多年的班主任工作经验让我明白要想做好德育工作创建一支德才兼备、高效的班主任队伍是至关重要的。班主任是学生精神成长的引路人。坚持德育导师制，组织班主任工作室活动，在选拔、培训班主任时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向；着力培养学生干部队伍，打造强有力的班级队伍。引导他们在竞争中树立民主意识，在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识。

　　（三）德育网络立体化

　　在德育机构和组织方面，我牵头开辟三条德育渠道，形成立体化德育网络。一是以教师为主体的德育渠道；二是以学生干部为主体的德育渠道；三是学校、家庭、社会三结合的教育渠道，主要是通过家校共建，合理利用周边资源，进行校外社会实践，发挥家长教子方面不可替代的作用，形成校内校外处处有人教，在校在家时时有人育的主体德育网络。

　　（四）落实德育课程，形成德育体系

　　第四小学时我带头撰写“136德育工作模式”，将几年来的工作进行梳理，使后续德育工作有章可循，有法可施。调入第十一小学后我参与德育课程的开发和落实，现已形成我校德育课程体系，并在落实中不断完善。

　　三、孜孜以求，完善自我。

　　经过不断的努力，从刚开始的入门到后来的得心应手，德育工作取得了一些成绩，教学上也更加成熟，2011年我被评为旗级优秀辅导员；2013年评为旗级优秀教师；2014年荣获自治区级语文优质课评比活动一等奖；2016年评为旗级德育工作先进个人；2017年5月在xxx第五届中小学青年教师课堂教学基本功大赛中荣获一等奖，同年12月荣获鄂尔多斯市青年教师课堂教学基本功大赛一等奖。

　　我知道这仅仅是开始，以后的工作中我会孜孜以求，不断学习，鞭策自己，提升自我修养和业务水平。做好德育管理工作，努力让学校的德育工作更上一层楼！

　　工作先进事迹材料篇16

　　在20xx年 8 月底的一个深夜，xxxx一家医院有位孕妇被推进产房，她的家人在病房外焦急地等待。与此同时，4000 公里外的西藏xx，有位面容憔悴的援藏干部躺在单人床上，鼻子上搭着氧气管，眼睛死死得盯着手机，他就是这即将出生的孩子的父亲——xx，一位刚进藏十天的邮政援藏干部，同时也是一名有着 13 年党龄的老党员。

　　刚进藏那时，xx的'血氧饱和度只有 70%左右，头痛得整夜整夜无法入睡，加上小女儿马上要出生了，在失眠的夜晚，他确实有过放弃的念头。回想起刚进藏时的痛苦煎熬，xx依旧记忆如新。

　　在过去的两年里，他始终保持着一名共产党员的初心和使命，跟着邮车跑遍了xx所有县以及数十个乡镇，拍邮路，写邮路，搞募捐，做培训，策划活动用实际行动回答了援藏为什么？进藏做什么？离藏留什么？在平均海拔 4500 米以上，被称作世界屋脊的屋脊的xx，这里邮政人的工作生活鲜为人知，于是xx萌生了讲好xx邮政故事的想法。他开始把邮路上的见闻写进微信公众号，短短一周内粉丝量就超过了 300 人，xx还用粉丝的“打赏”给邮路上的困难学生买了爱心书包。与此同时，他组织手机摄影培训，建立员工手机宣传微信群，一步步把邮政一线员工发展成素材提供者。正是通过全体员工的共同“拾柴”，他编辑的《羌塘鸿雁》获得了全国邮政第二届微视频大赛手机类一等奖；《前方畅通》获得中国邮政摄影大赛三等奖；《七彩尼屋》刊登在了《中国快递报》上。今年七月，他还组织拍摄了一部建国 70 周年主题的邮路题材宣传片《光荣与梦想》，被《羌塘巨变》纪录片摄制组直接采用。

　　xx年 6 月，xx第三次踏上双湖——一座平均海拔 5000 米以上的世界最高县城，给双湖中心小学的困难学生带来了价值 12 万元的爱心包裹、学习用品和冲锋衣。同年 11 月，当他得知工会正准备为患骨癌的投递员募捐治疗费，他建议借助互联网发起募捐，通过邮政系统内同事和社会爱心人士的积极转发，创造了 24 小时里募集 40万元善款的奇迹，当“水滴筹”平台工作人员向他询问如何做到如此短的时间内完成筹款时，他自豪地说道，“我们的背后是整个中国邮政！”。今年 7 月，他在朋友圈发起“为投递员募捐太阳镜”活动，为xx邮政募捐了 350 副太阳镜，解决了外勤人员室外作业的强光伤害。

　　如果这些公益活动是为西藏播撒爱的种子的话，xx还给同事们埋下另一类种子，那便是先进经验和做法。20xx 年 8 月 10 日是川青藏公路建成通车 65 周年纪念邮票首发日，xx意识到这是邮品热点营销的好机会，于是将xx微营销做法，在xx做了一次尝试。最后通过员工朋友圈微营销和预定接龙，实现了 8 万余元的销售业绩，为xx探索出了一条线上发展之路。

　　“援藏是连续性的，援藏干部承担着输血和造血的作用。如果援藏接力棒没法传承下去，输血和造血工作离断，那援藏效果就适得其反了，因此有些事情必须有人去做”援藏座谈会上，xx这么诠释援藏工作。

　　工作先进事迹材料篇17

　　该热爱安心本职工作，有高度的事业心和责任感，工作积极负责，认真执行保密制度、法规。该在市保密委的指导下，结合统计工作实际，按照“落实责任、健全制度、加强管理”的工作要求，不断加强自身的保密知识的学习，积极健全单位的保密工作制度，认真规范单位的保密工作管理，坚持原则，敢于同违反保密法规的'行为作斗争，确保了保密法律法规在国家机关的贯彻落实，较好地完成了保密工作任务，取得了一定的成绩。

　　一、加强保密学习，强化保密意识。

　　该热爱本职工作，认真履行职责，自觉遵守保密法律法规，把学习《保密法》与各种业务工作有机结合起来，积极参加上级保密机关组织各种业务培训，努力提高自己的理论修养和业务技能。

　　二、认真完成机要保密文件的阅办，保守国家机密。

　　该在保密文件和材料的传阅中严格遵循保密程序，加强对机密文件、材料的管理，在工作中自己以身作则，严格遵守保密工作制度，严于律己，做到不把机、绝密文件带回家，不在公共场所谈论保密事项，不闲谈当事人的隐私，不向任何无关人员透露保密的内容。夺经机要投递的文件，在收发、传递、使用、保管和清退等各个环节都做到登记明确、手续清楚。秘密文件严格实行单独登记，限定传阅范围，落实直传不横传，需传阅的文件立即传达到位，并及收回；阅办完毕的文件，及时分类、整理、入柜，确保文件资料的绝对安全。在文件起草、打字、复印、信息系统保密管理认真负责，从不交他人代收代转。

　　三、加强网络系统防护，认真抓好计算机系统保密管理工作的落实。

　　该认真贯彻落实《中共中央保密委员会关于严禁用涉密计算机上国际互联网的通知》和自治区、市保密委的要求，一是定期检查网络系统存在的安全隐患，及时堵塞漏洞，消除隐患，严格实行内网和外网分离，并坚决做好保密计算机的物理隔离，进一步提高了网络信息的保密防范能力；二是在计算机上安装好防火墙；三是坚持做好文件资料的保密工作，对保密的文件资料用不上网的计算机处理；四是网上发文均由保密人员专人负责操作和管理，做到涉密不明传；五是严格使用电话、手机和传真机，接收和发送都坚持按制度办理，使通讯和网络安全保密管理制度得到进一步保证。

　　四、每逢“元旦、春节、五一、十一”前夕，及时下发关于做好节日期间保密工作的通知，要求对各类文件资料、办公设施加强保密管理，有效地防止了节日期间泄密事件的发生。

　　五、认真做好涉密文件、资料的收缴、销毁工作。下发了〈关于进一步加国家秘密载体销毁工作的通知〉，要求严格执行网络信息与安全“五禁止”规定，认真落实各项保密规定。

　　六、不断完善保密制度。先后出台了《计算机移动介质保密制度》、《网络传输安全保密制度》等，使保密管理工作逐步走上制度化。切实履行机要保密职责。严格工作程序，严守工作纪律，圆满完成了机要保密工作的各项要求。

　　工作先进事迹材料篇18

　　没有惊天动地的事迹，她只是一名普通的xx公司员工。在平凡的行政岗位上，从事平凡的办公室工作，却能让每一个人都能感受到春天般的温暖，这就是行政部办公室负责人宋娟娟。她以其固有的踏实细致的工作作风、认真负责的工作态度，以及良好的职业道德，在平凡的岗位上默默地奉献自己的青春，树立了一个优秀青年员工的形象。

　　一、工作认真负责、积极提高业务水平。

　　凡是了解宋娟娟的人都知道，她在工作中不仅非常的认真负责，更是力争细节的完美。在工作中，不论是办公用品管理、餐厅账务核算还是公司固定电话和移动电话的缴费工作，甚至日常的工作琐事，她时刻都能够保持一种严谨的工作态度。

　　在我们普通人眼中，办公室的工作就是每天准时上班，按点下班就可以了，但是在宋娟娟身上，可以说是完全不同的。就拿餐厅账务核算和公司固定电话和移动电话的缴费工作来说，其项目之细、核算之繁琐只要细节上稍有差池，其结果可能就会谬之千里，这类工作一环扣一环，急不得，乱不得。因此，这项工作的特性要求工作者必须思维敏捷、逻辑严密、心细如发、举一反三、有条不紊。她边工作边学习，边总结边提升。有时候，她白天忙于各种临时工作或政务接待，晚上就把工作的账目带回家里，常常加班至午夜才能完成，但是她毫无怨言，勇敢地面对每一次工作中的困难和压力，不允许自己出现任何差错。她的优秀工作表现不仅减少了下一工作环节的`工作量也收获了各级领导的好评，同事们也给予了赞誉。从她的身上我们学到了成绩的取得，关键在于自己的内心中有一种坚定的信念和执着追求的梦想，这样才能收获了一份快乐而自信的人生。

　　二、办事尽职尽责、无愧党员先锋岗。

　　行政部宋娟娟不仅在工作上积极主动，执行力强，同时他也是一名光荣的中国共产党党员，并且负责公司党员活动和党建的大部分工作。在宋娟娟的工作中，她负责的党务工作，不管是备战党建资料还是迎接上级领导视察，她始终能够确保各项工作万无一失。同时，作为一名工作在企业中的党员，他更是发挥了党员的先锋模范作用。凡事都坚定的服从上级安排，并不折不扣的执行，始终以坚持到“最后一分钟”的心态去工作，一如既往地做好每天的工作，并且能够主动工作、主动汇报，其本职工作和临时交办的工作按时完成率在95%以上。

　　宋娟娟除了完成自己的本职工作之外，还能够积极、主动的去做工作。由于行政工作的特殊性，各项任务往往来的突然、来的琐碎、来的不均匀，有很多工作在部门内部更是没有明确的职责划分。但是，无论什么时候，即使是已经响起下班的铃声，只要把工作交给宋娟娟，她甘愿加班加点也要主动按时完成，并且没有丝毫怨言。近两年以来，行政部人员始终未能满编，她一直是一人顶替两个岗位，每天都在繁忙中渡过，其中有多少的曲折，有多少的眼泪，也许只有她自己才知道。宋娟娟在平凡的工作岗位上，做着平凡的工作，但是她勤奋耕耘、甘于奉献的精神却使她在平凡的岗位上闪现着亮点。

　　三、爱护集体荣誉感、发扬团队合作精神。

　　在团队合作中，加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径，宋娟娟经常说到她由木桶原理得知：只有加强沟通，才能发挥最短板的最大效应。为此，在工作中她不光自己努力工作，同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外，也经常和同事互相沟通，了解各自内心的想法，相互出主意、想办法。她一直以来跟同事关系融洽，得到了大家的信任，积极参加公司组织的各类活动。

　　前段时间，行政部新入职了两名员工，宋娟娟主动承担起对两名新人的帮带工作，在完成自己工作的前提下对他们提供帮助，使其工作能够很快的走入正轨。另外平时她不仅能够和同事通力合作，还能够配合各部门负责人成功地完成各项工作。当个人利益和集团利益发生冲突时，都会不惜牺牲自己，顾全大局。

　　宋娟娟还十分注重节约公司资源。时刻怀着一个主人翁的心态，爱惜公司的每一分资产。她桌子上的台笔快两年了，从未更换过新的；水笔芯倒墨了，不领新的而是更换一根笔芯将笔杆清洗了继续使用，A4纸都力争双页利用等等。这些一件件小事更是折射着其热爱公司，以厂为家的高尚品格。

　　总之，工作几年以来行政部宋娟娟始终在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，做出了不平凡的业绩。在今后的生活工作当中，她高昂的工作热情，积极地学习态度，良好的团队合作精神以及细致、认真的工作作风值得我们每个人的肯定与支持。

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