高中优秀团干部主要事迹（通用16篇）
无论是身处学校还是步入社会，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。拟起事迹来就毫无头绪？以下是小编精心整理的高中优秀团干部主要事迹（通用16篇），希望对大家有所帮助。
高中优秀团干部主要事迹 1
我叫吴昊，是一个真诚、阳光、自信、进取的女孩，现在在无为县百胜中学高一级读书。
入校以来，我严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作与学习之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。我坚守：做人要诚实守信、尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟、吃苦耐劳......父母的言传身教，老师的良好感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。
在学习上，我勤学苦练，刻苦钻研，入校以来成绩优异。我自信、大方，一直以来，我都是老师的好助手，并多次参加学校的课外活动，从中不断增强自己的学习能力。我积极带头参加学校的各项活动，把集体荣誉放在最高位置。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
我不仅要求自己进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论，帮助讲解同学们遇到不明白的问题，因此同学们都很喜欢我。
在班级工作中，我总是一丝不苟、踏踏实实，从不假公济私。在班委会其他成员的共同协作之下，我们认真抓好班级的日常工作，并协助老师及时处理好各种偶发事件。
平时作息时间安排合理，学习时我认真学，玩的`时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外，我兴趣广泛。美术是我的最爱，同学们都叫我“小画家”。我也是个体育健将，在去年的校运会中，我还是女子800米金牌得主，而且我也同时收获了400米银牌。我还喜欢音乐，喜欢阅读。
在不同的实践工作中，使得我各方面都得到了锻炼，培养了我实践动手能力及社交能力，使从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现，2010——2011年度我被评为市优秀“三好学生”。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。我始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，我会不断进步，争做一名新时代优秀中学生的代表。
生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。记得有句话说，当你别无选择的时候，也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。我热爱着这平凡而伟大的百胜中学，更加珍惜在学校的生活，回想这一年多走过的的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是坚持让我进步，是坚持让我优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。
高中优秀团干部主要事迹 2
我叫候xx，现年17岁，就读于江北高中，现任高二年级(2)班团支部书记，校学生会主席。
在过去的一年里在校团委和政教处的指导下，我出色的完成了校团委和政教处老师分配的各项任务。
回顾逝去一年里的点点滴滴，至今仍记忆犹新;在班集、学生会工作中我始终按照团员的标准要求自己，并积极起带头作用;自入团以来，按时交纳团费，遵守团的章程，配合校团委按时收交团员团费，选拔优秀青年学生入团;吃苦在前的.精神，感染了一大批同学自愿加入到学生会和我校志愿者组织为同学们服务。
在2010年里我组织班内团员对团章的学习，为班集办黑板报，在校黑板报大赛评比中多次获得第一名的好成绩，在2009年—2010年度在校团委的指导下选拔学生会干部，建全学生会机构，配合校团委、值周领导检查早晨迟到情况，参加“文明校园”值勤工作，因工作出色、成绩突出，被评为2009——2010年度优秀学生会干部。
在班上我努力学习，认真工作，被班集老师评为“优秀三好学生”，我时刻不忘自己是一名中国共产主义青年团员，奉献爱心，是一名团员应有的品德，2010年9月20日在得知我校学生阙章军同学受到意外伤残的消息后，立即组织团员和有爱心的学生开展“为阙章军同学意外伤残献爱心”活动，主动捐款捐物，感染了一些同学自愿加入到献爱心组织行列，并带领同学们多次前去看望、慰问。
做为中国共产主义青年团的一员，服从团的领导是一名团员的职责，在2010年10月份我校第十六届学生田径运动会中，配合校团委、政教处参加纪律、卫生值勤任务，获得校教导处颁发的纪念奖。在12月30日我校庆祝二零一一年元旦文艺汇演活动中，配合校团委，政教处参加会场值勤任务，日常中还组织学生会干部及成员配合校团委检查我校各班级卫生情况，和黑板报评比工作。
2011年3月12日在校团委的号召指导下，组织团内积极分子参加校植树节活动，为树刷白;3月15日在校团委的号召下，组织高一年级师生，开展“学雷锋活动月”活动。
在校团委的指导和我校广大师生的配合下，以上活动匀取得良好的成绩，并得到我校领导的认可和广大师生、周围群众的好评，在以后的学习工作中，我将发扬雷锋精神，刻苦学习、认真工作，继续按照团员的标准要求自己，履行团员义务，时刻牢记我是中国共产主义青年团的一员。
高中优秀团干部主要事迹 3
自从我成为共青团员的那一刻起，便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格要求自己。作为一名团员，我积极参加团支部组织的各项活动，正确行使团章规定的权利，履行团员义务。
首先、要用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德，做到;遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。
入团以来，我严格遵守学校的各项规章制度，做好模范带头作用。做人要堂堂正正、诚实守信，尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳…做有理想的青年，做有作为的团员，就必须从点滴做起，从我做起，从小事做起，爱集体，爱老师，爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。这些要求更体现平时一点一滴，诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于律己，关心他人，尊重体贴父母和长辈。
漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西，不断挑战自我，尽我所能努力做到最好。这样，即使到了人生的结尾，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的'成功者。因此，在进入高中之初，我就认真的对自己作了全面的分析，为自己设立了三年的短期目标，并告诫自己：勤能补拙。以此达到激励自己不断前进的目的，争取在高中三年尽可能提高自身素质。
我认为身为一名团员，应该具备一种我是团员我光荣的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查，批准!或许我这次评选不上优秀团员，但我仍然会更加努力、积极进取，为祖国建设献出自己的绵薄之力!
高中优秀团干部主要事迹 4
近年来，他忘我工作，奋力拼搏，把在校所学的技术，全部发挥在井下的工作中，为区里解决了一些技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下，被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下：
一、立足本岗一心扑在工作上
他从事技术工作几年来，能努力学习，不断钻研。哪里有技术难题，他就能主动的到现场参与解决。他每月入井都在25天以上，规程及各种报告的编制过程中，他每一个细节，都要认真的算上几遍，不让技术上出现一丝一毫的错误。在规程报告的贯彻过程中，工人有不懂的地方，他就给仔细的讲解，直到工人明白怎样去工作，他才让工人入井。在安全质量兑规工作中，他能够按照《质量标准化标准》来衡量每个工程，深入到井下每个点都要上尺丈量。
在一次402队负责施工的一采浅部27#左九上巷工程时，工人空顶作业，他立即上前制止。工人说二皮已经敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧，我们这个月生产任务太紧了，想多挣两个钱，您就不要在这看我们怎样工作了。当时他很生气的说不行，你们这样干工作是严重的违章行为，随后就立刻组织工人把支护打靠，并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来，他负责的队组，在质量标准化检查中，月月达到优良品，他的工作得到采区领导的认可，受到工人的赞扬。
二、塑造形象发挥个人积极作用
他在工作中能够发挥现代青年的先锋作用，教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队提高青工团员观念意识，用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动广大员工，树立决心和信念，征服一切，改造一切的观念。
青安岗在他的带动下，除了坚持每周四上岗检查工作外，在干本职工作的.时候都不忘了检查隐患，对当班发现的隐患，能当时处理的当时处理，不能当时处理的将问题落实到人头，再跟踪复查，直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情，对“三违”人员敢抓敢管，对每个违章人员都能作到耐心开导、教育，使其能理解煤矿安全生产的重要性，杜绝以后再次违章，在安全生产方面起到了一定的作用。
在实践中抓转变，他注重总结经验推动各项工作，通过实践和发展形式的理解认识，他在加强团建工作中开展了两个活动：一是用宣传手段来号召团员青工转变思想，发挥自身技能为生产做贡献活动。二是开展检修利废，利用休息日和平时工作节余时间回收各种部件，维修设备等。一年来在他的带动下，团员青工带徒弟6人，现在都能独立的工作，分布在掘进和采煤等重要岗位。帮助违章人员20余人。
三、冲锋献阵为安全生产多做贡献
去年在全矿大打会战的这一段时间里，由于我采区采煤工作面的采场变化大、地质构造复杂，采掘工作面搬家次数多，临时工程多，加之职工出勤不好，他号召全区团员青年，组织一个青年突击队，那里有困难，就战斗到哪里。183采煤队老面回撤，新面又要进行试采，在这种情况下，他号召全区团员青年冲了上去，为183队运单体柱600多根，溜子片14节，链子50余米，给段队解决了后顾之忧，使全区的原煤计划能够顺利的完成。在403掘进队打会战、保接续的一段时间里，由于任务紧，保运队人员不够用，他及时组织团员青年来充当预备队，帮助403队运皮带头尾及中间部分，使403队完成了矿下达的任务指标，让三采区185乙队有了新的战场。为四采区的采掘接续工程做出了突出的贡献。
高中优秀团干部主要事迹 5
作为一名学生，她努力学习科学知识，注重提升自己的知识文化修养，专心学习，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。
作为一名学生干部，她对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的.意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，协助班长和团支书做好班级管理的日常工作和团委的工作，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私。
高中优秀团干部主要事迹 6
作为一名共青团员，我一直以团员的要求严格规范自己，积极参加团内活动，履行团的义务。自觉遵守各项规定，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。我热爱本职工作。本人在班级担任化学课代表和劳动委员的.职务。且勤奋扎实，肯学肯干，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，课上积极发言，力求在学习中不断提高自己，并做好社会实践工作。争取成为一个全面发展的学生。
我曾获得：进步奖优秀将被评为(校级)：体育之星实践之星的称号市级初中女子单摇三分钟第一名。
但我认为的工作还有欠缺，所以我会继续努力的改进，争取得更好的成绩。尽我所能努力的做好每一件事。
力争使自己在各项工作中取得新的成就，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
高中优秀团干部主要事迹 7
执笔书写人生路，且把书香铸青春。追逐梦想路，我们一路奋斗，一路拼搏。转眼间，高中三年即将结束，我也渐渐褪去初来时略显青涩的外衣，洋溢出属于自己这个年龄的成熟与魅力。
进入高中，我坚持为同学服务，锻炼自己的想法竞选班级干部。在同学的支持和老师的信任下，我担任了宣传委员的的职务。在担任宣传委员的两年时间里面，我一直兢兢业业，诚诚恳恳的工作，付出许多，也收获许多。通过近三年的的工作，我收获了很多宝贵的经验，这使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班级文化建设，为班级同学营造一个良好的学习氛围，增强班级成员的集体荣誉感。在此期间，班级也得到了较好的发展。我班在高二时获校合唱比赛第一名和校运动会中宣传奖。对以后的工作，我会在之前的基础上加强文化建设，找出不足并努力改进，将我们的班级发展成为一个在学院乃至全校都出类拔萃的优秀班集体。
怀揣着梦想，我前行在高三的大道上，书写着自己三年的书香生涯，舒展着人生的美丽画卷。执笔书写人生路，且把书香铸青春。时间会在指尖慢慢流走，但我会把握好人生的每一分钟，我相信，做好自己，我能成功!
我是一个乐观积极、奋力拼搏的学生，骨子里有着一股永不服输的劲儿，在学习上我不甘落于人后，一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。不放弃是我的任务，在现有的基础上争取更进步是我的职责。高中时代是学习现代科学知识的黄金时段，我们应该努力抓住这个机会，用知识武装我们的头脑。在校就读的三年时间里，我一直严格要求自己，以身作则，努力为班级同学做榜样作用。我合理安排调整自己的作息时间，分配学习、工作和休闲娱乐的时间，养成自己良好的生活习惯。我上课认真听讲，做好课堂笔记，积极思考老师提出的问题，课后认真独立完成老师布置的.作业，不懂的问题及时向老师或同学请教，做好预复习工作，把所学知识融汇贯通，真正存进自己的脑海中，并学以致用。另外，我还利用空余时间阅读了一些课外书籍，借此拓宽自己的知识面，储备知识，增长见识，陶冶自己的情操。
现在，高中生活即将结束，但青春依旧闪光，因为有梦想的翅膀，所以我们勇敢地翱翔天空。前方道路依然漫长，在今后的学习生活中，我会更加努力，脚踏实地一步一步走好人生的每一步，以更昂扬的姿态迎接每一次挑战，抓住每一次机遇，描绘属于自己的绚丽蓝图!我也会以实际行动来证明我自己，不辜负团组织和老师同学对我的期望。
高中优秀团干部主要事迹 8
一、在思想上
该生平时能认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。不断提高自身政治修养，他思想健康，活跃，常常能提出一些好的意见或推荐。作为班级的团支书，入校后该生就向党组织递交了入党申请书，透过业余党校的学习，他成为一名合格的预备党员，透过学校开设的德育课程，从而树立了正确的世界观，人生观，价值观，他坚信中国共产党是最伟大，最先进的党派，不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。
二、在学习上
他努力做到脚踏实地，虽然平时工作十分繁忙，他用心做到把工作和学习很好的结合起来，合理安排时间，做到工作学习两不误。他努力做到勤奋刻苦，虚心好问，以务实的态度对待每一门学科，努力做到一步一个脚印，他认为自我作为一名学生干部，如果连自我的学习都搞不好，那还有时间为大家服务，又怎样能起到模范带头作用呢？记得他刚入学时成绩中等，经过一年多的努力，成绩名列前茅。但成绩不等于满足，反而是作为一种动力促使着他进步，促进他走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予他的使命。曾获得“国家励志奖学金”“一等奖学金”“三好学生”国家励志奖学金等荣誉称号。
三、工作上
他能做到一丝不苟，认真踏实，在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级的发展做好长期的规划，制定长期发展的方向和目标并且在班级和系里举办各种各样的活动，例如：“棋艺大赛”“有奖抢答竞赛”“迎元旦过冬至包饺子活动”以及各种座谈会和演讲比赛。一次又称一次的活动带来同学们的欢声笑语，同学们对我的信任度增加了，他们微笑的面孔让我充满了工作的激情，同时极大的他高了我的组织，管理交际及协作潜力同时培养了我的吃苦耐劳的精神，曾获得“大学生自强之星”“优秀团干部”“先进个人卫生奖”“潜力素质扩展奖”等荣誉称号。
四、在生活上
在班级里他处处严格要求自我，和同学相处的.十分融洽，同学们都很喜欢他，他把同学们的事当做自我的事一样对待，他能用心带头参加学校的各项活动，群众荣誉感较强，平时他养成了批评与自我批评的优良作风，他不但能真诚的指出同学们的错误与缺点，也能够正确对待同学们的批评和意见，而对同学的误解，他总是一笑而过，不会同学的错接耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断的提高自我，在生活上他十分节俭，从不铺张浪费，但是只要哪个同学生活遇到困难他都潜力所能及的帮忙。
他身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养，能够说他是一名全面发展的优秀学生干部，在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样他应当是一名当之无愧的优秀团干部。
最后，回首往事，我为我们所取得的成绩而感到骄傲：展望未来，我满怀期望，信心十足，成功的背后凝结这汗水，我会更加努力日益进取。做一个全面发展的大学生。
高中优秀团干部主要事迹 9
XX，XX市第一中学高二（3）班团支部书记，自入团以来，始终以“勤学、修德、明辨、笃实”为准则，在学习与团务工作中双向发力，成为师生公认的优秀团干部。
在学习上，她始终保持年级前10名的`优异成绩，不仅自身勤奋刻苦，更主动牵头组建“学习互助小组”。针对班级数学、物理薄弱学科，她每周利用晚自习后1小时，整理典型例题、分享解题思路，带动8名同学从班级中下游跃升至年级前50名。她还创新“错题共享本”机制，组织团员收集各科错题，标注易错点与改进方法，在年级内推广后，有效提升了整体学科成绩。
作为团支部书记，她精心策划“青春向党”系列主题团日活动：组织团员参观市革命纪念馆，邀请老党员讲述战斗故事，让红色教育入脑入心；开展“团员先锋岗”评比，从课堂表现、志愿服务、纪律遵守等维度设置标准，激发团员的争先意识。在她的带领下，班级团支部连续两年获评校级“优秀团支部”，她个人也多次荣获“校级三好学生”“优秀团干部”称号。
面对同学需求，她总是第一时间响应：同学小李因家庭变故情绪低落，她主动陪伴开导，协调老师为其补课；运动会期间，她牵头组建后勤小组，为参赛同学准备饮用水、急救包，全程保障赛事顺利进行。她常说：“团干部不仅是荣誉，更是服务同学、带动集体的责任。”用实际行动诠释了新时代共青团员的使命担当。
高中优秀团干部主要事迹 10
XX，XX县第二中学高三（1）班团支部组织委员，凭借出色的组织能力与创新思维，策划了一系列兼具思想性与趣味性的团活动，成为校园里的“活动策划小能手”。
针对部分团员参与团活动积极性不高的.问题，他提出“主题活动+兴趣融合”的思路。在“喜迎国庆”主题活动中，他摒弃传统宣讲模式，牵头举办“红色歌曲合唱比赛”，组织各团支部编排《我和我的祖国》《歌唱祖国》等曲目，融入手语、情景剧元素，吸引全校80%以上的团员参与，活动视频在学校公众号发布后，累计播放量超5000次，获评县级“优秀校园文化活动”。
他还聚焦“青年成长”主题，策划“生涯规划分享会”，邀请本校毕业的大学生返校，分享不同专业的学习内容与职业方向；组织“职业体验日”，带领团员走进医院、法院、企业，通过实地观摩、岗位体验，帮助大家明确学习目标。其中，“生涯规划分享会”已成为学校常规活动，累计覆盖学生1200余人次。
在班级团务工作中，他建立“活动反馈机制”，每次活动后通过问卷收集意见，不断优化形式与内容。疫情期间，线下活动受限，他迅速转为线上模式，组织“云端读书会”“线上志愿服务打卡”等活动，让团员在居家期间也能保持凝聚力。因工作突出，他连续三年获评校级“优秀团干部”，2024年还被推荐为县级“优秀共青团员”候选人。
高中优秀团干部主要事迹 11
XX，XX市实验中学高二（5）班团支部宣传委员，自加入学校“青年志愿者服务队”以来，始终践行“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿精神，累计志愿服务时长超300小时，成为校园志愿服务的“标杆人物”。
她牵头组建班级“爱心志愿服务小队”，定期开展多元化志愿活动：每周六上午，带领队员前往社区“老年之家”，为老人读报纸、教使用智能手机、表演文艺节目，两年间服务老人超200人次，社区多次送来感谢信；每年3月“学雷锋月”，组织“校园清洁行动”，带领团员清理校园死角卫生、分类投放垃圾，并制作“环保知识手册”发放给同学，推动校园环保意识提升。
在特殊节点，她总能主动担当：2023年暑假，家乡遭遇洪涝灾害，她第一时间联系当地志愿者协会，组织10名团员参与物资搬运、受灾群众安置工作，连续奋战7天，获评“抗洪救灾优秀志愿者”；学校组织“爱心助学”活动，她带头捐赠书籍20余本、文具50余件，并发起“旧物改造义卖”，将所得款项全部用于资助山区贫困学生。
作为宣传委员，她还擅长用文字与镜头记录志愿故事，在学校公众号开设“志愿青春”专栏，发表文章15篇、拍摄短视频8条，其中《老年之家的温暖周末》短视频被市级媒体转载，带动更多同学加入志愿服务队伍。她常说：“志愿服务不是一句口号，而是一次次脚踏实地的行动。”用青春力量温暖着身边的每一个人。
高中优秀团干部主要事迹 12
XX，XX省重点高中高三（2）班团支部书记，在班级管理与团务工作中，始终秉持“服务同学、沟通师生”的理念，成为班级凝聚力的“粘合剂”。
针对班级“师生沟通不畅”的'问题，他创新建立“班级意见箱”机制，每周收集同学对课堂教学、班级管理的建议，整理后与班主任、任课老师沟通反馈。例如，同学反映数学课堂进度过快，他及时与数学老师协调，调整教学节奏并增加课后答疑时间；针对晚自习纪律问题，他组织团员制定“晚自习公约”，通过“团员带头监督+小组互评”，让班级晚自习效率显著提升。
在班级文化建设中，他牵头打造“班级荣誉墙”，收集同学们的获奖证书、活动照片，记录班级成长点滴；策划“班级生日会”，为每月过生日的同学集体庆祝，让班级更具“家的温暖”。在他的带领下，班级连续两年获评“校级文明班级”，班风学风在年级名列前茅。
面对同学的困难，他总是主动伸出援手：同学小王因腿部受伤行动不便，他组织3名团员轮流接送小王上下学、帮拿书本，持续1个多月；高考前夕，部分同学出现焦虑情绪，他邀请心理老师开展“减压讲座”，组织“互助复习小组”，帮助大家调整心态、高效备考。因其出色的组织能力与责任心，他连续两年获评校级“优秀团干部”“优秀学生干部”，成为老师放心、同学信赖的好干部。
高中优秀团干部主要事迹 13
XX，XX市科技中学高三（4）班团支部科技委员，凭借对科技创新的热爱与探索精神，带领团员开展科技实践活动，成为校园科技创新的“带头人”。
他牵头组建班级“科技创新小组”，围绕“环保、节能、生活便利”主题开展项目研发：针对校园垃圾分类不规范问题，他带领小组设计“智能垃圾分类箱”，通过红外感应开门、语音提示分类，还加入“积分兑换”功能，鼓励同学正确分类，该项目获市级“青少年科技创新大赛二等奖”；为解决老年人使用智能手机的难题，他组织小组编写《智能手机简易操作手册》，并制作图文并茂的`教学视频，在社区推广后广受好评。
他还积极推动科技与学习融合，策划“科技助学习”活动：带领小组开发“单词记忆小程序”，结合艾宾浩斯遗忘曲线设计复习计划，帮助同学提高单词记忆效率；组织“3D打印体验课”，邀请科技老师指导，让团员亲手制作学习模型（如数学几何模型、物理实验器材），激发大家对科技的兴趣。
在班级团务工作中，他设立“科技小课堂”，每周分享1个科技小知识、1个创新案例，培养团员的创新思维。2023年，他带领科技创新小组代表学校参加省级“青少年科技实践大赛”，获团体三等奖；他个人也多次获评“校级科技之星”“优秀团干部”，用创新精神点亮青春之路。
高中优秀团干部主要事迹 14
XX，XX县第一中学高二（2）班团支部宣传委员，热爱中华优秀传统文化，通过策划系列文化活动，让传统之美走进校园、融入团员生活。
她以“弘扬传统文化”为核心，打造特色活动品牌：每年春节前夕，组织“写春联、送祝福”活动，邀请书法老师指导团员书写春联，送给老师、同学及社区居民，累计送出春联500余副；端午节期间，开展“包粽子、话端午”活动，讲解端午节的起源与习俗，让团员在动手实践中感受传统节日魅力，该活动被县级媒体报道，获评“优秀校园文化活动”。
她还聚焦“传统与现代融合”，策划“汉服文化体验日”，组织团员穿着汉服，学习传统礼仪、朗诵古典诗词，并拍摄“汉服+校园”主题照片，在学校公众号推送，让更多同学感受汉服之美；建立“传统文化读书角”，收集《论语》《弟子规》《唐诗宋词选》等书籍，组织“经典诵读会”，每周开展1次诵读活动，累计参与人数超300人次。
在班级团务工作中，她利用黑板报、宣传栏打造“传统文化专栏”，每月更新1期，内容涵盖传统节日、非遗技艺、传统美德等，让团员在日常学习中接触传统文化。因工作突出，她获评2024年县级“优秀共青团员”，班级团支部也被评为“传统文化传承优秀团支部”。
高中优秀团干部主要事迹 15
XX，XX市体育中学高二（8）班团支部体育委员，不仅自身体育成绩优异（国家二级运动员），更致力于带动全班、全校参与体育活动，成为校园体育文化的“推动者”。
他牵头组建班级“体育兴趣小组”，按篮球、足球、羽毛球、田径等项目分组，每周组织2次训练，还邀请体育老师指导技巧。在他的带领下，班级篮球队在学校“校园篮球联赛”中连续两年夺冠，足球队获2023年联赛亚军；他还创新“体育打卡”机制，鼓励团员每天坚持运动30分钟，通过打卡分享运动成果，班级体育达标率从85%提升至98%。
作为学校“体育文化节”的`主要组织者，他策划了多元化活动：除常规比赛外，增设“趣味体育项目”（如两人三足、拔河、跳绳接力），吸引非体育特长的同学参与；组织“体育明星分享会”，邀请本校优秀体育生、毕业的运动员分享训练经历与励志故事，激发同学们的运动热情。其中，2024年“体育文化节”参与人数达1800余人次，创学校历史新高。
在日常工作中，他还关注“运动安全”，制作《校园运动安全手册》，发放给每位同学；训练或比赛时，随身携带急救包，及时处理轻微擦伤、扭伤等情况。因其对体育事业的热爱与奉献，他连续三年获评校级“优秀运动员”“优秀团干部”，2024年还被推荐参加市级“优秀体育生”评选。
高中优秀团干部主要事迹 16
XX，XX省重点高中高三（6）班团支部心理委员，凭借耐心、细心的性格与专业的心理知识，成为同学们的`“心灵树洞”，助力班级心理健康建设。
她主动学习心理健康知识，考取“校园心理辅导志愿者”证书，定期参加学校组织的心理培训。在班级设立“心灵驿站”，每周三下午开放，为同学提供情绪疏导、压力缓解等帮助：同学小张因考试失利陷入自我怀疑，她通过“情绪倾诉+目标拆解”，帮助小张重拾信心，成绩逐步回升；多名同学面临高考焦虑，她组织“减压小课堂”，教授呼吸放松法、积极心理暗示等技巧，累计帮助20余名同学缓解焦虑。
她还策划“心理健康月”系列活动：组织“心理健康手抄报比赛”，让同学通过绘画、文字表达内心感受；开展“盲盒交友”活动，让团员写下烦恼或祝福放入盲盒，随机抽取交流，促进同学间的情感连接；邀请学校心理老师开展“青春期心理讲座”，覆盖全年级学生，获评“校级优秀心理健康活动”。
在班级团务工作中，她建立“心理晴雨表”机制，每周观察记录同学的情绪状态，发现异常及时沟通或反馈给班主任；还编写《心理健康小贴士》，每周在班级群推送，内容涵盖情绪管理、人际交往、学习压力调节等。因工作认真负责，她获评2024年校级“优秀心理委员”“优秀团干部”，班级也被评为“心理健康建设优秀班级”。
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