诚实守信的事迹材料

时间:2022-05-25 20:13:31 事迹材料 我要投稿

诚实守信的事迹材料范文1500字(精选7篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家收集的诚实守信的事迹材料范文1500字,欢迎大家分享。

诚实守信的事迹材料范文1500字(精选7篇)

  诚实守信的事迹材料 篇1

  xxx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

  早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

  他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望xxx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

  诚实守信的事迹材料 篇2

  xx,xx年毕业,参加工作十余年来,一直坚守在农村从事教育教学工作,在教学的工作中一直城市守信,是学生很好的模范。20xx年九月至现任学校——长汀县第二实验小学,担任毕业班数学教学工作,工作认真、负责,得到学校领导的肯定。后兼任数学教研组组长,各项工作不敢怠慢,只想能为我校教学水平的提高和我校学生的发展尽自己的微薄之力。

  教书育人,无私奉献。我将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。我利用业余时间学习,无论工作再忙,再累,我总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使我拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,在多年的教学生涯中,积极向长辈、老师学习,交流,积累了较丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。多次承担校、县级的教学评优及教学研讨课,取得不少收获。我认为“理想的数学课堂应该是简约而高效的课堂”。为了提高自身的业务素质,我认真学习大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。

  古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中我一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居同年级前列。

  一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,都赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导的肯定。但我深深地知道,我所做的还远远不够。我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上。

  诚实守信的事迹材料 篇3

  张xx,女,XX年9月出生,三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

  在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

  在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

  诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

  诚实守信的事迹材料 篇4

  徐xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

  一、文明懂礼,诚实守信

  徐xx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

  二、勤奋学习,求实求真

  徐xx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

  三、朴实无华,心地善良

  徐xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

  学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

  诚实守信的事迹材料 篇5

  赵xx,男,12岁,是鞍山市台安县实验小学五年一班学生,是班级的班长,也是学校大队部的大队干部。父母的言传身教和老师的.悉心教导,在他幼小的心灵里种下了一粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。在家里,他是一个尊敬长辈,独立自强的好孩子。在学校,他是位勤奋好学、心系集体、爱戴师长、团结同学的优秀少先队员。在社会,他是个人见人爱、乐于助人、诚信守礼、热心公益活动的好少年。

  一、信守承诺,待人诚恳。

  他信守承诺,待人诚恳,从不撒谎,是同学当中诚实守信的楷模。老师良好的教育,父母的言传身教,使他获得了广博的知识和许多做人的道理。对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。有一次,他答应和同学一起去科技馆参观,地点约在学校门口,时间是周六早上八点。谁知那天下大雨,同学没来,他竟然在学校门口等了两个小时。后来门卫大爷给班主任打了电话,知道那位同学因为天下大雨不来了,这件事让那位同学惭愧不已,从此那位同学再也没有失约过。他信守承诺的行为感动了全班同学,五年一班同学以他为榜样,争做诚信守礼的好少年。

  二、知恩守礼,行动感染。

  他文明守礼,待人诚恳。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅,看到师长,他总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,他常常帮助妈妈做一些力所能及的家务。给爸爸倒杯水,给妈妈捶捶背,给爷爷奶奶揉揉肩。既是爸爸妈妈的好儿子,也是爷爷奶奶的开心果,更是老师的好助手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  他诚实守信,乐于助人,还用自己的行为感染着周围的每一个人,受到了同学们的一致好评。在他5岁时,正赶上2008年汶川地震,他看到爸爸妈妈为灾区捐款,也拿出了自己的100元压岁钱来到幼儿园捐给了灾区,从小就懂得感恩。现在已经是五年级的小学生了,在入学的五年间,帮助过很多同学,包括学习上和生活上的困难。有一次,同学金航在操场上不小心摔伤了腿,他上前扶起,一直把金航背到了医务室,累得满头大汗。还有一次,一名同学因病缺席了几天的课,他利用课间帮助老师把同学所缺的课都补上了,所以说他是老师的好助手,他的行为也感染了同学们。

  三、诚实守信,同学夸赞。

  他讲诚信,懂礼仪。早在读二年级的时候,在放学的路上,他拾到了一个钱夹子,里面装着钱和手机。他用这个手机找到了正在紧急寻找钱包的失主,后来失主找到了学校,写了表扬信,感谢学校培养出如此优秀,如此拾金不昧的好学生,学校也召开了全校学生向他学习的大会,学习他这种诚实守信,拾金不昧的优良品质。

  在本学期评选优秀团员的班级选票中名列第一。他是一位播种诚实种子,散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他连年被评为“优秀学生干部”,“文明礼仪之星”,等荣誉称号。所以他无愧于“诚信守礼”美德少年的荣誉称号。他就像一棵沐浴在阳光下的小树,平凡而普通,却散发着米人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行,进步。

  诚实守信的事迹材料 篇6

  幸福的家庭都是相似的,和谐的家庭是快乐的源泉。这是一个家人和平睦相处,儿孙教敬,热爱公益,勤俭持家,幸福美满、深受邻居羡慕和夸奖的和睦家庭。这是由户主XXX、妻子、儿子,儿媳,小孙子组成的五口之家。

  诚实,就是忠诚老实,守信,就是讲信用,忠实于自己承担的义务。诚实守信是中华传统美德之一,也是做人不可缺少的品质。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。而XXX村的XXX一家多年来就一直坚持实践着这看似简简单单的四个字。

  走进XXX村,提起XXX的一家,人们无不竖起大拇指夸他家是:“幸福一家”、“优秀党员之家”。63岁的XXX是XX区XX街道XXX村的一名普普通通的村民,和妻子结婚40多年来,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。在生活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。多年来,XXX始终牢记要把党的利益放在第一位,他常说:“作为一名共产党员,就要讲奉献,就要有点牺牲精神,不能图名图利。”他是这样说的,也是这样做的。几十年来,虽未在村“两委”班子中任职,却带领全家长期为村部的日常工作、为振兴村级经济出谋划策,尽心尽力,从不计较个人得失、义务工作着,为党的事业默默地奉献着。

  无论黎明,还是黄昏,在XXX村,你总能见到XXX夫妻俩相伴清扫村内街道的身影。数十年来,XXX和妻子长期担任村里的义务清洁员,政策的义务宣传员。夫妻俩每天坚持为群众清扫村内街巷。并利用和群众交流的机会,为困难群众出主意谋路子,发展家庭生产献计献策,共同致富,以实际行动践行“三个代表”重要思想,在群众中树立起党员的威信,密切了党群关系,巩固了党在农村各项工作中的领导地位。作为一名老党员,XXX时时处处以党员的批准来严格要求自己,工作上严谨求实,勤奋刻苦、兢兢业业,时时刻刻发挥着党员的先锋模范作用。近期,结合深入学习实践科学发展观活动的开展,他积极动员村里其他老党员发挥余热,义务担任村内卫生监督员清扫员,逐家逐户宣传卫生知识,动员全村投入到卫生清理中来。兆义时刻牢记“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,深受广大党员、村民的普遍好评。

  除此之外,他们夫妻多年来一直助推和谐邻里关系,邻居家如果有事情,两口子都能够主动的去帮忙。他们常说,我们现在生活好了,有能力帮助别人了,自己付出一点也许就能改变一个家庭面貌,我们认为非常值得,这个社会需要帮助的人太多了,我们会尽我们所能。

  老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有家庭地位的提高,在这个家里每个人都是社会和谐的代表,和谐社会的创建需要很多这样的家庭和这样的人,和谐家庭是和谐社会的基本元素,这个元素的完全覆盖,是和谐社会的最终实现,让我们共同的为建设社会主义和谐社会而努力吧!

  诚实守信的事迹材料 篇7

  小明,男,2019年3月出生,现在小明第五小学三年级二班学习,是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮地成长起来。到现在,他已经抱回家许多证书和奖状:“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  文明诚信的好少年

  小明待人热情大方,讲文明懂礼貌。在日常生活中,他时刻注意自己的言行举止,他谈吐文明,举止沉稳,深受老师、同学以及周围人的喜爱。

  他从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次,小明数学考试得了一百分,当老师对过答案后,他发现有一道题判错了。诚实自律的小明主动站起来,说:“老师,我这道题做错了,不应该拿一百分!”老师高兴的夸奖了他,并把他的分数改成了95分,小明的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后,有的同学问他:“小明,你这样做多傻呀!”小明回答说:“我们应该做一个诚实守信的人,诚信比成绩,要珍贵好几万倍,好成绩要考努力学习去取得。”听了他的话,同学惭愧的低下了头。

  还有一次,小明拿着一个新买的玩具,和同学小凯一起玩,那个同学没有这种玩具,非常羡慕,小明主动答应下次见面时给他带一个。几天后,小明回家后拿出一个同样的玩具,妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具,他才告诉妈妈,他答应小凯送给他一个玩具,现在买好,下次见面时好送给他。几天后的傍晚,妈妈去接小明放学,并告诉他晚上要和小凯一家吃饭,这时小明告诉妈妈需要先开车回趟家,妈妈早已经把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的问他为什么,那样走就会绕很远的路。小明这才告诉妈妈,他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢,他已经答应再见面时送给他,他不能不守信用。看着态度坚定的儿子,妈妈微笑着把车开向了回家的方向。

  真诚友爱的小使者

  小明学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的同学。每次手工课需要的材料都会多准备一些,如果有的同学忘记带材料,或者住校的同学来不及准备,他都会伸出援助的手;并以此为乐。

  对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在社会,他遵守社会公德,热心公益活动。无论是在街边还是在公园,每看到那些行动困难的老人或肢体有残疾的人时,他都会伸出他稚嫩的手,尽一份自己微薄的力量,给他人以一丝温暖。2019年,汶川地震,全国人民都沉浸在悲痛中,人们纷纷慷慨解囊,向灾区贡献自己的力量。当时,小明正在小红花幼儿园大二班上学。少不更事的小明从老师的讲解中,从父母的言谈中,从电视屏目上目睹了灾区的惨境,小明不止一次流下同情的眼泪,并且毫不犹豫拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友。他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友向灾区捐款。在那段时间里,无论走到哪里遇到有捐款的地方他都会让妈妈捐一些,看着儿子那稚嫩却充满关爱的目光,妈妈都会积极的支持儿子的做法。

  小明有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,小明同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的一株小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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