暑假实践报告

时间:2023-09-01 12:31:42 暑假实践报告 我要投稿

暑假实践报告600字范文(精选20篇)

  紧张又充实的社会实践又告一段落了,你梳理过这段时间的社会实践吗?这也意味着,又要准备开始写实践报告了。那么如何把实践报告写出新花样呢?以下是小编整理的暑假实践报告600字范文(精选20篇),希望对大家有所帮助。

暑假实践报告600字范文(精选20篇)

  暑假实践报告1

  伴随着09年暑假的开始,以培养学生能力与体验社会生活为目的的暑期社会实践也一同拉开了序幕。而作为团队的负责人,此次暑期实践更是让我受益匪浅。

  考虑到浙江大学宁波理工学院电子商务协会本身就是比较专业的协会,鼓励更早的接触专业知识,甚至追求灵活的运用。因此,我们把暑期实践的主题定位是“Electronic business,走近你身边”。同时,切合3G时代来临的新变化,从本地出发,调研宁波市居民对于移动电子商务服务的需求情况,在真正意义上把所学的转换为可使用的。

  虽然调研活动能够得出相对来说比较精确的数据,但是调研活动存在着不可避免的枯燥,辛苦等缺点。为了使调研能够更为顺利的开展,我们在调研的同时,一改以往调研的墨守陈规的办法,采取调研、活动,双管齐下。这样一来既不影响数据的精确性,同时也能增加活动的趣味性,达到更好的效果。

  除了专业知识的学习之外,我还很深刻的了解到,作为一个团队的负责人,我所做的`不能仅仅是做好自己,更应该组织好队员,从而使团队的作用发挥到最大,事半功倍!

  由于是初次进行暑期实践,我们所发生的问题也不少:事先调查好的交通路线出了问题,找不到社区;问卷调查的时候吃了无数次的闭门羹;进行实践类活动时出了状况····

  很多问题就这样不期然的出现,如何?只能硬着头皮去解决。且不说别的,这个过程不是束缚,而是享受:享受在经历失败后,成功的喜悦,享受过程中成长的感觉···

  暑假实践报告2

  7月1日,外国语学院学生科科长彭勇老师带领支教队伍从攀枝花学院出发,去往渔门中心学校。初到目的地,渔门中心学校的刘校长和其它领导对支教队伍的到来表示了欢迎,并带领大家了解学校的具体情况。

  本次支教活动的开展,既能为孩子们带去一份温暖,也能锻炼支教老师的社会实践能力和公众表达能力。

  7月2日,刘校长带领三年级的同学们与支教队伍见面并开始今天的活动。活动开始,支教队员先将所有同学分成两个班,分配两名带队老师,并强调了同学们的安全问题。

  活动中有“道听途说”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戏环节,同学们都积极参与且乐在其中。本次活动的开展,有利于提高同学们学习的积极性,还有利于激发同学学习英语的'兴趣。

  7月3日,支教活动有条不紊的进行着。经过第一天的教学活动后,支教的老师们和同学们相处得更加融洽,教学配合也更加默契。课堂上,开展了一系列有助于提高同学们英语学习兴趣的活动,如单词卡片活动、字母游戏和动物水果蹲等活动。课间休息时,老师们还带领同学们去操场上开展一系列体育活动,增进了师生感情。

  7月4日,支教活动的最后一天。活动形式分为室内和室外,上午在室内开展了真人动画秀、连词成句等活动;下午在室外开展了兴趣小组活动,主要针对同学们不同的兴趣来分组开展活动,每个小组都有老师带领。

  活动结束后,老师们让同学们写下了他们的梦想,并给同学们加油打气。最后,彭勇老师和支教的老师们带领同学们进行了合影留念,为本次支教活动画上了圆满的句号。本次活动中,老师们身体力行的诠释了支教的意义,践行志愿服务精神。

  暑假实践报告3

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”.

  第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的'老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”.

  暑假实践报告4

  今天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

  我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

  在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的>和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

  在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的.战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

  据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!

  一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

  我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!

  暑假实践报告5

  我怀着偷老师试卷的心情,看着时光拿走了我的选择,但愿将来不再工地上做事了

  来到工地第七天老板请我们吃饭,我突然发现认识需要感情的,这些温暖使我们坚持下去的理由,在工地上我看到一些和我差不多的少年,他们早已习惯了自己的生活,多么的可悲可叹

  做了一个月后我们换到了 2栋楼底锤盒子,也是十分痛苦的差事,我可不是社会主义的螺丝钉,总是找理由偷懒,但是做起来的时候拼命锤,我为自己有这种闯劲感到高兴,楼房没有装修,水泥掉进衣服里,和汗水一起把身体给织住了,但是又不能走,有一天中午吃饭的时候在也财力居然发现了虫子。

  找老板责难的时候,还要扣我们的工资,为什么市长省长都去避暑了呢?安装完水电后我把每一个房间都打扫干净,装修好了以后就有城市人买房子进来住,这些房子用的砖头都是劣质产品,卫生间一直漏水中间居然只用袋子隔开,他们住在舒服的房子里,会想到我留下的泪水和汗水吗?我想做一只忘了时间的钟,忘记所有的悔恨,忘记所有得不到的'东西,不停地奋进

  8月6号我终于可以离开了,老板给力我3000块钱,我想给爸妈奶奶买点礼物,给读高三的堂妹买本书,这本里书里写道人生就是痛苦,如果不去战胜,就在这个世界消失吧,我想改变自己的学习态度,对得起该回报的人

  总的来说这次社会实践对我的意义是非凡的,它将不亚于人类登月啊,将在我惨白的大学生活中填补一些值得纪念的回忆,我终于知道了民生多艰,也知道长辈们赚钱不容易,感谢和我一起工作过的汉口五月花基地的农民工们,大学生接受贫下中农的再教育,毛主席保佑你们,上帝保佑有你们一生幸福。

  暑假实践报告6

  通过这次的社会实践,本人得以浅层次地了解了一些商业机构的信息,并通过实际的操作,切身体会了业务员平日里的辛苦。除此之外,在就业局实地考察使本人了解了目前严峻的就业形势,目睹了外来务工人员找寻工作的艰辛。现就以上两项实践活动提出自己的体会、意见如下:

  第一点,公司在网上发布信息或是建立本公司网页时应该注意信息的准确性、有效性,当然还有适当的保密性,这样无论是希望与该公司在未来有所合作的'相关机构,还是公司自己的成员在浏览该公司网页时能够一目了然,做到高效便捷,提高工作效率;

  第二点,一些作为专门管理电子商务相关信息的网站应该做到尽职尽责,管理好所掌握的信息,及时更新,这样不仅是对信任该网站的人群负责,更是对该网站未来的发展前途负责;

  第三点,外来务工人员在寻找工作时应该有自己的想法,不能漫无目的地去寻找工作,这样的做法,一方面降低了政府的工作效率、工作质量,另一方面,也很难找到真正使自身感到称心如意的工作;

  第四点,外来务工人员在使用政府所提供的电子设备时,应当做到合理使用;

  第五点,政府部门可以使楼层的安排,资源的利用,人员的分配,做到更加合理化、人性化,真正做到以人为本。如服务于外国就业者的第四楼层,接待人数明显少于服务于本国外来务工者的第三楼层,而且剩余的可利用空间很大。在这一点上,政府的工作可以做得更好。

  每一次的社会实践,都能够学到学校里课本中试卷上学不到的知识、经历,古人说得好”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有通过切身的感受,才能有更深刻的体会。

  期待来年的社会实践!

  暑假实践报告7

  纸上得来终觉潜,绝知此事要躬行,要想更深层次了解事物的本职与意义,仅靠书本有限的理论知识往往具有局限性,哲学中也说实践是认识的起源,对于我们这些对社会懵懂的学生,实践更是发挥着举足轻重的作用,为了增加自己的见识与实际操作能力,今年暑假通过网上我找到了苏州朗阁雅思外语培训中心,作为实践单位。

  起初,我被公司分为发单员,主要是在店面附近人流量大的地方向过往的行人发印有朗阁雅思宣传广告的扇子以及词汇卡,以吸引他们的注意力,从而带领他们去培训中心前台咨询,工资提成按自己拉的咨询者量而定。

  工作初正值阴雨天气,天气凉爽,而且带着开始工作的热情,我非常积极的向每一个路过的行人介绍,即使有人态度不怎么好我也很耐心解答。工作两天上司对比我们这些实践者的劳动成果对比,最后得出结论我工作成果最好,而且在众多实践者中表扬了我并且让我向同事们交流工作经验以向我学习,当时就感觉有点受宠若惊,但是却是无比高兴,被领导大褒一番,心里美兹兹的`,工作激情高涨。

  又过了几天,天气炎热,高温难耐,过往行人匆匆,看上去丝毫没有耐心接过我手中的扇子,更别提驻足停留听我言语,因此工作激情迅速下跌,偷懒的心声尤然而起,甚至对态度不好的行人回之以恶略态度。

  但是很快曾经被褒奖的景象浮现眼前,工作的道德观念提醒我一定要负责到底,因而不管外界因素如何我都尽量使自己积极起来,终于在一个月的实践中上司始终看到了我的业绩,看到了我对朗阁雅思的负责与知识的掌握,所以在前台休假不在时,上司毅然从众多实践者中挑选我临时代替前台服务人员。

  虽然找的实践推广员工作很辛苦,甚至不需要学历,但却同样需要职业道德精神。

  暑假实践报告8

  在学长学姐的介绍下,我进入了生态研究所,并从xx年8月5日至31日,在吉首大学生态研究所实验室做基础实验实践24天(其中中间有3天请假)。

  刚进入实验所,其中的工作没有我想象中的那种高科技,各式各样的高端仪器设备、实验室、试验台等等,然而有的就是让我每天对实验老鼠进行喂食、清理、数据记录等简单的工作。这些工作每天都要花费2个小时左右。

  尽管在这些工作面前较之与想象中有很大的心里落差后,我还是端正了自己的态度,从基础的做起,每天面对这些老鼠的难闻的'气味,我还是能坚持下来,这对自己来说就是一种胜利。我想我自己从这些很细微的工作中,也慢慢地培养自己勤奋、细心的做事态度,因为换洗清理老鼠的居住的笼子都是需要小心翼翼的,还有在记录数据的时候也是要认真的,不能记录有误。

  从这些很细小的工作及日复一日的坚持中,我在成长着!

  xx年暑期的实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。

  社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,做一个对社会,对人民有用的人。

  暑假实践报告9

  暑假又来临了,漫长的时间如何打发呢?作为高中时期的最后一个暑假,当然要过得有意义才可以。

  海口作为海南的省会,是海南的政治、经济、文化中心,在环保方面自然也应该做得最好。为了维护海口市的卫生环境,我和几位同学一起商量后决定于7月20号下午5点一起去万绿园去当一天的清洁工。

  步入万绿园,只见人们都在灿烂的阳光尽情的.欢笑和玩耍,椰风海韵醉游人,这不正是海南岛的魅力所在吗?但是,美中不足的是绿绿的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些废弃的塑料带,易拉罐以及各种各样的食品包装。看了这副景象,我们便马上动手,拿着一个大塑料垃圾带开始了我们捡垃圾的行动。

  弯腰,起身。再弯腰,再起身。一切的动作都是那么的机械,看似简单,却很累人。随着我们的努力,渐渐地,垃圾不断地减少。这时,一旁的游人看到了我们,有的还继续玩,但有点也慢慢加入了我们的行动。几个钟头过后,草坪比起以前有了很大的改观。随着夜晚的到来,前来游玩人多了起来。这时我们才知道,大头戏来了,晚上产生的垃圾才是最多的。但正当我们要行动时,这时工作人员来了,他表扬了我们,并告诉我们今天辛苦你们了,接下来交给我们吧。我们高兴的点了点头,带着满足的笑容踏上了归程。

  从某种角度上来说,我们一开始的动机只是单纯的只为完成任务而来。但经过了这一次的体验,令我们体会倒了:其实不管是什么样的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人来做,不管人家究竟如何,终究值得我们尊敬。毕竟,如果没有他们,那又将出现什么样的另一份光景呢?

  暑假实践报告10

  在今年的暑假之中,由于父母觉得即便是高中生也不能够整日对着书本,应该要出去做一些社会实践,不然的话很容易在今后的日子里变得性格内向,或者说在他们的眼中,我这个样子是很容易受到欺负的,因此他们想要我在外面锻炼自己。或许其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期间,我主要是在一家书店打工。

  一、社会实践的具体内容

  图书管理员这份工作是我很久以前便憧憬的,因为我觉得这份工作是具有文艺气息的,尽管我仅仅是属于图书管理者之一的图书促销员......其实我主要是负责为书店的顾客讲解书籍的信息,另外我还负责带领顾客前往他们想要购买的书籍所在的区域。

  当他们对一本书产生了一定兴趣的时候,我就会上前为他们讲解这本书的简介,通过生动的语言让他们对书中的内容有一个大致的印象,然后顾客就会选择购买书籍。除此之外我还负责书店的秩序维护,因为也有些只看不买的.顾客,我需要出言提醒,不要因此阻碍其他的顾客从中经过,当有新书运来的时候,我也会将其整理到书架之中。

  二、社会实践取得的成就

  我在这次社会实践之中,我能够保证自己所在区域的书籍都能够分门别类,当顾客走进我负责的区域之时,他们能够更容易找到自己需要的书籍。

  其中令我印象最为深刻的便是购买教辅书与试卷的顾客,这类顾客一般都比较大方,或者说是比较省心,一般只要讲明哪些书籍对学习有着帮助,哪些是最新的教辅书,他们都会进行购买,或许他们就和我父母的心情一般吧,谁又不希望望子成龙呢?

  暑假实践报告11

  20xx年八月三日,我去了xx幼儿园,到那里去体验生活。到了幼儿园以后,一个个活泼可爱的形象映入眼帘。这时,孩子们正在操场上玩耍,有的正在玩球,有的正在追逐嬉戏,把那天真无邪的一面完全展现在眼前。

  那里的孩子大概是二至五岁之间,我们去的那个班,大多都是三岁左右的,一个个也不认生见到我们来,也都很高兴。到了九点多,孩子们就都进班了,开始喝牛奶,吃水果…

  孩子们的生活简单而又有规律,同时,也是丰富多彩的。

  由于那天还没有真正的开学,所以孩子们还没有上课。他们只是拿着自己喜欢的玩具在一边玩,而有的则拿起动画书在翻阅,尽管孩子们看不懂上面写的是什么,就在这时我也热心的给他们讲书上的故事,看到他们开心的笑脸,我的心里便觉得满足。

  但是那里的老师告诉我,等到九月一日开学以后,这会儿(大概十点左右)他们便开始上课了,有什么英语课,唱歌课,启蒙教育课,画画课等,很多很多…...

  当时我听得一下都蒙了,“那么多……”感觉比我大学的课程都多,嘿嘿……但我觉得这些都挺重要的,对于那些孩子们来说,是在培养他们的兴趣,培养他们的习惯……,这也是他们人生中的第一次教育,虽然这只是人生中的一个的阶段,但我想这个阶段的教育会给他们整个的人生产生影响。也许有些成功的人,就是受到儿童时期的影响,才走向成功的。

  我觉得现在的孩子真的`好幸福,有良好的物质生活,良好的教育环境……我想现在的我是无法体会到那种生活了。

  这次的去幼儿园以后,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐是我感觉自己仿佛回到了童年……

  暑假实践报告12

  实习时间:

  7月11日

  实习地点:

  荆沙河沿岸

  实习目的:

  1、熟悉水准路线的选定、布置。

  2、掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的.施测过程

  3、掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

  4、学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

  实习任务:

  每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。

  实习过程:

  1、根据给定的已知高程点,在测区选择数十站(必须是偶数站),形成一条闭合水准路线。

  2、四等水准测量的观测顺序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-红-红”。

  3、后视标尺立在已知点(或待测点)上,在前面合适的位置架设水准仪(距离为40-80m),扶前视标尺的同学,从后视标尺开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫,并立尺。

  4、整平仪器,进行观测,记录观测数据并进行测站检核。

  5、第一站施测完并检核无误后,水准仪搬至第二站,上一站的前视立尺员不动作为本站后视,上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺,作为本站的前视标尺,依此类推。

  6、水准路线施测完毕后,应求出水准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。

  7、在高差闭合差满足要求时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点的高程。

  暑假实践报告13

  在两个月的暑假里,除了社会的实践,我也在家体验到妈妈的生活。每天都会帮妈妈打扫家中的卫生,有时会替妈妈去市场买菜,做做中午饭。在这些繁琐的事务中,不仅体会到妈妈的劳累,理解到每天想菜式的烦心,还从中更学到许多,例如怎么做的饭才好吃,怎么炒的菜才更香,这些都是要经过实践才会出真功夫的。我们作为一名大学生,不仅在专业方面,在学习方面要有所成就,我们还应该体谅父母,为父母分担忧愁,在生活自理上更应该懂得更多。不能只做一名只懂学习却不能自立的大学生。

  通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的'时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  通过暑假的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的所有人。

  暑假实践报告14

  xxxx新城与xxxx店东站距离约30公里,有多条公路贯穿两地,货运方便快捷,但客运交通仍亟待完善。实践小组到达xxxx店东站后,举目望去是玉米地连畴接陇,没有公交站牌,只有零星几辆远途的大巴,司机称车并不途经xxxx。无奈之下我们只好选择了打车。

  行进中看到道路平整宽广,纵横在一片碧海里:这是对xxxx交通的初印象。然而满街的小三轮又揭示了道路宽广并不代表交通完善的事实。进入xxxx新城,我们才知道xxxx缺乏完善的交通系统:几辆类似景区游览车的篷车代行公交的职能;老城内甚至没有见到公交站牌,有寥寥几辆公交也是招手即停;红绿灯标志不明显,在有的十字路口甚至没有。

  但是简单的交通系统也为居民的生活提供了便利。略显简陋的“公交”价格便宜,从老城到国际箱包厂一人也仅需两元。驾驶游览车的'大多是当地人,有年少的也有年长的。由于没有规范的运营管理,司机多是自主找寻乘客,有时因为人未坐满,在箱包城附近绕了几圈也不出发,引来乘客怨怼。更甚者,司机们为了多载乘客吵了起来,出口便是再熟悉不过的“国骂”,这也算是民风淳朴吧。

  跟着游览车在老城和箱包城之间来回几趟,发现无论是老城还是新城,道路绿化都不是很好,但城市很小,车辆也比较少,由是扬尘也不是很多。

  回程时计量着要不要打车去火车站,询问当地人才知道原来有到xxxx店东站的公交,不过是经过距离车站有一段距离的公路罢了。我们愤愤地想,来时一定是被司机们联合骗了……

  xxxx在北京、天津、保定三角区的腹地中,有多条公路穿过,又即将修建到首都第二机场的快轨,实在是占得天独厚之利。把对xxxx交通区位优势的感叹留在身后,我们踏上归途。

  暑假实践报告15

  新的一年,新的开始,在新年伊始我们面临的不是一帆风顺而是严峻的考验。但阴霾终究会过去,在那段辛苦同时也操心的日子里,我们没有畏怯,我们坚持,我们坚持!

  一、从1月10日开始配种舍陆续开始有猪发病,在1月17日前后开始大量集中出现不同程度的病症,多先为发热、不食,后伴随着出现如雷般剧烈咳嗽。在出现这些情况后,我们及时报告并积极参与疾病的治疗工作,尽自己努力帮助母猪康复。

  二、配种妊娠舍先期引种的母猪现存栏293头,在配种舍存有151头,妊娠舍存有142头母猪。配种妊娠舍的查情配种工作在去年的12月底开始,其中现已配种的`有近60头。

  三、在猪群正常时做好一切日常的卫生清扫、饲喂、消毒防疫等工作,保持猪群的良好状态。

  过去的两个月我进入猪场感觉最紧张的两个月,那段时间体会到了工作的艰辛,母猪的悲情,工作的压力,自己的欠缺,学习的需要!在很多人看来,我是有一个比较优秀的过去,我曾经也沉湎于此,但是现在我觉得:过去的那什么也不是,只是我们漫漫人生的一个小插曲。就像一位伟人说过:一xx太久,只争朝夕!我可能在工作和生活中还不够细心,我想我会在接下来的工作时间里,生活时间里来努力要求自己,达到一个让自己瞧得起的的自己,达到一个让企业也瞧得起的自己。

  工作中的点点滴滴都是值得学习和深究的,回顾了过去,才能更好地走好接下来的路、、、

  暑假实践报告16

  今天,7月8日,实践队要去xxxx啦!!!我们都起的很早,但是最辛苦的还是我们队长啦,那么早去给我们买车票,我们先去技能中心拿上装备去车站与队长汇合。阴雨绵绵的天气我们启程了。山路十八弯我们到了xxxx,还好没有人晕车,到了地方我们先吃了午餐然后就到宾馆午休了会,到了下午的时候我们就开始准备晚上的活动,场地布置的.差不多的时候我们也要开始做活动了,刚开始的时候人不是很多,可能大多数人都不知道我们是干嘛的,然后我们就上前去给他们讲解并让他们参与到活动中来,我们现场的活动有我们大康复的推拿按摩,还有CPR,测量血压,真是技多不压人。

  本来我打算给别人培训最拿手的CPR时,结果后来是给别人量血压了,不过这样也挺好的,让自己这方面的知识掌握的更加牢固。

  我开始给人们量血压了,这其中有叔叔阿姨,老奶奶老爷爷,每个人的血压都不一样,有血压高一点的就会提醒他们生活中的饮食要注意,注意锻炼之类的,他们也都很配合,随着夜幕慢慢降临,广场上也出现了广场舞,但这并不影响我们热情,我们还是依旧忙着为他们测血压,教她们CPR直到天黑了,最后又把东西都收拾好了,这时候大家都特别热,也特别饿,但是依旧感觉很开心,晚上在吃饭的时候

  候队长又给我们说了哪些不足之处,下次一定要改正。今天真是充实又快乐的一天!

  7月9日我们要从xxxx回到十堰啦,活动做完了,我们也要赶回学校去了,起床后,我们就开始收拾东西,随后赶去车站,在车站旁边吃了点饭,然后就坐车回到了学校,感觉回去时比来的时候快,可能是因为大家都睡觉呢吧,哈哈,今天呢,就算放假,让大家好好休息下,为下次活动做准备!

  这是一次愉快的旅途!

  暑假实践报告17

  大三暑假本打算找份工作或者出远门看看,但偶然一次机会我碰到一个老乡他说让我帮一下他的忙说校团委想搞一个社会实践学校把钱都批下了说是给了20xx就是没地方去想找个地方并且电视台能报道由于他知道我姐姐在电视台工作就找到我说无论如何也得帮他这个忙,还说到了你们那一切都不用管吃住学校全报销还说给我弄一个河南省实践先进个人听他这样说我感觉也行反正我也没什么事情做于是财迷心窍的我就答应了然而万万没想到我的.“不幸”开始了……

  一切都和他说的不一样,学校还是摆着高高的姿态想要钱搞实践“难”找老师批钱得经过一把手二把手还有三把手并且说最多也只能给1500这还是费了九牛二虎之力,还好经过苦苦等待7月13号终于出发了出发有10个人到我们那就光路费也得600左右更别说吃住了还有搞活动的实践费用根本不够用这是我早预料到的因此我不想去,但我答应别的事情不能不算数啊!只要答应过别人的事情再难我也得去做地狱般的生活开始了……

  我负责联系车联系电视台负责吃住在怎么说到我家了也不能让同学们在别的地方吃住吗,{虽然我们彼此互相不认识}。7月13号中午坐的车在车上他们都很兴奋可能把这次社会实践当成了一次旅行了把然而我心理并不轻松因为我还有很多事情要做首先得让我爸妈准备饭菜准备多少还有我什么时间到什么时间做活动还有找村干部商谈活动意向目的以及意义

  暑假实践报告18

  调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造,是为了有更好的工作,更好的将来。上研究生是大学生不错的结局,有理想的情节,找工作地情节去考研。同时,他们认为考研也是一次人生经历,努力过,奋斗过,即使结果不一定尽如人意,那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此,我们深深地祝福那些志在考研的同学:英雄无畏,越飞越高!

  三、调查结果:

  在这次的.调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研,其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素,也有很多同学表示读研还要读三年,只是为了把就业往后推迟三年而已,既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多,最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示,不是只有通过读研究生才可以学到知识,出到社会的时候还可以以其他途径深造,学到更多有用的知识。

  总的来说,考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到,在金融危机加剧的今天,很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确,不盲目不随大流。借以此篇此文,预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标,坚定信念,抓实专业知识,能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。

  暑假实践报告19

  厚厚的土墙,不高,但已经斑驳的厉害。我们的敲门声,迎来的是一张带惊恐的脸,大眼睛怯怯的看着,她叫宋雯静———今天我们采访的对象,以了解在城市化进程中教育的青海西宁当地的水平。

  进屋后,看见的是一位和蔼的老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看着我们。我们和宋雯静同样做在屋檐下,随意的说着,开始了采访。家住偏远农村的一家,为了她和弟弟能够受到更好的教育,来到了多巴。姐弟两就读于多巴一校,父母们希望姐弟两可以更好的学习,有个更好的未来。宋雯静缓缓地述说着自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸妈也一起接出去,买个大房子,过好日子!”宋雯静认真的说着,但是看到我们很仔细的'盯着她,有点不好意思的小脸红了起来。

  这时,我们也想去采访她的奶奶,但是却没有人听得懂藏语。宋雯静告诉我们,由于父母在农闲时都出去打工了,只能拜托奶奶来照顾他们姐弟两,奶奶年纪很大了……

  “我现在努力读书,不让在外的父母担心。”宋雯静轻声说,“像哥哥姐姐一样,以后在大城市读大学。”纯净的眼眸里闪着希望。结束时,我们大家一起围着老奶奶合了影。送我们出门时,宋雯静小声地和我们说,这是她奶奶生平的第一张照片。回头望了望老奶奶,依旧笑盈盈在屋檐下,对着我们挥手送别。

  不知怎的,眼眶不觉湿润了。

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  暑假实践报告20

  社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。利用这个漫长的假期参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感。下面是关于,欢迎大家阅读学习。

  作为学生练习写作用的社会实践报告,它的体例、写法目前还无定论,可以参考调查报告的体例和写法。

  我个人认为,社会实践报告应该有以下几部分:

  标题:可以是公文式标题,即《关于的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

  前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

  正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的`体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。

  结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

  落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

  应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上前言、正文、结语、落款等字,而要写标题,如基本情况、主要体会、几点思考、问题和建议等。

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