申请报告

时间:2023-03-09 10:08:58 申请报告 我要投稿

申请报告范文

  在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的申请报告范文,希望能够帮助到大家。

申请报告范文

申请报告范文1

xxx领导们:

  中心学校自xx年迁入新校区以来,办学规模不断扩大,学生数不断增加,至xx年秋季开学,学校教学班已达到21个,学生数1150人,教职工近70人,已顺利完成从小学到九年一贯制学校的过渡。

  但学校快速发展的同时也面临一些困难:

  一、学校各项配套设施还不够完善,如各学科实验室、电教室、会议室的建设;

  二、宿舍楼及食堂的投入使用使学校水电费方面的'开支激增;

  三、运动场所还不够完备,各种运动健身器材配备还不够齐全;

  四、教学楼是在原美术学校基础上建立,所以教室的结构不适合中小学使用,需要进行适当改造,同时教学楼房顶出现渗水情况、地面、电路、下水管道等也相继出现问题,需要修缮;

  五、教师办公条件还比较简陋,急需改善。

  以上困难仅依靠教育局拨义保经费远远无法解决,为保证学校教学工作的正常进行和学校快速发展,现特申请管委会下拨xx年度教育经费十五万元,以解决学校困难。

  特此报告,请予批示。

  中心学校

  20xx年x月x日

申请报告范文2

xx司领导:

  为活跃本小区的.文化氛围,与业主(使用人)架起相互沟通、交流的桥梁,我处拟在(节日名称节期间举办“相聚(节日名称),共筑美好家园”活动(活动时间x年x月x日8:30--22:00;活动方式以社区促销为主,下午3:30表演节目)。

  经我处对活动经费的预算(预算附后),共需费用x元。

  因我处无活动经费,所以此活动及节(商场、住宅)布置采用赞助及公司支持。

  故特向公司领导申请x元活动经费,望公司领导能给予支持批准!

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文3

xxx领导:

  为进一步开展我校教职工的冬季文体活动,提高广大教职工的身体素质,更好地为教育教学服务,经校党支部研究同意,我校工会决定举行全体教职工踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球定点投篮等一系列比赛活动。比赛活动参加人数有30人,对男女各项目比赛前三名给予物质奖励,此次活动共需要经费约3000元文体中心经费申请报告模板文体中心经费申请报告模板。

  当否,请领导批示。

此致

敬礼!

  申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文4

尊敬的领导:

  我校为迎接全县校园环境综合整治教育现场会,开展了大量工作,不断改善了办学条件和环境,新建60米院墙、旗台、200m跑道,栽植100多棵翠竹,构建文化长廊,购置校园之声等大型文化建设活动,学校工作不断得到推进,但因我校资金匮乏,急需资金两万元,特请领导给予解决。

  妥否,请批示。

  x镇xx小学

  x年xx月xx日

申请报告范文5

xxx文教局:

  文体活动中心已于20xx年6月正式投入使用,中心建筑面积4800平方米,总投资800万元人民币。中心集职业技能培训、瑜伽健身、桌球房、乒乓室、电子图书阅览、工业品展示厅、民间艺术展示厅、电脑培训等功能为一体,是加快融入中心城区的重要载体,也是居民进行业余文体活动的重要场所,提高了黄桥百姓精神生活和文明程度。

  由于前期总投资额较大,为保证文体中心的有效运作,把中心打造成街道一流的.活动场馆,更好的发挥功能,特向区文教局申请经费50万元

  以上请示当否,盼复。

  x人民政府x街道办事处

  二X年七月八日

申请报告范文6

y市财政局领导:

  为应对金融危机,按照济政办字[20xx]111号文件,市工业经济运行指挥部从20xx年11月22日正式运作至今,在运行监控、项目推进、市场开拓、资金等要素保障和政策研究等方面做了大量工作,对保障工业经济平稳运行发挥了重要作用,得到了孙书记、张市长的'充分肯定。20xx年11月20日,市经贸委以济经贸字[20xx]189号文件向市财政局呈报了关于申请办公经费的报告,市财政局大力支持,两次共拨付经费12万元,及时保障了指挥部的正常运转。

  从目前情况看,金融危机的影响仍在继续,指挥部工作还远未结束,前两个月运行费用支出已出现极大缺口,部分办用设备和家俱需配备,房租等运行费用需支付,现再次申请解决办公经费57.78万元。

  申请人:

申请报告范文7

尊敬的工厂领导:

  初冬时节是电子产品的销售淡季,今年又受到经济不景气的影响使得整个市场越发冷清,为了配合厂家购买航嘉产品+19.9元送PSD401航嘉排插的活动,实现航嘉电源、排插销售双增长的'目标,针对渠道客户出发,我们根据本地区市场的特点推出了一个促销活动,活动内容为:凡在活动期间购买航嘉指定的电源型号+5元即可赠送送原价43元的PSD401优质排插一个,目前本公司已在桂林试点效果显著,亟待活动地点和范围的进一步扩大。

  在本次活动中,PSD401作为活动推广礼品出售,售价低于成本价格12元个,为了本次活动的进一步开展现特向厂家领导申请本次的活动经费,经费明细如下:

  广信电子公司成本投入:6元

  航嘉厂家成本投入:6元

  本次活动所需礼品数量1000个

  本次活动经费总计:120xx元

  共计向工厂申请活动经费合计:6000元

  活动成果预测:提升航嘉产品在行业中的知名度,更多的争取到同行及消费者的认可,为下一步提高航嘉全系列产品的销售提升做好准备,我们有理由相信得到厂家的支持本次活动定能取得预期效果。

  活动过程中我们将扩大宣传面,在合作商家中把航嘉排插的货物陈列进取,提高露出度。我们计划落实到30家店面,并全部安排培训工作。

  活动结束后我们计划继续做以旧换新的宣传工作。

  望相关领导能够给予支持批准为盼。

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文8

XX县民政局:

  我镇现有五保老人234人,在敬老院集中供养的31人,分散供养的`还有203人,按上级民政

  部门的要求,20xx年敬老院建设集中供养的老人要达到80%以上,还有160多名老人需入住敬老院。原有敬老院现有院舍已住满,需进行扩建。经镇党委政府研究决定在原敬老院基础上新建院宿舍80间(另加配套设施),共需要资120万元。镇政府筹资40万元,另80万元需要上级民政及财政部门帮助解决。

XX镇人民政府

  20xx年4月10日

申请报告范文9

  一、课题的提出 课改意义 研究价值

  “自主合作静思能群”课改是我校的校本课题,是在《研究体验式创新教学法》取得成果的基础上,在理想学校建设背景下所进行的校本课题研究。一是解决怎样在班级授课制不变的条件下,以“尊重学生,相信学生”理念的为指导,利用学生智力资源完成分层次教学,激活不同层次学生的学习积极性,面向全体学生,大面积提高教学质量问题。二是解决很多学生初中毕业成绩很高,智力也很好,由于独立意识,自主精神,自学能力较差,进入高中以后的学习成绩出现了明显滑坡的问题。做为优质学校的我们,有责任在小学高年级和初中阶段培养学生自主学习能力,掌握自主学习方法,培育合作学习精神,奠基静思能群素养。通过“自主合作静思能群”课改,探索出一条为学生终生发展教改之路来。

  二、课题预设的研究目标和任务

  “自主合作”是培育学生科学的学习方式方法,是教学改革的教学目标。"静思能群"就是通过课内课外自主学习、合作学习方式方法品格的形成,潜移默化地培育学生静气修身,团结能群,实现教学改革的教育目标。“自主合作”是方法是生存,“静思能群”是目的是发展。

  通过教师帮助指导方式的转变和学生学习方式的转变,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,掌握自主学习方法,培育合作学习精神,奠基静思能群素养,构建理想课堂,培养理想学生,建设理想学校,为当前建功,为未来立业,为学生的一生发展负责。

  三、基本的研究思路

  通过三年有计划的“全面展开”、“深入展开”、“科学展开”的研究探索,逐步完善建立 “自主合作静思能群”课改“211”教学模式框图。

  研究建成“2条”线——学生学习线和教师帮助指导线。

  研究建设“1个”目标——科学学习目标确定的方法。

  研究高效达成“1个”目标 ——快乐幸福的学习目标。

  四、“自主合作静思能群”课题“211”模式研究思路

  “自主合作静思能群”是我校的校本课题,在《研究体验式创新教学法》取得成果的基础上,在理想学校建设背景下进行的课改研究。一是解决怎样在班级授课制不变的条件下,以“尊重学生,相信学生”理念为指导,利用学生智力资源完成分层次教学,激活不同层次学生的学习积极性。面向全体学生,大面积提高教学质量问题。二是解决很多学生初中毕业成绩很高,智力也很好,由于独立意识,自主精神,自学能力较差,进入高中以后的学习成绩出现明显滑坡的问题。做为优质学校的我们,有责任在小学高年级和初中阶段培养学生自主学习能力,掌握自主学习方法,培育自主合作学习精神,奠基静思能群素养。通过“自主合作静思能群”课改,探索出一条为学生可持续发展课改之路来。

  (一)“自主合作静思能群”课改目标

  通过教师教的方式的转变和学生学习方式的转变,在激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,掌握自主学习方法,面向全体学生,全面提高教学质量的同时,培育自我教育合作学习精神,奠基静思能群素养,构建理想高效课堂,培养理想学生,建设理想学校,为当前建功,为未来立业,为学生的一生发展负责。

  (二)“自主合作静思能群”课改“211”教学模式框图

  ( 三)“211”模式方法简要解读:

  “2”是建设两条线。

  第一条线是学生多元学习线。

  此条线由四元组成,分别是:

  (1)独立学习元——学生拿到老师设计的学习指要,根据师生确定的学习目标进行自学。自主学习是获取知识的重要过程,是下一步学习的基础,是培养学生独立自控意识和自学能力的重中之重,既有现实意义,又有发展意义,是课改的重点。

  (2)对学学习元——在全体学生自主学习、获得体验、取得初步学习成果之后,将自学解决不了的问题及时转入对学过程,实行“一帮一”学习。

  (3)组内交流学习元——由于“学习指要”建设的“层次性”,对于“一帮一”对学仍然有解决不了的问题再转入组内学习,利用小组的每个人的智慧,采长补短,群策群力完成学习指要提供的学习材料、任务、目标。

  (4)班内展示学习元——根据教师“二查”各组的学习情况掌握的信息,经过筛选,分任务到小组攻关后,在黑板上展示,全班同学分享来自于同学们的智慧和成果。

  第二条线是教师帮助指导线。

  此条线也由“四元”对应组成,为学生的“四元”学习提供帮助指导,为学生高效学习提供保证,分别是:

  (1)学习内容和方法元——教师给学生提供扎实的有层次学习指要,扎实的有层次的学习指要是课堂教学促进学生发展的载体。我们的做法是,学习指要内容不是越“多”越好,也不是越“难”越好,而是要在了解学生的实际发展水平和特点的基础上,合理地确定学习指要内容和重点。在学生“四元”学习的过程中,教师改变教的方式,通过“四学“让学生扎实掌握基础知识,培养自主学习意识,发展熟练的基本技能。

  (2)对桌学习“一查”元——“对桌学习”实质是学生帮助老师完成分层次教学的重要过程,老师在为学习提供组织保障的同时,及时反馈到要帮助和指导的信息,为下一步的组内学习提出有的放矢的要求和目标,提高组内学习的效率。

  (3)组内学习“二查”元——“组内学习”也是学生帮助老师完成分层次教学的又一重要过程,老师在为“组内学习”提供组织保障的同时,及时反馈筛选各组到板上展示的内容,有计划有目的地分任务到各小组。

  (4)班内展示“纠偏、追问、指导”元——通过班内分组、分任务展示,为大多数学生提供重点问题再现,疑难问题解答,一题多解等服务,教师组织有价值的纠偏,追问和指导,科学组织全员达标。实现高效学习的目的。

  “211”模式中第一个“1”是教师和学生根据学科、课程标准、教材内容、学生学情共同制定一个明确规范具体的能“跳起来摘到桃子”的学习目标。学习目标以促进学生的发展与进步为宗旨,做到规范化和具体化。随着课改走向成功,学习目标也是“由少到多”,“由低到高”与时俱进地变化着提升。

  “211”模式中第二个“1”是通过学生和教师双线学习交流互动,实现一个人人参与学习,不断进步成功,全员达标,节节清的理想高效课堂。

  我们的“自主合作静思能群”课改,集各种要素于一体。由于年级不同,学科不同、教学内容不同、教学对象不同,决定了课堂改革的多样性和可变性。这就决定了教学课改是多彩的艺术,我们“自主合作静思能群”课改的“211”模式框架,给教师和学生留有大量的'变化空间,只有不断变化创新,课改才有生命力,在“尊重学生,相信学生,依靠学生”理念的指导下,充分发挥教师和学生的积极性、主动性、创造性,在坚持和守住的基础上,利用教师和学生的智慧,在方法上不断超越现在的自己。使我们的课改充满生机和活力,高效和幸福,以此促进“自主合作静思能群”课改保持可持续不断提升。

  五、自主合作静思能群 “211”模式研究方法

  本课题采用文献法、行动研究法、调查法、实验法、个案研究法、经验总结法等多种方法进行综合性研究,开展调查,进行现状分析,对调查情况分类对比,积累材料,拟再进行为期二年的实验深度研究,进行具体操作。

  1、文献法:通过上网学习、研究学习课程标准、购买有关自主合作学习、自我教育书籍等方式,学习相关理念,为本课题提供理念基础。在理念的指导下,从事指导自主合作静思能群课改实践。

  2、行动研究法:按照“211”模式,根据“一标两线一标”师生转变教与学方式进展情况,适当调整课题研究,以便科学地进行本课题的研究工作。

  3、调查法:双周对课改的进展进行调查研究,对比分析,对教师和学生进行问卷调查和研讨座谈,从中了解里面存在的问题,找到解决的思路。

  4、实验法:在课堂中小学5-6年级和对初中所有年级所有学科学生进行课改实验,在“四学”的过程中做到“能帮、好学、勤思、善问、能议、敢评”实现高效学习。

  5、个案研究法:把自主合作静思能群课改环境下的重要的子课题(特别是学习指要建设和使用管理,小组建设,评价方式的变化,三型课的科学展开)进行个案研究,积累资料然后总结经验。

  6.经验总结法:单周进行课上进行“三个展开”的实践探索,双周学科组对实验研究情况进行反思、探讨,及时总结归纳,每月教师专业发展学校组织全校的课改智慧大盘点,在交流课改智慧同时,为形成教科成果积累丰富鲜活的经验材料。促进自主合作静思能群理论和实践的指导下,科学有序高效的环境下展开。

  六、预设研究阶段和预设的研究结果(课题研究计划)

  第一阶段为:20xx年4月-20xx年4月,为进一步全面展开阶段。通过“自主合作静思能群”的课改,使学生的学的方式和教师的教的方式进一步转变,自主合作获取知识的能力进一步提升,教师的“指要建设”、“小组建设”、“评价艺术”、“纠偏追问指导”有理解。

  第二阶段:20xx年4月-20xx年4月,为“自主合作静思能群”深入展开阶段,在第一阶段取得全面认识的课改理念和掌握方法的基础上,在获得经验和初步成果的前提下,通过深入展开。使学生的学的方式和教师的教的方式深入转变,学生自主合作获取知识的能力进一步深入提升,教师的“指要建设”、“小组建设”、“评价艺术”、“纠偏追问指导”有深度。自主合作学习进入中级高效阶段。教师的“指要建设”、“小组建设”、“评价艺术”、“纠偏追问指导”科学含量较高。学生的减时增效明显学生动起来,课堂活起来,效果好起来,幸福快乐起来已经成为常态课堂的学习方式。

  第三阶段:20xx年4月-20xx年4月,为“自主合作静思能群”的课改“科学展开”阶段,也是总结提升完善最后“211”模式阶段。

  学生的“四学”方法,已经成为学生的首选的自觉的习惯的学习方式并且通过这种方式的养成培育了静思能群的素养,实现了教学教育目标的双实现。

  教师的帮助学生“四学”达标的能力和方法、艺术和手段达到游刃有余的程度,实现教师的理念和方法的双赢,为高效课堂提供最佳的帮助和服务。并且总结出富有个性实际案例、调查报告、研究随笔、课改经验和论文。

  七、“自主合作静思能群”课改研究人员的组成及分工

  姓名

  职 务

  职 称

  职 责

  张梦鸿

  校 长

  数学特级教师

  负责全校课改的领导。

  牛文友

  副校长

  数学高级教师

  课题主持人。

  李鹏程

  副校长

  生物高级教师

  负责小学5-6年课改的领导。

  满学朋

  教科室

  主 任

  数学高级教师

  负责制定计划,研讨论坛,经验总结,成果推广。

  张 程

  政教室

  主 任

  语文高级教师

  负责学生学习态度,行为值观形成评价计划研讨论坛经验总结成果推广

  邹小强

  学 年

  主 任

  语文高级教师

  负责七年级的“自主合作静思能群”统一领导。

  张 军

  学 年

  主 任

  数学高级教师

  负责八年级的“自主合作静思能群”统一领导。

  朱秀民

  学 年

  主 任

  数学高级教师

  负责九年级的“自主合作静思能群”统一领导。

  房桂岭

  学 年

  主 任

  语文高级教师

  负责六年级的“自主合作静思能群”统一领导。

  赵丽丽

  学 年

  主 任

  语文中级教师

  负责五年级的“自主合作静思能群”统一领导。

  于亚娟

  学 科

  组 长

  语文高级教师

  负责中学语文组 “自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结成果推广。

  孙丽红

  学 科

  组 长

  数学高级教师

  负责中学数学组 “自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

  王 生

  学 科

  组 长

  英语高级教师

  负责中学英语组 “自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

  何海云

  学 科

  组 长

  政治中级教师

  负责中学政史地组 “自主合作静思能群”课改理念和方法指导,经验总结,成果推广。

  李志轩

  学 科

  组 长

  物理高级教师

  负责中学理化生组 “自主合作静思能群”课改理念和方法指导,经验总结,成果推广。

  刘鹏宇

  学 科

  组 长

  体育高级教师

  负责中小艺体组 “自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

  蔡立国

  学 科

  组 长

  信息技术级中级教师

  负责信息技术组 “自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

  杨 红

  学 科

  组 长

  语文高级教师

  负责5-6年语文“自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

  任 凭

  学 科

  组 长

  数学高级教师

  负责5-6数学“自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

  杜红玲

  学 科

  组 长

  英语中级教师

  负责5-6 英语“自主合作静思能群”课改理念和方法的指导,经验总结,成果推广。

申请报告范文10

民政局计财处:

  为贯彻落实市民政局《关于社区公益服务项目目录及基本指标等有关事项(试行)的通知》(沪民计发[20xx]102号)、《关于编制上报20xx年社区公益服务项目预算的通知》文件精神要求,为进一步推进普陀区社区公益服务工作,促进社会公益组织参与社区公益服务的积极性,经调研现根据本区社区居民的`需求,20xx年民政局共上报社区公益服务项目5件,涉及资金1442880.00元(见附件),现需市级公益金配套资助721440.00元。

  当否,请批示。

  民政局

  二○xx年九月二十四日

申请报告范文11

空港开发区李主任:

  按照规划先行,重点工程铺开,树木逐步移栽的原则,施工单位并云湖工程部反复调查,递交了《关于花园提升改造工程并涉及树木移栽情况报告》见附件。

  文化产业管委会经审查,记而客观分析,同意报告意见。请您批示,并责成王天才主任协同园林局李冬至局长就有关配合问题商议、明确。以促进东花园工程的顺利进展。 如无不妥,请批示。

  空港文化产业园区管委会

  二零一三年四月十三日

申请报告范文12

XX区人民政府:

  近期不法分子利用晚上等时间,对xx山区块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的.人力财力,加强打击力度。经初步预算,约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限,恳求区政府补助该项经费10万元。

  妥否,请予审核批准。

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文13

市政府:

  路街道办事处成立已有大半年时间,半年来为配合我市创家级卫生城市,和迎接“天山杯”竞赛,我处协助市直各部门做了很多的工作,投入大量的精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行,和创建市级文明单位等创建工作,以及各类众多的'文体活动,目前我处经费严重不足,财政收支存有很大缺口,已影响了我处正常的办公。

  现路街道办事处特向市政府申请经费2万元,望有关领导能解决为盼!

  xx街道办事处

  20xx年x月x日

申请报告范文14

市南区政府:

  今年夏季,我局先后开展了专项综合整治、取缔非法烧烤、拆除违章建筑、迎接市、区各项重大迎检任务,尤其是连续几个月周六、周日加班、夜间延时执法使办公费用不断加大,特恳请区政府拨付40万元,以弥补经费不足。

  当否,请批示。

  申请人:xxx

xx年十月九日

申请报告范文15

尊敬的公司领导:

  为了加强全体公司的凝聚力,激发工作积极性,我司申请活动促进员工之间的合作和交流,增进员工对公司的归属感,希望得到公司领导的支持。

  因为我司没有任何的活动经费,所以影响活动的举行,特向公司申请XX元的.活动经费,希望公司领导给予批准。

  以下是活动经费申请的明细事项。

  经费申请表

  申请日期:

  申请事项:

  申请目的:

  申请人:

  申请部门/公司:

  执行日期:

  申请预支金额:

  活动基本情况:

  经费预算明细:

  总经理

  审核意见:

  核定金额:

  签字:

申请报告范文16

xx县政府:

  我局是负责全县国民经济运行调控、指导管理全县工业及体制改革及项目审批的政府综合行政管理部门,工作量大面宽。特别是今年以来,全县金融管理工作、城乡统筹发展工作进入新的`、实质性的工作阶段,我局就此开展了大量的工作,增加了人员,购置了必备的办公设施,改善了办公条件;招商引资工作不断推进,先后参加了多次省、市、县组织的招商引资、贸易洽谈、考察学习活动;各类项目建设工作也已进入关键时期,立项 审批、调研查看、督促检查、聘请专家、材料图册打印制作等费用急剧增加,加之今年是""规划启动之年,各类安排部署、检查较多,造成我局预算经费失衡。临近年终,特请政府给予解决资金12万元工作经费,以缓解我局经费压力,保证各项工作正常开展。

  妥否,请批示。

  20xx年十二月十六日

  主题词:工作经费请示

  xx县经济发展局

20xx年12月16日

申请报告范文17

XX县人民政府:

  在县委、县府的领导和指挥下,在相关部门的`大力支持下,县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行,现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人,其中:在编正式职工408人,退休人员48人,退养蚕桑辅导24人,在岗蚕桑辅导员24人,长期临工4人,遗属定补人员4人。按照批准的人员安置方案,根据债权、债务清算报告,经测算,人员安置费用646.28万元,退付集资款162万元,支付兑发工资313.85万元,共需资金1119.73万元。因非整合资产的处置(已委托国土供应中心)尚需时日,按照县委、县府的安排布署,为了确保在今年6月底前破产终结,,故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工,待资产变现后再与县财政算帐。

  以上请示可否,请批示。

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文18

xx人民政府:

  近年来,在县委县政府的高度重视和强有力的推动下,通过多方大力推进和努力,我县江铝业的重熔铝锭、钢铁集团的.热轧带肋钢筋、圆钢等5个产品获得xx省名牌产品称号,食品有限公司的白条鸭、粮食有限公司的大米等16个产品获得徐州名牌产品。、等5个商标获得江苏省著名商标,、等7个商标获得市知名商标。使我县的名牌品牌获得进一步发展壮大,名牌战略取得了显著成绩,推动了我县品牌经济的建设向纵深发展,为我县经济和社会又好又快发展做出了一定的贡献。

  为表彰先进,鼓励名牌品牌创建工作,促进名牌战略的进一步实施,根据徐州市名推委《关于对我市20xx年新增名牌品牌兑现奖励的通知》(推委发[20xx]5号)和县政府办公室《关于印发沛县推进品牌创建工作意见的通知》(xx办发[20xx]19号)等文件精神,结合我县财政实际,特申请获省名牌产品每家企业奖励1万元,获市名牌产品企业每家奖励0。5万元,省级农业标准化示范区参加单位奖励2万元,省级地方标准起草单位奖励1万元,徐州市知名商标奖励0。5万元。(对获得多项奖励的单位,奖金执行单项最高标准)。此次奖励企业共25家,单位4家,合计奖励金额19万元。

  当否,请批示。

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文19

x市人民政府:

  路街道办事处成立已有大半年时间,半年来为配合我市创家级卫生城市,和迎接“天山杯”竞赛,我处协助市直各部门做了很多的工作,投入大量的'精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行,和创建市级文明单位等创建工作,以及各类众多的文体活动,目前我处经费严重不足,财政收支存有很大缺口,已影响了我处正常的办公。

  现路街道办事处特向市政府申请经费2万元,望有关领导能解决为盼!

 申请人:XXX

  20xx年X月X日

申请报告范文20

尊敬的xx单位领导:

  您好!

  首先致以我深深地歉意,怀着及其复杂而愧疚的心情我写下这份辞职信,很遗憾自己在这个时候突然向xxx单位提出辞职,纯粹是出于个人的原因(家庭原因/身体原因等等),不能在xxx单位继续发展!离开这个单位,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了,我恳请单位原谅我的`离开,批准我辞职。

  同时,很荣幸曾身为xxx单位的一员,能有机会在这里工作学习,不胜感激!衷心祝愿所有在xxxx辛勤工作的员工工作顺利,事业有成!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年x月x日

申请报告范文21

尊敬的何校长:

  为认真贯彻落实《X省职业教育课程改革行动计划》及XX市教育局的相关课改文件精神,进一步加大我校机械加工技术省级示范专业课程改革的`力度,力争早日把我校机械加工技术专业创建成为省级专业课程改革实验点,需申请课改经费15万元,实行专款专用、计划单列,主要用于专业实施性教学计划、项目课程标准的调研与开发,参与课程改革的教师培训及校本教材的开发等,敬请校长室研究审批为盼!

  xx课程改革小组

  二0xx年三月

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