少先队申请书(15篇)
当下市场经济活跃，交易频繁，有各项事务需要申请书，我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。写申请书时理由总是不够充分？以下是小编收集整理的少先队申请书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
少先队申请书1
我叫xxx是xx年级xx班的学生，我要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是xxx领导的，我要听党的话，做党的'好孩子。(答案：中国共产党)
老师告诉我说，红领巾是xx的一角，是xx的xx染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。(答案：红旗革命先烈鲜血)
申请人：xxxxxx
xxxx年xx月xx日
少先队申请书2
张XXX，男，现年10岁。广州市XX区天台小学五(2)班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
张XXX同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，张XXX同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外，他还多次在校级的.征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前，张XX同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
张X同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，张XXX同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级，迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、学习“小老师”，乐于助人。
张XXX同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是张XXX同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决;下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
申请人：xxx
时间：xxx
少先队申请书3
我叫xxx是x年级x班的学生，我要求加入中国少年先锋队。
我明白少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的'好孩子。
教师告诉我说，红领巾是五星红旗的一角，是无数革先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人：xxx
xx年x月x日
少先队申请书4
尊敬的少先队组织：
我叫xxx，我是xx学校xx班的'一名小学生。
自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，
xxx
20xx年xx月xx日
少先队申请书5
我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在金老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里，我快乐的.学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。
申请人:一(2)班xx
20xx年10月1日
少先队申请书6
尊敬的中国少年先锋队：
我是xxxx年级xx班学生，我自愿加入中国少年先锋队，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，好好学习，好好锻炼，争取成为一名优秀的中国少年先锋队队员。
家长寄语：xxxxxxx
xxx
xx年xx月xx日
少先队申请书7
xxx——初x（x）班班长，她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问学生”。在学校举行的各项比赛中多次获奖；上学年被评为“优秀少先队员”；每学期学习成绩均为年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“xxx，好样的。”每天早上，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的'学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她，老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自己把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报上是她展现才华的园地。
王丹是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李全兵跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮助下，学习成绩有了很大进步，这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期期末考试中，本班成绩名列全校第一，这里面有她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。
她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除中，她一马当先，不怕脏，不怕臭，不怕累，她这种精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就主动帮忙扫地，拖地板，洗碗。
这一次xxx同学被推荐为“优秀少先队员”，她说既感到高兴又感到有压力，她决心在各方面还要更加努力，成为大家的表率，我们相信她能做得更好。
少先队申请书8
尊敬的中国少年先锋队组织：
我是星光小学xx年xx班的xx，我申请加入中国少年先锋队组织。成为中国少年先锋队组织的一员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的'汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的`培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。
xxx
xx年xx月xx日
少先队申请书9
敬爱的少先队组织：
我是xx年级小学生，我要求加入xx队。
我明白少先队是xx领导的，我要听党的.话，做党的好孩子。
我明白红领巾是xx的一角，是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
少先队申请书10
尊敬的少先队组织：
我是厦门实验二小一年一班的学生许越，我申请加入中国少年先锋队。因为中国少年先锋队是中国少年儿童的`群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我愿意遵守队章，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。努力学习，争当先进，在劳动中，不怕脏、不怕累。立志为建设有中国
特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
自从9月1日入学以来，我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，尊敬师长，认真学习，团结同学，养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时，每当看到高年级的哥哥姐姐戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么的向往，多么期盼能戴上红领巾成为少先队员。
请老师和同学们监督我，争取早日成为一名合格的少先锋队队员。
此致
敬礼！
申请人：许越
xxxx年xx月x日
少先队申请书11
尊敬的少年先锋队组织：
我是x年级的小学生，我明白少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，队礼表示人民的.利益高于一切。我志愿加入中国少年先锋队，努力做到“五爱”：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，做党的好孩子，准备着：为共产主义事业而奋斗！
申请人：xxx
x年x月x日
少先队申请书12
亲爱的家长：
您好！
祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，在少先队组织里您的孩子将会得到全面的发展和提高。为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识，请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表：
1．请您和孩子一起钢笔或水笔填写，并将填写的内容读给孩子听。
2．请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过，它将激励孩子一生。
3．请您指导孩子学习“少先队员十知道”和“少先队知识拍手歌”它会让您的孩子了解少先队的基本知识。
4．再次祝贺您的'孩子成为光荣的少先队员并感谢您的大力配合，祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长，全面发展。
少先队申请书13
尊敬的少先队组织：
我是一年级四班的学生xx。我志愿加入中国少年先锋队。
从小我就明白红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的所以我一向向往着戴上红领巾的'那一刻。
我十分向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
少先队申请书14
xx市小学少先队大队部:
我叫______是一年级8班的学生，我自愿要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的'，我要听党的话，做党的好孩子。
老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人：________
______年___月___日
少先队申请书15
敬爱的少先队组织：
你好！！
我叫xx，是一年级（x）班的小学生。每当听到这首少先队队歌，就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊！
此刻我们最后能申请加入少先队了，我的情绪十分激动。我不仅仅要申请加入少先队，还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的'好学生，尊敬师长，遵守学校纪律，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，用心参加学校的各项活动，争取早日加入中国少年先锋队，成为一名优秀的少先队员。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
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