暑假实践报告

时间:2025-08-13 08:35:37 暑假实践报告

暑假实践报告

  随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的暑假实践报告,欢迎大家分享。

暑假实践报告

暑假实践报告1

  20xx年8月16日,今天我很兴奋,因为我的大一暑假打工生涯圆满结束。自7月17日开始,31天的时间不算长,可对于第一次在外打工的我来说也不短。我所在的公司名为济南宇飞食品有限公司该公司以经营袋装生鸡肉为主,其产品有好多种,一只鸡被分割成若干部分,然后分开装袋而得到不同的产品以获得最高的利润。该公司还有两家兄弟公司,一家为几年前在惠民建成的新厂,名为中天,另一家仍在建设中。宇飞和中天属于相互合作关系,即在中天将收购的活鸡处理后运往宇飞分割,想这样更有利于把生意做大吧。

  初到公司感受

  以前总从电视上看到些落后的地区,直到来到这儿才算是亲眼所见。这儿的确是很落后,公路很少,没有大的超市,只有很小的小卖部,房子也都很小。相信总会发展的吧。

  我经常想:是不是像中学地理课本上说的工厂要建在离市区较远的郊区,这样成本才低呢?应该是。懂得利用廉价劳动力、廉价土地。一方面能获得更大的利润,另一方面开车了该地区,给多数人提供了就业机会,精明。

  惊讶之冗

  该工厂的打工人员不仅只是商河当地人,更有好多云南人呢,甚至还有缅甸人,四面八方的人都有。

  据公司人员透露,云南来的那批人员家乡比这儿更为贫困、落后,有的甚至没有电灯。想想的确非常可怕,那他们能来这儿就已经是走出来了。员工说该公司去云南招工的时候很多人不相信,想到这儿我不禁感叹:要抓住机遇,做事大嚣,不管是一小步还是一大步,总之为的是生活的更好,也很希望他们将来也能走出这里

  今年我二十周岁,看上去还总是像个长不大的孩子,满脑子都是幼稚的想法,总想着开心,想着玩耍,而在这儿有好多和我一般大的女孩都已经当妈妈了!我不明白这么小,自己还没能力照顾好,如何来照顾小孩子呢!或许是他们比较成熟我还比较幼稚,可我总觉得人的一生不应该这么早就定格,应该努力追求自己的梦想,实现自己的愿望,使人生丰富多彩。很庆幸是宇飞锻炼了我的毅志,耐性,对以后都是很有帮助的。

  工作期间

  7月19日,带着无比喜悦的心情,我走进了生产车间最新暑假工的实践报告社会实践报告。好多的人,好多的肉,(最新导游专业实践报告)好多的车 贷送带上鸡腿迅速流下,之后被分送到各处,好快,有点眼花缭乱的感觉。我被分配在腿二号(这个名字也是有一定含义的哦!鸡有两条腿,左腿为1号,右腿为2号)工作不定。

  开始是往袋子里装鸡肉块,这个鸡肉块可是经过好多工序才得到的!先将鸡右腿上部的骨头剔除,再将去掉骨头的肉切下来,之后将去骨肉去皮,再用刀子把去皮肉切成有一定重量,形状规则的长方形肉块。接下来就是我的工作,每二十五块一袋即包装完成。我的这项工作说起来简单但做起来却不易。二十五块鸡肉可不是胡乱丢进袋子里的,要整整齐齐摆好才行。每四块叠成一摞,每行放三摞,分为二行,最后再在其中放一块就完成了。像这样子的'工作,我们每天要装够1600袋(40000块鸡肉)才行。装袋固定人数四人,有时候肉实在太多,装不完,便会有前面切肉长的人来帮忙,这就是互相帮助吧。在这件事情上我体会到互助力量的强大。通过这项工作,我不仅提高了办事效率,更锻炼了我的耐性。

  最后几天的工作也是相当的忙,比开始的工作更累,可是我并没有退缩,一直坚持着 后来发现我的力气变大了,该是在工作过程中慢慢增长的吧,这个暑假的确收获不小。

  辛酸感触

  工作真的不容易,工作车间仿佛冰天雪地般寒冷,每次去拿分层布途经那条走廊,都会打几个寒颤,白色的雾水迷漫整条走廊,地面上也都是冰冷的流水。不戴眼镜后的我,好多次滑倒,还好穿着严密,有口罩,帽子,发网,手套,围裙的保护。车间见不到阳光,也不知道车间外的炎热。这一暑假同学们大都在喊热,而我却一直在喊冷。附近村子都有两个人热死了,面我却冷的受不了,每次从车间出来,夏日里的阳光照在身上,暖洋洋的,不自觉的说出一个词语:暖和,之后又觉得好笑,怎么会把夏天当做冬天来过呢。

  七夕前后大雨小雨接连不断,路上更是泥泞不堪。早上四点五十二起床,冒雨买早饭,五点二十便要挽起裤腿趟过凉凉的泥水去上班。中午十一点半下班,十工点上班,有时真的觉得吃的不够饱呢,上下午各有一次去厕所的时间,限时十分钟,晚上也不知道什么时候下班,最晚的一次是在晚上十点多,最早的一次是下午五点多,真的没有规律,肚子饿了也是没办法的。

  很清楚的记得那天下班时已经八点多了,恰巧碰到倾盆大雨,眼看天色已经不早,雨又越下越大,并且回去晚了的话,饭会没了的,无耐之下,我便冲向雨中,一路的狂奔,拖鞋几乎要跑掉了,衣服、头发全湿了,雨水夹着泪水顺着脸颊流下,有种委屈的感觉涌上心头

  8月9日那天晚上,天气好凉爽,风吹的树枝在空中狂舞,远处天空中,银色的闪电肆意地在空中炸裂,将蓝黑色的夜中撕碎。宿舍离厕所好远,我和一个好姐妹一同前往,白色的碎花睡裙,刚洗过被凉风吹干的长发,再加上我手里拿着的一只会发蓝光的漂流瓶,走在空荡无人的草路上,映着这样子的天气

  朋友忽然停住脚步问我: 你是从哪来的一只幽灵? 我愣住了,想想回应道: 我其实不是幽灵,我是一个从天上坠入凡间天使,来接受世间考验的,我要很努力的锻炼自己才能重新长出翅膀。 朋友张大嘴巴,惊讶地看着我,之后我们都嘻嘻的笑了。

  在工作期间有开心的事,有伤心的事,不过这些都是对我的考验,能从中学到东西才是硬道理,吃苦我其实是不怕的。

  临行前的总结

  与人合作时难免会发生矛盾,遇到矛盾耐心解决才是办法,可是相抗,勾心斗角这就会使事情越闹越大,甚至出现严重的后果!

  问题(1)

  员工之间:总是会为了一点小利益而斗嘴,为了少干点活,两个小组会大吵起来,甚至大打出手,拿刀子,拿石头,很可怕。

  问题(2)

  班长之间:不团结,各自忙各自的,对对方的失误总是会幸灾乐祸,这是我最后才发现的,应该改进。

  问题(3)

  制度问题:总觉得制度太严厉,不仁道。我不是领导,也不懂得如何管理公司,只是有点小意见:该合理安排员工的工作,打架斗殴也是可以避免的。班长、领导如果称职也不会出现罢工事件。领导们总认为一个小小的员工不能与一个公司相抗衡,我却认为不合理,一个巴掌拍不响,即便是不能,那也从中反应出该公司出现问题,是领导的失职。要从小事中吸取教训,以小见大,才能站得更稳。

  像上述问题我觉得该公司都该好好反思一下,我也从中吸取教训,不管将来我从事哪行哪业都会有用的。

  体会与感悟

  如果没有这次打工经历我不会亲身体会到生活的艰辛,不会懂得父母的辛苦,爸妈的工作也是很辛苦的。赚钱不容易,平时花着父母的钱感觉不到什么,而现在我会很用心的计算如何合理用掉我的人生第一份工资:1289元。

  小小的公司就能反映社会的一角,里面饱藏着为人处事的道理,升官赚钱的方法,站稳脚跟的同时努力向上

  马上我就要升入大二,告别大一的天真,褪去大一的稚气,学着长大,慢慢成熟,搞好学业,生活丰富,努力充实自己。

  做强者,为美好生活奋斗。

暑假实践报告2

  今年暑假,我有幸来到安徽省第一建筑工程公司参加大学生暑假社会实践活动,通过参见实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。为期八天的实践让我从中领悟颇多。以下便是本次实践活动的具体内容。

  安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工总承包一级,市政公用工程总承包一级企业,同时具有机电安装工程施工总承包二级资质,建筑幕墙工程专业一级建筑装饰装修工程专业承包一级,地基与基础承包一级,钢结构工程,消防,预应力,起重设备安装工程专业二级包施工能力,具有对外劳务和商品经营权。

  一建筑施工测量工作

  建筑施工必须有个完整的操作方案,这个方案需要由工程施工测量前准备工作来完成,它包括准确的选择测量仪器,认真地对图纸校核,施工现场调查和详细的测量方案编制。测量的设备有:ds3微倾型水准仪,dj6型光学经纬仪,三脚架,塔尺,半圆仪,测纤,直尺,50*50图纸等。

  二水准测量的原理

  水准测量是利用水准仪提供的水平准线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点的高差,然后根据已知点高程共和测得的高差,推算出未知点的`高程。

  三工程施工测量

  1.对该建筑群体定位,埋设相关的坐标和高程点

  2.再对单位工程放线,确定单位工程的轴线,并在施工中逐层传递

  3.提供个单位工程各层标高点。

  4.必要时设置沉降观测点,进行沉降观测。

  四实践心得

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,

  "千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

暑假实践报告3

  一、社会实践目的

  1、实践目的及意义

  (1)锻炼自己的生存能力

  使自己能克服恶劣的工作环境,培养自身坚持不懈的精神,为今后步入社会奠定基础。能提前了解到工作的艰辛,这样在以后的工作中就会有一定的准备,不会轻易被困难打倒,了解困难是工作的必经之路。同时也证明我们大学生并不是温室里的花朵,我们是可以承受风雨的,是不会轻言放弃的。

  (2)丰富暑期生活

  暑假虽说是放松自己的好时机,可如果将漫长的暑假都用于玩乐,那么这个暑假就是毫无意义的。适当的休闲是需要的,但过度的玩乐就是荒废的,整日流连于网络或整日在外玩乐并不是健康的暑假生活。而社会实践就不失为丰富暑假生活一个很好的选择,既有付出也有收获。

  (3)学习相关知识

  因为是在化纤厂实践,所以学到了关于化纤的知识。从不了解到了解,知道化纤是化学纤维的简称,它是制作一些衣服的原料,了解了它的品种和制作过程。也许我所学的`只是皮毛,但还是拓展了视野。实践的过程也是学习的过程,我收获了很多以前不了解的知识。

  2、实践单位概况

  太仓惠腾化纤纺织厂是一个刚成立不久的企业,虽然规模并不大,但却有着良好的信誉,每天都会接到很多订单。该纺织厂生产的化纤品种较多,而且质量也是有保证的,是一个极具潜力的企业。

  3、实践要求

  要求严格遵守上班时间,进入车间必须穿上工作服。

  二、社会实践内容

  1、安排概况

  (1)时间

  工作时间8月5日至8月20日每天上午7点到中午12点,由于天气比较炎热,所以下午的时间是休息的,相对还是比较轻松的。

  (2)地点

  惠腾化纤纺织厂车间及办公室

  2、主要内容

  (1)打印及粘贴码单

  先去工人那里记录当天要装运的每箱化纤的重量及筒管数等需要的数据,记录完核对好后将这一系列数据输入到电脑中。电脑里有事先制作好的表格,要按照表格的内容输好数据,并且绝对不能输错数据,要仔细核对。核对完数据准确无误后,在打印机中将表格打印出来。一张纸上能印3张表格,打印完后用切纸机将3张表格切开。接着将打印完的表格也就是码单一一贴到要装运的箱子上,贴完后,这些化纤就可以作为产品运送出去了。听起来可能并不是什么复杂的工作,但每天都有很多订单,就意味着既要速度又要准确率。而我每天的工作量也随着运货的多少而各不相同。

  (2)协助工人纺织

  如果贴完码单还没到下班的时间的话,老板就要求我去工厂的车间协助工人,当然我不是专业的,也只能做一些打打杂的工作。在此,我也感受到了工人工作的辛苦,在车间的工作是十分复杂的,比打印码单要复杂得多了。

  三、实践结果

  1、实践中的问题

  (1)数据输入错误

  由于每天都要打印很多码单,要输入很多的数据,难免会有将数据输错的情况。这样就会导致运出去的产品资料不正确,其影响可大可小。比较友善的订货方可能不会去追究这一点小错误,但也会有订货方可能会要求退货,不再信任这家工厂,以后可能也不会再来订货,这样就导致了一个客户的流失,连带着经济的损失。虽然这种情况发生的几率不大,但也不是不可能的,也可以说是牵连甚广。

  (2)高温难耐

  在办公室打印码单还好,因为办公室有空调降温。去车间帮忙就会是很大的煎熬了,先不说没有空调,车间的温度比室外还要高,有种随时会晕过去的感觉,汗不断流淌着,仿佛在蒸桑拿一般,在里面过不了多久衣服就会湿透。

  2、解决问题的对策

  为避免数据输入错误,一方面在输入时要看准,降低输错的几率。另一方面,只好耐着性子多花些时间反复核对数据,确保数据的准确无误。对于高温问题,只能发挥自己的吃苦和忍耐精神,坚持下去,这也是一次很好的到磨练。此外,可以多带些湿巾或带个小风扇,虽然降温的效力是不大的,但多少也会有一些作用。

  四、实践总结或体会

  1、实践收获体会

  经过我的一番努力,为期半个月的暑期社会实践悄然落幕了,经过这次实践,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。工厂的工人们是那么辛苦,每天都要在如此高温的车间里工作那么多小时,有时甚至晚上也不能好好睡一觉,我的辛苦和他们比起来简直就是小巫见大巫。我就在车间待了一会就不行了,那他们呢,他们又是如何承受的。所以我们要明白我们现在是多么幸福。可是我们早晚都要走出校园,走进社会大染缸去,社会实践是大学生的必修课,为我们走入社会奠定了良好的基础。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,知工作并不容易,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。实践虽辛苦,但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  2、自身不足之处

  我觉得我还不够细心,老是要打错数据。还有我的毅力还不够,到了车间坚持不了多久就逃出来去办公室了。好在老板是熟人,也不会说什么,但如果是真的工作恐怕就没那么容易了,这点我是知道的。

  3、今后努力的方向

  我会在学好专业知识的基础上,多利用假期参加社会实践,积累更多的社会经验,努力克服自身不足,以抵御未来可能遇到的风浪。作为一名大学生,作为一名成年人,是该担负起一定责任了。

暑假实践报告4

  大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了的许多不足之处。

  此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的'作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。

  法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。

  工作总结:

  比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥

暑假实践报告5

  实践时间:20xx年7月15日--20xx年8月20日

  实践地点:成都双流及其周边

  实践目的:通过做家教,增大自己的社交面,锻炼口才,加强与人交流的能力,将自己所学的知识付诸实践,也是对自己能力的肯定,并体会工作的酸甜苦辣,体会自己一个人奋斗的孤独艰辛。同时也能获取一定的酬劳,帮家里减负。

  实践内容:主要是接触成都家长及学生。学会与他人交流,并学独立生活。

  暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今年这个暑假,我通过一份家教的社会实践,深切地体会到在社会生存、拼搏的困难以及具有责任感的重要性。

  这是我迈入大学后的第二个暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,进入大学了就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,但由于放假太晚,在家乡已找不到合适的家教,所以我索性留在成都找机会,想在家教这个舞台上试试自己的斤两,提高自我的价值,收获不一样的人生阅历。

  兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平时,身边就有很多的同学在做着这个。在假期开始之前,心里早已有了各种憧憬,把行程都安排的满满当当的。可轮到实践时却发现困难重重。就拿我这次的经历来说,由于没有经验,一开始的面试就遇到了困难。面试了三家机构,只有一家愿意给我机会,而且是要求我帮其招生,这也就是说如果我没有招到学生仍然是没有机会的,前面的招生工作自然也是白干。在考虑了一个晚上之后,我毅然退掉了回家的车票,选择了这份工作。因为我知道,机会稍纵即逝,当断则断。自己有那么多的想法,如果一直犹豫不决终究办不成任何事。

  过了两天之后,机构便给我安排了一个初二的学生,小男孩看上去很是腼腆,一副很娇小的样子,应该比较听话,而之后的教学过程也验

  证了我的猜想。我负责他的语文和英语,而机构的另一个老师则负责他的数学和物理。小家伙需要上一整天的课,但我只需要给他上三个小时的课,因为基础比较差,所以他学的很苦,而且是高压提升,提高的也比较慢。站我的角度看,如果每天就教他一个学生,那么我的报酬会在60元一天左右,而下午是不用上课的,因为学校在县城,所以周围兼职也不是很好找,尝试着找了几天,毫无头绪,而我当初的目标是在假期里学习社会经验,增长见识的同时赚到一点生活费,如果这样的话就不能实现我当初的想法了,那不是我想要的,当然我也不可能就这样抛弃那个学生再去做其他的事,这是一种责任。终于就在我和小孩子共同努力一段时间后,他已经有了明显的进步,但因为他家里的问题,只得暂停补习。但我并没有感觉到气馁,失去这份工作的同时我也迎来了新的机会。或许可以离我当初的目标更近一点。

  经过两天的奔波,我终于通过中介找到了一份上门家教的工作,是一个高一的女孩子,确认无安全隐患之后,便开始了新的教学。这次是负责她的数理化,每天6个小时,相对来说难度比较大,除了给她准备上课的课件,还要搜集大量的资料、习题,也就是说除了上课的六个小时,我还要花大量的时间准备,这也是家教工作普遍存在的问题,没有什么可抱怨的。经过两天的磨合,她又介绍了她的一个同学过来补习数学,每天三小时。这样我每天的补课时间就达到了9小时,几乎占据了我所有的时间,但我还是欣然接受了这样的挑战,因为我知道一个人的潜力是无限的,就像挤牙膏一样,你以为没有了事实上挤挤还是有的。虽然中途也有矛盾和冲突,但总算是圆满完成了。这就是我暑假家教的大致经历。

  家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它既能体现一个人的价值,提高个人的自信,又能较快的达到经济目标。以前暑假在家的时候,我就会教自己的弟弟,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。自信是好事,但我也知道,这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备,已应付教学过程中遇到的各种问题。

  我的第一个辅导对象是一位初一的男生,辅导的主要科目是语文和英语,可能由于男生发育的比较晚,虽然初一了,但学生看上去还是很娇小,像个小学五六年级的。单是这外形就让我大大松了口气,至少看上去比较顺从乖巧,这就有利于我接下来的教学。许是经验不够,一开始便走了弯路。我先从学生刚学的知识入手,反过来往前面教,但由于

  学生基础太差,很多基本知识都不懂,使得进度一拖再拖,待进行了一周的教学后进行测验,发现学生的进步远远小于期望值,这让我很是挫败,但我并没有因此挫败,而是进行积极的思考,并通过在网上寻找家教的类似案例。终于发现问题的症结所在。孩子虽然上课看似认真,布置作业也都做了。但都是极其不认真的,上课时习惯敷衍老师,不懂装懂,而课后的作业更是草草了事,很多题连题目都没看清便写出了答案,英语作文更是简单,直接抄袭上面的阅读理解,还说这是学校里老师教他如此,多多少少会给点辛苦分,按这样的`学习方法又怎么可能学好呢。层层考虑过后,我决定调整整个教学方案,先从最基础的开始教,甚至包括26个英文字母和拼音,完全就像教小学生一样,不厌其烦,一遍又一遍。每天上课前我都会给他复习上一次课的知识,由于基础差,他总会忘记前面所讲的知识,而我总是耐着性子陪他再次记忆,这要换成我弟弟,估计早被我骂的无地自容了,如此说来,这也算是一个进步吧。每个人都有自己的学习方法,有自己的生活态度,做为教育者,我们必须学会因材施教,而不是一味地教孩子学习自己的方法。

  由于假期学校食堂都关门了,我不得不到饭店就餐,这样一来,我的开销就大了很多,以致做家教赚到的钱还不足以覆盖我的日常开销。于是我又向机构提出了想要多教几个学生的想法。经过沟通,机构给我介绍了一个上门家教。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触与交流,并且了解了学生的基本学习情况,在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且,我也事先复习了高一数理化课程的内容,对高一数理化有了个知识框架。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的悟性和思维还是不错的,对学习主要是没有多大的动力,对自己要求很低,加之又很懒,导致成绩一直不好,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

  做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在上课之前我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我让她把课本上的第一章先自己复习一遍,找出新概念及重点。主要目的就是要让她对教材有个大概的了解,回忆起自己所学的知识。让我感到无奈的是,她很坦诚地表示自己完全没学到什么,让我就像上新课一

  样给她讲。于是我就在网上找了些课件和相应的例题,并带她去买了几本同步练习册。虽然她说很不想做作业,但是我想,学理科的人不进行练习是不可能学好的。我跟她讲了,说了自己的看法,并施加了一定的压力,她最终表示愿意听从我的意见,我能感觉到,她还是比较听话的,可能只是因为自小娇生惯养,什么都不愿自己动手,从而不愿花多的时间在学习上。发现这一点之后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要尽量地发现她在学习上的闪光点,培养她对学习的兴趣。

  接下来的几天我们都进行了正常的教学,偶尔也会聊聊天,她跟我讲她们班上的趣事,我则跟她讲大学的生活,激起她对大学的向往。感觉她的学习在一步步提升,我心里也感到特别的欣慰,尽管她还是有点嗜睡,没达到我理想的状态,但她个人认为已是极大的进步,这时她又给我介绍了她的一个同学过来,虽然我的工作时间会加长,但时间安排上并不影响前面学生的学习(这时补习初中的小男孩已经完成了他的课程),我也就答应了并把自己的时间全部投入到了她们两个的教学中,虽然每天中午都没有什么时间吃中饭,走在路上都是小炮。晚上除了备课基本上也没有时间玩耍,但我却感觉很充实,那种目标很明确并为之付出自己最大的努力的感觉。一切都向好的方向发展着。

  大概过了十天 ,事情突然又发生了变化,我的第二个学生开始变得特别懒散嗜睡,上课总是走神,有一句没一句的搭着,课堂上的练习基本上就不肯动笔,这样的情况在之前也有过,我跟她进行了一次心与心得沟通后有所改善,但这一天苦口婆心说了很久她愣是没反应,最后还发脾气了,我也特别生气,感觉这样的学生一点都不懂事,父母花钱请家教都不懂的好好珍惜。我没有再继续上课了,而是说她太累了给她放了两个小时的假。拉长的脸顿时有所缓解,但我的心里依然不能平静。感觉受了很大的委屈似的只能包容别人,自己则是发不得脾气的。也感觉自己很失败,连个小孩都搞不定,心情跌到了谷底。回到学校后做什么都是无精打采的,像丢了魂似的。突然想起学生的话,她说其实她并不针对我,只是上了这么久的课有厌学情绪了。对啊,如此想来她并不是抵触我,只是每天高强度的学习让她厌倦了,这换成谁都会有点小情绪的,何况她还只是个对学习本就懒惰的人,能做到这样已经很不错了,如若再给她施加压力,只会适得其反。于是我改变了策略。第二天,再给第三个学生上完课后,我就带着两个学生去四川大学玩耍了,既可以激起她们对于学习的动力,又可以缓解下她们的学习压力,还有利于增进感情。两个小女生都被美丽的大学迷住了,逛了大半天都没逛完学校。最后都表示恨不得立刻高考完进入大学,听到她们如此称赞自己的学

  校,心里少不得泛起一阵涟漪,嘴角也不自觉上扬。最后我带她们去学校附近吃了干锅,再送她们上了车,一天也算圆满结束了,我知道第二天的我们心里不会再相互抵触。从这之后,我也尽量不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。暑假作业是学校布置的,所以我认为这就应该是一个学生合理的作业量,再增加就会变成负担了。

  相对而言我的第三个学生是最让人省心的,既听话又勤奋,但是也给我出了一些难题。由于基础比较差,她的思维转换速度有点慢,又是那种近似于强迫症的人,非要把一些概念性的知识弄的清清楚楚才肯罢休,事实上我比较欣赏这样的学生,但是她却几近让我抓狂,有时候明明很简单的问题讲了无数次就是无法理解,我把知识解析的连小学生都快听得懂了,可她还是无法接受,而且还会提答案很明显的问题,让我特想敲她脑袋。每次给她上课我的嗓子都会慢慢变得嘶哑,虽然很艰难但我还是坚持下来了,且耐着性子给她一遍一遍地讲解。

  以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而我的三个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合我的工作的。这样,按照我和学生们家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

  转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这次难忘的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。

暑假实践报告6

  手工活动是一种可视的、可触摸的艺术形象教育活动。对于培养幼儿的想象力和形成立体空间观念有重要的作用。

  在活动中,我们教师在指导时注意让幼儿积累表象。我们教师通过让幼儿看一看、摸一摸的方式加强对幼儿表象形体的记忆,再加之幼儿对具体物体观察的不同程度,幼儿也会使表象再现,犹如一幅作品那样,印象深刻。其次我们老师还注意引导幼儿联想,幼儿在手工制作时,尽量为他们提供丰富的活动材料,让他们根据自己的意图选择材料,以唤起幼儿的想象力,构思出自己的所想,用多种制作方案来完成制作。幼儿在构建了理想造型后,有选择地引导幼儿学习一些工具和材料的基本使用方法,通过自己的操作,发现问题所在,然后再用确切、浅显语言讲解制作步骤,让幼儿通过自己的思考,在理解的基础上掌握技能技巧。训练手指的灵活性,是折纸活动的.前提。我们教师是采用分步练习、整体练习相结合进行,分步练习可以帮助幼儿确切撑握每一种动作的方法与要领,整体练习则可以帮助幼儿掌握系列中的联系与协调。

  在手工活动中,我们还把手工制作与绘画结合了起来,这样起到了画龙点睛的作用。同时也调动了幼儿的制作兴趣,发挥了幼儿整体布局和装饰点缀能力。例如:当幼儿制作出蝴蝶后,引导幼儿用彩笔添画了各种花草,组合成美丽的蝴蝶园,为作品修饰、增了彩。在幼儿折纸完后我们将作品贴在底纹上,鼓励他们通过想象,添画上富有想象创意的形象,还通过利用制作的费脚粘贴,组成一幅有立体感的画面,增强了作品的表现力,从而培养了幼儿的审美能力,从而搞高幼儿的手工制作水平。

  活动中我们还注重了游戏的渗透。幼儿喜欢游戏,游戏可以使幼儿放松地自由地学习。把手工制作寓趣味教育于游戏之中,潜移默化地使幼儿在玩中学、玩中玩,寓教于乐,达到了游戏和教学双重教育的目的。另外,还利用了作欣赏和讲评活动,开屉丰富多彩的游戏,对幼儿的自我评价和同伴间的相互评价增加了有趣的欣赏内容,同时也能提高幼儿对作品的鉴赏能力,促进了幼儿理解美、表现美的能力,通过艺术活动体验审美愉悦。

暑假实践报告7

  今年的暑期社会实践,为了给将来走上社会多一些经验,我加入了建筑工程队。干建筑不仅可以增加家庭经济收入,也可以锻炼一个人的耐力和吃苦耐劳的精神。

  在工地里,也许会有人不太会相信现在的年轻人还会受得了工地上的艰苦生活,并且还是大学生。对于建筑工作,感触很深的。干建筑是比较脏和累的,并且带有一定的危险性,有一次由于不小心,一块砖头砸到自己的脚趾上,当时脚趾就肿起来了,自己没有停下来,依然坚持干下去。我在坚持,我在奋斗。

  其实不仅是干建筑,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能够轻松掌握工作中的节奏,但这需要时间,我们不仅需要足够的体力,健康的身体,还得有一定的能力。在多次的工作后,能够细心的总结当天的收获,从而认识到其中的技巧,从而使得工作进行的更加的有效率。而在每天干完建筑,累是必须的,一个想法,吃完饭马上睡觉,多休息,太累了,有时候,早上起来,手指都不听使唤,每根都是硬掰开的,也就是说不那么灵活了,有点僵硬了,浑身的疼,有时真不想再干了,等吃完饭休息好了,依然是开着车去建筑工地,开始一天的工作。累是我干建筑工作以来感触最深的一点,可我相信,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。我干建筑不仅是因为要利用假期赚点钱,而且是为了提前体验下

  体力劳动占绝大多数时的.感觉,从而让自己珍惜好大学的机会,学好知识,铺好自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁。因为经历,因为失去,因为付出,因为成长。

  暑期实践也好,将来必然走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经历都是一段财富,工作没有贵贱,志向却有高低,在走向社会之前,先磨炼好自己的意志,为将来实现自己的志向打下坚实的基础。

暑假实践报告8

  一、实践背景与目的

  在暑假期间,我参加了辅导小学生的社会实践活动。这次实践的主要目的是通过亲身参与教育过程,提升自己的教育教学能力,同时帮助小学生们度过一个充实而有意义的暑假。

  二、实践过程与内容

  1. 辅导内容安排

  在辅导过程中,我主要针对小学生的数学、语文和英语三门学科进行辅导。我制定了详细的辅导计划,根据每个学生的学习进度和兴趣特点,合理安排了每日的学习任务。同时,我还设计了一些趣味性的教学活动,如数学游戏、故事阅读、英语口语练习等,以激发学生的学习兴趣。

  2. 教学方法与手段

  在教学方法上,我注重因材施教,根据学生的实际情况采用不同的教学方法。对于学习基础较差的学生,我采用了启发式的教学方法,引导他们主动思考、积极探索;对于学习基础较好的学生,我则采用了拓展式的教学方法,鼓励他们深入研究、拓宽知识面。同时,我还利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,丰富教学手段,提高教学效果。

  3. 学生管理与沟通

  在辅导过程中,我注重与学生的沟通与互动。我积极倾听学生的意见和建议,及时调整教学策略,以满足学生的需求。同时,我还关注学生的心理变化,对于出现焦虑、厌学等情绪的学生,我及时给予关心和鼓励,帮助他们调整心态,积极面对学习。

  三、实践成果与收获

  通过这次实践活动,我取得了一定的`成果和收获。首先,我的教育教学能力得到了提升,我更加熟悉了小学生的学习特点和心理需求,也掌握了一些有效的教学方法和手段。其次,我与学生们建立了深厚的友谊,他们的进步和成长让我倍感欣慰。最后,这次实践也让我认识到了自己的不足之处,为我今后的教育教学工作提供了宝贵的经验和教训。

  四、反思与展望

  回顾这次实践活动,我认为自己在组织教学和沟通方面还有待加强。在未来的教育教学工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力,注重培养学生的综合素质和创新能力。同时,我也将加强与同事和家长的合作与沟通,共同为学生的成长和发展贡献力量。

  总之,这次暑假辅导小学生的社会实践活动让我收获颇丰,不仅提升了我的教育教学能力,也让我更加热爱教育事业。我将以这次实践为契机,不断总结经验教训,为今后的教育教学工作打下坚实的基础。

暑假实践报告9

尊敬的领导:

  您好!

  首先,非常感谢所有的公司领导和同事这一年来对我的信任和关照,这段时间,我认真回顾了这一年来我的详细工作情况,觉得能够来公司工作是我的一个幸运的事情,我非常珍惜这份工作机会,在这段工作时间里公司领导对我的关心和指导,同事们对我的帮助也让我十分感激。这一段工作时间里,我学到许多器械方面的知识,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,在这里我很感谢公司领导对我的精心培养,关于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的得到历练的机会。但同时,我发觉自己从事xx行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决议辞职,请您支持。

  请您谅解我做出的决议,也本谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的.机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司,以便完成工作交接。

  在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量,我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼

  申请人:xxx

xx月xx日

暑假实践报告10

  参观xxxx集团油田公司xxxx采油厂钻采基地7月19日我们小队一行与xxxx大学、xxxx大学等高等院校共十多人开始进行xxxx部分的调研实践。早上8点我们在石油王子大酒店进行集体讨论、分工,队长xxxx大学的张芮瑜同学给我们发下他们整理出来的问题,并根据行程,给每个企业的参观行程安排一个组长,再把十六人分成四人一小组——两个记录员,一个提问,一个摄影,要求每小组尽量都采访到一个工人,了解基层状况和他们的“员工梦”,至此分工基本完毕。我们小组再根据专业情况,在员工福利方面补充了更完善的问题。

  9:30我们再次集中在xxxx采油厂门前与企业派来的工作人员合流并合影留念。10点出发,沿途我们领略到了黄土高原千沟万壑的壮观景色。干燥飞扬的黄土、一道道蜿蜒深广的大沟壑、与东非大草原有异曲同工之处的稀疏草木、偶尔闪现在土坡之间的窑洞、远方一磕一磕的磕头机、低头吃草的山羊、驴子和骡子……一切都那么新鲜,与前阵子在南方看到的景观截然不同。

  车子最终停在了一个偏远山区纪畔村里的白湾子钻井大队。我们迎着黄色的风走下车子,大队的人出来迎接我们。我们穿上大队提供的防静电服,关闭手机,走进集输站。在这里,我们了解到他们的生产流程是抽油——混进器——换热器(初步加热)——脱水机——水油分离——污水回注(三级过滤)——水循环——注水器——化验室——输送,这里只是采油厂下属的众多钻采集输点之一,这个集输点只有8名员工,常驻的有6人,生活上实行半军事化管理。企业每天约采800t,其生产关键就是抽油的“磕头机”。企业的`生产设备都是国内生产的,存在仿造外国产品的现象,但也有少数是自造的,设备比较先进。我们还采访了大队的书记,询问一些员工福利方面和他个人“员工梦”的问题。他认为这里工作环境相对不错工资待遇和工作时间安排较合理、从优,工资差距不大,而且较当地平均工资要高,员工工作十天就能休息五天。公司各种福利如五险一金、工龄和绩效奖励等都比较齐全,平时过节也会举行各种文体活动来丰富员工生活,领导和高层也会不时来慰问、走访,人文关怀方面都做得不错。公司也很重视工人的自身发展,为他们提供各种再学习的机会,除了建立图书室,还支持他们考取更高的文凭和证书,公司付80%的费用。当我们问到他对现状的感受的时候,他回答说,还算满意,而且从书记升到副处长是最难的阶段,他觉得凭他个人能力和境遇,大致也就到此为止了,并没想到太远的地方,只要做好现在这份工作,家人都安康就好。书记还教导我们,科学理论和实践总有差距,尤其有些土方法虽难以用科学来解释,但在今日依然有用,因此,我们研究时不要过于迷信所谓的“科学”,一定要与现实结合。

  结束了上午的参观与访谈,有一段短暂的午休,我们还吃到了这边特色的臊子饸烙。

  下午3点我们出发去参观东仁沟集输站。其实这里生产原理和流程跟上午参观的集输点差不多,但是这里采油和污水处理分离,并且由于建设时间更长已普及了管道输送,而白湾子的点还是车辆运输。最大的进步是这里已经实现数字化管理,大大的减少了各种事故的发生,并提高了生产效率。参观过程中我们还来到了一个房间,里面整齐的放着一排排书画作品或手工艺品,据说这些精美的作品均来自这里的员工或他们的家属,其中一幅精致霸气的老虎十字绣约用了半年才绣成,可见其用心之深。房间尽头的柜子名为“诚信柜台”,里面的物品员工自己拿,并要自觉把钱放到旁边的箱子里。这次我们采访了这里的副站长——一位年轻灵动的女孩。她也认为这里相对来说工作环境和待遇已经挺不错了,所以心里基本还是满足的,就是有时有点孤单。这算是个稍大的点,但也只有47个人,即便公司偶尔组织活动,认识的人基本都局限在同厂不同集输点的人而已,社交圈子和活动空间都比较少,有时上班一整天就对着个“磕头机”上下晃动,心里难免孤单寂寞。据悉,有的更偏远的点,只有两人两两相顾,员工都不禁感叹:“连天上飞过一只鸟都是公的!”她期待公司能在福利上做点改善,假期放宽点,多点活动,丰富一下员工单调的生活。

  之后我们还去参观了公司的展厅,这是一个企业文化建设展厅。我们了解到了企业创始人、劳动模范张林森的伟大事迹和在党委指导下企业实行的“一十百千万”文化建设。

  晚上回去之后,6:30我们再度集合,对今天的收获进行讨论,并整理资料,做好总结。

暑假实践报告11

  一、调查目的

  受浙江省知识产权局委托,去公司进行专利问卷调查,了解企业或个人对专利的申请、申请和保护情况,这是国家专利政策的实施方向。

  二、调查对象

  慈溪市、宁波市指定企业和个人予以调查

  三、调查方法

  将专利调查表拿到不同的指定企业,找到公司专利负责人,进行问卷调查,留下他们的联系方式,加盖公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。

  四、调查时间:

  动词(verb的缩写)调查内容

  专利问卷分为A卷和B卷,分别是企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对专利的申请、运用和保护。

  不及物动词发现

  问卷完成率在95%左右,顺利完成老师规定的完成率,通过自我实践奋斗获得社会经验和锻炼能力。

  五、感觉

  第一次参加大学的暑期社会实践活动,明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,加入社会的一种良好形式;是培养锻炼能力的好渠道;它是弘扬思想、培养自我修养、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们的大学生更新观念,吸收新的思想和知识。这一个月的社会实践很快就过去了,但我从中学到了很多,这些东西会让我受益终生。社会实践加深了我与各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的天赋,进一步明确了我们年轻学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们生命的价值得到了体现,为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。我在实践中得到了很多感悟!

  这个暑假注定是不平凡的,因为我们这个为期一个月的研究任务已经开始了,因为我们的暑期专利研究团队慈溪收到了导师发放的129份企业和个人专利问卷。我被选为我们小组的组长,负责慈溪这个暑期实践项目的工作。7月18日,我坐公交车从慈溪到宁波市,开始了这段艰辛的旅程。在最初的几天里,我首先向我们小组的成员分发了相应的问卷,要求他们完成任务。为了公平起见,我根据每个人的实际情况分发了问卷。一周内,小组共有七名成员(包括我)收到了任务。到目前为止,我的任务已经结束了。在此期间,我还发了电子邮件和短信,给老师打了电话,及时向我们组通报了问卷发放情况和问卷错误。

  从问卷发出后的第二周开始,我开始执行我的任务。因为我先选择了附近几个镇的几家企业,我骑自行车去做了一个调查。一个星期后,我坐公交车去了几个比较远的公司和个人地址。期间遇到了很多MoMo的拒绝,但是一次次上门,一次次提出要求。最后,在老师和科技局的帮助下,我完成了大部分任务。在调查期间,我要感谢王玉华和廖宏,他们帮助我解决了调查中的许多难题。每周三、周六,我会向每个调查成员询问调查现状和问题,并向老师汇报工作进展。老师发的所有相关文件都要认真阅读,补充要求要具体落实。在调查期的最后一周,我们组分组去调查遥远的城镇。当然,团队任务的问卷号根据实际情况分为参与任务的每个团队成员的完成数。炎热的天气、漫长的道路和意想不到的冷遇打击了我们团队成员的信心,一次又一次磨练了我们的意志。为了保证每份问卷的完整性和准确性,我们在现场进行问卷调查后,仍然要按照规定进行几次检查。有时在一天结束时,人们会被MoMo晒黑并进行治疗。他们为了寻找可能已经不存在的公司或个人,在没有交通工具的情况下走了十几公里。他们太累了,以至于在回家的路上可以在公共汽车上好好睡一觉。

  以下是我对最近几个月实践的总结:

  关于钱。对于一个即将步入社会或者已经步入社会的人来说,生活的物质来源基本上是用钱买来的。这个调查是付费调查,但是减去成本,你的收入只能说是辛苦。相对于微不足道的钱数,这个月我得到了一些无法换钱的东西。我对我们小城市的经济运行、企业布局、经济重心的落脚点、特色产业的发展趋势有了更深入的了解,特别是作为中国的小家电城,我们的缺点和优势非常突出。在专利调查方面,慈溪企业做得不错,需要加强。我们主要是代工生产,但是创新不是很好。虽然有很多企业拥有大量的专利,但在横向和纵向的比较中,仍然存在后劲不足的危险。你真的会发现很多平时我们几乎看不到的现象,你学到的社会经验是无价的。

  关于人际交往。在这次调查中,我有一个人或者一个团队,我遇到了很多钉子。其中,你会发现你一开始就错了。想想如何自我介绍,如何面对面交谈,如何举止得体,这样会给对方留下深刻印象。而且你遇到的老板大部分都是公司老板,尊重是必须的,因为你毕竟是在要求别人做事。人很忙,你要学会等待;人家出差,你要联系时间,哪怕去几趟,也没有办法;如果人家拒绝,你得说明调查的严肃性。如果不能,只能联系老师或者当地科技局。有时候我们会被困在门卫的台阶上。我们不仅要解释我们的目的,还要微笑。即使他们对你冷淡,还是那句话。别人没收你什么好处?为什么要求他通知领导让你进公司?公司和政府一样,有自己的规则。还有,现实就是现实,你不能带入梦境,大白天做梦的人不是凡人,但前提是你是凡人。学会尊重,在合理的情况下,别人不会为难你。

  关于公司的管理。20天左右去过20家大大小小的公司。他们的管理模式相似,都是部门管理。区别大的是,大公司员工素质普遍较高,给人的印象不错,工厂布局也很体面,有一套完整的管理程序;相反,小公司做得不多的原因,除了资金问题,就是在人员配备、员工素质、管理模式、生产模式等方面做得不好。想一想,为什么人多的企业生产效率高,人少的企业效率低?遇到一家家族式的五金生产公司,老板态度不好。到我调查结束的'时候,我还没能完成这个问卷,导师联系了我很多次。我也跑了几次,工作人员坚决拒绝。我很烦,老师也很烦,但是邮件解决了。看,老板不支持政府工作,员工态度不友好,一切都说明这个企业很难做大做强,缺乏与政府的沟通和与外界的联系,公司只能接小订单。虽然管理很细致,但是我发现集权很严重。一般被调查的企业都是私有制,表面上部门很多,但部门负责人还是要请示上级,对专利的重视不足非常突出。大部分公司没有专利部门,但是大领导都是负责专利的,只是对被调查的专利知之甚少,棘手的问题摆在第一位。在接触的过程中,各部门来回推,从管理部、人事部、公司办公室、财务部回到管理部。有时候打电话就像在兜圈子,公司内部的电话转接一直在进行,但最后还是没有结果。

  关于学习和实践。一切知识来源于实践。实践是知识的源泉,说明个人实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步,人的认知能力也会不断提高和增强!马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用,认识对实践有很大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践的引导作用上。认知是在实践的基础上产生的,但一旦产生,就相对独立,可以指导实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,学了就等零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

  总结一下。这个暑假很充实,因为我们有相同的经历,我们有相同的语言。我和我的小组成员经常打电话交流经验和技巧,更多的是互相安慰,因为你出去调查的时候几乎都会抱怨,感到沮丧和愤怒是很正常的。及时调整心理平衡,迎接更艰巨的任务,是我们的当务之急。最后,很庆幸自己走过了这条蜿蜒的路,基本完成了目标问卷(其中有一些是无效问卷),努力没有白费。作为一个组长,我没有辜负老师的讲解,我也觉得我可以站出来对抗我们组的每一个成员。最后,最后,我只想简单的感谢一下我们团队的成员,感谢那些孜孜不倦的帮助我们完成问卷的老师们,真诚的说声谢谢!

暑假实践报告12

  XX年7月8日,我们的八人小团来到了国家广播电影电视总局培训中心进行社会实践。这是我们第一次有机会近距离接触与国家广播系统有关的信息,心里面犹是兴奋。

  我们大概是在早上九点到达我们的目的地——国家广电总局培训中心。培训中心环境相当优美,仿佛是郊区里的一个小公园,环境的宜人估计是想要为获得更高的培训质量做准备的吧。培训中心负责人热情地接待了我们,给我们讲述了培训中心的一些基本情况,对我们的一些小疑问也做出了详尽的解答。

  由于今天没有培训,所以接待方特意带我们参观了会议室。

  这里大大小小有几十个会议室,可以同时容纳近千人同时开会;会议室种类繁多,规模不尽相同,构造也各有特色。负责人带我们一路参观,为我们详细介绍各种会议室的功能、使用方式;参观过程中队员们不时提出各种相关问题,负责人一一解答,我们的问题都得到了满意的答复。

  之前我们并没有太多机会接触如此规模巨大、种类多样、功能齐全的会议室,今天这次参观,真可谓开了眼界。让我印象最深刻的是负责人带我们参观了培训中心提供给受训者的客房,第一印象就是宾馆式服务,房间主要分了两种装修层次,一种是给部长级及部长以上级别的受训者的小套房,环境优雅,另外一种就是其他级别的标间,也是设备齐全。

  工作人员解释,这些房间的装修都是在原建成的基础上进行了一些翻新,节省了资源,避免了铺张浪费,给国家省了钱。装修雅致但是简单,等级划分少,更是避免了奢靡之风,除了给受训者提供一个较好的住宿环境,保证其受训质量高之外,一切从简,凸显节俭。而且住宿是不对外的,仅仅是为受训者提供方便,可见其人性化。

  当他们带着我们去参观培训中心的娱乐休闲设备时,我惊呆了,天啊,这真的就是一个培训中心吗?冬天能够保持恒温的游泳池,开放的保龄球室,室内的羽毛球场、网球场,还有设备齐全的多功能厅,培训之余举办个小小的歌唱比赛,既放松心情,又促进同事间的感情,真的没有想到一个培训中心能够做得这么周到,那一刻我真的有点怀疑我们是不是坐错车到了一个酒店,而不是什么国家广播电影电视总局的培训中心。

  面对着这样齐全的娱乐设施,我知道会有很多人在想,就培训而已,还要弄这么多的设施,浪费国家的钱财,纯属是奢靡生活。但是我想说的是,培训相对来说是枯燥的,齐全的设施提供给受训者放松身心的机会,确实有利于其提高听课质量,表现了以人为本的思想。我印象比较深刻的是负责人说他们在建成室内网球场的时候,发现相对于网球而言,更多人喜欢打羽毛球,于是在网球场上加上“可折叠的”羽毛球场,可见并没有铺张浪费,而是充分利用资源。“我们一直都在必要的基础上省钱。”这是中心的人告诉我们的。

  我们进入了培训中心的住宿区。这里的客房与宾馆客房无太大差异,本着“舒适但绝不奢糜”的原则,我认为这样的客房设置还是很到位的。各地官员们来这里培训并非度假,若搞得太豪华未免有腐败之嫌。负责人带我们一路参观,为我们详细介绍几种典型客房的陈设。我们发现最高级别的客房是供部长住的,但也并没有我们想象的(像影视作品中阐述的)奢侈。我想,这才是培训中心真正办实事的表现。参观过程中队员们不时提出各种相关问题,负责人一一解答,我们的.问题都得到了满意的答复。

  这次参观可谓开了眼界。我们了解到:一个听着简单却实则很需要正规化程序的培训过程,它的背后需要很多硬件支持,绝不仅仅是上个课需要讲师来授课学生听讲那么简单。

  经过了两天的社会实践,今天我们没有再旁听会议,而是在院子里随意走走,看看园内的风景。路过综合楼时进去参观了游泳池、体育馆和多功能厅。综合楼是当年央视驻扎于此时所建,据说在文体娱乐设施上投资了不少,各类设施种类齐全功能先进,家具装修也是华丽的风格。06年培训中心接管时,原封未动保留了综合楼的各类设施,却也没有再增加投资,楼里的一切还都维持着九四年的样子,华丽如初却也略显陈旧了。看得出来,培训中心更重视培训的效果,资金更多的用来完善会议室的功能,住宿和娱乐就没有过多投资了,“毕竟参训人员是以培训为主,不是来享受的。”

  天气闷热,所以我们没有在室外待太久,去多功能厅唱了会歌,之后在附近的餐厅聚餐,然后就结束了为期三天的社会实践。

暑假实践报告13

  暑假期间,为响应学校号召,提高自己的社会实践能力,我前往河源市源城区人民法院民一庭开展了为期一个多月的社会实践活动。活动期间,我参加了法院里的各项活动,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,内容主要涉及的是民事法律文书的写作、制作庭审笔录和询问笔录、民事案件诉讼材料的送达,以及熟悉法院书记员的案件跟进工作等。在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成法官交办的工作,得到法院领导及全体法官的较好评价,同时也发现了自己的许多不足之处。此次实践活动,源城区人民法院对此给予了大力支持,现将本次实践活动的有关情况报告如下:

  一、社会实践活动的主要内容

  1、学习有关开庭前准备工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,具体包括了民事判决书、及各类民事裁定书、举证通知书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,将在学校学习的理论知识融入到社会实践工作当中。

  2、旁听案件,通过对案件的旁听,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范的了解,和具体的适用情况。

  3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷材料,了民事判决生效后的执行工作。并且比较研究了民事诉讼法修改前后的执行情况。

  4、通过在法院的暑期社会实践工作,了解法院的部门设置,熟悉各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式。

  二、实践总结与建议

  在实践中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民事案件开庭前准备的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的'整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。实践期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习法学理论在实践中的运行,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  在实践过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法律的信仰得到了时显的提高,至少在实际的生活中,开始思考更多地运用法律手段去解决争议,使得司法真正成为我国民事权利的最后一道防线。

  在实践期间,也发现了一些法院工作当中较为集中的问题,虽然人们开始更多地利用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种判断,是一种依证据而为的行为,在很多的情况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调解的方法,以最小的司法资源的消耗,以实现社会关系的和谐。在提高法院的工作效率的同时,也节约司法资源。

  第二个比较突出的矛盾,也是我国现在基层法院都基本上存在的问题,基层法院法官人数上的瓶颈制约,随着我国经济和社会的进一步发展,社会经济生活的复杂性已大不同与前,而在我国的基层法院方面,法官的人数的不足,也是造成基层法院工作压力过大,效率低的一个原因,在案件较为多的地区,甚至可能会造成案件的积压。所以在法院的改革当中,应当把增加基层法院的法官人数提上日程。

  第三个比较突出的矛盾,依法是执行的问题,在新的民事诉讼法颁行后,为我国法院的执行工作开辟了全新的局面,但是由于基层法院的公信力,法官的的素质,以及公民的法律素养等方面的原因,执行工作依然是法院工作的一个难点,民事判决生效后,申请执行的案件仍不在少数。执行工作依然是令人堪忧。正如上述所言,判决只是法官基于证据而为的一种法律上的判断,因此要想真正较为彻底地解决争议,除了需要提高法官素质、法院的公信力外,还应当进一步强化当事人的作用,也许在实践中更有利于当事人双方争议的解决。

  在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。但也同是激发了我对法学的热情,为我以后的学习提明一个方向标。

  三、实践体会

  大学生社会实践是引导我们直出校门,走向社会,接解社会实际,了解社会现实,抽身社会的良好形式;是促进我们投身社会改革,向社会群众学习,培养锻炼的良好渠道,是提升思想,提高自己专素质的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解社会对人才的需求面。

  一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,使我更加珍惜自己来之不易的学习机会,明白了学习的可贵。同时拉近了我与社会的距离,也开阔了自己的社会视野。对于学习法学专业的学生来说,接解到更多的社会现实,了解当事人的心态特征,也可以避免走入理论的极端,反映社会的需求。

  社会实践,让我明白了自己和别人存在的差距,也更加明确了自己的一份责任,不管是对于社会,或是对于家庭都好,感受社会的生活百态,而我也将会以此为契机,努力学习自己的专业知识的同时,拓展自己的综合才能。为社会对自己的期望,为家人对自己的支持与厚望,送上最为满意的答卷。

暑假实践报告14

  我相信这个暑假是我大学以来最充实的一个假期。

  7月26号这天的上午,在学校的安排下,我来到了位于抚顺经济开发区,石化一街的嘉吉旗下子公司普瑞纳饲料有限公司,开始了我难忘而又愉快的实习之旅。在此之前,我明白我毅然选择普瑞纳实习的时候,我就选择了一种全新的学习方式——有别于校园的学习方式——社会学习方式。

  我感谢普瑞纳给了我这样的一个机会,感谢学校给了我这样的一个机会,也感谢老师给我提供这个实习的机会。

  在普瑞纳学习的日子里面,除了交到一批新的朋友之外,我收获的更多的是那些支持企业不衰的,也值得我学习的理念以及从实习参观之中获得的知识与感受。

  在普瑞纳首先学的是它的企业文化。走进企业,学习企业文化,了解企业的过去历史,当前状态,发展前景是每个企业员工的必经之路。也因为那一堂生动而又活跃的课程,让我当初的拘束感逐渐消失,同时,我也了解到了嘉吉这个高瞻远瞩的公司是如何凭借着它独有的企业文化在百年的历程中依然坚挺并屹立于世界百强之首的原因。企业文化,嘉吉给他的定义是:企业所特有的企业员工所共享的宗旨,最高目标、价值观、基本理念的总和及其在企业经营活动中的反应。企业文化是一种精神,一种规则,一种理念。只有当一个员工接受并认可一个公司的'企业文化的时候,才会非常乐意的将自己的一切贡献给自己所选择的企业。而且,当他接受那种文化以后,会也会很奇妙的将这种文化传承下去,对于他而言,这样的过程一定很美好,也很享受。同时,作为高瞻远瞩的公司之一,嘉吉追求的一组目标,而赚钱只是他目标中的其中之一,不见得是他最主要的目标。但是有趣的是:和那些只追求利益,并将它作为核心理念的公司相比较,那样的公司在盈利上却是远远不及像嘉吉这样以创造独特的价值作为使命的公司。

  一个公司,尤其是一个成功的公司,会有他的恪守。嘉吉将核心价值、使命和愿景作为他的信条。

  在普瑞纳实习的日子里,给我印象比较深的是企业文化里面的价值观。嘉吉信奉的价值观里面每一条都有他自己的解释说明。我觉得他也是值得我学习的理念。首先,正直诚信,嘉吉给他的解释是:做正确的事,无论其结果如何。这条是我最难理解的。如果仅仅从它的字面意思不难理解。但是,做正确的事,不论其结果如何,我对他思考了很久。何为正确,何为错误?个人的价值取向的不同导致的执行错误与判断错误又说明了选择的重要性。你永远都有选择的权利。李经理在给我们说这条价值观的时候,希特勒的事例给了我很深的印象。其次,嘉吉的价值观里面的还有尊重他人,全心服务,渴望成功。这些维持着嘉吉这个成功的公司发展的理念,我相信也会给我的价值取向带来很深的影响,并且将会一直影响着我走向未来的职场之路。

  记得刚来到公司的时候李总对我们说:虽然公司为你们提供了这样的一个实习学习的机会,但是不管你们将来会在哪个企业工作,希望你们能将自己所学的知识用来服务中国,发展农村。你们要知道,走出大学的校园,你们将会很少再有像大学那样学习的机会了,所以,希望你们能把握住大学的美好时光的同时,不要忘了掌握一门外语的重要性,尤其是英语的学习。此外,通过这次实习,你们对企业有了初步的了解,也希望你们能够明白人际关系的重要性,以及学会如何与人交流。

  李经理每一堂生动的课堂总会让我想到许多,学到很多,也收获很多。她给我们讲到了嘉吉公司里面的价值观、四元哲学。同时我也学会了如何尊重他人、学会倾听的重要性。

  除了李经理的精彩讲解以外,各个部门的经理也向我们讲解了各个部门的职能与作用,让我更加了解到一个公司,一个企业如何高效的运营和安全健康运营与各个部门以及职员的努力是分不开的。也让我明白,每个职员都是公司的一个形象的代表,每个职员对于公司来说都是重要的。只有做到全员敬业的公司,才会让业绩更加卓越,让公司更加的辉煌。

  除了了解企业的文化之外,李经理也教给即将走上求职之路的我们一个面试前该做的准备工作。

  抚顺的这次实习,不仅让我学会了很多课堂上学不到的知识,也让我明白了很多为人处事的基本方式,明白了许多道理。同时,也增加了我对着手解决问题的方式与方法思想上也得到了认识。我相信,这些都会让我在以后的职场中更加的理性,为以后更好的投身于服务企业,服务中国,贡献个人力量做好充分的准备,为将来走入职场打好基础,让自己更加自信的走向迎接我的不可预知的未来!

暑假实践报告15

  从这学期开始,我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间,要做完一个会计综合实训,感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我们各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实践企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是我们工作的基础,我们的工作要围绕着这些重要信息展开。

  其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的'原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

  最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一个小组,一个财务会计,一个成本会计,一个出纳。在这次的手工记账实训中,我的工作是出纳,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

  1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;

  2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

  以前的同学曾经说过,读会计的人比较容易老和容易有精神病,选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重,不过我觉得学会计比较充实。只有经历过,才知道其中的滋味,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实践工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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