敬业的事迹材料

时间:2022-08-04 14:17:24 事迹材料 我要投稿

敬业的事迹材料(通用12篇)

  在学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编帮大家整理的敬业的事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

敬业的事迹材料(通用12篇)

  敬业的事迹材料 篇1

  XXX,男,出生于1977年10月,,1999年开始工作,在从事教育工作三十八年来,他始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌。受到领导、同行、学生及家长的一致好评,现将其主要事迹汇总如下:

  一、思想上力争上游,要求进步。

  在多年的教育事业中,马跃远老师始终以一个共产党员的行为准则严格要求自己,教师学雷锋先进事迹作为仓头中学化学科的带头人,他严于律己、关心集体,在课余时间坚持政治学习,及时了解国家的方针政策,创先争优,真正成为了新时期的教师思想带头人。

  二、热衷教育事业,默默奉献。

  在教学工作中,马跃远老师兢兢业业,认真钻研业务,关爱学生。新课标实施以来,凡是遇到教材上理解含糊的地方,总是虚心向新教师请教,他还积极向马跃远老师学习制作课件,在中心校组织的赛教活动中,由马跃远老师自己制作并讲授的《制造氧气》一节,获得了听课领导与教师的一致好评。坚持给学生上好每一节课是他这几十年来对自己的基本要求,在课后成为学生的大朋友,了解他们在学习以外的生活,及时掌握他们在成长过程中的思想动态,并制定出行之有效的措施,做到防范于未然。他的这些行为,对学校的教师起到了潜移默化的作用,成为教师争先学习的榜样。

  三、真情呵护年轻教师,甘做慈父

  马跃远老师已过不惑之年,他对同事谦逊随和,对年轻教师关爱有加,像对自己的孩子一样无微不至,记得一位年轻教师刚刚分配来时,因为暑期放假,学校里无人打扫,一片狼藉,分给新教师的宿舍也是蛛网遍布,看到这种情况,马跃远老师二话不说,拿起扫把,不顾炎热的天气和呛鼻的灰尘,挥着膀子干了起来,汗水浸润了他脸上的每一道皱纹,看到新教师高高兴兴的搬进了干净的宿舍,在这一刻,马跃远老师露出了父亲般慈祥的笑容。

  时光飞逝,日月如梭,马跃远老师在教育生涯已走过36个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,甚至健康。同时他也真正的体会到了勤劳者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。他常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,他一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的爱心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。

  敬业的事迹材料 篇2

  作为一名党员教师,陈丽老师政治素质过硬,有着坚定的共产主义信念。在教育的道路上,她就像一只青鸟一样不知疲倦;她踏实肯干、乐于奉献,用自己的言行润物细无声的滋养着学生。在她母亲重病期间,陈老师晚上在医院的病床边备课,白天在学校忙碌,三年来没有请过一天假。2013年5月的最后一天,陈老师的母亲与世长辞,而此时的她正奋战在学生离队建团的仪式上,没有来得及见上最后一面。作为独女的她,处理完丧事,立刻就回到了讲台,回到了爱她的孩子们身边。当她看到孩子们自发为她折的一千只千纸鹤时,她的眼泪再也抑制不住,夺眶而出。她说:也许旁人不会理解,但我的青春是厚重而美丽的!

  关心、爱护学生

  在教学的前沿阵地上,陈丽老师是学校的青年骨干,也是市直属学校的英语学科带头人、教坛新秀。她一直认为,教师把学生教的好不是本事,如果能把学生兴趣激发出来,让他们在没有教师的情况下自主学习,那才是成功的!因此她对课堂每个环节都追求精益求精,教风干练灵动,思维清晰严谨,以此激发学生的学习热情。平时的她敏而好学,虚心求教,积极参加各类培训,广泛学习先进的教育教学理论,刻苦钻研教育教学方法,在多个培训中都荣获“优秀学员”称号。在日常教学活动中,她深受学生欢迎,无论是循环教学还是中途接班,教学效果都很不俗。她多次参加省、市学科比赛,均获所获。2003年她参加市直属学校青年教师基本功竞赛获得二等奖;2007年参加江苏省信息与课程整合比赛获得二等奖;2006年和2011年参加市直属学校英语学科评优课评比均获得一等奖,其中2011年还获得大市评优课二等奖;2011年参加苏州市白板与学科整合评比获得市区一等奖、大市一等奖;2012年和2015年参加把握学科能力竞赛获得市区三等奖;2015年参加党员优秀教案评比,获得苏州市二等奖。她辅导的学生也在各级各类比赛中均有斩获。2006~2007年“全国中学生英语能力竞赛”中,她辅导的学生获得全国一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人;苏州市“紫藤杯”英语风采大赛获团体三等奖;“中学生英语演讲”比赛获个人三等奖;苏州市区“三话比赛”获团体三等奖。她重视教科研,参加了多个项目和课题,撰写了多篇论文。2007年参与教育局《外教读本》教材的编写,目前此教材在苏州市初二年级ESL课程中广泛运用;2014年暑期她受苏州市教科院邀请在苏州市直属学校暑期课程培训中作为讲师介绍经验。目前,陈老师完成了苏州市首届优秀骨干青年教师研修班成员的培训、义务教育评价班培训,正在参加科研骨干班培训,朝着更为专业的道路前行着。

  认真钻研业务

  陈老师不仅是一名业务骨干,更是一位德育好手。从教15年里,11年时间她都在担任班主任。作为大市班主任基本功竞赛一等奖获得者的她,一直践行着以科学为依据、艺术为手段地爱着学生、教育着学生。学生生活上有了困难时,她倾力相助;学生思想上出现波动时,她循循善诱;学生学习陷入困境时,她耐心辅导。多年来,她始终秉持着“学生有需要的地方,就是我出现的地方”这个信念陪伴着学生、引导着学生。她带着高烧到学生家家访,开导与家长闹矛盾的孩子;她冒着高温推着电瓶车给贫困家庭送去米和油;她心疼贫困生衣服都是破洞抵不住严寒,悄悄地买了件冲锋衣大雪天送到他家里……她不仅埋头苦干,更会抬头巧干。班级管理中,她精心设计活动,用民主、创新的方法引领集体,用班级的成长鼓舞学生;在生活中她善于培养学生的思辨能力和质疑精神,不断提升学生各种能力,让学生的进步美丽班级。这样的她不仅收获了学生的喜爱,家长的满意还在全国田家炳中学优秀班主任论坛上获得了专家的肯定……

  树立良好师德

  2012年,陈老师身上多了一份行政职责。在新的岗位上,陈丽老师扎实工作,积极创新,一方面抓好常规工作,围绕学校中心工作寓教于事、寓教于赛、寓教于乐,服务全体学生;另一方面她立足实际,积极探索,为教师专业发展搭建平台。同时,在学校的引领下,她带领团队积极参与改良校本课程、创建项目特色,打造自主品牌。在她担任学校团总支书记期间,学校团总支被评为苏州市直属学校“五四红旗团总支标兵”,其本人也被评为“五四红旗团干部标兵”;在她担任“姑苏文化课程”项目负责人期间,该项目被评为苏州市教育教学成果一等奖、省优秀校本课程规划一等奖,学校也因此获得江苏省文化建设特色学校、江苏省课程建设特色学校;她参与筹拍的两本学校纪录片均获得全国校园影视金奖……今年她又参加了省品格提升工程的省报,作为核心团队成员,寻求着用理论的引领支撑专业高位的发展。

  陈老师用她的实际行动先后获得两次市级党员“先进承诺个人”称号。陈老师说:“这不仅是荣誉,更是责任。它鞭策着我对自己要更加高标准、严要求,用对工作的挚爱,对事业的虔诚来践行入党时的宣言和对党的承诺!”

  敬业的事迹材料 篇3

  她不是演员,却有着固定忠实的观众;她不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是伟人,却凝聚着学生滚烫的目光。一颗爱心,脚踏实地,埋头苦干,乐此不疲,这是她的写照,更是她执着地追求。

  实验学校的教育教学工作永远演绎着她的故事,也是她永远难以割舍的精神家园,她经常这样说:“如果不教书,我真想象不出自己会怎样生活?”可见,教育教学工作是她生命中不可缺少的一部分,就如同空气于人一样,没有了它就无法生存。多少年来,她以对教育事业的热爱,以无尽的激情,埋头苦干,默默耕耘在育人的岗位上,留下一串串坚实的脚印,谱写了执着、勤奋、务实,关爱的动人篇章。

  爱生如子,倾心育人

  “没有爱就没有教育。”这是陈老师从事教育教学工作的座右铭,她说:一个老师必须热爱学生才能教好他们。陶行知先生曾说过:“真教育就是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处,。”陈老师对孩子的爱表现在举手投足间,流淌在一颦一笑里:为困难的学生送一句安慰,为自卑的学生送一份自信,为留守学生送一份关心,让孩子们在爱的春风里茁壮成长,也学会了关爱别人。

  记得20xx年她带三年级的时候,腰椎间盘突出,寸步不能移,需要卧床休息,医生让她至少休息一个月,学校领导和同事看望她时嘱咐她安心养病,别担心班里的事,学生代表来看望她时说:“老师,本来全班同学都想来看您,但怕影响您休息,所以派我们几个代表来了,您安心养病吧,我们会乖乖的,会管好自己的,您不要担心我们。”听着小不点儿稚嫩、懂事的话语,陈老师的心融化了。但是她还是放心不下班里的孩子们,提前回到了学校,当她跨进教室的一刹那,一下子惊呆了,不知是谁的主意,小不点们竟然在黑板上用稚嫩的美术体写上了:“欢迎陈老师”几个大字。在几十双眼睛的注视下,陈老师走上了讲台,紧接着教室里响起了雷鸣般的掌声,此刻,她被幸福包围着,觉得自己是世界上最幸福的人!是啊,“谁爱孩子,孩子就爱他。”还有一次中午,陈老师因为辅导一位参加故事比赛的学生回家很晚,当她骑车经过校园的月亮亭的时候,发现本班一位新转来的性格内向的女生坐在那里哭,问了很久她都不愿意说,后来才知道她爷爷回乡下了没人接她,一看到孩子孤独无助的眼神,她顾不得回家晚了,就自己花钱为孩子买来午餐及牛奶,并委托传达室的爷爷照看,才放心回家了。事后还找到孩子她爷爷说了事情的严重性,希望他今后妥善处理好接送孩子的问题。“爱人者,人恒爱之。”因为真心地付出,所以收获着被爱的幸福。当嗓子哑时,有学生会悄悄地送来润喉片,站在讲台前改作业时,有学生搬来凳子说:“老师,您坐,我和同桌一起共着坐。”“老师,好怀念小学时光,好想我们在一起的日子……”太多的幸福使她应接不暇。

  以德立身,率先垂范

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”陈老师经常这样说:“作为一名教师,你的一个不经意的举动,一句不经意的话语,都可能影响和改变孩子的一生。”于是在她的课堂上,经常会出现,边走边讲,悄悄地走到学生中间,俯下身去,捡起学生无意掉落的笔套,橡皮、铅笔等。一声“谢谢”,一声“不客气”,一个微笑,一个善意的眼神,有了平等的心灵的交流,她说这是教师的快乐,因为你面对的是一个个鲜活的心灵。

  班主任工作,她耐心细致,同事经常说她是“用心做事,用情管理”。日常行为规范,她要求学生做到的,首先她自己一定做到,因为她深信身教大于言教。卫生大扫除,她与学生一起动手,教会孩子如何擦窗拖地;做操运动时,她和孩子们感受运动的轻松和快乐;班级物件出现“小毛病”时,她总是想办法,勤动脑动手,自己解决,养成遇到问题先自己承担和解决的“责任”意识……正是在这样的熏陶下,她班里学生互帮互学,团结互助,奋发向上,形成了良好的班风、学风,好人好事层出不穷,其中丁宇同学拾金不昧的事迹还在望江电视台做了专题报道。也正是因为这样,20xx年她带的501班、20xx年带的601班和20xx年所带的304班被评为县级先进班集体,在每年的校运动会上,她班的团体总分数位居年级第一,在每月的一日常规评比中,她所带的班级多次获得“月冠军”,多次夺得“优胜班级流动小红旗”,每个学期的一日常规评比总分一直名列前茅;也正是因为这样,她所带的学生在各级各类教学质量检测中平均成绩均处于前列;还是因为这样,她所带的学生在县中小学生讲故事、演讲比赛中夺得一等奖的殊荣,并代表望江县参加市级比赛,并获得市级二等奖……

  潜心钻研,静心教书

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。身为人师,陈老师深感教育责任的.重大,丝毫不敢懈怠,只有不断学习,才能站稳课堂,才能更好的为学生服务。首先,她认真钻研教材,认识教材的地位和作用,钻研每一单元教学内容的编写意图,以便更好地教学。其次,向同行学习,同行的指导,可以发现和矫正自己的不足,少走弯路,更好、更快地成长。另外她还订阅了《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学语文教学设计》等专业杂志,从中汲取营养,为课堂教学注入新的血液。新一轮的课程改革,她又将新的理念引入课堂,使课堂教学取得了明显的效果。

  随着经济的快速发展,科学技术突飞猛进,教学环境与对象不断发生变化,终生学习是时代的必然要求,而自主学习则是教师专业发展的重要途径,网络的普及给爱学习的她带来了极大的方便,在家能跟全国的小语同行们交流,听讲座,还利用业余时间学会了制作课件、微课,让现代信息技术更好地服务于教学,在教师中起到了表率的作用。她深知教师的成长需要过程,需要引导,需要磨练。从校内交流课到校际公开课,再到教学技能大赛等,只要有机会,她都会积极参与,为自己创造一个磨练的机会。有时为了上好一次公开展示课,不知多少次挑灯夜战修改教案,白天还要听取资深教师的意见,晚上回家对着镜子一遍一遍地练习,甚至把自己的丈夫和孩子当学生身临其境地上起来。就这样她在磨课中成长,在反思中提升。

  付出总有回报。20xx年送教下乡活动中,她所执教的《假如》一课获得了毛安中心小学领导和同仁的一致好评;20xx年实验学校和四小举办的同课异构活动中,她执教的《父亲的菜园》一课得到了教育局领导和同仁们的肯定;20xx年运用“班班通”教学对全县开放活动中,执教的《秋天的雨》一课起到了很好的示范作用;在20xx年“三先”评选中被评为先进教研个人;20xx年全县教师技能大赛中获得小学语文说课组一等奖;在20xx年全县班主任优质课大赛评选活动中获得二等奖;她撰写的《一笔一划练好字,一生一世做真人》、《理解是做个合格班主任的钥匙》等多篇论文获得县一等奖、市级二等奖,其中教师下水文《读<卖火柴的小女孩>有感》发表在《安庆师训》20xx年第三期;辅导的学生在各级讲故事、演讲比赛、书信大赛等活动中,都取得了较好的成绩,也多次被评为“优秀辅导教师”和“师德标兵”。

  甘于平凡,乐于奉献

  选择了教师,就选择了平凡,选择了辛劳,作为一名小学班主任,陈老师每天早早地来到教室检查学生到校情况、作业情况、卫生状况,督促学生学习、读书,安排一天的工作,接待来访的家长,其间找几个学生谈谈心,关注学生思想变化,组织班级活动。然后就是备课、上课、批改作业,改完作业,记录作业情况,准备下次交谈的学生名单,督促学生做好课间操、眼保操,叮嘱学生注意课间安全,偶尔要处理学生吵架事件。放学还不忘去教室看看是否有滞留的学生,门窗关好没有。晚上回家忙完家务,她便拿出课本,再细细地准备第二天的课,还要想想哪些学生有进步该表扬,哪些学生学习状态不好,需要与家长及时沟通。

  是啊,在每一个日子,教师的工作就是做着这些平凡而琐碎的事,如此简单,如此重复,可是简单的事情坚持做好,就是不简单,平凡的事情坚持做下去就是不平凡,陈老师做到了,而且做得一丝不苟。确实,选择了教师,就是选择了清贫,选择了奉献,教师没有惊天动地的壮举,没有别人仰慕的地位和权利,更没有可观的收入,但她依然满怀热情地走进她深爱的校园,融入课堂,与一群天真无邪的孩子们共舞,沉醉其间,忘怀得失。她深深地知道,放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;描绘的是彩虹,奉献的是自己,但她愿意享受这独特的风景,甘愿微笑着在这里幸福坚守。

  作为一名普通的教师,始终如一地热爱教育事业,兢兢业业,勤奋认真,愿意为学生付出最大的努力,是她无悔的追求,为了追求教育的梦想,她始终不忘初衷,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,”她深信,终有一天,会“满载一船的星辉,在星辉斑斓里放歌。”

  敬业的事迹材料 篇4

  她在1984年5月进入交通部门,先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延平公路分局、南平市公路局工作,20xx年8月调入市交通综合行政执法支队从事文秘工作至今。参加工作三十一年来,一直秉承着勤奋、热情、负责的工作精神,赢得了领导和同事们的普遍好评。她,就是南平市交通综合行政执法支队办公室科员江晓兰,一位爱岗敬业、甘于奉献的人。

  立足岗位,尽职尽责

  江晓兰生长在一个平凡朴实的家庭,父亲是一名普通养路工人,在养路岗位上默默耕耘了四十多年,一直到六十五岁才退休,是出了名的劳模。她的童年在养路道班渡过,从小耳濡目染养路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦劳作,养成了她勤劳朴实、踏实务实的良好品格,父亲的言传身教,也更使她明白了,什么叫做奉献。1984年,她带着父亲对道班的那份眷恋,接过父亲手中的铁锹,也加入了养路工人的队伍。之后,在成为交通人的三十多年里,她一直都对自己高要求、对工作品质高要求。她利用工作之余,自修了本科,考取了中级职称。因工作需要,她调过不少单位,先后干过出纳、搞过人事、当过路政员、坐过办公室写过材料,但是无论调到哪里,在哪个岗位工作,她都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到尽职尽责,不事张扬,无私奉献,始终如一地像黄牛般那样默默耕耘,深得大家的好评,连续多年在年度考核中被评为优秀,多次荣获“先进工作者”称号。

  恪尽职守,任劳任怨

  熟悉江晓兰的人都有感觉,她是一个低调的女性,话不多,但工作起来却是个“拼命三郎”,同事最敬佩的就是她恪尽职守的工作责任心。“要干就要干好”,这是她的工作准则,虽然工作任务繁多,经常加班加点,但她毫无怨言,总是力求把每项工作做到最好,因为认真对待工作早就成了她的习惯。

  20xx年,江晓兰调入南平市交通综合执法支队办公室工作,由于人手不足,办公室文字工作仅江晓兰一人。“那时单位刚成立不久,需要办公室处理的事情很多,所以常常觉得时间不够用。”20xx至2013年对于江晓兰来说十分繁忙,即便是休息天,她也常常在加班中度过。

  一个周六,她接到支队长的电话,被告知需要撰写一份关于交通执法改革的汇报材料,周一时便要上交至市交通局。时间紧迫,所需材料又要加工整理,然而当天,江晓兰就把写好的材料交给支队领导审阅。面对高强度的工作,她少有抱怨,觉得“在岗位上就要为自己的工作负责,这是对他人也是对自己的尊重。”

  在平时的工作中,江晓兰不仅负责撰写各种汇报材料、总结、计划,还要处理公文,起草文件,做好信息收集及报送工作。她对工作的严要求,在她心理上产生了一种不把工作做完就不安心的“怪毛病”,接到工作任务时,她在能够立刻完成的情况下绝不拖沓,如果不能马上处理,她也记挂在心里,争取尽快做好。文秘综合工作是一项艰苦的脑力劳动,江晓兰做到了静心,更诠释了尽心。

  默默奉献,精益求精

  办公室的综合工作任务重,要求高,难度大,既要有思想性,又要有指导性,想要干好这份工作,不仅需要清晰的思路,不断学习,拓展知识面,还应具备扎实的文字功底和严谨细致的工作作风。

  一次,江晓兰负责“打黑”专报的文字撰写,在修改过程中,她发现把“查处车辆”写成了“检查车辆”,改变了句子的意思。对此她印象深刻,所幸自己及时做了修改,否则出现在报纸上后果不堪设想。“工作中,我常常提醒自己要保持认真、严谨的态度,因为一个词一个字的差别都会造成他人的误解。”长期从事文字工作,细心的江晓兰养成了良好的职业习惯,对于出自她手的文字,必定阅读至少三遍以上,以保证文字资料的准确性。

  在市交通执法支队工作不同于江晓兰之前所在的单位,为及时了解并掌握各职能部门的工作职责、工作动态,面对之前从未涉及的业务领域,江晓兰利用空余时间加紧学习,翻看各种政策文件,查阅法律法规,参考相关书籍,向部门的同事询问、请教。而功夫不负有心人,她的工作也得到了领导的认可、同事的称赞。

  关爱同事,热情相助

  20xx年,支队办公室迎来了一批新人,在一张张年轻的面孔前,江晓兰既是他们工作上的导师,又是生活中的知心姐姐。

  新人们刚进单位,对许多工作不熟悉,江晓兰不急不躁,从最基础的开始教,简单的通知、报告该如何写,怎样做好会议记录,即使有些同事学得慢些,她仍旧耐心讲解,给他们创造实践的机会。

  有一次,单位举行内部会议,新人在会议记录中只写了几行字却没有抓住重点,发现问题的江晓兰并未责怪,而是把方法教给同事,并鼓励他多试几次。在江晓兰的指导下,年轻的新人进步迅速。她的同事说:“晓兰姐不仅在工作上指导我们,平时生活中遇到问题,我们也愿意找她谈心,大家都喜欢晓兰姐。”

  在许多同事眼里,江晓兰亲切和善,在他人需要时,她总是热心地伸出援手。“我想,每个人都有需要帮助的时候,所以在我有能力时我愿意尽可能地提供帮助,这样我也很开心。”

  以上只是撷取了江晓兰同志众多平凡故事中的几个小片段。唯以小,才以真;唯以微,才足道。作为一名普通党员,一名普通交通工作者,三十多年来,她把大量精力和智慧献给了自己所钟爱的交通事业,尽管岗位在变,年龄在变,但是她对事业的追求没有变,对工作的进取劲头没有减,无论是在什么岗位,做她应做之事,尽她应尽之职,在平凡的岗位上默默耕耘、绽放着属于自己的独特风采。

  敬业的事迹材料 篇5

  黄海文同志,46岁,在公路战线上默默工作了28年,现任松溪公路分局路政员、安全员。1987年参加工作以来,从事过公路养护、通行费征收、公路治超等工作,担任过道班班长、征费员、治超检测员、驾驶员、安全员和路政员等工作,俗话说“天道酬勤”,正因工作的出色,2007年被调到分局办公室负责宣传、文件收发,同时还驾驶路政车辆,协助主任做好办公室工作,2013年起担任分局安全员、路政员。在驾驶路政车辆的同时,主动协助所长做好路政日常巡查,积极配合各部门工作,在工作中他恪尽职守,求真务实,以对党和人民事业高度负责的精神,解放思想,与时俱进,开拓创新,努力践行了一位普通共产党员的理想和信念,在公路战线上默默奉献着火一般的青春。

  无怨无悔的人生,老黄牛般的奉献精神

  20xx年回松溪分局机关工作时,他被分配到办公室,不仅要搞好单位的行政宣传工作和日常文件的收发,还要驾驶路政车辆,他对领导的安排没有一丝的怨言,始终坚持着“自己的事自己做好,领导交办的事一定做好,能帮别人的事绝不推诿”的工作原则,因此,单位里各部门叫他帮忙的人渐渐多了,他也从无怨言。由于分局路产路权所人员较少,路政巡查工作任务繁重,每月要坚持20天的路面巡查,他对此从不埋怨,认真协助所长处理好巡查中存在的问题,主动联系公路沿线的村主任、乡镇领导、交通执法大队和公安交警部门,在他们的协助下,及时处理占道、违章和侵犯路产路权行为,班站同事在养护生产中发现路面问题也会及时与他联系。今年已处理交通事故损坏路产就达8起,其中节假日加班上路处理事故和涉路案件就有5天,他都能以公事为先,群众利益为重,及时赶赴现场进行勘察处理,通知养护队伍进行公路排险。2010年闽北遭受百年不遭的“6.22”洪灾,为支援南平、顺昌抢险救灾,根据上级指示,他先后两次担任接送公路抢险人员和工程技术人员支援灾区的任务,回到单位还积极投入到省道302线和县道830线公路抢险中去。20xx年12月4日的凌晨,由于受到暴雨影响,通往浙江的县道830线7K+300路段突然发生山体溜坡,造成道路中断,在接到群众报警后,他第一时间和工程人员赶往现场组织抢险工作,及时清通路面,有效确保了公路安全畅通。

  微笑从容扛起安全重任

  俗话说“安全责任重于泰山”,分局领导对安全工作十分重视,让黄海文担任专职安全员。为了将安全工作做好做细,他到处取经学习,提高安全管理业务水平,先后提出修定完善分局管理制度,建立一整套安全管理模式,规范公路养护安全生产标准化建设。多年来,在全体干部职工的共同努力下,分局未发生任何安全责任事故,分局安全管理工作多次受到县、市领导部门的肯定和表彰。20xx年以来,为了进一步提升我县道安工作,他积极协助县道办、县交警大队举办安全管理内业知识培训,分别为各乡镇派出所、乡镇道安办和村级安全劝导员进行安全内业管理培训4次,积极配合县道安办到各乡镇开展安全工作检查指导9次,提出工作建议15条,20xx年分局被授予县道安工作先进单位,他本人也被评为先进工作者。

  在日常的工作中,为了将安全工作做得更全面更细致化,他充分结合日常路政巡查工作,及时发现路面存在的问题和隐患,及时通知班站人员进行清理路障和塌方险情15次,对涉路违法行为及时函告交通执法大队依法处理24起。也许每一次完成的工作都不起眼,但是每一次的工作都可能涉及安全和生命,这才能充分体现公路人的责任和义务,更是公路人心中那股“全心全意服务社会”的崇高理想和信念,虽然平凡而渺小,但是古人云:“不积小流无已成江河。”任何的事情我们都应该从小事做起,他总是善于每天不断积累总结工作的成效,随身携带着工作本,发现问题及时记录,及时汇报处理和完善,多年来分局安全工作在全市行业评比中都是名列前茅,年年安全无事故,他十分重视完善内业管理,靠平日的积累和不断的学习,摸索着自己的工作方式,不断地总结着安全工作的管理经验,毫无保留地与各部门安全管理人员共享和探讨。

  工作上的多面手,领导的好帮手

  到机关工作至今,黄海文仍然负责本单位的宣传信息报道工作,从不会到会,他努力学习,主动拜师学艺,从不会电脑到软件使用,精通电脑办公业务,参加电大学习,不断提高文化水平,学习制作宣传刊物和新闻写作技巧,学习摄影技术,每天外出必带上照相机,给单位工作取得相当多的第一手资料,每年至少向报刊、网站和上级部门报送稿件30篇,及时向市、县电视台报送本单位工作新闻信息,年年都超额完成宣传工作任务。作为一名兼职驾驶员,单位有哪个部门用车,他都能积极做到随叫随到,从不酒后驾车、不开英雄车,不公车私用,认真做好车辆保养,不出安全事故。为了配合部门工作,他经常是主动放弃周末、节假日休息和工程人员下乡看工地,近年来,安保工程多,且时间紧任务重,为了确保工程质量,每周末工程人员都在加班加点下工地检查质量和安全,国庆长假工地依然没有休息,他也是主动接送工程人员下乡,工地碰到路边埋设水管、电缆等,他就主动帮助与河东自来水厂和移动公司联系处理,为全面完成工程任务争取了大量的时间,领导有紧急任务交办或用车,他都能应声而上,逐项逐条完成临时性任务。

  20xx年3月起,我县开展党的群众路线教育实践活动,根据县交通运输局党委安排部署,抽调他到交通局党委实践办负责办公室工作,按要求要全脱产,而他却还兼顾着本职工作,一边是积极参与到教育实践活动中去,经常上路巡查,晚上加班加点写信息、写材料,工作上任劳任怨全面完成组织上交给的任务和使命。

  在日常的生活中,他将大量的时间投入到公路工作中,从事着普通而平凡的工作,心中虽然没有远大的理想和抱负,但却有着默默奉献的人生信念,这就是一位普通的共产党员。

  敬业的事迹材料 篇6

  认识他的人都知道,他,为人爽快,办事直来直去,工作起来风风火火;他,不仅业务技术过硬,而且责任心特别强。自担任部门电修二组的组长以来,爬门机,登行车,放电缆,每一样都走在最前面。

  他,就是周坤明。

  在安全管理中,周坤明不折不扣。每月,他都按时布置职工学习计划,并组织开好每一期“三三制”活动;每次分工会,他都要不厌其烦地叮嘱每位职工要做好安全防范工作;一有机会,他还经常与职工进行交流谈心,并对个别思想上有负担的职工及时进行开导,确保职工思想稳定,促进班组安全工作。通过他的努力,班组职工的安全意识明显增强,精神状态明显改变,工作积极性显著提高。整个班组形成了一种既体现严格管理、又充满生机活力的和谐的工作氛围。

  在本职工作中,周坤明勤勉踏实。周坤明患有颈椎炎,工作时经常会看到他双手交换着敲打后颈部,实在难受的时候,他就摇着头部以缓解疼痛。但就是这样,他对工作仍然是从不懈怠。记得有一次,一根高压油浸电缆由于使用年限长,出现了老化漏油现象,周坤明发现情况后,及时汇报了队领导。第二天,公司临时决定更换这根有严重隐患的电缆。因这根电缆关系到六泊位一部份场地的照明和码头动力箱的供电,电缆必须在当天更换完毕。而部门要求电修组全力配合机修厂做好准备工作。当时正值星期六,班组人员都休息,周坤明随即带领三名组员一起加班。由于那块电缆盖板平时很少开启,上面又没有挂钩,要开启必须花上很多的时间和力气,周坤明于是拿起撬棒,一点一点撬起盖板穿上钢丝绳,然后由铲车吊离电缆沟。就这样,他带领大家从早上7:30一直干到晚上8:30。在灯光照亮的一刹那,周坤明笑了……

  在业务素质上,周坤明从不含糊。周坤明是电修组组长,这就要求他不仅要当好表率,而且要业务过硬。他深知自己文化程度不高,因此在工作的间隙,都会跑到队部的电脑前查资料,和管理技术人员一起探讨解决问题的办法,并从中使自己的业务素质得以提高。当前,作业区的生产形势喜人,临时堆场不断扩建,因而也就增加了更多为照明设施供电的这些相关工人,并为开灯和关灯要消耗很多的时间和人力。对此,队部研究决定对临时场的照明进行光控改造。为做好这工作,周坤明安排职工分档工作,他自己也每天奔波于各个临时场地,职工们只要一有问题,他就会出现在旁边,并和职工们一起全力予以解决。

  周坤明这样诠释自己对工作的尽心尽责:我们只有做好一份工作才能算有一份成绩,个人取得了成绩就是公司多了一份成绩,聚沙成塔,港口才能不断发展壮大。

  敬业的事迹材料 篇7

  二十年的春风秋雨,云卷风舒,是她用心流淌过的每一天,犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上。教师职业平凡朴实,工作辛苦。然而就是在这个平凡的岗位上,她二十年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值,“敬业奉献”就是她人生的写照。

  “把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。去年担任高三毕业班班主任时,她不仅重视班级管理,营造高考氛围,而且她时时刻刻关注着学生的学习和纪律情况。每天早读开始前她一定已经站在教室里了,每天总是在晚自修开始后才离开教室,每个大课间休息她都进班对学生进行耐心细致的辅导。因为她相信,一个成功的班主任首先是一位勤快而细心的班主任,只有多接触学生多沟通,才能多了解情况。她所带过的班级两次被评为常州市“先进班级集体”,多次被校评为先进班集体。她个人也多次被评为校优秀班主任。

  她是一位学生信任的班主任,也是一位学生乐于与她交流的导师,总有导生会主动找她交流,因为她的脸上始终洋溢着亲切的微笑,她喜欢与学生以平等的姿态进行面对面的交流与沟通,尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心,时常鼓励他们,使他们找回自信。去年毕业的学生王萍在寄给她的新年贺卡中写到:感谢您高三时对我的照顾和教诲!那时同学间的相处是那么融洽那么欢乐,而老师又是那么令人尊敬,老师对我们无微不至的关怀以及严谨、一丝不苟的教学态度都令我折服…

  “为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号,而是一种教育品格,一种教学理念”。教师不应当只教会学生去利用课本来完成作业,而是应该让学生“学会”学习。她深入钻研教材,精心设计教法,不断积累教学经验。她坚持课堂教学改革,以学生主体,创设充满情趣的课堂氛围,使学生在愉快中得到发展,在发展中获得愉快。她的学生都爱上她的课,在快乐中学习。她所带班级在历次高考中成绩优秀,得到了学生、家长和学校的一致认可。她从不间断对业务的钻研和理论学习,积极参加校省级课题组活动,并积极撰写论文有多篇论文获一等奖。2010年被评为武进区学科带头人。三次受到武进区人民政府嘉奖,多次被评为镇“优秀教师”,2006年被评为校首届“十佳青年教师”。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水。虽然没有轰轰烈烈的业绩,但她在教育岗位上默默耕耘着,为学生做出表率,为新教师树立了榜样。她正是凭着自己的人格魅力,用自己的真诚和能力将责任托起,默默地演绎着自己平凡而又美好的人生。

  敬业的事迹材料 篇8

  倪xx是一名普通党员教师,中学生物一级教师。自2008年8月调入南京市天印高级中学,一直担任班主任、备课组长等工作。他在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,在平凡的工作中不辱使命,并取得了显著的教育教学成绩。

  一、“以身作则”,做学生的学习楷模

  身教重于言教。他班上的学生很少迟到,每天清晨他在6:20之前到校组织学生晨读,晚上即使没有晚自习,也会在校办公一段时间才回家。家人住院治疗,虽经常晚上在医院陪护,但第二天早晨,即使打车他也会准时出现在教室门口,也从未落下一节课。天道酬勤,在全体师生的共同努力下,他所带班级高一(12)班班风正、学风浓,学生普遍进步较大,受到了校领导、师生、家长的一致好评。

  二、“情感渗透”,做学生的知心朋友

  没有爱,就没有教育。班主任把学生当作自己的弟弟妹妹甚至亲生儿女,用一颗赤诚的爱心去关心和爱护他们,让他们感受到班集体的温暖。干班主任工作已有10多年了,倪老师一直坚持在做着一件小事:每逢同学过生日的那天他都会悄悄的送上一张写满祝福语的贺卡和一件小礼品,在送上生日祝福的同时,给予每位同学生活、学习上的关心,激励每位同学面对困难不要畏惧,做一个积极向上的中学生。

  三、“潜心教学”,做同行的领头人

  倪老师作为备课组长,在严格要求自己的同时,带领组员积极开展各项工作。集体备课、公开课、教研活动等工作开展有声有色;师徒结对工作取得显著成效。

  1. 研究教法,向课堂要质量

  (1)注意精讲精练,教学资源合理共享。

  (2)重视学习方法指导。

  2. 无私奉献,开展义务补差工作

  3. 辛勤耕耘,学科统考成绩优异

  一分耕耘,一份收获。倪老师所带高一五个班生物学科,在历次考试中成绩均名列前茅。在2015年2月的期末南京市统考中,我校高一生物均分、合格率、优分率均位居全区公办高中第一名。另组内成员成长迅速,孙锁、倪xx老师被评为新一届“区教学带头人”。

  工作之余,本人勤于思考,善于动笔,本年度撰写多篇教育教学论文,论文《浅析XY型生物单基因遗传病类型及基因位置的判断方法》在核心期刊《生物学教学》发表;论文《关于“基因表达载体构建”的两点教学思考》在《新课程研究》发表。

  教育是终身奉献的事业,倪老师将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。

  敬业的事迹材料 篇9

  xx,男,中共党员,现年42岁,系新乡市公共交通集团有限责任公司42路线驾驶员。自20xx年投身于新乡公共交通事业起,他以饱满的热情,认真负责的工作态度,在平凡的岗位上,兢兢业业任劳任怨的工作。他真情待客,备受赞誉。先后荣获新乡市技术能手、新乡市五一劳动奖章、新乡市劳模、河南省交通运输系统技术能手、河南省劳模等荣誉称号。

  42路是一条南北贯穿的线路,路程长,途经医院、商业区、学校等地,客流人员复杂,沿路乘客素质参差不齐,车厢里经常遍地都是垃圾。但xx的车却“与众不同”。因为车皮锃亮、车内干净,乘客们总能一眼识别出东升的车。

  工作17年间,他安全行车达60多万公里,自参加工作以来,无发生一起安全违规,无一起责任事故用自己的真诚服务赢得了乘客赞誉。在工作面前,他始终把爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽作为自己的格言,展现了强烈的社会责任意识和优秀的职业素养,用实际行动践行了新乡公交“服务乘客,奉献社会”的企业使命。xx是新乡公交集团职工践行新时代社会主义核心价值观、“一切以乘客为中心”的优秀代表,他的精神是新乡公交集团职工爱岗敬业、奉献社会的缩影。

  新年伊始,一场病毒以迅雷不及掩耳之势肆虐当下,20xx年1月27日,新乡公交集团党委为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,减少人员流动和近距离接触,决定调整全市公交线路运营。得知自己所在的42路线被停运后,xx不顾自己的安危,不畏形势的严峻,他主动申请向公司递交“请战书”,自愿替换下一线车长参加线路营运生产任务。相比往常,特殊时期的客流和运营工作量减少了很多,但xx没有停歇,在完成基本运营工作后,积极参加志愿活动,同场站管理人员一起到各场站、首末站、充电站等进行消毒工作,极大的帮助了二线人员做好后勤消杀防护工作,用实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。

  xx作为一名公交车长,无论春夏秋冬,气候变化如何,他总是提前半小时到岗位,细致地检查行车前各项安全工作,等待出发。疫情防控期间,xx比平日起的更早,检查的更全面,准备的也更细致。每天在发车之前,他总是将车厢内的座椅、扶手、投币箱、地面等进行全面消毒,再开窗通风,时刻保持车厢内的整洁,同时,他也会随身携带一个小包,备好一次性口罩、消毒酒精、纸巾等,免费提供给有需要的乘客,保证卫生的同时也保证了乘客的乘车安全。

  敬业的事迹材料 篇10

  余老师自1994年以来一直从事高中英语教学工作,长期以来为适应时代的要求,她不断认真学习先进的教育理论,不断更新自己的知识体系,不断拓宽自己的知识视野,是一名具有丰厚、系统的专业知识,具有扎实、实用的业务功底,能胜任各年级教学任务的优秀教师,赢得了学生、家长的信任和支持,得到了各级领导的充分肯定。2001年获武进市政府嘉奖,并连续被评为郑陆镇优秀教师、河三口中学首届十佳青年教师,并在武进区教师基本功竞赛(解题)和青年教师形象技能竞赛中获奖。

  自1994年以来,长期担负高中英语教学工作。无论哪项工作,她都全身心投入,发挥模范表率作用。在教学中,一直坚持“多鼓励,多表扬”的原则,坚持“面向全体学生,扶持偏科生”的原则,用自己对英语的热爱去感染着一届届的学生,所任班级的英语成绩一直名列前茅。同时,余老师还牺牲了许多休息时间为偏科的学生补课,精心辅导,得到了每届学生的一致好评。从教近二十年来,每年的工作量都很大,任务重,但一直任劳任怨勤奋工作,取得了令人满意的成绩。

  俗话说:“学校无小事,处处皆教育”。二十多年来,余老师十分注意自己的道德修养,注意自己在学生面前的一举一动,一言一行,努力在许多不经意的小事中,让学生感受到老师的人格魅力。

  学生曾这样写道:“余老师,你是一株温柔的常青藤,也许你很平凡,但你细密的绿叶却为我搭建了一片天空,给了我向上攀登的平台;也许你并不起眼,但你弯弯的脉络却一直延伸,深深地融进我的心里,让我有追求梦想的动力。你是我心中的橡树,因为你的坚韧指引我前进;你是我心中的常青藤,因为你的温柔给予我动力,感谢你,感谢一路有你相伴!”

  另一名学生写道:“你去澳大利亚回来后,经常在学校吃晚饭,然后备课,批改作业到天色晚了才回去。你说:‘这么长时间不上课,都快忘了,当然要多花点时间。’认真负责是你不变的信念与执着。无论你面对如何肆虐的风雨和滔天的巨浪,在人生的风雨中,你总是笑着面对。感谢您,余老师,感谢您教会我认真负责,教会我用一颗真挚的心去对待生活。”

  精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,人格需要人格的陶冶,爱就是最好的教育。余老师在平凡工作中诠释着教师工作的伟大,彰显着工作的价值和生命的责任,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

  敬业的事迹材料 篇11

  崔永胜,男,1975年11月出生,1994年加入中国共产党,1996年在灯塔市地方税务局参加工作,历任灯塔市地方税务局科员,人事监察科科长,办公室主任,现任灯塔市地方税务局西大窑分局局长。

  多年来,他一直忠诚于地税事业,具有强烈的敬业精神和奉献精神,严格遵守地税局的各项规章制度,以身作则,并用自己的品德言行来领导影响下属。他在实际工作中,讲敬业,比奉献,服从组织和领导的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中他本着集体的利益高于个人利益的原则,默默奉献不求回报。他不断学习和接收税法的新信息和新思维,努力学习专业理论知识,刻苦钻研业务,珍惜各种培训机会,经常翻阅税法书刊,了解当前税收形势。吸取先进经验,不断提高业务水平。积极培养青年地税干部,做下属的良师益友,发扬一个共产党员的先锋和模范作用,全心全意服务于税收和社会的各个方面。

  20xx年,他调到西大窑分局担任地税局局长,积极配合西大窑政府开展税收工作,超质量完成上级布置的各项工作任务,有条不紊地开展分局内各项工作。坚持“税收、发展、民生”的理念。2009年完成税收收入16800.15万元,2010年完成税收收入28069.69万元,2011年上半年完成税收收入16590.62万元。 2009年以来,西大窑分局的税款征收数量和纳税服务质量都达到优秀标准。

  崔永胜局长始终坚持将政治学习放在首位,常抓不懈,带领全局上下提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。他通过加强自身学习,增强了做好本职工作的使命感和责任感,坚定了全心全意为社会服务、为纳税人服务的信念。在实际工作中,即使再忙,也坚持定期抽出时间,以一名普遍税务工作者的身份奔跑于一线,虚心听取纳税人的反映,为纳税人解决各种问题。处处率先垂范,事事身先士卒。崔局长以一名合格税务工作者的榜样时时感染和激励着大家。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。16年的地税生涯,使他深深体会到地税工作任重而道远。只有勤学习、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作,才无愧于一名优秀的地税干部。正向鲁迅先生所说的那样:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。崔永胜同志正是用这样一种精神,敢于担当、勇于奉献,影响着身边的每一个人。

  敬业的事迹材料 篇12

  张xx,女,汉族,42岁,19xx年参加工作,现任人社局生育保险股股长兼医保中心副主任。她工作兢兢业业,自身思想素质过硬,专业技能扎实,多次获得市、县先进工作者,市行政服务工作百佳服务标兵,市行政服务工作优质服务标兵,县城乡妇女岗位建功先进个人,三八红旗手、县十大杰出青年、人社系统先进事迹等荣誉称号。

  坚持学习,努力提高自身素质和能力。人社部门是一个政策性、业务性极强的部门,稍有疏忽,就会给企业、群众甚至政府造成损失,也会给群众带来不必要的误会。因此,张桂枝自进入人社系统工作以来,不断深入系统地学习各项劳动保障政策,以及各级领导关于劳动保障工作的讲话,将劳动保障的政策熟记于心。把增强自身的业务能力,作为抬高工作新起点、更好为民服务的内在动力,虚心学习身边的领导、同事丰富的工作经验,不断提高工作能力。只要是涉及医保、生育方面的问题,问到她,她都能运用相关政策规定,准确无误地给予帮助解决。

  爱岗敬业,把群众满意作为工作硬要求。社保是窗口单位,更是服务单位。一个细节上的疏漏,就会影响社保系统在群众中的声誉、形象和威信,对此,该同志一直以来始终把群众满意作为工作的硬要求。在窗口工作期间,严格遵守局内各项管理规定,实行文明用语,规范服务行为,履行好“一次性告知政策”。坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。坚持做到了解释细心、耐心、真情暖人心,不让群众多跑路、多费力。

  在窗口工作的四年里,没有受到一起投诉,群众满意率达到百分之百。在工作中她常接触到一些老弱病残的贫困留守老人,通过和他们交流了解他们生活中的困难和不便,每年续办重症慢性病卡时她主动帮他们跑医院整理材料。有一个八十多岁的贫困户郑述荫,由于年岁大行动不便,每次他来办理报销和换重症慢性病卡时,张桂枝同志都尽自己所能帮他办好,有时候还利用休息时间帮他跑材料。老人家每次都感动的握着张桂枝同志的手,说她虽然与自己非亲非故,但就像自己的女儿一样,尽心尽力的帮助自己。像这样让人感动的敬业事例还有很多。

  xxxx年张桂枝同志从窗口工作人员走上领导岗位,仍然坚持不断提高服务质量,打造优质服务窗口的理念。时刻和同事们一起牢记为民服务的理念,把群众的满意率作为日常工作考评的重要标准。在领导的心中,她是好帮手;在群众的心目中,她是贴心人;在同事的心中,她是好榜样。

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