三字经的作文

时间:2021-06-20 10:56:05 三字经 我要投稿

实用的三字经的作文锦集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三字经的作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的三字经的作文锦集七篇

三字经的作文 篇1

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”这短小精悍、脍炙人口的《三字经》,可谓是家喻户晓。这里面蕴含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,被历代人们奉为经典而不断流传。

  古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”小时候,每天“人之初性本善”的背《三字经》,简直可以说是滚瓜烂熟、倒背如流了,可是虽会背,但根本不知道是什么意思。这几天,我又找来这本书,细细的读了起来。读完后,我收获很大,受益匪浅,终于明白了古人为什么说读了三字经,可以知道天下事了。

  这些故事有着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。比如“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”,讲得是孙敬和苏秦刻苦学习的事。孙敬年少好学,读书时,时间长了,有时不免打起瞌睡来。于是,他每次读书时都会找根绳子,绳子的一头拴在房粱上,下边这头跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子会猛地拽一下他的头发,一疼会惊醒而赶走睡意。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家。

  苏秦是洛阳人。他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读书读到半夜,又累又困,他用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,有时候都刺出血了,但是这样精神却来了,他接着读下去。这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了。孙敬和苏秦他们不用别人的督促,困了自己提醒自己让我想起一件事,顿时感到十分惭愧。

  记得有一次,我正在写数学作业,突然,盯上了爸爸放在书桌上的计算器。我为了赶快写完作业,提心吊胆地拿起爸爸的计算器,可是转念一想,我现在是打基础的时候,应该按老师的要求去列竖式。听到小伙伴们在外面玩耍的欢笑声,我忍不住了,飞快的算起来。写完后,我把爸爸的计算器又放回原处。第二天,作业本发下来,我的作业全做对了。我很高兴,同时心里又有几分说不出的感觉。我的耳边似乎回响起老师的声音:“做一件事不怕做不好,怕说谎骗人。学会了骗,会成为对社会对国家没有用的人……”我欺骗了老师,更欺骗了自己。我为了贪快,为了玩,竟犯下如此大的错误。于是,我勇敢的向老师承认了错误。

  读了孙敬和苏秦的故事,我羞红了脸。他们不用别人监督,自己督促自己,而我呢?偷奸取巧,竟然用计算机完成作业。十年苦读无人识,一举成名天下知。孙敬和苏秦的刻苦为他们积累了巨大的精神财富,而他们日后的成功也正是凭借这这些深厚的积累。所以他们的成功与他们的刻苦精神是不可分割的。“吃得苦中苦,方为人上人”。我们一定要像孙敬和苏秦学习,自己监督自己。要实现自己的理想,将来成为祖国的栋梁,必须从现在做起,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识。

  《三字经》使我学到了许多做人的道理,我一定会把《三字经》上的知识时时刻刻都牢记在心,避免一些在生活中和学习中不该犯的错误,自己的学习不能放松。《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!

三字经的作文 篇2

  四岁那年,还在幼儿园小班的我,便在老师的启蒙下开始了《三字经》的学习。刚开始学,只是觉得每句都是三个字,念起来比较顺口,也很好记。不知不觉中不到半学期,我便能熟练地背诵。但说实话,对它的意思一点也不了解,算是真正的“囫囵吞枣”。有一次,竟然“幽默”地问老爸,为什么“三字经”上的“狗不叫(苟不教)”,而我们家的狗却整天在叫呢?把老爸问得捧腹大笑。从那以后,每天晚上一有空爸爸就给我讲三字经的故事,特别是在夏天的晚上,我们坐在阳台上乘凉,爸爸绘声绘色给我讲“昔孟母、择邻处”,“融四岁、能让梨”,“如囊萤、如映雪”等故事。把我听得不知是春还是夏,是过去还是现在,好像整个人在“三字经”里畅游。通过老爸的讲解,使我懂得了原来这里面不光天文、地理、历史还有友爱与谦让、古人勤学以及品德与修养等许许多多的经典故事和知识。

  现在我对“三字经”又比幼儿园时有了新的了解和认识,“枣子”不再吞了,而是边吃边品味。就让经典与我作伴、成长,不断哺育我的心灵吧。

三字经的作文 篇3

  孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们应该孝敬父母,尊老爱幼。大家也许知道,乌鸦是被人厌恶的生物,代表着倒霉,而其实乌鸦另外还有外号,叫“孝鸟”。据说乌鸦是很孝敬父母的,大乌鸦老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞来飞去,四处寻找食物,食物找到了,自己一般都舍不得吃,而将食物喂给父母。因为乌鸦特别讲究孝敬父母,所以古人就把它叫做“孝鸟”,而且对它这种行为”称作“乌鸦反哺。

  在人的一生中,对自己思情最深的绝对是父母,因为父母给予了我们生命,辛勤地将我们哺育成人,我们的成长中凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的百般呵护和辛苦抚养下慢慢成长,并且逐渐变得成熟的。一个人,如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答,不知孝敬,那就丧失了人生来就有良心,那是没有道德可言的。某些成功人士认为,给父母亲吃的、穿的、喝的,并且每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母的话,那你再看看三字经中的“香九龄 能温席,孝与亲,所当执。”意思是在冬天的时候黄香为父亲温暖床被,他自己很冷,但父亲每个冬天的夜晚都很暖和,这种孝顺的品质,是我们每一个人都应该效法的。

  给父母捶一次背,揉揉肩膀,给父母洗一次脚,跟他们谈谈学校的生活和学习,用好的成绩回报他们,就是我们对他们的孝敬,我们要用尽全力去爱自己的爸爸妈妈。

  我也要更好地努力学习,长大才能过上幸福的生活。当我也成为成功人士的时候,第一个想到的就将是父母、是他们费尽千辛万苦将我抚养成人,我要做的就是用行动孝敬他们,用最真挚的爱去报答他们。

三字经的作文 篇4

  我从小就爱读《三字经》,因为这些琅琅上口的经典诵读教会了我很多做人的道理。“子不学、非所宜。幼不学,老何为。”让我懂得小的时候不学习,长大什么都不会,有什么用呢?“为人子,方少时;亲师友,实礼仪。”让我明白:我们从小要孝敬父母,尊敬老师,团结同学。“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”,告诉我尊敬兄长和友爱谦让的行为,是每个人从小就要学会的。“一而十,十而百,百而千,千而万”,告诉我不论做什么事,都要一步一步慢慢来。等等,每一句话都深深吸引着我。

  有一次我坐公交车的时候,我看见一位老人上车,我马上站起来扶着他坐到我的位子上,老爷爷笑着问:“你为什么要让我坐啊”,我对他说:“《三字经》里讲‘长者立,幼勿坐’,所以我让您坐”。旁边的人都笑着夸我是个聪明懂事的孩子,我可高兴了!

  《三字经》是我成长的好朋友,它使我懂得了很多道理,我忍不住想说:“《三字经》,谢谢你伴随我成长!”

三字经的作文 篇5

  父母误会我们了:被误解,不冲动,敬父母,多沟通。

  父母生气骂我们:不还口,心气平,劝父母,讲文明。

  父母动手打我们:打不该,莫效仿,思父母,好心肠。

  父母说起来没完:听唠叨,莫心烦,细思量,藏箴言。

  父母想打听情况:对父母,无隐瞒,说见闻,听意见。

  父母对我们批评:对批评,不反感,有则改,无则勉。

  父母夸奖好儿女:受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药。

  自己有事要外出:要外出,打招呼,让父母,免担忧。

  所提要求遭拒绝:提要求,莫过高,没满足,不计较。

  自己出行在外地:念父母,思绪牵,在外时,报平安。

  我们不慎犯了错:有错误,敢承认,听批评,得教训。

三字经的作文 篇6

  我读过很多书,有天文书,有历史书,有童话书,有漫画书等等。这些书使我丰富了知识,开阔了视野,得到了很多启示,懂得了许多道理。其中,令我感悟最深的'是《三字经》这本书。它不仅是中华文化的经典作品,也是我的好老师。每一次读它,都能引起我很多的思考,让我受益匪浅。

  “人之初,性本善,性相近,习相远”是《三字经》的第一句,虽然很简短,却说明了一个深刻的道理:人生下来都是很好的,没好好学习才变得和别人不一样了。“子不学,非所宜。幼不学,老何为”更是教育我们:一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候一无所知,能有什么用呢?“如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓”说的是古人在艰苦的环境里仍坚持读书,为我们树立了很好的榜样。还有“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”、“养不教,父之过。教不严,师之惰”等通俗易懂的哲理,还有孟母三迁、五子登科、孔融让梨这些经典故事,甚至还有天文、地理、气候等自然方面的知识……《三字经》真是知识的宝库、思想的宝库!

  “香九龄,能温席。孝于亲,所当执”是最令我感动的一句话。它讲的是东汉时期,一个叫黄香的人,九岁的时候非常懂得孝顺,每当夏天,总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。冬天,则自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!爸爸告诉我,这个故事讲得不仅仅是孝顺,更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这个爱,是关心,是体贴,是相互的照顾和无私的奉献!

  每次读到这里,我的眼眶都是湿润的,因为我想到了我的爸爸妈妈对我的爱,也想到了我对爸爸妈妈的一点一滴。为了我,爸爸妈妈总是绞尽脑汁换着花样给我做好吃的;为了我,爸爸妈妈总是无论下雨下雪都等在学校门口接我回家;为了我,爸爸妈妈总是上了一天班还不知疲倦地陪我学习陪我玩耍……我小时候很黏人,一离开妈妈的怀抱哭闹,妈妈整夜整夜地抱着我,困极了,坐在那里睡觉!一次我高烧近40度,爸爸一会儿一会儿地给我擦酒精,帮我降温,竟一夜没有合眼!一次突然下大雪,我因为值日,走出教室的时候天都黑了,但是妈妈一直在校门口等。看着雪人一样的妈妈,捂着妈妈冷得哆嗦的手,我忍不住眼泪啪啪直掉!爸爸妈妈是这样很爱很爱我,而我,却不知道关心爸爸妈妈。好吃的东西我总是抢着吃,很少主动帮爸爸妈妈干家务活,学习累了还好发脾气,妈妈总是给我洗脚而我从没给妈妈洗过一次……想到这些,想到黄香,我觉得好惭愧!真的有太多的事情,需要我去学习、去思考、去努力做好!

  “玉不琢,不成器。人不学,不知义。”读《三字经》,让我懂得了什么是自然,什么是善恶,什么是学习,什么是爱!我爱这本书,喜欢书里的智慧和精神。我更会在享受爱的时候,像黄香那样,真挚地爱父母,爱老师,爱同学,爱每一个人!让《三字经》伴我成长,让爱与我同行!

三字经的作文 篇7

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”这本《三字经》从古代开始就一直在发挥着它的作用,是我国的儿童启蒙读物。但不是给儿童看的书,那它就一定简单了。《三字经》非常简明扼要,它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统,在此说书中有很多由三个字组成的,与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。

  我们也从小听诵《三字经》,对它耳濡却不一定目染,从中汲取了中国传统文化的精髓,包含了很多中华民间故事。“人之初,性本善,性相近,习相远”,就看这第一条,人刚出生的时候,本性是善良的;人的本性虽然相近,但由于日后习惯不同而相差很远。这一条就告诉我们:人从小就要好好学习,区分恶善,才能成为一个对社会有用的人才。

  这短短十二字,就涉及到教育、做人、志向等方面,这里又有关人性的探究,十分的深刻,可以说《三字经》就是在教我们如何做人。

  根据《三字经》来说,它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词”,经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句,我们才得知了解并切入其中,我们古老的信念才能传承。这些“关键词”又分三部分,第一部分是讲教育的必要性,和应该学习的内容;第二部分讲了中国几千年的文明历史;第三部分以众多勤学的例子,强调了努力学习的重要意义。

  所以说知识就是力量,实际上存在于中国传统文化的精神当中,这些精神决不能浪费,要勤奋,只有勤奋才会有收获,努力总会有所得;我们在这种努力、勤劳的学习过程中,应该有一种戒醒之星。

  《三字经》给予我们的这种深刻影响,它溶解在血液里,隐匿于日常生活之中,只要我们用心去观察,就一定发掘自己的奥秘,并从中看到未来的财富。

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