小学六年级日记(10篇)
小学六年级日记1
在朋友或亲戚家，你一定见过一些邋邋遢遢，乱七八糟的房子吧。但这是为什么呢?那是因为那个家没有了整理的帮助。
今天我一到家，妈妈就开始让我整理。把书包倒了出来!但出现在我眼前的是一片眼花缭乱的垃圾。于是我展开了我的整理*。迅速把这些垃圾分好了类。我看着课程表整理着书包。我看到第一节是数学课，就把数学书、练习册、练习本……第二节是语文课，我把语文书、字典、百科大全……一个个按着我的顺序装进了书包，把明天要用的东西装了进去。我又把文具和整理了一遍。把橡皮和笔放开，这样看着就舒服多啦!就这样!一个干净整洁的家庭就出现在了我的`眼前。妈妈回来啦!夸我很能干。我开开心心的笑啦!
这件事还让我明白，只有整理好自己东西，我们有用的时候才能轻轻松松的用上。你若不整理好东西，你就你就会变得很糟蹋。小朋友你也在整你的东西吗?
小学六年级日记2
今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。
今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的`名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。
我带着他来到了操场，他问我;“这里是干什么的?”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”
到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的?我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。
最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦!
小学六年级日记3
今天，天气晴朗，我和家人们一起去田地里摘成熟的核桃，我们带上了钩子、袋子……各式各样的工具就像田里出发啦!
到了田地里，妈妈给我们分别布置了不同的的任务。比如XXX去摘核桃，XXX去捡地上掉下来的核桃。XXX去把核桃收紧袋子里。我们听懂了任务后，就纷纷拿起各自的工具，往田地里跑啦。
我负责摘核桃，我刷刷的他起钓钩，努力的举起来去摘高一点的.核桃，我觉得摘核桃非常费力，可是只有我把这一步做好啦，后面到才能简单一些。这时候，我举起钩子，往一棵树枝的树上打过去，只见，有五六个核桃往地下滚过去，我的弟弟连忙捡了起来!可是还有三个核桃硬着脸皮还在树上带着，好像死活都不愿意下来!我怒啦!整整大战了三百回合，他还是没有下来、妈妈走过来对我说：“你要么勾住它，把它拖下来，要么去打树枝，用震动震它下来。”我听了以后果然很好使，那三个核桃都下来啦!
今天，我们整整收了三袋子核桃呢!今天好开心呀!
小学六年级日记4
“哼，气死我了。”我以一副愤愤不平的样子，走到了与老同学相约的`老地方。
“讨厌，就快打着饭了，位置竟被一个胖子占走了。”王思思担心地摸了摸我的大肚皮问：那你中午怎么办呀，再去打一盘吧。
“不！”我坚定地说：“我今天中午就不吃了，有什么了不起呀！多吃一餐少吃一餐没关系。”“那怎么行，”郑倩佯装愠怒，大声地说。
“可是，我，我打不到呀。你看，菜也所剩无已了。”说着说着，我哭了。毕竟，我还是十分地饿。
她们不再理会我，自顾自吃，过了一会儿，她们各自在对方耳边嘀咕了几句，便集体群地走了。
我令她们讨厌了。我想着，越想越伤心，最后趴在桌上号啕大哭起来。
“喂，佳佳，你看。”杨思雨率先拿出了一碗白花花的米饭。
我抱怨，饭我也打得来呀，问题是那菜嘛。
她们都拿出了各自的饭菜，都捐出了一点儿菜。
我的碗里一下子冒出了许多菜：大排，肉丸，红烧肉，芹菜，蛋。
我感动极了，泪又不争气滚入了碗里。
这真是一次快乐的午餐啊！
小学六年级日记5
紫色的勿忘我冲上白水，便换做了绿色，像是她的眼泪，透明的味道。总是在想为什么紫色的勿忘我会是浅绿的茶，那是她的灵魂吗？或许是吧，只是我们不曾了解过。
有时，我们也是这样的。明明的改变自己的颜色，没有办法的，也只是无奈。而我们的眼泪是什么颜色的？红色的？蓝色的？还是只是像我们看到的，是没有任何的颜色。
紫色的花瓣在水中飘零，用尽生命去跳完这支舞。茶入口，留下的.是生命的味道，残存的是眼泪的伤痕。
浅绿的茶，是紫色的勿忘我用生命换来的另一种色彩，里面有她的血，她的泪，我们能够尝到吗？
小学六年级日记6
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了暑假。回首过去，我如同一个被任人宰割的小羊羔，妈妈说什么，我就做什么，而更多的时间在偷懒，每天在吃饭、学习、睡觉、娱乐这四个词语中徘徊。想想现在，我已是一个十二岁的学生了，应该学会自主、自立、自强。坐在椅子上，好好思考，展望未来！
首先，我要先写好暑假作业，每天规定好要写多少作业，合理分配，每一笔一画都写得端端正正，争取在暑假没结束之前大功告成！看书也很重要，这个暑假我要在好书的海洋中遨游，与那些对自己没有帮助的童话书说再见，多看名人的小说、散文、诗集，让自己的心与大师的心进行交流。=中国更是学习中的好帮手、好老师孔子曾说过：“温故而知新。”
尽管五年级已经毕业了，但在温习旧知识时，会有新体会、会有新发现，还能加强记忆，这样一举三得的好事情，何乐而不为？我还要笨鸟先飞，早早复习起六年级的.新知识，在课本上批批注注，使六年级紧张的学习生活变成一种轻松、愉快的享受。在学习之余，更多的时间精力不是放在动画片、游戏上面，也不是无所事事地游来荡去，可以练练拉丁舞，保持体形；可以看看报纸，了解国家大事，真正做到风声雨声读书，声声声入耳；家事国事天下事，事事关心。还可以通过=中国看看杂志视频，再放松身心的同时还能获取知识哩！
蓝天白云，绿水青山，让我们怀着一颗充满理想的心，在骄阳之下让我们一同大声喊出：“我的暑假我做主！”
小学六年级日记7
好气哦!第二天上学，老师讲新课，普通话不标准，听不懂，我在思考：老师要听写的时候我们会不会“死”。
换了一个语文老师，我还真不习惯，以前总是说语文老师不好，可是，现在换了老师才知道其实原来的`语文老师比一切的语文老师都好!
“谢老师，您回来吧!我们班里的同学都想您了!”
小学六年级日记8
今天，我看了一篇文章。里面说的是一个让人心酸掉泪的故事。
故事的主人公是一个外国女孩。她家很穷，母亲又病了，病的连头发都没有了。圣诞节来了，她想买一顶假发作为圣诞节的礼物送给妈妈。
但她没不那么多的钱，怎么办？她只好恳求老板不要卖掉假发。小女孩想尽了一切办法赚钱，还费尽心机到山上采野蜂蜜。当她再来到商店找到老板说：“我妈妈真的'很需要这顶假发，她病得连头发都掉光了，求求你了老板，卖给我吧。”老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，很遗憾的说：“对不起，假发已经卖了。”女孩带着沉重的心情回到了家。
第二天，有人送来了一个包裹，女孩打开一看，啊！正是那顶假发。里面还夹着一张纸条。纸条上写着：你有一颗纯洁的心，这是给你的礼物，也是给***妈的礼物。
落款署名：圣诞老人。从这个故事中，我体会到：在我们生活中，人与人之间需要互相关心互相帮助。就像毛阿敏所唱的歌词一样：只要人人都献出一点爱，我们的世界就会变得更加美好。
看了这则故事以后，我想到以前，妈妈骂我我还顶嘴，还生妈妈的气，而这个女孩是多么的懂事，正因为她的孝心感动了老板，也感动了上帝，而我呢？相比之下，我觉得好惭愧，真应该向她好好学习。
身边的故事让我懂得了关爱的含义，它时时刻刻激励着我。每当看到别人遇到困难时，我会毫不犹豫得去帮助他（她）我会在别人最需要关爱的时候给予更多的关爱，我会让每个人生活的更美好！
小学六年级日记9
我常常想，大自然是什么颜色的？
大自然就如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，变出一个又一个颜色。绿色？灰色？黄色？粉色？……不，大自然是五颜六色的。
沉稳的灰色，跳到铁树上，将树干染成灰色。近看，你就会发现灰色的枝干上有许多铠甲般的尖刺，像穿上一件钢铁一样硬的外衣。
青色的绿，走进草地。一片碧绿色的草地便入眼帘，仿佛一使劲，小草“齐刷刷”地跳起舞来，像开演唱会一样。
温柔的粉红，帮桃树戴上一个粉红的帽子。粉红色的花一朵挨着一朵，粉红的'花瓣像一张张打着“胭脂”的脸，又像一片粉红的海洋。
闪耀的金黄，附身到椭圆形的石头上。灿烂的阳光照在石头上，石头瞬间变成金黄色，仿佛一群金黄的小精灵一样在上面跳跃，美丽极了！
......
红、黄、蓝、绿，这些色彩的小精灵装扮着大自然，大自然的颜色，是五颜六色的。
小学六年级日记10
人的青春可以无悔，却很无憾。因为遗憾才更懂得今天的可贵，更努力争取明天的辉煌。
遗憾是轻柔的风，缠绵的雨，侵袭心地的时候，挥之不去，赶之不走。
遗憾是哀怨的去，凄切的调，缠饶灵魂的时候，怅而所失，愁而所想。
遗憾是透明的雾，朦胧的纱，笼罩思想的.时候，惟有心中明媚的阳光，才能穿透那层层阻隔。
遗憾没有山重水复，经历遗憾，才能见那风姿特别的柳暗花明。
其实遗憾也是一到靓丽的风景线，只是我们常以叹息暗淡了他的色彩，其实。遗憾也是一笔无价的财富，只是我们常以惆怅遮掩了他的光辉，其实遗憾是一被浓茶，终究你会感觉他的甘纯，遗憾是一弯彩虹，雨后，才能有美丽。
朋友，不要埋怨遗憾，不要叹息遗憾，不要惧怕遗憾！习惯光明的眼睛也能习惯黑暗，因为遗憾更能衬托成功的光泽；让习惯黑暗的眼睛能习惯光明，因为遗憾更能增添成长的喜悦。
我们感慨遗憾，是遗憾我们拥有正视黑暗的勇气；我们叹息遗憾，是因为我们拥有召唤光明的希望。
请记住，朋友，只有当你拥有黑暗里寻找光明的眼睛，你才能拥有更美好灿烂的明天！
遗憾真美！
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