精选三字经作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三字经作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三字经作文 篇1
去年寒假期间,老师要我读。背《三字经》,我当时想:读《三字经》干什么?又不好看。在妈妈的说服下,我极不情愿地来到书店,随手拿起一本《三字经》认真地看了起来,谁知这本书的内容丰富多彩,读起来朗朗上口,通俗易懂,容易记背。于是我便一口气看了两个小时,直到肚子唱起了空城计,我才回家吃饭。从此以后,我放学回家看的书不再是漫画。故事书。也不是作文,而是《三字经》。每天拿起它就津津有味的看起来。
最近,我读了《三字经》里的:香九龄,能温席。孝于亲,所当执。的故事。主人公给我留下深刻的印象,故事讲的是有一个小女孩叫黄香,她9岁时母亲去世了,于是黄香就开始帮爸爸做家务活,而且还很孝顺。她为了照顾好父亲,在炎热的夏天,小黄香拿着扇子站在爸爸的床边,先把枕头。席子。扇的凉凉的,
把蚊子轰得远远的,然后再请父亲上床休息。在寒冷的冬天,黄香就每天把床铺好,然后就自己钻进去用体温温暖冰凉的被窝,再请父亲上床睡觉。你看她是多么的董事啊!而我呢,这么大了,还是衣来伸手,饭来张口的小公主。我和黄香比起来真是惭愧呀!
读了《三字经》这本书以后,让我明白了:不仅要以优异的成绩考上好的学校来报答父母,还要做个董事。孝顺的好孩子。《三字经》不是一本普通的书,它蕴藏着中国数千年的文明历史和传统伦理文化,塑造了华夏儿女独特的.民族精神;它让我们受益匪浅,值得我们学习。
三字经作文 篇2
“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这两句话出自于《三字经》,我反复诵读着这两句话。妈妈笑着说:“你明白它的意思吗?这两句话的意思是说,汉代人孔融四岁就知道要把大的梨让给兄长。这种尊敬兄长、友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。”听了妈妈的话,再读着《三字经》,我感悟越来越深刻,不知不觉书中人的言行举止已刻在我心中了。
一次,妈妈给我两个梨,让我挑一个吃,另一个给奶奶吃。我想都没想,就把大的那个给奶奶,小的那个留给自己。妈妈笑着抚摸着我的头说:“我家小雨真懂事儿!”我说:“孔融四岁就能让梨,我都九岁了,我觉得孔融比我好,我还要向他学习呢!”妈妈听了,笑得更开心了。
三字经作文 篇3
当我牙牙学语时,姥姥就开始教我背“人之初,性本善,性相近,习相远……”这些琅琅上口的句子使我很快学会了说话。
上小学一年级发新书时,我发现有一本书叫《中华传统文化经典导读》。我好奇地翻开,发现第一页竟然是我小时候背的《三字经》,我很激动,迫不及待地读了起来。
寒假时,每天早上妈妈和我一起读《三字经》,并给我讲解意思。读到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”时,妈妈给我讲了《黄香温席》的故事,让我很感动,决定也像他一样孝敬父母。
有一次,我看电视上有个孩子为妈妈端洗脚水,我想我也可以为妈妈洗脚呀。于是,我先开开热水器,放半盆热水,再让妈妈把脚放进水里泡一泡,接着我给妈妈揉一揉脚,妈妈舒服得眯缝着眼睛说:“有个女儿真好!”爸爸说:“女儿长大了!”我听了心里美滋滋的。
通过诵读《三字经》,我知道了是秦始皇统一了中国,修建了万里长城;我知道了唐朝是中国历史上空前强盛的一个朝代;我知道了我们的祖先在发明纸张之前,通常在竹片、木片、丝织品上写字,也在龟甲、兽骨、铜器上刻字……
读《三字经》不但让我了解了很多历史,更让我明白了许多做人的道理。
三字经作文 篇4
最近,妈妈给我买了本《三字经》,我可开心了。
书中写道:人之初,性本善。性相近,习相远。意思就是:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。而我理解是,人小的时候都是一样的,只是学习方法和教育方法不同,长大了就会有好,有坏。所以,我们平时交朋友,要交善良,爱学习的朋友,不能交行为不好,不爱学习的朋友,否则你学了他会走上歧途的。在我们周围就有这样的例子。有一个同学他原本学习很好,品质也不错。可是他一不小心交了一个爱打游戏的朋友,结果他每个星期都泡在网吧里,没钱用还到家里偷拿,成绩更是一落千丈。真是不应该啊!
书中还写道:玉不琢,不成器。人不学,不知义。意思是:一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具;人也是一样的,如果不通过学习,就无法明白为人处世的道理。我的理解是,即使你是一个十分聪明的人,但如果你不好好学习,不经历磨练,长大了只会一事无成。我曾经读过《伤仲永》的故事,仲永小时候是那么聪明,被称为神童。但后来稍大一点后就不再发奋努力,他的父亲只是带着他四处参加宴会,浪费了时间,荒废了学业,最后成了一个平平常常的人。真是让人心痛啊!
虽然,《三字经》到我手上才几天,虽然,我只读了其中的一两句,但我已经喜欢上了这本书,相信它会让我明白许多道理,我一定好好读完它。
三字经作文 篇5
小时候,隔壁家的老爷爷就教我们念三字经,“人之初,性本善……”那时候,只知道摇头晃脑地背诵,却不知道三字经是什么。
古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,在传统教育中,小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。
“人之初,性本善。”人性向善,每一个人天生都是善良的,所以我觉得在对待他人的时候,都要态度亲切。
读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。可我有时候也不能坚持到底,有些计划实行一两个星期就以失败告终。
《三字经》最后的“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”值得我们去深思。这句话的意思是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒,应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔,它告诉我们一分耕耘一分收获,不可虚度岁月,蹉跎光阴。
通过读《三字经》,增强了文学功底,厚积博发。继承了一些中华民族的优秀传统和文化。今天在我们改革开放的这个年代,更应该了解历史,借鉴历史,少走弯路,开拓创新。为人师,为人父母,多读一些经典书籍,在教育后人中,就会多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,为人师表,教书育人。
《三字经》是古人成长过程中必不可少的一学瑰宝,直到现在也不失为一本好书。《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!
三字经作文 篇6
我对《三字经》这本书非常感兴趣,看了一遍又一遍。
书中讲述了许许多多的故事和做人的道理。 “人之初,性本善。性相近,习相远。”我以前比较通俗地把这句话理解为:人在以前是善良的。读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:一个人在幼年时期,本性是善良的,虽然人的本性都不坏,可是由于后天的熏染、环境的影响,差别会变得越来越大。所以,我们不能够轻易地判断一个人是善还是恶。 “苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”这句话虽不像前两句那么“出名”,可其中也蕴含着一个深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不会闪耀光芒。而教育的根本就是要“专心、恒心、耐心”以及“有毅力”,而且,教育的方式也得恰到好处。
《三字经》这本书有数百句,它精辟地用文字总结概括了做人的道理。我读了这本书以后,更加透彻地了解了古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,它真是教会了我不少知识呢!
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