初中美德少年评选事迹材料

时间:2020-12-31 11:00:53 事迹材料 我要投稿

初中美德少年评选事迹材料(通用5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编帮大家整理的初中美德少年评选事迹材料(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中美德少年评选事迹材料(通用5篇)

  初中美德少年评选事迹材料1

  他叫黄xx,今年16岁,就读于xx市第十中学,是902班的班长,曾担任学生会部长和学生会主席一职。他在家是孝子,体谅心疼父母;在校是好干部,爱校爱班如家。他平时对工作一丝不苟,乐于奉献,责任心强;他尊敬师长,团结同学,有较好的组织能力,是老师们的好助手。他怀着一颗感恩的心,在十中这个大家庭里快乐地成长着。

  一、在家里,他是勤劳能干、感恩父母的好儿子

  他的老家在重庆,父母为了供他和姐姐读书,离开了那片贫瘠的土地,到城市来打工。他们从小被父母带到xx,由于父母文化低,没有什么技术,就在金桥当起了搬运工,送货工。父母总是起早贪黑,干的活比谁都累,但却收入微薄。父母虽然没有给过他们富足的物质生活,但是能给予的都尽力的满足他们。

  勇于承担家务,体谅家人。由于他妈妈长期工作的原因,身体落下了病根,得了腰椎间盘突出,不能干那些重体力活。他爸爸叫他妈妈好好休息,就在家带儿女,而妈妈却想到家里还有两个要读书的孩子,不顾自己身体总是执意继续辛苦地工作,他和姐姐看在眼里疼在心里,想帮父母承担一些责任,可总是心有余而力不足。只好主动包揽了家里的家务活,姐姐也跟他抢着干家务。有时候姐姐作业多,他就一个人包揽了家务劳动。从买菜做饭到洗碗,洗衣服,整理衣柜,他样样能做,也样样能做好。家里人都非常喜欢他做的饭菜,每天晚上放学回家,周末放假都是他主厨,父母回来洗洗手直接就可以吃饭。

  他的父母非常的节俭,有时候,父母即使没时间在家吃早饭,在外面也绝不会买一粒米,就苦苦挨到中午回来吃。几次看着爸爸中午回家狼吞虎咽地吃着他做的饭菜,他既心疼,又略感欣慰,心疼的是爸爸为了一家人的生活不顾自己生活最基本的的保障,艰辛地支撑起这个家;欣慰的是从爸爸的身上他看到了作为家里的顶梁柱,他用肩膀扛起的责任和精神力量。他多么希望爸爸能细细的品味他做的每一道菜,可是爸爸的工作常常与时间赛跑,不敢多耽误一分钟,怕老板着急要货。

  乌鸦反哺,羊羔跪乳,他觉得自己勤劳爱家、心疼父母是自己对父母恩情的回报。虽然父母文化低,但他们朴实、善良、节俭、富有同情心的性格对他也有很大影响。

  在小时候,他爸爸每次上街买菜都会叫上他和姐姐,有时候他和姐姐抱怨,爸爸买几个菜,总是买一个上午,不是因为买的菜不常见,而是爸爸总是货比三家。在一年多买菜的时间,他们总能遇到乞讨者,每次他爸爸看了之后,都十分可怜他们,把掏出来原本打算买菜的零钱,递给了乞丐。每次乞丐十分激动,接过钱后,连忙磕头感谢道:“谢谢,谢谢。您真是个大好人!谢谢!”他爸爸平时是个非常节俭的人,就连几毛钱都要跟别人讲价,对乞丐却如此慷慨。或许他是受爸爸的影响,他平时上学从来不找父母要零花钱很节俭;从父亲的言传身教中他也学会了一种美德,要帮助弱势群体,对人有恻隐之心,在学校里他总是帮助那些有困难的同学。

  家是他人生的第一所学校,它教会了他坚强,教会了他感恩,教会了他宽容,教会了他同情弱者,并让他养成了良好的生活习惯。总之,他是感恩父母,甘当孝子!

  二、在班里,他是身先士卒、无私奉献的好班长

  当然在十中这个魅力非凡的学校,他也感受并学习了许多优秀品质。对于老师和同学们的信任,他十分感激,却也感到身为一班之长的责任之重。

  精心组织演唱比赛获佳绩。初中开学后不久,学校开展了合唱比赛,为了锻炼自己的组织能力,更为了班级的荣耀,他十分在意这次比赛,不管是挑选歌曲还是演出服装,他都亲力亲为,一次又一次地与老师和同学们商量,力争做到最好。虽然从入场到谢幕,不过短短几分钟,如同昙花一现。但他的努力没有白废,他们班取得了不错的成绩,学校颁发奖状的时候,他的心情十分激动。多日以来的疲倦一扫而空,他终于用自己的实力证明了自己,他是一个好班长,他可以做一个好班长。

  铁面无私管纪律。平日里,管理课堂纪律是他必做的事。他力争做到公平公正,不偏袒与自己关系好的同学。虽然有些同学总是关不上“话匣子”,但在他提醒后,都能马上改正过来。他也实施“刚柔并济”的战略,既与同学们打成一片,又不失一班之长的威严。自习课上,在安静良好的学习环境里,大家或奋笔疾书,或冥思苦想,或阅读百家名篇,悠悠的墨香勾勒出未来的蓝图,点缀着他们七彩的梦想。他对自己肩上的那份责任愈加清晰:为每个有梦想和正在为梦想而拼搏努力的人,创造一个良好的班级学习环境。

  他认为仅仅能够管理好班上的一切事务还不能算是一个好班长,更应该有吃苦耐劳、乐于奉献的精神。这是他对自己的要求。

  营造美丽的环境,甘当环保小管家。清晨,寂静的校园里,他和几位好友,在校园里穿梭,不怕脏,不怕累,捡起一个个瓶子,每次都是收获不小。捡完瓶子回教室,心里总有极大的成就感。每隔几个星期,天空拉下了黑色的帷幕,他又和几个小伙伴提着用麻袋装好的瓶子走出了校园。当然卖瓶子所得的钱全部用来充当班费,他又将这些班费用来购买装饰品,装点教室——窗台上鲜艳翠绿的植物,闪闪发亮的水晶瓶,都是班里一道道亮丽的风景。在教师节、妇女节等特殊节日里,他组织同学们精心办黑板报、送节日贺卡等为老师们准备一份份别出心裁的感恩小礼物。

  有时,他每天放学后会叫上好友在教室默默地拖地。多数时候都是他一个人拖着地,让其他同学先回家。虽然每次有些疲惫,但望着一尘不染的教室,干净的黑板,整齐的课桌,心中的满足感不禁油然而生。心里想着为老师、同学们营造出良好的教书、学习环境,再苦再累,他也愿意。当天空上撒满了星星时,他踏着轻快的脚步走在回家的路上,哼唱着心爱的歌曲,完全忘记了疲倦,满心轻松愉快。这时他多像一个辛勤酿蜜的小蜜蜂啊!

  为团队进步,他被称呼为“贤妻良母”。临近体育中考,他牺牲自己宝贵的学习时间,主动帮助体育方面略有不足的同学,每天早晚都坚持陪他们锻炼。

  他还有着一个不同于其他男生的特点——体贴,中午他总会帮全班的同学垃圾倒掉,这为他们挤出更多的时间完成任课老师安排的午休作业;他还在同学有困难时帮助他人,也会经常提醒同学们不要忘记一些事物。总之,在他和老师的配合下,他们班的班风优良,由于他乐于付出,他曾被学校选为学生会部长,后期又被评为学生会主席,老师对他的表现极为满意,同学们也服从他的管理,班级秩序井然。平日他与同学们打成一片,同学们更是笑着亲切地称呼他为“贤妻良母”。

  身为班长的他以身作则,他的一言一行无不影响着同学们:勤劳,乐观,幽默,善良,懂得感恩,乐于助人。总之,他身上这些闪光点一直照亮着同学、朋友们,也感染着与他相处的每一个人。

  三、在学校,他是拼搏进取、勇于争光的好干部

  在做好班长的同时,他也发挥自己的实力,在各种活动中努力为学校争光添彩。在前年的区田径运动会上,他代表学校,以400米栏5777的好成绩荣获男子第一名并且达到了国家三级运动员水平;在男子接力100×4 和200×4 中,他充当主力队员,相继获得第一名。经过团队努力,我校以团体总分最高,获得本届伍家岗区区运动会第一名。更让他骄傲的是去年,他能代表伍家岗区参加xx市比赛。在400米栏决赛时,他突破自我,以5499打破了市记录,与此同时获得第一名佳绩,达到了国家二级运动员水平。因为同学们的努力,我校团体总分获得本届市运动会伍家岗区代表队第一名。

  初中三年,他一路走来,父母让他树立美德,老师让他懂得感恩,同学让他学会帮助,他觉得自己所获得所有荣誉都离不开这些引导。作为雷锋中学的一员,美德的魅力让他一步步成长,弘扬雷锋精神,做雷锋传人,他觉得累并快乐着!

  初中美德少年评选事迹材料2

  XX同学,是XX实验学校初二(16班)学生,每次考试总成绩稳居年级第一,每学期都被被评为“三好学生”;他品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。他热爱祖国,热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项规章制度;他尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。

  他从小最大的志愿就是是:“好好学习,回馈社会,报效国家。”“为中华之强大而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性,上课从不懈怠,总是专心致志地认真听讲,生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习,课堂上还踊跃提问,善于总结,勤于思考,时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻研数学,能从解题中找到学习的乐趣,20xx年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖,初中后数学考试经常满分。

  他爱好广泛,注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动,如运动会,校园集体舞,篮球赛等,还鼓励帮助同学们积极参加体育活动,以此来强身健体,增进身心健康。

  徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。学习上成绩优异的徐亦伦,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往,徐亦伦总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但他有坚定的信念:继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。

  初中美德少年评选事迹材料3

  我叫彭钊,今年13岁,是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的.基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

  学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外,但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

  我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

  成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  初中美德少年评选事迹材料4

  他是一个好学上进、遵纪守法、品学兼优的中学生。

  课堂上,他聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;他勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,有了这种敢于质疑,勇于创新的精神,他创造了一项项优异的成绩,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  在学习中,薛书棋从不轻易满足。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的.精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。

  他是老师的好帮手。作为班长,他不忘自己的责任。在学校里、班级中处处起到模范带头作用。无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。经常和老师、同学们沟通的他,能敏锐地发现问题,及时向老师反映,协助教师解决。

  他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,他也因此在同学中树立了很高的威信。

  在社会上,他总能遵守公德,乐于助人,爱护公物,特别是热心参与社会公益活动,如义务植树,义务献血,关心弱势群体,去敬老院打扫卫生,曾经在汶川大地震中,他拿出他所有积攒的零花钱283.6元,给灾区献去一份爱心。

  他用多彩的画笔为自己描绘着缤纷的人生画卷。在各项活动中,他都能取得出色的成绩。20xx年参加学校中学生乒乓球赛获得单打第二;在学校组织的文娱表演、校运动会等多项活动中他都获得优异的成绩,高港区中学生作文竞赛获一等奖;庆祝建党90周年系列活动中,获征文一等奖、朗诵二等奖;泰州市英语口语竞赛二等奖。

  这就是他,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于挑战自我的薛书棋,凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。

  初中美德少年评选事迹材料5

  我叫xxx,是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每次考试都是年级第一名,还被评为学校的十佳身边榜样,是学校里公认的优秀学生。我的学习生活过的非常轻松、快乐,究其根源,那就是因为我的勤学与创新。

  一、勤学

  举世闻名的爱因斯坦有这样一句话:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”他们都是在告诉我们:学业精深源于勤奋,如果懒惰贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行,如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要的,这是永恒的真理。勤奋像是发动机,如果没有它我们将会在学习上举步维艰。我的勤奋,不仅是勤奋读书、学习书本,而且还勤于向老师学习,向身边的人学习,向同学学习,重视相互学习、相互砥砺,在讨论与探索中共同前进。毕竟“三人行,必有我师焉”。所以,能有今天的成绩,我的勤奋是必不可少的。

  “良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法,是非常重要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机,缺少了正确的牵引,那结果将会是四处乱撞,一事无成。这个牵引,就是方法。我拥有一套最适合我的方法,所以我才会有今天的骄人成绩。我的学习方法总结成一句话,那便是:该学习的时候绝不偷懒,该休息的时候绝不勉强,认真对待每一件事,每一道题。说起来简单,可是要执行好这些方法,却需要极强的意志力与自制力。由此可见,我是非常热爱学习的。所以,我能用最高的质量完成自己的学习任务,并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。

  综上所述,我用自己的勤奋与方法,创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名,甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学,这样的成绩从何而来呢?

  二、创新

  歌德说过:“不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。“所以,除了勤学,我还有属于自己的创新。在八年级上学期,我参加了区里的英语演讲比赛。我克服自己的羞怯,勇敢地将自己的英语水平展现出来,获得了初中组三等奖的好成绩。同样是在八年级上学期,我被一个同学推荐去参加了她所在补习班的科学竞赛,获得了龙岗区二等奖的成绩。在八年级下学期,我参加了龙岗区举办的科技节比赛的水火箭项目。五点半放学,我却每天都训练到六点多。有时甚至还冒着雨去练习。我的努力没有白费,在比赛中,我拿到了龙岗区二等奖的好成绩。这些都是我创新精神的表现和成果。

  黑格尔曾经感叹道:“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”在七年级下学期,我参加了编程竞赛,获得了龙岗区的三等奖。这是由于我在家自学了电脑技能,对电脑的组件如CPU、显卡、主板、内存了如指掌,甚至能够自己驳接复杂的线路,组装一台电脑。在软件方面,我能够熟练地安装并操作微软公司的命令行系统DOS以及windows xp 、windows 7 甚至是最新的windows 8系统,同时也涉及过MAC和Linux系统。我还自学了Visual Basic编程语言,编写了很多实用的小工具,例如计时器、一键快速启动工具和新闻查看器。我妈妈不会使用电脑,却很喜欢看新闻,于是我就用Visual Basic帮她编写了新闻查看器,一点,新闻就出来了,我妈妈很高兴。同学家的电脑坏了,我打开机箱,帮他修理,还帮他装上了windows 7系统。所以,同学们都把我叫做“电脑专家”,我也很热心地解答他们的问题,教给同学们一些很有用的电脑技巧。

  现在,我们的国家正在步入建设创新型国家的宏伟征程,我们需要的是素质教育下的多方面的人才。而我,从不自吹自擂,而是凭着实实在在、真真正正的能力与成绩,来参选美德少年的活动,我相信,我一定能被评委们的伯乐慧眼所赏识!!

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