常用申请报告

时间:2020-11-25 16:11:29 申请报告 我要投稿

常用申请报告范文大全

  申请报告在我们日常生活中经常要用到,你是否知道申请报告的书写规范呢?下面,小编为大家搜集整理了3篇常用的申请报告范文,供大家参考借鉴,欢迎大家阅读。

常用申请报告范文大全

  民办幼儿园申请报告

县教科局:

  随着全县经济快速发展,居民人口日益增多,人民整体素质整体提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:

  一、幼儿园基本情况:

  1、幼儿园名称:xx县库庄镇成功幼儿园

  2、幼儿园地址:xx县库庄镇田庄村

  3、幼儿园性质:民办性质幼儿园

  4、办园规模:建筑面积550平方米;占地面积1500平方米

  5。、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:5班,计划招生总人数200人。

  二、办园形式:全日制

  三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才

  四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。

  五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。

  六、筹建幼儿园的启动资金金额:50万元。建设工程分为:教学楼,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资100万元。

  七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。(3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室,教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。

  请xx县教科局审核批准

  法人代表:xxx

  申请日期:xxxx年xx月xx日

  因病调动申请报告

冈县教育局:

  我于1999年从韶关学院毕业后,分配在民安中学从事教育工作,在民安中学工作12年.本人于年1月,取得韶关学院体育教育本科,并已取得中学一级教师资格等职业证书.自年以来,曾连续担任初三级组长,现任总务处副主任,一直从事体育教学和学校师生德育及内宿生管理工作.7年来,尽职尽责完成本职工作且取得一定的成绩.

  一,在体育教学教研方面:1)注重学生身体全面发展,认真上好每节课,让绝大多数学生能够掌握技术技能和体育基本理论知识.2)在学校或本科组多次承担公开课,利用课余时间撰写论文在本县和本校教育教学年会发表交流,不断提高自身教学水平,3)带领校运动队取得辉煌成绩.年佛冈县中学生田径运动会获得总分第五名,本人负责训练的学生运动员胡小燕同学参加女子跳远和跳高项目均取得第一名;朱冠英同学参加女子三级跳远取得第一名,且打破本届大会女子三级跳远纪录.年佛冈县中学生田径运动会获得总分第三名,本人负责训练的学生运动员龚金妹同学参加女子跳远和三级跳远项目均取得第一名,且打破本届大会女子三级跳远纪录.

  二,在学校师生德育和内宿生管理工作方面:1)任初三级组长和总务副主任,注重同事之间交流沟通,发挥团结合作和积极性.2)培养教师对学生"严字当头,爱在其中",做学生的良师益友.3)培优转差工作成绩显著,学生在品德修养方面表现出良好行为习惯,尊师守纪,每年的待进生转化率达85%以上.

  三,个人成绩方面:1)在多次民主评议得到上级和学校领导教师充分肯定.在—的年终考核多次被评为优秀.20022)3)年,年,年均被评为"县优秀教师";年,年,年均被评为龙山镇"优秀共产党员"等称号.因本人长期超负荷工作,身体患有多种慢性疾病,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的佛冈中学工作。

  文明单位申请报告

区文明办:

  学校领导高度重视,认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神,成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。

  一、学校现状

  学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读,学生数为944人。学校占地5、4万平方米,分为教学区、运动区、生活区,功能齐全,布局合理。校园建筑面积1、2万平方米。学校教学设备完善,配有先进的.音像馆、微机室、图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境,先进、完善的教育教学设施,为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。

  学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人,其中省优秀教师2名、兴安园丁2名、区园丁3名、中高级职称占43%,教师学历合格率93、9%。师资力量雄厚,师资整体水平位于大兴安岭初级寄宿制学校前列。

  多年来,由于学校精心谋划,科学管理,以先进的办学理念,一流的服务宗旨,独到的办学特色,高效的办学质量,赢得了社会各界的广泛赞誉。2015年被评为“大兴安地区名校”的光荣称号。自2001年网点布局调整以来,教育教学质量稳步提升,2015年考入地区实验中学人数占35%;2015年占45%,在大兴安岭地区同类校中名列第二();2015年进入大兴安岭实验中学人数占43%,2015年中考成绩再创新高,升入实验中学52人,为新林区的教育事业谱写了辉煌的篇章,受到了上级部门的表彰和奖励。

  我校采取全封闭式的管理体制,校级领导、中层领导、教师全天24小时在校值班值宿,确保了学生的在校安全。由于严格的管理和稳步提高的教育教学质量,使得外县区局的学生越来越多的到二中就读,今年初一

  新生达到了爆满的程度,这一切充分体现的社会和家长对二中的信任。

  二、创建目标

  高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,以地级名校为动力,以创建省级文明单位为主体目标,坚持“特色立校,科研兴校,管理强校,依法治校”的发展战略,全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准,切实搞好三个文明建设,实现三个文明协调发展,实现传统学校向高效、优质、开放、创新的现代名校的跨越式发展,把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代名校。

  三、具体工作安排

  1、继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。实现“三无一规范”的基础性目标,做到年内无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故发生,全面实施学校“十一五”规划,逐步实现学校发展性目标,年度“办人民满意的学校”的创建工作全面达标。

  2、全面实施素质教育。坚持“以人为本、共同发展”办学理念,坚持“五育”并进,促进学生全面发展,全面提升学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质;抓实、抓细学生的思想道德建设,力求德育工作有新突破;深入开展课程改革和课堂教学改革,建立较为完备的教育评价体系;教育教学质量稳中有升,2015年考入实验中学52人,争取来年再创新的辉煌。

  3、全面加强学校安全工作。健全学校安全管理网络和责任机制,全面落实安全管理规章制度;安全设施建设全面达标;安全教育和法制教育落实,学生安全意识和自我保护能力有较大程度增强;校园及周边环境综合治理工作成效显著。

  4、进一步加强队伍建设。全面落实教师“德、智、体”工程;师德师风建设成效显著;教师集中培训措施得力,增强教师校本教育的实效性和针对性,教师的人文素养和身心健康水平明显提高;学校优质师资资源利用率有较大提高。干部思想作风过硬,整体素质明显提高。抓好党风廉政建设,抓好党员模范带头作用。

  5、继续深化教育科研工作。做好“双优”课题结题准备,完成“双优”课题研究结题验收工作;积极申请承担省及国家“十一五”教育研究课题,开展新课题研究工作;深入开展常规教研工作,促进课堂教学改革,优化课堂教学效率。

  6、大力改善办学条件。近几年来,在地委、区政府的正确领导下,在上级教育部门的关心支持下,二中的办学条件得到了极大的改善,仅2015年学校在音像馆改建、教学楼及宿舍楼、食堂的维修等方面一次性投入126万元,2015年二中更换学生物品柜260个,床470个,学生课桌椅920套,教师办公桌椅80套,这极大的促进了教育教学活动的正常开展,为教学质量的稳步提高提供了强有力的物质保证。

  7、加强学校科学化管理。落实校长任期目标制和分管领导责任制;深化学校各个部门内部管理,实现学校管理规范化、精细化;加强老干工会工作,促进校务公开向更深、更广层面推进,进一步加强学校民主化管理;全面实现学校财务年度预算制,积极提高教职工待遇。

  8、开展全员“立足岗位做贡献”劳动竞赛活动,促进师德优良、学风端正、作风务实、素质过硬、乐于奉献的教师队伍建设;大力推广普通话教学。

  四、创建措施

  1、加强学习,努力提高职工素质。

  制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种媒体进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公约、个个讲文明”的氛围。

  2、分工负责,落实创建责任制。

  创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

  3、经常督查,实行严格奖惩。

  创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。在各处室、全校班级中开展争创“文明办公室、文明班级、文明寝室、文明家庭”等系列评比活动,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、班级、专用教室及卫生区进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明示范班的评比,并实行相应的奖惩。

  创建省级文明单位是一次艰巨而繁重工作,机遇与挑战并存,我们决心以这次申报省级文明单位为契机,不断开拓创新,与时俱进,使我校文明单位创建工作更上一层楼。特此申请,请上级领导给予具体的检查与指导。

  新林区第二中学

  XXXX年X月X日

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