寒假实践报告

时间:2020-09-27 12:05:23 寒假实践报告 我要投稿

寒假实践报告模板集锦八篇

  在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的寒假实践报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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寒假实践报告 篇1

  今年的寒假过得极其平淡也没有什么大的收获吧!回到家后,因为大雪只好蜷缩在家,好好体验了下农村生活!也好好体会了下当农村教师的滋味!

  呆在家里几天后,那份年少的兴奋就荡然无存了!满目的都是农村里的人人物物事事,似乎总有点不习惯!在外面几年后,看着我们那落后的农村,心里有时候真的很无奈!邻近的小萍是北京二外的在读生,回家后我们常常在一起聊天!谈到我们村的情况,我们都很失落!农村,真的需要好好发展!我家旁边就是一所小学,放假后的校园变得好空荡!我跟小萍都有了义教的想法,可商量了下,才晓得自己是多么的天真!义教,首先要找来学生,可是放假后的孩子们,似乎都更喜欢留恋家里烤火炉子的温暖和电视的新鲜!校园,不是随便就可以用的,套用官话:那儿是公家的地方,动不得!……一下子,我们的想法就破灭了!

  后来,一次去舅舅家,刚好看到了小表弟坤坤的成绩单,顿时让我很吃惊:语文92,数学95,科学7X!我就觉得好奇怪啊,成绩这么好,为什么舅舅每次都说他不好好读书呢?问了后,才知道是舅舅埋怨他不好好学英语!舅舅还算是个了解外面的人,知道如今的社会需求,寒假实践报告:我的家教经历。于是乎,受舅舅委托,我成了小表弟的短暂的家庭老师!

  以前在武汉的时候也曾经做过家教,不过,教的是初三的女孩子。现在陡然面对一个十岁的小男孩,教的也是他厌烦的英语,真的不知道从哪里下手!舅舅是中年得子,特别娇惯表弟,第一天,我就被弄得头疼了!可能是小学里的老师的填鸭式教学让孩子们害怕了,我教他就读,可一叫他自己读记就不行了,社会实践报告《寒假实践报告:我的家教经历》。学习没有主动性,也没有学习的积极,很是让我头疼!

  于是,第二天我就针对小坤坤的学习弱点,拟定了一个简单的计划。每天下午我们就一起学习:开始我们练习英文,接着,我们一起翻看他以前的科学课本,帮他回顾知识,再监督他练字,最后看中央电视台的那个少儿学英语的电视节目。

  农村教学确实很落后,老师少且不专,有好多发音都不是很准确。我只得慢慢的教,仔细的教他最基本的英语发音。小孩子的接受能力很强,好快就能流利的跟着读,可一单独读就不行了!老出错也总是害怕读错!我只好耐着性子一遍遍的教,有时候都觉得好无奈!照着课本中的对话进行情景模拟教读,也尽量的弄得生动,让他体验学习英语的乐趣。终于,在第四天时候,坤坤差不多走上正轨了,能够把我教过的课文慢慢的读了,我只用时不时的纠错,他们那个年级对英语只是要求会认单词,会读课本就行了!看着小表弟稚气的读英语,我好有成就感呵!虽然表弟的字没有什么很大的改变,但我相信他以后肯定会注意写字了,不会再像以前一样乱画了。

  其实,回想那几天的家教,我还是很有感触的。他第一天就对我满是抵触情绪,于是我就把以前自己的复读机,考试的成绩单全部搬出来,给小家伙上了堂思想课!先用复读机作为诱饵,只要他能够好好听讲,就把复读机送给他。虽然舅舅家不穷,但孩子还是没玩过复读机,新鲜劲还有,所以这招还蛮凑效的。后来,我再讲课,他就没有像第一天那样坐不住了!针对他的不主动,我拿出自己的高中学习的成绩单,告诉他:我就是因为英语基础不好,所以才高中时候英语一直不太理想,以至于我每次都要用其他科目的成绩来弥补英语的缺陷!小坤坤似懂非懂的,不过,变乖了不少!之后,我就不时的用一些小小的物质奖励,和一些我的亲身经历来给他鼓劲,使得我们的短短的教学故事顺顺畅畅的结束了!

  还有很大的一个感触,就是帮表弟温习科学知识的时候,我觉得自己好汗颜:有好些简单的科学知识我也不会!现在,才知道自己真的无知,好多东西,自己只是浅尝辄止!我们那时候仅仅只是小学上过自然和初高中上了物理化学,而几乎没有涉及到天文地理等知识,我在高中又读的是理科,于是乎,我是个纯粹的地理白痴!真感叹自己啊,连个小孩子都不如!可,这么久,都没有去想着要好好补习这些知识!以后一定要好好补习下自己这方面常识!

  在跟小表弟学习的期间,我也好好回想了一下自己大学的生活。虽然在学校里的生活平静而快乐,可我想到了在大学这个无忧的地方,我们真的好不懂得珍惜和进取!大学是我们走进社会的桥梁,我们似乎只顾着看桥两边的风景享受,而忘记了好好充实自己!或许,走到桥的尽头,有我们继续走下去的平坦大道!也或许,走到尽头后,就只有坎坷的泥地了!交际能力、创新能力、动手能力,我似乎都好欠缺!真希望自己能够在这学期的专业实习中学到一些东西,在新的学期里也能好好的充实自己!

  新的学期,新的自己!好好充实自己!

寒假实践报告 篇2

  寒假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

  两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

  整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。

  刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按家乐福员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助家乐福负责本课其他的商品。例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

  超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

  在家乐福里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为现在要开学了,买书包的顾客每天都有很多,所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,现在销售给顾客的价格是150元左右,一款书包超市的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以超市每天的利润应该是很大的。

  八月三十一号,短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题……

  主要体会:

  这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

  我的思考:

  社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!

寒假实践报告 篇3

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

  在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

  想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

  在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的'今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

  人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

  于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

寒假实践报告 篇4

  这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

  这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

  在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

  由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

  虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了钱来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

  在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

  在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到 了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

  当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样诶。

  这次的亲身体验让我有了深刻的感触,这不仅仅是我的一次实践还是一次人生经历 ,而且是我一生中最宝贵的财富之一。

  当然这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。我在思考几个问题。嗯我觉得这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。虽然中央有说对老人的补贴,可是天高皇帝远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的严重。就让我们一起努力吧,从身边的小事做起。

  这几天实践下来,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的力量是多么的微不足道埃只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。而且出门在外,朋友很重要,偶尔遇到困难的事情或者伤心难过时,朋友是最好的依靠。总之我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

寒假实践报告 篇5

  从小到大,我们从家庭,学校,社会主动或者被动的学习接受思想教育。形成自己的文化道德观念,制定自己的行为标准。所以不论是家庭教育,还是学校教育,甚至局部社会风气都对每个人的成长,世界观,价值观,爱情观起着不可替代的作用。但二十一世纪中国农村思想文化教育的现状与发展怎么样,它对社会有着推动性,还是滞后性。我们作为一名普通大学生,在思想观念较为成熟的情况下,作为将要步入社会,服务社会的大学生需要思考这个问题。本文是在寒假对当地农村教育情况了解和当地家庭情况调查下所写。将从农村的学前,小学,初中,高中教育和农村现在发展现状及城市化发展的角度分析当前农村思想文化教育现状与发展。客观论述存在的矛盾问题,积极思考探索解决方案。

  一、 学前教育。

  要谈论农村学生的思想文化教育,就不得不谈论学前教育了。总的来说,中国学前教育处于一个探索期。就近几年城市学前教育“到底是否该让孩子提前学习特长,还是由孩子自己发展”等一系列问题,可以看出父母是纠结的,而且是不无道理的纠结。同时也说明学前教育越来越受到社会重视。但是农村孩子的学前教育相对城市孩子的选择机会就少了,也因此不少在外务工的父母把孩子接到自己身边,使农村孩子分成了两大类。一是,留在家大多数与爷爷婆婆生活在一起的,二是跟随父母外出的。因为条件的限制我们今天就只是讨论第一种。农村的学前教育无非是依靠家庭生活,道德习惯潜移默化的影响和在幼儿园集体学习。所以农村学前教育存在的问题也就来之这三个方面,一是留守儿童直系长辈文化水平普片底下,教育存在盲目性。二是个别地方风俗影响正常价值观念的形成。三是学校教育水平有待提高。因为随着改革开放,外出务工成为农村青年人员的主流选择。子女一般和爷婆生活或者寄居在亲戚家,而对于老一辈视孙子孙女为宝,在教育上实行放纵式教育。只要孙子孙女想要的就尽量满足。例如在零食上,从不亏待他们导致胃病发病年龄减小。我爸是位乡村医生,他就给我说过以前的孩子胃病基本没有,而现在3到六岁出现胃病的很常见。其次再加的老人忙着农业生产,基本没有时间去教导孩子,以至于任其任其天性发展,甚至打骂长辈有时也视作一种乐趣。这种放纵式教育,普片存在。而且也都知道有所弊端,但就目前的现状难以一时改变。能做的就有加大学校教育力度,来弥补。正如有句古话“一方水土,养一方人”局部思想观念的潜在影响是不能忽视的。但是人心向善,总的来说不论家里还是社会对孩子的教育史向积极的方向,就像从小教导基本礼仪,文明用语。当然,学校教育在农村孩子的学前教育虽然存在教学设施不够完善,师资水平不高,管理制度不健全,可它对教育发挥的重大作用是不能代替的。随着国家和家长对学前教育的重视,我相信即使现在存在一些问题,但是慢慢总会解决。毕竟从一个初级阶段,走向健全需要一定的时间。

  二,小学教育。

  在小学阶段是一个孩子智力开发的关键时期。农村小学教育前几十年发展缓慢,这两年随着中国经济的发展也同时发展加快,可以说正处于一个过渡时期。由先前分布式教育转向集中式教育,从而是有限的教育资源得到充分发挥。由传统说教教育模式转向刺激模式,激发孩子兴趣和潜力,更有利孩子人生发展。但是处于转型的过渡时期,不得不会有些问题出现。例如,最近人们关注的孩子上下学校车问题,在校学生饮食,出行的安全问题等。可能这些管理方面的问题好解决,而重要的是家庭教育相对学校教育的滞后问题,却是一时半会难以解决的。在家庭教育方面,小学生的家庭教育呈现为半放纵的特点,在性格方面依然顺其天性,而加强了对学习的管理。例如,家长会要求孩子回家做作业,看书,也会关注孩子的考试分数。对于历史原因造成老一辈缺少文化知识,却无力辅助孩子学习,只能起监管作用。这也导致了一个有趣的现象,家长要求做作业时,都有个理由,“不会做”。我想要改变这种家庭无奈的局面才是最难得。我们现在也只能希望学校教育提高的情况下,能有所弥补。这也加大了对老师,学校的要求。随着教育的转型,我们可以发现小学教育也趋向科学化。开始从说教模式走向引导、刺激模式发觉孩子潜力。课堂也向多元化探究,高素质老师比例上升,管理模式也在创新。所有一切都在向积极方向发展,但是走向科学化的道路是艰难的,必将涌现一些问题和矛盾,而我们应理智看待这些问题,并且积极去探索解决问题的方法。

  三、 初高中教育。

  小学是开发智力的黄金时期,初中却是性格形成的决定时期,高中就是重塑定型期。大多数农村初高中生都住校,学校实行周假。使教育重心进一步转向学校。初高中阶段是心里和生理开始发育,走向成熟。性格波动比较大,易受外界影响。学校教育的方式和社会风气直接影响孩子性格、人生观、价值观的形成。而在农村初高中教育,往往只注重了学习和完成教育指标,忽视了教育的根本目的。这也与初高中教育模式、老师素质有关。但是这几年随着我国经济实力的不断增强,国家在办学方面投入越来越多,学生上学的条件是一天好过一天。无论是学生、学生家长还是社会舆论只要一提到当前的教育没有不说好的。可孩子们的学习却并没有像期望中那样。现在每个班里学习踏实的、学习成绩好的,还是那么一小部分学生,大部分学生还是像以前一样学习不认真,学习成绩仍像以前那样很差,厌学情绪严重者越来越多,导致辍学的也时有耳闻。造成这一现状的首先是臭名昭著的“上学无用论”。其次独生子女导致的娇惯式家庭教育和留守现象给教育带来的无奈性是第二要犯。

  曾几何时“上学无用论”一度猖獗不知坑害了多少学生,耽误了多少国家的栋梁之才。“上学无用论”曾受到过无情的批判。随着社会的发展人们逐渐认识到上学的重要性,有了不让孩子上学便是愚昧无知的表现的认识。 “上学无用论”严重阻碍着农村中学教育现状的发展,严重阻碍着国民素质的整体提高。那么“上学无用论”又是如何死灰复燃的呢?看看两组对比自然明白,一个是马马乎乎没上几年学就进厂务工挣钱,一个是决心供孩子上学的。

  请先看进厂务工的——初高毕业之后等长到十七、八岁有力气了便进厂了,一般刚进厂的每个月可以挣1000元以上,机会稍微好一些可以挣到1500元以上,如果机会好或是有关系又很能干,有的可以拿到20xx到3000元,甚至更多一些。过个五年十年便可积攒几十万块钱.过简单的日子已经不难,而此时可能大学毕业的事业刚刚起步。

  请再看决心走上学这条路的——在学校里解不完的题,做不完的作业,学不完的知识,令学生感到枯燥乏味,那种厌倦感令绝大多数学生感到生活的缺少趣味。经过几年的拼搏,好不容易考上高中,好不容易考上一个自己想上的大学。此时多已二十一、二岁,如果不上学有的都已经当爸当妈了。但大学生们的路还没开始呢,相当一部分毕业即失业,找不到工作;一部分找到工作了工资却很低,还不如打工的高呢;一部分工资稍好一些也就是20xx多块,但是今后究竟怎么办呢?对象在哪里找,家落在哪里,在家盖房子不情愿,在外面买房子买不起;对象早就有了,可是处了好几年,就是无法谈结婚,并不是不想结,无钱无房,居无定所拿什么结啊?有很多大学毕业生们都二十七、八了还无法考虑结婚的问题。再看早些年在家有固定工作的人们吧,多数是一用一千二、三百块的工资,比工资最低的打工都还低,除了维持生活之外做不了多大的事,这点钱连出苦力的打工者都不屑一顾。三、四十岁的人了还没有一个真正属于自己的房子。也的确有一部分走上学之路成气候的,但是他们所占的比例太小了,对广大家长们失去了吸引力。他们愿意品尝溪塘里的鱼虾,因为溪塘里的鱼虾轻易可得,虽比不上山珍海味,却也可以吃得有滋有味;大海里的海参味道虽然更加鲜美,但是由于价格昂贵,他们情愿舍弃。

  面对这样的对比,面对这样的现实,家长们会怎么想呢?社会舆论会怎么说呢?面对对此现象印象深刻的家长,你还能说什么呢?你会不会觉得以往的那些劝人上学劝家长供给子女上学的道理变得苍白无力了么?是的,国家的发展没有高素质的人才不行,家庭的发展没有高素质的人是不行,但是家长们愿意考虑那么远么?有长远眼光的家长少啊! “上学无用论”思潮的再次出现也就不足为奇了,也不无依据可寻。

  其次独生子女导致的娇惯式家庭教育和留守现象给教育带来的五年性是第二要犯。

  我国实行计划生育已有二十多年,取得了很大成绩,人口增长得到了有效遏制。同时经济的高速发展,国家经济搞活了,人们的劳动积极性上去了。但是新的问题出现了,独生子女占就百分之九十以上的比例,留守学生越来越多,一个班里有一多半学生是留守学生。他们往往跟爷爷奶奶或是外祖父外祖母,长期不和父母在一起,随之而来的就是家庭娇惯式教育,和心灵上的孤寂,情感上的渴望。而这种情况的问题学生在学校里有一两个就够老师缠的了,更何况现在不是一个两个的问题,而是有相当大的一批,这样的一支“队伍”给老师教学带来沉重的负担,对其他学生的学校造成极大的负面影响。

寒假实践报告 篇6

  开办同学会

  [一、确定]放寒假了,也意味着新年也来了。之前一起学习的同学朋友们因为都上了大学,而又不能在同一城里读书,多少都会想念他们。

  于是,我们几个要好的同学凑在了一起,讨论着能否把以前在小学时一起共度童年时光的老老同学聚一聚,开个同学会。我本来兴致不高,可他们要胁我说我反正当时是班长,非让我主持不可。我算了一下,我才刚上大学,小学那会儿离现在也有七八年了,你们不说我还真给忘了。不过当时也还就没说定。

  这日子一过很快就到了年三十晚了,我们又聚在一起聊天,很不幸要聊到同一个话题,而且很多人赞成开这个同学会,这次我来劲了,既然我是班长嘛!就该为大家做些事,况且我心里也滴咕,平时一直在抱怨说没有机会锻炼自己,现在机会已在眼前,也琢磨着小学时候一起读过书的同学现在想来也已忘了七七八八了,这次也好借此机会重新认识大家啊!只怕再过些年月大家就要成陌路人了。

  [二、筹备]年青人的想法是说干就干,当晚决定把时间定在年初二晚上七点开始(这个时间段也是经过仔细推敲定下来的,因为有些人第二天就要走了)。地点就在***的家里(这是她老家,没住人)。联系人员,由最近人员通知同乡同学再统一人数。

  [三、买东西]就在年初一临近中午时分我们一行三人开车到镇里买聚会用的材料,路上遇到同学的爸爸,他家开杂货店,要采货方便,于是托他帮我们买两箱的青啤和两箱的雪碧。三个男人也不知买什么好,只好去商场看什么买什么,能吃就好咯!真该带个女的来!我也用我们辅导员教的招数,买东西要发票同时自己也记帐,方便梳理帐目。我也想着新年嘛,给大家买桔子,寓意大家新的一年大吉大利啊!预计将会我三十人到场就包了三十多个。买好吃的之后,接下来应该买本签名书,给同学们签名和填写联系方式,包括q号和手机号,q号用来建q群用,今后有事没事上群里聊天。

  [开始]年初二早上去舅舅阿姨家们做客,下午才回来,一回来马上准备同学会各项事宜,我把我家的影碟机、音响还有麦克风一同搬过去,光调试就弄得我直流汗,嗯,的确是有些紧张啊!再吹几个汽球装饰,搬来桌子椅子。时间慢慢迫近,同学们也陆续到来,等大家到齐总是需要时间的,来的人就让他们签名并收费。

  到人到齐已经七点半,我这个作班长的先给大家做了说明并祝大伙新年快乐,然后宣布开始。第一环节是每一个人先做自我介绍,接下来就是游戏环节,慢慢把大家的情绪调动起来,游戏之后是熄灯乱舞,看大家高涨的情绪,最后来点浪漫的---放烟花来祝福新年,继而结束了。

  [不足]其实这次同学会准备的时间很赶,而且通知也较晚,许多方面想得也还不够周全。活动又没有拍照,不过也有同学建议设基金会,把所收费用保管起来,将来有谁需要这笔款项跟大家说明一下。这种想法很超前,但对现在并不俱备实施的基础。这些也都是因为我组织能力不足,准备不充分,欠缺协调能力。这次活动让我认识到了自己的不足,知道说得容易做的难,也知道了想做也要敢做,有不足现在还无法避免但要学着如何去解决。

寒假实践报告 篇7

  在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。看到邯钢秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。

  我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向。在有限的实习期间,我了解了整个企业的大体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶。我感到受益非浅。

  谈起邯钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。在80年代末到90年代初,邯钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源大幅度涨价和钢材市场疲软的双重压力,效益严重滑坡。邯钢的28种主要产品中只有2种盈利,这个曾经是河北上交利税亿元的赢利大户,出现连续5个月的亏损。在企业生死攸关之际,以刘汉章为代表的邯钢决策者不等、不靠、不要,创立并推行了模拟市场核算、实行成本否决这一新的企业经营机制,勇敢面对市场,迎接挑战。用刘汉章同志的话说,这是被市场逼出来的招数。

  这一机制的基本模式是: 市场-倒推-否决-全员模拟市场核算、实行成本否决就是采用模拟的办法,把市场机制引入企业内部管理,但并非简单地把社会上经济交往中的银行、公司、市场都照搬进来,把企业内部的二级单位都变成独立的法人。邯钢的做法是在保持现代工业企业专业化、科学分工协作、高度集中统一管理(即企业内部统一计划、统一采购、统一销售,银行只设一个帐号,二级厂不独立对外,不具有法人资格)优势的前提下,抓住成本这个关键,依据客观价值规律,用倒推的办法,即从产品在市场上被接受的价格开始,从后向前,通过挖掘潜力,测算出逐道工序的目标成本,然后层层分解落实,直到每一个职工。通过成本这个市场信息的传递,把市场价格信息内伸化,按市场导向决定厂内生产的资源配置,使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落,从而树立市场观念,关心市场,主动参与市场竞争。实践证明邯钢所走的道路是正确的,领导的决策是英明的。

  看着今天蓬勃发展的邯郸钢铁集团公司,我心里充满无比的自豪。我希望将来邯钢会更加辉煌,也希望有一天我真正成为一名邯钢的工人,为祖国的建设贡献出自己的一份力量,繁荣我国的钢铁工业。

寒假实践报告 篇8

  实践概要

  在寒假期间,为了提升自己的社会阅历,我进行了一次寒假打工的实践调查。调查的对象是一家公司,我对此进行了调查走访,走访时,我不但得到了父亲的大力支持,同时我也得到了公司老会计的信赖,调查时我对公司财务的发展给予了一些建议,同时,在公司里面,我也做了一些力所能及的事情,总之,这次的经历让我印象深刻。

  今年寒假期间我并没有窝在家里取暖,而是积极的出去实习,参加社会实践,提高自己的能力和实践水平。由于住在一个城市的同学较少,大家一般采取独立实践的方式,同学们实践的内容也不尽相同,但都能切实的把握来之不易的锻炼机会,认真对待。总结下来,主要内容有以下几点:

  关注农村,关注同村建设。部分同学做了关于城中村集体建设用地流向的问题、农名收入和负担、农民工子弟教育状况、关注农村低收入人口构建和谐农村等问题的研究。能够运用学校所需调查方法调查研究,分析数据。除了让时间单位满意的结论,为自己的家乡做出了贡献。

  利用有利条件,在专业对口的矿务单位进行了实习。同学们也在朋友的介绍下在税务机构,公司财务部,政府会计部门等于财务管理,会计相关的部门实习。一方面,增强自己的交际面;另一方面,也是最重要的是加强自己对专业知识的了解,把自己所学的真正用起来。

  自己打工,相信自己能解决自己的经济问题。相当一部分同学选择在寒假打工,这样不仅能创造一笔不小的个人财富,而且在打工的同时能够跟更多的不同层面的各种人接触,了解步入社会后生存的不容易。在有了深刻地认识之后,跟贾在学校的美好时光,学好专业知识。

  关注国家经济发展,民营企业是大头。不少同学对民营企业给予了很大关注,对民营企业的发展提出自己的看法和意见。对民营企业中政府职能,明瑛企业的管理、经营、组织结构作出调查,并论述了自己的观点。

  实践效果:

  作为大学以来的社会实践,同学们都有吃苦的精神,都有较为认真的态度,都努力自主解决问题,虚心听取单位工作人员的意见,能应用自己所学的知识,都有较为深刻的感悟。

  XX年的冬天异常寒冷,但这并没有成为同学们在家偷懒的借口,在公司等有严格作息时间的单位实习的同学几乎没有愿意迟到的,这从实践单位意见可以看出。甚至有单位愿意将月度人物将颁发给本班某同学。而在其它实践单位意见上,多次看到该同学在本单位实践期间态度非常认真的字样,而也有同学在自己的时间感悟上写道这是我有生以来的第一份工作,我要抱以十二分的热情足见同学们的重视程度。有些在会计事务所侯志在税务财务处实习的同学,虚心听取老会计介绍当前的工作现状,工作中遇到问题向工作人员寻找帮助,学到不少新的宝贵的知识。有时遇到觉得可以自行解决的问题,也会自己去查阅资料。不少同学子啊实践的过程中意识到就业形势的严峻,学好专业知识是基础,加强专业项目操作能力是敲门砖,多才多艺是优先通行证。还有人觉得,在单位工作,用友好的专业基础是一方面,人际交往更是一方面,在单位人与人的关系不在如学校里那般单纯,如何做到将来在与单位同志相处吃得开成了他们要想的新问题。

  总的看来,实践效果令人满意。同时,在这次的社会实践中,也让我了解了许多的社会关系,我认为只有人人合作,各部门之间相互合作,才能一个公司有更加美好的将来。

  实践意义:

  对于实践同学自身主要有3方面:

  一迈出了大学生走经社会的第一步,使他们更切身的了解社会现状,特别是就业现状。

  二培养吃苦耐劳的精神,学习克服困难的方法。

  三增强对专业知识在实际应用中的了解,对已学知识在实践中巩固。

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