书香少年事迹材料

时间:2023-12-21 16:40:53 玉华 事迹材料 我要投稿

书香少年事迹材料范文推荐(通用27篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的书香少年事迹材料范文推荐,欢迎阅读与收藏。

书香少年事迹材料范文推荐(通用27篇)

  书香少年事迹材料 1

  书——能让我们获得知识,能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。

  我有一个上小学四年级的女儿,长得乖巧可人,学习也很优秀。学习上取得的好成绩,和她平时爱看书是分不开的。

  女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机,整天出差,有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字,都是女儿的学习内容。在家也一样,碰到不认识的字,他都会问。慢慢的,女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看,故事里的字虽然不全会,但也能看懂故事内容,看完以后还津津有味地讲给我听。

  孩子上学以后,除了学习,大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她,给他定了各种书籍,从开始的《儿童文学》、《实用文摘》,到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大,所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为,我曾经对我的`孩子说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”

  孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限,考试时都是老师念一题学生做一题,而我家的孩子完全可以独立完成考卷,而且成绩也很优秀,直到现在,孩子已经四年级了,学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变,我家的阳台,就是她的书房,由于从此小喜爱看书,前几年装修新家时,特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜,上面可以摆放书籍,下面则是书桌。关起门来,她可以不受外界的影响,尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间,我也会和孩子一起阅读,一起探讨故事中的情节。

  让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍,让他们的“路”更畅通,让他们明天的生活更加灿烂多姿!

  书香少年事迹材料 2

  她,眉清目秀,亭亭玉立。

  她,热爱读书,乐于分享。

  她是留守儿童,缺少父母陪伴,书,就是她最好的伙伴。

  在学校一年一度的“跳蚤书市”活动中,她淘了许多书,把这些书整整齐齐地摆上书架,是她最开心的事,家中弥漫的.浓浓书香味 ,令她陶醉。每当放学回家,帮奶奶做完家务后 ,她便会捧起书架里的一本书津津有味的看起来,直到入眠,几乎每晚都是奶奶从她手中轻轻地把书取出……

  “读书破万卷,下笔如有神。”阅读,让她受益匪浅,表达能力、习作水平大大提高,语文成绩稳步提升 ;学校组织的征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛等,都能看到她优秀的身影、出彩的表现。

  她在作文中写道:“我常常被书中的故事深深打动,我要学习他们的优秀品质,不怕困难、刻苦钻研、努力奋斗,我相信,有一天我也可以骄傲地对别人说:知识改变命运!”

  她,就是五一班的小菲,是值得同学们学习的书香好少年。

  书香少年事迹材料 3

  说起看书,我真可以说是个小书迷。我非常喜欢看书,我看书从来不分时间,不分地点,每天放学回到家里,一做完作业,我就会马上捧起一本书津津有味地看着。每天睡觉之前,我会要求妈妈让我看一会儿书, 就连每次外出的时候,我都会带着一本书,一有空闲就看。

  有时妈妈怕对我的眼睛不好,不让我看,我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中,我最喜欢的是历史类书籍,比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等......

  说起我对历史书籍的喜爱,这全部归功于我的'“历史迷”老爸。记得很小的时候,每当妈妈不在家时,我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事,只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中,竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。

  从那以后我便一发不可收拾,天天让他给我讲。等我慢慢长大,自己能看书了,就如饥似渴似地,一头扑进历史书的怀抱,去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上,总会和爸爸探讨书中知识,每天在饭桌上地会探讨故事。

  我的妈妈是个历史盲,对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章,经常也会拿着些语言描写非常优美的文字,带着我一起欣赏,去感受文字的奇妙。

  这就是我的家,一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年!

  书香少年事迹材料 4

  在书的海洋中,我是欢乐的。如果没有了书,我真不知道该怎么度过那无数个无聊的时光。

  我第一次接触书还是上幼儿园时,那时我好像还正在上大班吧!那时我看的书,大多是童话书,即便如此,我也只是看看而已。上了二、三年级后,我学到一些读书方法了,我再读书时,就会先浏览一遍,把书中优美的词语、句子画下来,然后再在文章中自己觉得有意义的句子旁边做批注。

  就这样过了几年,我几乎已经记不清读了多少本书了,童话类、科普类、科幻类、历史类、地理类等,各种书我都有涉猎。不过我最喜欢看的还是科幻类、历史类、地理类的书。看电视时,我也会专门找一些这样的讲座来看。

  另外,我还特别爱护书。有一次我把书借给别人,他看完后我去问他,他说:“卖了呀!都看过了,就卖去废品站了!”我大吃一惊,赶忙跑到废品回收站又高价买了回来。我愤怒地对他说:“苏联作家高尔基说过,书籍一面启示着他的心灵和智慧,一面帮助他在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,他就沉没在那片泥塘中了,他就要被愚蠢和下流淹死了,你怎么能这么对待书呢?以后我再也不会借书给你了!”

  我认为,读书不能死读书,读死书,要敢于质疑。意大利科学家伽利略在学生阶段时就特别敢于质疑。他17岁时,考入了意大利比萨大学的`医学科专业,对于学业的很多问题,他喜欢一问到底。有一次上胚胎课,老师讲到;“父亲的强弱,会决定母亲生男孩还是女孩,如果父亲强壮,则生的男孩。相反,父亲衰弱……”老师话音还未落,伽利略就问道:“我的父亲是一个强壮无比的男人,可是他的妻子却生下五个女儿,这又怎么解释呢?”老师只好回答道:“我是按照古希腊著名学者亚里士多德的观点讲课的,著名学者的观点,怎么会错呢?”伽利略却说;“可是亚里多德的观点明显与事实不符合啊!难道也硬要说是对的吗?我认为科学应该与事实符合,否则就不是真的科学。”老师最终被问倒了,而伽利略也因为扰乱课堂秩序而受到了学校的惩罚。但是,这些并没有打消伽利略提问的念头,一遇问题,他还是会提问,并勇敢的要求真理。所以,他才会在大多数人都支持“地心说”时,支持“日心说”。

  我也认为读书要专注。大发明家爱迪生青年时,读到一本《法拉第电学研究》,他就进入了疯狂的阅读中,他曾从凌晨四点一直读到午饭前,有人催他吃饭,他叹息着说;“人的一生如此短暂,要做的事情却有很多。”他将这本书压在自己枕头下,甚至在梦中都会打开它,以解答自己脑子里的问题。

  俗话说;“书中自有黄金屋。”书是黄金屋,书中优美的句子、深刻的道理就是宝藏,在读书中我找到了快乐和幸福!

  书香少年事迹材料 5

  小莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅

  读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是小莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的.故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也热爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

  “开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言??是一名品学兼优的好学生。

  积极动脑、大胆发言也是小莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了小莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

  小莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

  书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”

  书香少年事迹材料 6

  小孙小朋友,是101班最喜欢看书的小书虫。

  在她还没上幼儿园时,妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上,她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来,她慢慢地学着自己读一读、认一认,即使那时她还不识拼音、汉字,但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

  随着认识的字越来越多,她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识,这极大地丰富了她的知识面,同时也开阔了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大,她在写作上也有了较大的进步,常有小佳作在班里张贴,或者给老师在班上选读,有时,嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语,让我们捧腹大笑。看得越多,疑问就越多,“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书,使她和书中的.小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣,并从中受益匪浅。

  小孙培每天都会认真地读书,从书中获得更多的营养和快乐,让好书伴随着她的成长!

  在各级各类阅读活动中的突出表现:

  小孙同学是一个积极、上进的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时,在学校也经常去阅览室看书,双休日也总爱泡在书店里。

  书香少年事迹材料 7

  小宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,小宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,小宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的.连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,小宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小宁同学的成长!

  书香少年事迹材料 8

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动。

  一、阅读让我更快乐

  我是一个爱读书的好学生。从一年级到现在,我的各科学习成绩都是优。大家要问我为什么,我要说这是勤奋的结果。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在知识的百花园中翩翩起舞。

  1、早起的孩子有书读

  妈妈说:“早起的鸟儿有虫吃。”我要说:“早起的孩子有书读。”每天早上六点钟,我就开始晨练。无论刮风下雨,雷打不动。有了健康的身体才会有充沛的精力。我总是满怀激情地去迎接清晨第一缕阳光,迎接新的一天。

  晨练结束后,我拿起书本开始大声朗读,当然,我所说的书本不仅限于我们的课本,有我们学校要求的课外背诵、弟子规,还有小学生作文、名人传记、诗歌、散文、童话故事等等,我都百看不厌。每次,妈妈都和我比赛背诵,我读一遍,她读一遍,然后她看着书,检查我背诵的情况,或者我看着书,检查她背诵的情况。当我全部一字不漏地背诵完后,妈妈总会和我三击掌并夸奖我:“嗨嗨嗨,你真棒!你是最聪明的孩子!”每次我赢过妈妈时,脸上自豪的表情就别提了,我连蹦带跳,恨不得飞到天上去,只想告诉世界上所有的人我的快乐。

  2、读书使我爱上学习

  因为爱读书,我对每门功课都充满了浓厚的学习兴趣。上课时,我认真听讲、积极回答老师提出的问题。小组讨论时,我表现得更加主动、更为认真,对于不懂的问题,我总会设法解决。另外,我还坚持认真完成老师布置的各种作业。每天放学后,我都到妈妈所在的`单位传达室写作业。大门口人来人往,非常热闹,我多想玩一会儿呀!但是,一想到老师布置的作业,我就赶快掏出作业本认真地写起来。春夏秋冬、一年四季,天天如此。传达室没有空调,夏天,我热得满头大汗,我一边擦汗一边写作业,脸上、身上被蚊子叮得到处都是疙瘩;冬天,我冻得全身发抖,双手都冻肿了,我跺跺脚,搓搓手继续写作业。每天做完老师布置的家庭作业之后,我总是积极要求做测试卷。记得有一天晚上,我做了一张又一张,大伯一看表都快十点钟了,连忙催我赶快休息,可我正在兴头上,只想多做几张卷子,毫无睡意。大伯再三催促不起作用,生气了,说:“再不睡觉就关电闸。”看着他生气的样子,我只好眼泪汪汪地上床睡觉了。虽然我知道大伯是为了我的身体健康着想,但是他哪里知道我这颗热爱学习的心啊!

  二、阅读让我更充实

  课外阅读是我的一大爱好。我从小就喜欢读书,对语言文字有着浓厚的兴趣,看见汉字就读,我两岁时就开始阅读各种书籍。当然,由于识字量有限,闹了许多笑话。记得有一次我突然发烧,妈妈带我到医院看病,我看见医院里的“护士站”,就对妈妈说:“妈妈,去“驴土站”量体温,惹得大家哈哈大笑。

  1、头脑风暴

  不知是我曾经读过的书多,还是我的脑子确实聪明,拿到一本新书后,我只要读过一遍,合上书,就能基本上复述出书中的内容,妈妈说:“这叫头脑风暴。”头脑风暴又称智力激励,或者是自由思考,我的做法是:打开书后,逐字逐句地读,此时此刻,大脑的想象细胞被迅速激活,展开联想,书上的内容以图画的形式在我大脑中闪现,我乘着想象的翅膀自由翱翔,在没有约束力的空间里,我的记忆力达到最佳状态,读完书后,合上书本,闭上眼睛,感觉曾经的记忆瞬间回归,所以,我就很容易复述出书中的内容。

  2、快乐阅读

  随着年龄的增长,识字量的增多,我的阅读范围也越来越广。我从不满足于课堂上所学的知识,课外还阅读大量有益的.书籍并坚持每天写读书笔记,认真记录好词、好句、内容、收获等等。

  通过阅读《少年科学画报》、《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》、《蓝猫淘气三千问》等科普知识类的书籍,我了解了生命的起源,生物的食物链、学会了做许多科学小实验;通过阅读《小学生读写报》、《创新作文》、《全国优秀作文》、《儿童文学》、《冰心散文集》等各类优秀文章,丰富了我的词汇、语汇,积累了大量的好词好句,为写作文打下了坚实的基础,我的作文《触电快乐星球》刊登在河南省《作文导报》;通过阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等幻想类书籍丰富了我的想象力,使我在绘画作品中张开想象的翅膀,描绘五彩斑斓的世界,我在学校多次参加的绘画比赛。

  读书带给我的收获不止是这些,它使我知识丰富,全面发展。

  书香少年事迹材料 9

  我叫小曾,喜爱读书,读自己喜欢的书。

  以前自己不识字的时候,我喜欢听妈妈讲故事,每天晚上,都会缠着妈妈讲好多个简短的故事。上学后,认识了很多的字,就开始自己进行阅读。我最爱看的是科普类的.书,《十万个为什么》是我最喜欢的书,简洁的语言,可爱的插图,让我了解了许多课堂上接触不到的知识。从远古到现代,从地球到宇宙,从天空到海底,从自然到历史,无所不有。

  一次上语文课时,老师问我们:为什么下雷雨时,先看闪电,再听到雷声。我高高地举起手,清晰地回答:因为在空气中,光的传播速度比声音的传播速度快。老师高兴地表扬了我,说我回答得很专业。我心里也很开心,这是我读《十万个为什么》的成果。我不知道自己已经读了几遍了,一有空就看,有些知识在课堂上听老师讲过,再进行阅读,就好理解了。就是从读这本书开始,我开始喜欢读课外书。《了不起的狐狸爸爸》、《海蒂》、《昆虫记》等都是我曾经看过的书,读这些书,让我增长了很多知识,更重要的是让我体会到了与平时生活完全不一样的情感,接触到了另一个不同的世界,这些在我们的课堂上是学不到的。

  读了有趣的书,我还会和妈妈,同学进行交流,听听他们的看法,一起说说感受,聊聊故事中的人物。阅读让我学习探索,让我的生活变得更充实了。

  书香少年事迹材料 10

  我叫xx,我是一个热爱读书的阳光女孩。

  在我的成长中,读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页,也似一一个个欢快跳跃的音符,使我的童年溢满美好的回忆。

  在我牙牙学语时,尽管我还听不懂什么,妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事常常让我浮想联翩,也像磁石一样吸引着稚嫩的我,与书结下了不解之缘。

  后来,妈妈开始和我一起阅读《幼儿画报》。画报中的'每个故事都很有趣,还附有精美的插图,经常读得我如痴如醉。我总会沉浸于童话的情境中,有时还会做一个温馨的梦,梦到我和红袋鼠、跳跳蛙、火帽子在梦幻岛快乐地玩耍。只要手中一有画报,我常常顾不上吃饭顾不上睡觉。

  随着年龄的增长,我开始识字了,也开始尝试自己阅读。到现在为止,我已经读了上百本书,有童话故事,也有科普知识,还有经典名著。《今天我是升旗手》让我知道了,只要心中有梦想,就应该坚持不懈,努力去实现它。《爱的教育》让我懂得了,什么是爱,如何去爱。《老人与海》中那位不屈服于风暴、勇敢和困难抗征的老者让我明白了,只要有决心,人是不会被任何困难打败的!

  这一本本好书就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,获得了丰富的知识,开阔了视野,活跃了思维。班主任肖老师常说,书要买不要借,书多读几遍才会吸收变为自己的东西。所以我的书柜里收藏了上百本书,这些书上都留下了我阅读的痕迹。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”只有多读书,读好书,才能收获智慧,陶冶品格。现在,我感受到了书香的魅力,也更坚定了和好书交朋友的决心!相信书香会伴我一路远行!

  书香少年事迹材料 11

  大家好,我叫小王,今年七岁半了,是濮阳市实验小学二年级10班的学生。我活泼可爱,爱唱歌爱跳舞,但是我的最爱还是阅读课外书。

  我记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我报了拼音班。经过两个月的学习,学会了自己拼拼音看书了。刚开始,妈妈给我买了一套带拼、彩图的小故事,我自己边拼拼音,边读故事,一个寒假,我读完了二十多本书,同时也认识了好多好多的字。在这些故事中,我知道了美与丑、善与恶、真与假……慢慢的,我爱上了阅读。后来,我已经不满足于小故事了,我开始尝试着读一些适合一年级的小学生读的校园生活小说,例如《一年级的小蜜瓜》等。通过大量的阅读课外书,在我上学之前,识字量大增。暑假里,妈妈说我马上就要成为一名小学生了,要学会怎样去学习,于是我认真的阅读了《丁丁上学记》,通过对这本书的阅读,使我明白了掌握良好的学习方法和学习习惯的重要性,知道了“好习惯,从课堂开始”、“好习惯从好生活中来”及“怎样让学习更轻松”,明白了“聪明”二字的涵义。

  过完六岁生日,我就是一名小学生了,妈妈给我的生日礼物是一沓崭新的书。我如饥似渴,每天放学回家写完作业后,就捧着书津津有味的读起来。亚马逊网站五星级图书《我的宠物宝贝系列》、《最励志校园小说》系列、《一个优雅女孩的成长故事—玛蒂娜》、《窗边的小豆豆》、《与好孩子同行》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《秘密花园》、《汤姆·索亚历险记》、《昆虫记》等等。

  “书,是人类进步的阶梯”,我从书中懂得了很多做人的.道理。现在,我的书柜里装满了书,没事的时候,我还经常去我家门口书店看书,那里的书真多啊,简直是书的海洋,我要像一条快乐的小鱼儿一样在书的海洋里翱翔……

  书香少年事迹材料 12

  大家好,我叫小李,来自五一中队。是一个性格开朗,活泼的男孩。我兴趣广泛,绘画、打羽毛球......如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小男孩。365夜,格林童话,安徒生童话,我都读过。二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,不过那时看的是绘画版。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。到了五年级,痴迷于读书的'我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书,我看的书从散文到了小说无所不包。现在我看过的书已经不下150本了。

  随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿本书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,因此妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外,我还遍读了一大批现今比较著名的儿童小说。阅读成了习惯,书本成了朋友,每当我路过超市或书店门口时,就总是缠着让父母给我买书。平时随父母到郑州玩时,新华书店成了我最喜欢去的地方,要是不买几本新书那是绝对不行的。

  多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,等等所有这些使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。我把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

  书香少年事迹材料 13

  我叫xxx,今年x岁,是xxxx小学x年级x班的一名学生,我性格开朗,是个健康阳光的小男孩。我兴趣广泛,下棋、滑旱冰、打篮球可是高手,如果你要问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你——读书是我最快乐的事。

  我从三岁就开始看很多童话书、故事书,并涉猎我国古代四大名著,《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外,我还喜欢读一些有趣而有意义的书籍和报纸,如《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。

  我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点,比如我会把感兴趣的未接触过的成语记住,反复思考并试着运用,虽然有时会因用错而不好意思,但被纠正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事,我还会思考看过的每一篇文章所要表达的思想和内涵,再联系一下自己,从中获得思想上的升华。我爱读书,我更爱把书读活,让我的书具有鲜活的生命。

  我喜欢读书,书像朋友伴我不断成长,书像老师把我带入知识的海洋。书中优美的文字,犹如温暖童年的`“心灵鸡汤”,当我遇到挫折时,我会扎进书里,在书里,我得到了面对挫折的信心和力量;当我有疑问时,我会扎进书里,在书里,我找到了问题的答案:当我伤心时,我会扎进书里,在书里,我能找到抚慰我心灵的“心灵鸡汤”。

  我喜欢读书,我喜欢在科技书中充实大脑,在历史书中领略睿智,在儿童书中品味欢乐,每当翻开书时,书中散发的清新墨香味儿总让我有一种深深的归属感。阅读是一种享受,把思想融入故事情节中,让自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一个梦想:有一天,当我成为科学家,也把深奥的知识用通俗的语言写成适合孩子们阅读的书,让所有的孩子都爱读书、都成为阅读小明星。

  书香少年事迹材料 14

  她叫小源,是xx市xx区马坡中心小学的学生,是一个名副其实小书迷,童话、历史、科幻、自然科学……每一本书她都读得津津有味。"读万卷书,行万里路",是她的.座右铭。生活中到处都有她的书:餐桌旁、沙发、床上、车上……只要有时间她随时随地都能看上书。她是杨红樱老师的忠实粉丝,杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳系列》、《杨红樱童话系列》《杨红樱校园小说系列》都让她沉迷不已。阅读使她从中找到了快乐,更让她增长了知识。

  在书中,她学会了坚持,学会了自律。书籍已然成为了她形影不离的好友,书香也将会伴她一路前行。

  书香少年事迹材料 15

  我是二一班的小耿。阅读滋养心灵,知识改变命运。我的课余时间大部分都被阅读占据了,我觉得,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。读书不仅能扩宽我的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实我的业余生活。

  我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。刚刚会认字时,我开始都一些带拼音的童话书,从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。随着认字的增多,我陶醉于文学殿堂中。从《假如给我三天光明》到《童年》,从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的'意义,享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的幸福;海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索,深刻揭露了旧中国的黑暗,向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。我在书的海洋中遨游,感受着阅读给我带来的乐趣。

  书是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索、追求;书是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

  书香少年事迹材料 16

  在书香少年,艺术少年,科技少年三项自荐中,我自荐了书香少年,因为我对自荐书香少年的“头衔”比较有信心。那么就让我说说这个暑假我是怎么爱上书的和书的好处吧。

  在平常,洪老师经常教导我们多看课外书,说看书有许多好处,我一直半信半疑,直到我在这个暑假看了《三国演义》才真正了解其中的意义。

  我在暑假一天要看二、三小时的书。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也会捧着书一丝不苟的看。

  书不仅好看,而且看书有好处,看书能增知识,让你更聪明,让你开拓视野,不做井底之蛙,看书还可以让你产生疑问,你想解决它就会非常好学,有些书还可以让你在遇到危险时及时的'自救。人在悲伤或者郁闷时找一点有趣的书看,心情就会好起来。

  这就是书,如果你仔细研究,就能真正领悟到人生的哲理。

  书香少年事迹材料 17

  她是一名五年级八班的学生。她喜欢弹吉他,画画,游泳,可她更喜欢读书。

  从上幼儿园大班开始,妈妈就给她在“图书馆”办理了会员卡,这样她就可以方便的读书了。她几乎每天都借书,一借就好几本。起初,很多字不认识,她就让爸爸、妈妈念给她听。有时候,妈妈做着饭,她还让她念书,害的妈妈都没有办法做饭了。绘本中那些生动的故事深深的吸引了她,让她明白了很多做人的道理。后来,她上学了,认得字越来越多,自己也能独立读书了,书籍更成为她生活中不可缺少的组成部分。放学做完作业、温习完功课,她就迫不及待的去看书了。妈妈叫她吃饭,通常都是叫了好几遍,她才恋恋不舍的放下手中的书。在饭桌上,她吃饭速度最快,吃完饭又赶紧捧起书接着看。爸爸总是开玩笑说:“孩子,你以后就把书当饭吃吧。”在她心中,书还真是她成长的精神食粮呢。

  常听大人们说"读万卷书,行万里路。”一开始不明白这句话的意思。妈妈就告诉她:“书籍是通向世界的窗户,读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理,就好像游历了大千世界一样。”从幼儿园到现在,她读了数百本书。这其中,有《格林童话》《成语故事》、《伊索寓言》等一系列经典的神话寓言读物,一则则生动的小故事,让她明白了很多做人的道理;还有《弟子规》《上下五千年》《唐诗三百首》这一类传统国学历史类读物,让她树立了道德的标准、接触到了祖国灿烂的'历史文化;《中国少年儿童百科全书》这种百科式读物,更是开阔了她的眼界。

  有一次,和妈妈坐公交车上街,在车上看到一位老爷爷没有位子坐。她想起《弟子规》里讲“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,她坐着,老爷爷站着,这怎么能行呢?她就赶紧起身,把座位让给了老爷爷。车上的人都夸她是个懂事的孩子,妈妈高兴的笑了,她的心里美滋滋的。

  书读简多,她就不自觉的想把读到的东西讲给别人听,时间长了,自己还学会编故事。大家都说她能说会到,爸爸妈妈都叫她”故事大王”。爸爸妈妈都说她现在懂得事情可多了,都成了”小大人”了。这些,都是书籍的功劳。在浩瀚的书海中,她快乐、健康的成长着。

  她能养成爱读书的好习惯,这与老师们的教育是分不开的。语文老师让她们每天阅读,坚持读30分钟以上;数学老师为她们推荐数学故事,使她既读了故事,又学了数学。

  书,是她忠实的朋友。她要在书的陪伴下,多学知识,快快长大,把家乡建设得更加美好。

  书香少年事迹材料 18

  她叫小赵,是水寨小学六三班的学生。受父母的熏陶,从小她就喜欢读书,最开始接触到书并对书感兴趣,大概就是从妈妈每晚讲故事开始的,《三只小猪》、《狐狸和乌鸦》、《农夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意犹未尽,缠着妈妈再讲一个。同时她从书中也学到了很多东西,从《小猪唏哩呼噜》中学到了勤劳勇敢,从《蚯蚓的日记》中学到了懂礼貌和细心,从《小熊和最好的爸爸》中懂得了浓浓的父爱。

  随着年龄的增长,她开始读绘本故事《幸福的一家》、《我长大了》、《小熊不刷牙》……从最初读插图版的《唐诗三百首》、《安徒生童话》,再到有拼音的《昆虫记》、《十万个为什么》……通过读这些书,她认识了很多字,阅读量也就更大了。《少年儿童百科全书》让她领略到妙趣横生的动物王国,千姿百态的植物王国,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带她遨游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》使她懂得了要珍惜当下幸福的生活。那时《暑假奇遇》、《同桌冤家》还有杨红樱的《淘气包马小跳》等漫画书成了她的最爱,只要能遇到,她都会借来读。图书馆、教室里、草坪上都留下了她读书的身影。

  随着新教育之花开遍水小家园,也随着年级的增高,她看的书越来越多,越来越厚。从经久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外国文学,只要有时间,她就会慢慢地啃。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔让她勇敢的面对挫折。读《鲁滨逊漂流记》,让她学会乐观、坚强的面对生活。《尼尔斯骑鹅旅行记》,使她懂得要保护动物,和动物做朋友。书籍相伴的日子,是最幸福的时刻。每天晚上他都会拿出至少半个小时和妈妈一起阅读,书已经成了他最好的伙伴。

  她精心制定阅读计划,规定自己至少每月读完一本书。每本书都有自己用心的阅读批注。同时,坚持摘抄好词佳句,丰富自己的词汇知识,并能将收集到的好词好句用到自己平时的交际、日记和作文中。不仅如此,小赵同学每阅读完一本书或一篇文章之后,都会主动将自己的阅读感受以文字和图画的`形式记录下来,或是精致的阅读摘记卡,或是条理清晰的思维导图,或是有趣的人物图谱,从而锻炼了自己的理解能力和习作能力。从开始的只言片语,到后来的一段文字,再到现在的独立成章,到现在为止,她已经积累了厚厚的一叠自己的阅读感受。她不仅自己热爱阅读,而且还会感召他人。她经常向自己的好朋友介绍自己最近的阅读,尤其是读到一本好书的时候,她会乐意地将书带到学校,向同学极力推荐,并与周围的同学一起阅读。因此,她连年获得了学校的“读书小达人”、“书香少年”等荣誉称号,并在水寨镇举办的读书交流活动中荣获一等奖。阅读,既提高了她的习作能力,又提高了她的语言表达能力。她多次积极参加伊川县举办的各种“经典诵读”“书香伊川”等活动,取得优异的成绩。还经常主持学校举办的开学典礼、元旦汇演、课本剧展演等大型活动。有幸被邀请主持了黑白键文艺展演活动。受到师生一致好评。在书中她收获了快乐,学会了很多道理,懂得了与人分享。书让她养成了良好的学习习惯,课堂中爱思考,善表达,她是同学们学习的榜样。

  读书使人灵秀聪慧,读书使人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。相信小赵有了书香的陪伴定能遨游于更广阔的天空。

  书香少年事迹材料 19

  我是高新区四档小学三(2)班的小茹,高尔基爷爷曾经说过,“书籍,是人类进步的价梯”。阅读就好比人类的生命,如果人不读书就像一台报废的机器。

  依稀记得很小的时候,每天在妈妈讲的故事中入眠,上了幼儿园后,从老师口中听到了更多丰富精彩的故事。《狼来啦》故事告诉我们小孩不能说谎的'道理,《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意。《小马过河》告诉我们不要光听到人的意见来做决定。要勇于实践,大胆尝试。用自己的头脑进行思考,慢慢地我不满足于老师讲的故事了,妈妈帮我买了更了的书籍,《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界,同时也感受到了书中人物品质高尚极富正义感,英勇顽强不畏艰险,《一只想飞的猫》《去年的树》,等,其中《三毛流游记》印象最深,面对重重困难时。他没向困难低头还帮助别人,积动勇敢面对生活,比起三毛我们现在幸福的太多有书读有新衣服穿,也从不会饿肚子,我们现在的生活是多么幸福啊……

  一缕书香件我行,伴我成长,不管我是喜时、悲时、它总是陪件在我身旁,有了书籍的滋养我一天天长大。我爱书,更爱读书。

  书香少年事迹材料 20

  她是一个爱学习、有责任心、有爱心的女孩,热情开朗但又有点腼腆,是老师的好帮手,是同学们的好朋友。她热爱学习,也逐渐养成了良好的学习习惯。她的兴趣爱好广泛,阅读、钢琴、跳绳、羽毛球……都是她平时休息时喜欢做的事,尤其是阅读伴随着她不断成长。

  说到阅读,必须说一下她的妈妈。她妈妈是个非常喜欢阅读的老师,她经常和她说“读书破万卷,下笔如有神”,也经常和她说名人喜欢读书的故事,也告诉她“腹有读书气自华”的道理。从小受她的影响和熏陶,她也逐渐爱上了阅读。进入她家客厅,印入眼帘的便是沙发边的小书吧,她的房间也有一个精致的书柜,上面有爸爸妈妈买的书,也有已经是大学生的`表姐赠送给她的书,还有其他叔叔阿姨送她的书。在她家的书目里,有《三字经》《论语》等幼儿启蒙书籍,有唐诗宋词、四大名著(简化版)等中国优秀传统文化典籍,有《飘》等国外名著,还有她国近现代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小读者》《小桔灯》,鲁迅先生的《故乡》《朝花夕拾》等等。这么多的书她基本上都看了,大量的阅读让她收获了知识、开阔了视野、提升了文学修养。

  对于阅读,除了受妈妈的影响,她也是因为自已从书里找到了学习的乐趣,让她渐渐爱上阅读。记得小时候,有一次她看了“小蝌蚪找妈妈”的故事,明白了小蝌蚪的变化成长,也看到了动物们的善良友好,使她不仅从书中学到了知识,也让她懂得了要与人为善。还有一次,她看了“匡衡凿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艰苦的条件下都能认真读书,让她明白了人一定要努力,一定要学会吃苦,从此阅读也让她变得自信和快乐!

  书是知识的海洋,书是智慧的源泉,她喜欢阅读。她要坚持不懈地读很多书,体会书中含义,明白书中道理,她要让书成为她最好的伙伴。

  书香少年事迹材料 21

  我叫xxx,今年九岁了,我是一个热爱学习、性格开朗活泼可爱的女孩,是老师的小助手,是同学们的好朋友。同时我也是一名具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的女孩,为班级做事,为同学服务,我觉得非常开心。

  因为我是一个活泼好动的女孩,阅读让我的生活有静有动,我读过的书有《十万个为什么》、《西游记》、《优秀作文绘本》、杨红樱的《笑猫日记》、《马小跳系列》、《瞧!这帮俏丫头》、《女生日记》……蕴含无限科学知识的《十万个为什么》,《笑猫日记》里笑猫各种惊奇的探险让我赞叹不已,近两年来,阅读了200多本书,阅读让我增长了知识,更让我从书中找到了快乐,明白了道理,遨游在浩瀚的书海中,我快乐成长着!

  在我读过的书中有一本叫做《绿山墙的安妮》,这本书让我受益匪浅,我懂得了在成功的道路上,并不是到处都有鲜花的芳香,安妮那乐观向上,勇于面对生活的精神,让我敬佩不已。我要像安妮那样,做事有目标、有计划,做人有责任心,用微笑迎接生活的`考验,让自己的生活充满阳光、充满快乐。

  我一直以来都把书当成自己最好的朋友,从书中我不但学到了许多的知识,而且懂得了做人的道理。是看书丰富了我的想象,让我体会到了畅游知识海洋的乐趣。在以后的学习生活中求上进,守信用的我一定会不断努力的!

  书香少年事迹材料 22

  不知是从什么时候起,每天都是在妈妈的故事中陪伴着我入眠的,当我开始会说话时,妈妈就带我阅读《婴儿画报》、《幼儿画报》、《红袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这些一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。

  上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我体会到白衣天使的伟大。慢慢地我不满足于老师的讲解,开始自己在绘本馆里读书、借书看。

  《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕,要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着;《花袜子小乌鸦》让我明白了一个道理:朋友之间不能太自私,好东西要与大家一起分享,你的朋友才会越来越多,大家才会互相帮助,这样你才能收获更多的快乐!我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。

  上了小学,亲爱的老师告诉我们:书是人类进步的阶梯。鼓励我们多阅读课外书籍,开拓我们的视野,还推荐好书让我们看。比如《草房子》《秘密花园》《海底两万里》等,虽然我现在认的字不是很多,但是这些好书写得非常好,非常吸引我。遇到不认识的字,我会查字典或者问爸爸妈妈,慢慢地我就看了很多很多书。

  爸爸妈妈也很支持我看书,给我买了好多书,家里的书架都摆满了。我最喜欢看的是百科类的和儿童文学类的。记得妈妈给我买了一套迪斯尼的《漫画版的百科全书》,让我兴奋了好几天,里面的动物、植物、大自然讲解的妙趣横生,插图也特别精美。《窗边的小豆豆》一直是我很喜欢的书,在巴学园里老师特别关心爱护孩子们,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人。

  书就像是我的朋友,每天都陪伴着我。在家的时候,总和书为伴。书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合,好像一颗颗令我爱不释手的糖果,每天都和它形影不离,它指引我走向梦想的'前方。《十万个为什么》解答了我在生活中遇到的很多疑问;《少年儿童百科全书》让我领略到了妙趣横生的动物王国、千姿百态的植物王国的魅力,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》让我知道了现在的我们是多么幸福啊!

  一缕书香伴我行,伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天长大。我爱书,我更爱读书!

  我能养成爱读书的好习惯,这与老师们的教育是分不开的。语文老师让我们每天阅,坚持读30分钟以上;在此,我要向各位亲爱的老师说一声:"谢谢您,老师。"

  书香少年事迹材料 23

  明媚的阳光照在书桌上,书桌上,印着“读万卷书,行万里路”的书签在阳光下闪闪发亮。书是一眼明净的泉,是一盏明亮的灯,是黑暗天空中的北斗星,是海岸上的灯塔。书,是我们生活中不可缺少的一部分。

  著名作家培根在《谈读书》中说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”是呀,多读书则文华!

  古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”,书就像药一样,好好读它可以医治愚蠢。受这句名言的影响,我从小便喜欢读书。

  幼时,童话故事我百看不厌,稍大一点,我便开始阅读文学故事。现在,中外名著、各种小说已经堆满了我的书桌。

  七岁时,全家人吃了晚饭,姐姐洗碗,我便对她说“姐姐,我来洗碗吧,《稻草人》借我看看,好么?”姐姐欣然同意,又再三叮嘱我千万不要把书弄皱了,我连忙答应了。匆匆忙忙的洗好了碗,我就迫不及待的从书架上抽出了《稻草人》,找一个没人的地方,坐下来,细细的品味起来。谁知道,这书一看,就看到了半夜,第二天起来,人都晕乎乎的了。

  十岁那年夏天的一个晚上,月光如水,轻轻的洒在屋顶,洒在院子里,洒在草丛中。夜空之上,亮闪闪的星星眨巴着眼睛。忽然,一阵风拂面而来,带着丝丝冷意,吹得树叶草丛沙沙作响,虫儿们在深深的草丛中拉着提琴,唱着歌,落下的红玫瑰花瓣是它们的舞台,小小的`石子是它们的座椅。我光着脚丫,点一支蜡烛,趁着夜深人静,带着白天没有看完的《公主故事》偷偷溜到了阳台,摊开书,在烛光那轻柔的抚摸下,我如饥似渴的读了起来。我仿佛看见了善良的白雪公主唤醒了凶恶猎人的善良,灰姑娘勇敢的与恶毒的继母作斗争,贝儿公主将生气勃勃的夏天迎进死气沉沉的城堡……我完全沉醉在了书中……月光远去了,虫鸣远去了,清风也远去了,我的心被公主们的奇遇所填满。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书可以让我们享受和汲取人类历代的文化成果,让我们狭窄的见识变得广博。读书犹如览胜,山川之雄伟,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。

  幼时月下品书远,书香岁岁常相伴!

  书香少年事迹材料 24

  我爱读书,在过去的1076天,我的读书打卡一直在坚持,从开始打卡的那天起,读书就是我生活中最重要的一件事,即使是正月初一,我也没给自己放一天假,因为,一天不读书,我就会觉得这一天少了许多乐趣。

  我爱读书,因为我有一位了不起的陪读妈妈。自我记事起,我的耳畔就天天传来妈妈的读书声。在我话说得不流利的时候,她指着那些颜色鲜艳的绘本教我读儿歌。我上幼儿园了,每晚睡觉就给我讲《白雪公主》《丑小鸭》,有时还给我讲《后羿射日》《嫦娥奔月》……我沉浸在神奇的想象世界里,经常问妈妈这样那样的问题:世界上真的有小矮人吗?月亮里真的住着嫦娥吗?箭真的能射那得么远吗?这个时候,妈妈就笑得很开心,像一朵盛开得花。

  我爱读书,因为我身边有一群爱读书的`小伙伴。告诉你一个秘密,我们班有一群读书达人,我也是其中之一,李埝喜欢读整本的童书,郑毅喜欢读百科知识类的,邓良宇嘛,都开始读《三国演义》了……我嘛,他们喜欢读的我都喜欢读,所以,一天我都不想停下来。我喜欢神话故事的神奇,也喜欢童书曲折的情节,一拿上手我就想一口气读完,我也非常享受跟郑毅讨论神奇的自然世界的过程,小伙伴们围着我们,那种感觉真奇妙。

  感谢我的妈妈,在我小时候把我引向了一个神奇的世界,让我对书本产生热切的向往,我品味到读书的甘甜;感谢我的小伙伴,他们激励着我继续遨游书海。同学们,让我们一起快乐读书吧!

  书香少年事迹材料 25

  我叫小墨,来自马坡小学五年级2班,从小父母就培养我许多爱好,但是如果让我说最喜欢做的事情,那就是运动和读书了。我认为运动能强壮我的身体,读书能丰富我的大脑。

  从小到大,我读了非常多的`书,家里两个书柜都摆不下了。我看书最大的特点就是不挑,什么书我都可以读得津津有味。从每月一期的《意林青少版》和《意林小国学》到《猫武士》;从《沈石溪的经典动物小说集》到《东野圭吾推理小说系列》;从《十万个为什么》到《上下五千年》……有时候手头实在没什么书了,《两次世界大战史》我也能翻半天。最近我正在挑战英文版的《哈利波特》,说实话真的挺难的,好多单词我都不认识,但是我还是希望自己能挑战一下,没准哪天我就可以像读中文书一样读英文书了,那样就太酷了!

  书香少年事迹材料 26

  小羽,男,10岁,就读于顺义区马坡小学三年级3班,是一名少先队员,性格开朗,活泼阳光。

  在家长和老师的谆谆教导下,养成了积极向上,勤奋好学,乐于助人的优秀品质。

  我热爱运动,但我更喜欢读书,,名人说:书是人类最好的'朋友。从小我就很爱读书,它常常让我爱不释手。

  小的时候,妈妈给我读日本绘本作家宫西达也的《你看起来好像很好吃》系列,体会了爱与别爱的快乐。尤其每次看到霸王龙为了甲龙宝宝受伤,还有甲龙宝宝不肯离开霸王龙,说要和爸爸长得一样的时候,我就会共情流泪。

  后来我就自己读《托马斯和他的朋友们》,也让我知道了怎样交朋友,怎样服从命令,怎样公平竞争。也知道了在生活中怎样帮助别人,克服自己的缺点。同时,我还读过《小桔灯》《钢铁是怎样炼成的》等。

  现在通过读书,我还了解了关于战斗机,轰炸机的一些原理及构造,因此,我的梦想是将来能制造出更厉害的飞机。

  书香少年事迹材料 27

  大家好,我是三(1)班的小欣,一本本书籍堆成了一座书山,这就是我房间的写照,让我在书中遨游、攀登、不断寻找知识。每当我看书时,姥姥怎么叫我,我都不愿意起来,就像是入了“魔”身临其境,不愿从书中出来;我就像只小蛀虫,直到把一本书读到熟为止,否则我不罢休。

  我依然记得小时候,妈妈盘腿坐在床上,妈妈教我读唐诗,背宋词,给我讲故事,是妈妈指引我叩开“书”的大门。那时,什么“床前明月光,疑是地上霜”,什么“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,等等,我都能朗朗上口。偶尔一天不讲故事给我,我觉得今天的夜很漫长。慢慢的我喜欢上了书,我发现书真是个好东西,书里面精美的图画,有趣的文字,深深地把我迷住了。就这样,书成了我最重要的生活用品之一。

  后来,我渐渐长大并识字,妈妈开始“疯狂”地购买图书。慢慢地,书堆成一座小山了,书的种类很丰富,包含绘本,还有各种科幻文章、探险故事、小说、童话……在书香萦绕的生活里,我度过了一个快乐的童年。书一直引领我遨游于天南地北,驰骋于天地之间,让我了解诸葛亮笑坐空城,运筹帷幄的潇洒感染着我,教我点燃智慧;我折服于李白的'“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放不羁。我虽没到过边塞,却能再现“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇异雪色。

  现在,我的生活已离不开书了,我愿与福尔摩斯成为忘年交,诸子百家哲学是我老师,托尔斯泰是我朋友,唐诗、宋词是我引路人,生活在众人中间,有他们为伴,有书作伴,其乐无穷也!

  读书使我明智,促我修身,塑我人格,给我生活一片精彩。生活在书香的天空下,漫步在书香的曲径中,书香伴我描绘成长的蓝图。

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