社团筹备成立申请书
在法律不断完善的社会中，申请书使用的次数愈发增长，申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。写起申请书来就毫无头绪？下面是小编精心整理的社团筹备成立申请书，希望能够帮助到大家。
社团筹备成立申请书1
尊敬的团联领导：
您好，我是xx级对外汉语专业的xx。现在向您申请在xx学院成立xx社团。现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下：
从高中开始，我就对手语产生了浓厚的兴趣。手语是由于聋人交际的需要而产生的，它已作为聋人的一种语言，逐渐为人们所接受。手语包括手指语和手势语。手指语是用手指的指式变化和动作代表母，并按照拼音顺序依次拼出词语；在远古时代，全人类都处在简单的有声语言阶段，常常用手做各种姿势来表示意思，这样的手势大多数是指示性和形象性的动作，叫做自然手势，此后，随着社会的进步，特别是聋教育的产生与发展，开始创造出具有语言性质的手势，这种在有声语言和文基础上产生的，与有声语言密切结合的手语，称之为人为手语。自然手势和人为手势结合成为手势语。
进入大学以来，我惊喜的发现了很多对手语感兴趣的同学，我们共同讨论学习，于是我产生了成立一个社团的想法。我希望通过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一起，给彼此提供更多的交流和展现自己的机会。
在我们筹备这个社团的过程中，有很多的支持者，而且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的领导核心，种。种策划和活动安排已经初见雏形，一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“提高自我，服务他人”这个宗旨下，一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。
我们的社团在服务同学，配合学校的宣传工作中，在丰富学生的课余生活中尽自己的一份力量。通过社团的各项活动，相信我社定能达到“提高自我，服务他人”的宗旨，凭借着社团庞大的志愿者服务队伍，为社会奉献爱心，并且我社竭诚发展成为学院的一个优秀社团。
申请人：
日期
社团筹备成立申请书2
尊敬的学校领导：
您好!我是历史组的赵彦锋。为了学生发展与校园文化建设，我申请成立兰州市外国语高级中学“春秋”历史学社!希望领导考查批准!原因如下：
“历史学”者，各家纷纭，莫衷一是。其一曰“活动”说，瞿林东先生在《中国史学史纲》一书中认为关于人类社会历史的认识、记载与撰述的综合活动，这便是史学。其二曰“学问说”，吴泽先生在《史学概论》一书绪论中，给史学确定的定义是“史学是研究人类社会的发展过程及其规律的学问。”其三曰“历史学一半是科学，一半是艺术”说，西方史学史长期认为历史学兼有“科学之实”与“艺术之美”。总之，历史学是一门包罗万象的具有艺术之美的科学，甚至于人类一切学科社会科学和自然科学皆可以纳入历史学的范畴。一言以蔽之：归根结底人类只有一门学问，即历史学。然而，现实中，历史学往往受到不明真相的人的轻视漠视甚至于冷视鄙视，更有一些学生的仇视敌视。这是何等的悲哀!
中华历史，源远流长，文学、史学、思想三者互相渗透，使得我国史学自古具有科学之实，文学之美以及思想之骨。民国时期鲁迅曾经建议青年需要读一本“简明而可靠的中国史”。学习历史对于学生的健康成长，全面提升其人生品味意义非同凡响。随着高考改革，新课程逐渐推进，高中历史学科愈来愈多地恢复其历史学的地位，高考愈来愈多地考查历史学学科的专业素养。为此起见，我不揣浅陋，特此诚恳提出兰州市外国语高级中学“春秋”历史学社的`申请，希望学校领导给予考查批准!
社团名称“春秋”历史学社。
本社团以初中和高中学生为主要对象，立足于初高中历史教学，服务于学生的终身学习以及中考高考，旨在培养学生的历史学素养以及历史专业能力。涉及到古今中外历史的方方面面，诸如通史、专门史、社会科学史、自然科学史、地方史、社会史、文学史、思想史、美学史、宗教史、民俗史、民族史、考古学、神秘学、人物史、国学史、家族史、个人史等等，可谓包罗万象，要有尽有!
社团宗旨：读史启智，博学树人。
有领导有计划有成效的开展第二课堂，为学生的终身学习，校园文化的有效建设，学校的全面发展创造条件。本社团将努力为社员营造一个“会当水击三千里，自信人生二百年”的舞台，提供一个“鹰击长空，鱼翔浅底”的精彩世界。本社团也为社员形成一种“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的践行氛围与“我为人人，人人为我”的团体精神。本社团更要社员体会“差以毫厘，谬以千里”的科学思想，“君子之学，死而后已”治学精神。进而为有效学习与健康生活添砖加瓦，更期抛砖引玉。
社团成员:
社团成员主要以初中高中学生为主，凡是对历史学感兴趣者好奇者均可加入，不了解需要了解者也可以先观察学习再考虑加入。以班级为单位，历史课代表负责，以推荐和自由报名为主要形式。
社团活动：
社团活动以集中学习交流为主，兼有qq交流和博客交流。安排历史学讲座包括专家讲座、教师讲座和学生讲座，播放各种历史学资料片包括纪录片、电影、电视剧、讲座等等。教师定期不定期解决社员提出的各种问题和疑难，指导学生撰写历史学科论文，参加历史学论文竞赛等等。
社团机构：
本社拟成立“春秋”历史学社协会，设主席一名，副主席二名，推荐选拔与定期轮流相结合，任期半年。
负责教师：
赵彦锋、历史组其他教师。
“春秋”历史学社是一个团结学生，服务学生，有利于进行历史学教育，服务于学校发展的社团。希望学校领导批准!有学校的大力支持，有社员的积极努力，有历史组的有效工作，本社必定能够厚积薄发，茁壮成长，实现其宗旨，使学生更加精彩，为学校辉煌贡献一份绵薄之力!
此致
敬礼
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