【精华】小学生日记模板锦集十篇
一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的小学生日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生日记 篇1
“人间仙境颐和园，绿柱红栏在长廊。碧绿无暇昆明湖，金碧辉煌排云殿。”你知道这首诗描写的是什么地方吗？对了，它就是举世闻名的皇家园林——颐和园。
今天，我们就来到了这风景如画的人间胜境。据导游叔叔介绍：颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，建于公元1750年，后来被英法联军烧毁，1886年，慈禧太后挪用海军经费重建。
一进颐和园，我就被这里的园林景色所吸引。一路上，那曲折别致的假山，那玲珑剔透的楼阁，那青翠茂盛的树木……样样都令我陶醉。
不知不觉，我们已来到万寿山顶最高处的“智慧海”，“智慧海”一词是佛教用语，本意是赞扬佛的智慧如海，佛法无边。这座建筑全部是用石砖砌成的，没有用一点木料，所以在火烧园林的时候，唯独这座建筑没有被烧毁。站在万寿山上向远处眺望，只见昆明湖就像一个大寿桃，镶嵌在翡翠一般的绿树之间。弟弟看到飘在湖面上的一只只彩色的'小船，兴奋地叫道：“我要划船！我要划船！”于是我们下山来到了昆明湖边。
近看昆明湖，湖水清澈见底，像一面镜子，偶然一只小船划过，荡起阵阵水波，在阳光的照耀下，波光粼粼，美丽极了！我和弟弟分别做了一次舵手，带着外公、外婆和妈妈游览于昆明湖上，觉得自己好像置身于一幅美丽的风景画中。昆明湖上有一座十七孔桥，十七孔桥从中间一孔向两边数去，每边都是九孔，即对称，又象征着至高无上的皇家之尊。
游完湖，我们来到了颐和园最有名的长廊，导游叔叔说这长廊还是吉利斯之最呢！它有728米273间。放眼望去，整个长廊绿柱红栏，蜿蜒曲折，煞是气派。每一间廊上都绘满具有中华民族文化精神的艳丽的五彩的图案，更令人惊叹的是这1400多幅画中竟没有一幅是雷同的。
我们还游览了气势非凡的佛香阁、专供清朝帝后逛市游览的苏州街、颐和园著名的水上珍品石舫······颐和园里这些举世闻名的美景，虽然曾经历尽沧桑，但仍不愧是咱们中华儿女骄傲的文化瑰宝，令人叹止。
我们就要回去了，美丽的颐和园啊，再见了！
小学生日记 篇2
今天家里很安静，耳边传来一阵阵时钟的滴答声，心里不由的想到了时间。真是没在意，自己都六年级了!仿佛刚刚睡醒，以前是一场梦，它匆匆走过，如今我又醒来了，思念着它匆匆留下的脚步和气味，回味着它洒下的一个个故事，那一个个温馨的成长故事，却在这时洒下了一朵朵我的.泪花——它们都是回忆，都是时间留下的遗品!现在我是六年级，忙碌中的我，也许一不在意，那些温馨的故事就又被匆匆地流水卷走。
时间眨眼而去。你现在的每一个动作都即将变成回忆，无论是悲伤的，还是快乐的，它们都是吹来的疾风，在你的脑海里拂过。时间就是这样残忍。它爱去剥夺人们的青春，多少人死在了它的手中。有些小孩子还不知道时间在流逝，疯玩死玩，东摸西摸，却不知到自己已经六年级了，马上就要跨步迈向青年，要走向新的学校，告别自己的童年，告别了自己的小学……
妈妈也会感叹：“唉，自己都老了，一点感觉都没有啊!”
六年级，既让人紧张，又让人感到悲伤。也是这只生活的一个小小的插曲，但是，从今天起，我们要懂得时间的重要，时间的残忍，时间的匆匆……
小学生日记 篇3
星期天，我们去卖报纸。
“买份报纸吧?”我问第一位叔叔，只见叔叔像戴了耳塞一样，瞟了我一眼，话都没说，就从我身边走过去了。这下可激起了我的斗志!
我的眼又锁定了第二位叔叔，还没等我过去，他冷冷的眼神就像箭一样把我刺回来了。哼!我不信了!难道这世上处处都是“冷眼”?
我又选中了一个目标，是以为和蔼可亲的老奶奶。我面带微笑地朝老奶奶走去：“奶奶!您买份报纸吧?”“多少钱啊?”“五毛钱!”还没等我把报纸递过去，老奶奶就拿出了五毛钱给我：“来一份吧!奶奶支持你一次!”太棒了!我终于成功了!我的心里顿时热了起来!
通过叔叔的“冷眼”和奶奶的`“热心”，我感受到了大人嘴里常说的“人情冷暖”，我觉得我长大了，以后，我要把奶奶教给我的这份“热心”传下去，让别人也感觉到我的爱!
小学生日记 篇4
10月13日星期日天气：晴
今天，我去哥哥家玩。
我和哥哥一起到楼下和两个小伙伴玩游戏。伙伴名字一个叫小林，一个叫小黄。我们一起开心地玩着捉迷藏，我们先石头剪刀布，最后我们决定小林来捉我们。小林用手盖住眼睛，趴在墙壁上数：1、2、……我躲在了一座房子的后面，哥哥躲在了一张椅子的'后面，小黄躲在楼梯的右边，楼梯右边是一块很小的空地，他蹲在楼梯下面，用手把自己包住。
小林数完了，也就等于游戏开始了。
只见小林踮起脚尖，望瞭望四处，我偷看了一下小林，发现小林正在凝神注视地盯着我，然后小林马上飞快地跑来捉我，我急忙地説：“后面有人！”小林马上转过来捉哥哥，幸好哥哥摸到了墙壁赢了。然后我向右跑去，跑道了那座房子的右边。小林奇怪地说：“小黄去哪了呢？”小黄听到了，全身发抖，流了很多汗。小林听到了声音，用比摩托车还快的速度去找小黄了。我抓住了这个机会，像离弦的箭一样的速度跑去摸墙壁，我摸到了墙壁，高兴地说：“我赢了!”现在只剩下小黄了，过了一会儿，小黄逃不过小林的“法眼”，被捉了，最后是小黄输了。
差不多吃晚饭了，欢乐的时光总是过得特别快！我吃了晚饭就回家了。今天晚上我过得很开心。
小学生日记 篇5
今天，我们班举行了一次“护蛋”大比拼。
每一位“鸡爸爸”、“鸡妈妈”都带着自己的“蛋宝宝”来到了学校。按照比赛规定，只要在三天内不把自己的“蛋宝宝”弄破，就可以得到“护蛋大使”的荣誉称号。
我看到别人的“蛋宝宝”有的用纸包着，有的用袋子装着，还有的.用盒子护着，大家都很细心。而我的呢？当然算得上全新包装了，我先用四张面巾纸放在桌子上当它的大衣，再拿出渔网状的塑料泡沫做它的背心，再用柔软的海绵当它的棉袄，最后，用上糖袋子做彩色的点缀。哈哈，这样的搭配是不是更加让人觉得温暖，让人保护得更加放心了呢！因为有了这样一个漂亮的蛋，我还为它专门取了一个好听的名字，叫做“笑笑蛋”。有了好看的外貌，配上动听的名字，不是更让人喜爱了吗？
下课了，有的“鸡爸爸”、“鸡妈妈”在走廊上“打麻将”，有的去厕所“唱卡拉OK”了，还有的去操场“跳舞”了。而我却坐在教室里继续看守着我的“蛋宝宝”，一点也不敢放松，我真希望它能早日变成一只可爱的小鸡呢！过了一会儿，我突然想上个厕所，那“蛋宝宝”怎么办呢？我左思右想、深思熟虑，嘿！忽然，我灵机一动，眼睛一亮，想到了，二话没说就小心翼翼地把“蛋宝宝”拿起来，一步一步地往前走，生怕“蛋宝宝”滑掉地上。我终于成功地把“蛋宝宝”运到厕所，又顺利地把“蛋宝宝”拿回教室，真是一帆风顺呀！
可是，在晨会课时发生了意外状况。在搬运杂志回教室的时候，因为杂志较重，所以到了教室，我就使劲儿一放，一不小心就把“蛋宝宝”头上撞了一个“大包”。我伤心极了。过了一会儿，“蛋宝宝”的“血”就流了出来，就这样，我可怜的“蛋宝宝”负伤了。看着别人的“蛋宝宝”有的活的那么健康，那么快乐，有的跟我的“蛋宝宝”一样负伤了，有的甚至死于非命，那是多么痛苦呀！
从这件小事中，我终于懂得了父母抚育我们是多么的小心，多么的辛苦呀！
小学生日记 篇6
半期考快要到了。同学们个个都在抓紧时间复习，有的看课外书，有的背课文，对这次半期考可重视了，生怕一粗心考不好，回到家里被父母骂一顿。
我呢？做了一个计划，先整理好文具，认真地做好每一项作业，也要整理好我的'心情，只有充分的心情才能不被新的挑战所打败。然后认认真真地复习每一课，把每单元老师要求背诵的地方多读几遍，把生字词牢牢地记在心里，把上课时做的笔记整理好，多看，多理解，多看课外书，还有要抽空寻找快乐，让自己以一个好的心情，好的状态去迎接半期考。要知道无穷无尽的知识不但可以在学习中体会到，还可以在生活中体会到。我一定要好好学习，天天向上，学习不是为了别人，而是为了自己。同学们，我们一起努力吧！挑战每一天。
小学生日记 篇7
还记得一年级时，爷爷奶奶喜欢给我买青蛙吃。我吃青蛙时就像个馋嘴猫。
我最喜欢吃青蛙的大腿上的一块肉，椭圆形的，青蛙一端上桌，我等不及拿筷子，挽起袖子，双手抓起青蛙的长腿，就往嘴里送，吸一口，看一眼，舐一口，再看一眼，然后用牙齿慢慢地咬下去，那个肉呀!脆脆的，嫩嫩的，有一点辣，又好像有一点甜，吃得我嘴上、手上全都是油。爷爷在一旁看着，笑着说：“慢点吃，这些全都是给你的，没有人和你抢。”我撇了撇嘴，举着一双油手，朝爷爷做了一个怪相。
有一次，科学老师要我们上网查青蛙的`资料，资料上说：“青蛙是捉害虫的能手，青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，只要有小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了，青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。”
我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!
小学生日记 篇8
“哇！”这是从我嘴里发出来的惊呼。怎么这么快，我的书包就变得脏兮兮的。看，它耷拉着脑袋，仿佛告诉我：主人啊，快把我洗一洗，我太脏了，这样的生活可真难过。
看见了脏兮兮的书包，也仿佛听见了它的哭诉，我决定下午把书包好好地洗一洗。
下午……
我拿着一把刷子，开始对书包进行清洗：我一手拿着刷子，另一手拉开书包的拉链，然后把刷子伸进去。不一会儿，刷子就发出了“咝咝咝”的声音。听到这声音，我更来劲了，把书包全身上下都认认真真地刷了一遍，包括拉链我也仔细地刷了一遍。书包底下的那些小污垢，全部都跑到我的刷子上来了。我看着黑似煤炭的刷子和崭新的书包，别提有多兴奋了。这时，我的目光搜索到了一个指甲盖大小的污点——哈！就是你，明年的今天，就是你的祭日！我拿着刷子左刷刷，右刷刷，可它还是顽固地对着我笑，仿佛对我说：“哈，看你能拿我怎么样。”我更加用力，可是仍旧无济于事。它又笑了：“小样，算了吧，你跟我玩，还是太嫩了。”我决定站起来刷，但仍旧不奏效。这时，我想到了我们洗手的帮手——肥皂，决定试一试。在我的`强攻之下，它不得不投降。现在投降？迟了点吧，我毫不留情地把它给刷掉了。我仿佛听见书包在呐喊：万岁！
洗完之后就要过水。我过了第一次水，发现水还是黑色的，并且漂浮着一些泡泡。再过一次，水已经没有这么黑了，只是有点儿泛黄，但是泡泡仍旧存在。第三次，水大概被折磨怕了，也不敢和我作对了，我成功地战胜了它。
洗完书包，我亲手把它挂在了阳台上。看着书包上的卡通娃娃的灿烂笑脸，我的成功感、自豪感油然而生，渐而传遍全身。
小学生日记 篇9
每天都是妈妈为我们做饭，今天我决定大展身手，自己做一道菜——西红柿炒鸡蛋。
说干就干，我先拿出两个西红柿，放在盆子里，洗干净，然后把西红柿切成小块，那一块块就像一艘艘将要启航的小船。
接着是打鸡蛋，我先把鸡蛋在桌子上轻轻地敲出一条小缝，然后对准碗用手在裂缝处轻轻一掰，鸡蛋就滑到碗里了。第一个成功了，我暗暗自喜。可打第二个鸡蛋时，由于用力太大，一不小心把鸡蛋掰破了，溅了我一脸，鸡蛋皮也掉到碗里了。我用筷子费了九牛二虎之力，才把鸡蛋皮夹出来，看来做什么都不容易。
下面该切葱花了，我不太会切，只好把它们切成一片一片的。最后把锅放在电磁炉上，倒些油，等油冒出青烟就可以倒鸡蛋了，鸡蛋倒进去的时候，发出“啪啪”的声音，不一会儿就鼓起泡泡，闻起来真香。鸡蛋炒好后就能和西红柿、葱花一起炒了，我学着妈妈的样子，左翻一下，右翻一下，再放些盐和酱油，一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做好了！
这时爸爸妈妈也回来了，他们看到我做的菜，高兴得不得了！从这次做饭中，我体会到了妈妈每天的`辛苦，以后我要多为妈妈做力所能及的事情。
小学生日记 篇10
“周四进行语文第四单元测验，各位，当心点哦，题目全是非常活的。”荣老师这一句话可把我们吓坏了，回家不知查了多少资料，做了多少练习，一直做到浑身乏力。
那天所经历的，虽已过五天，可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕，似乎还有一种无形的压力感与焦急感，弄得我人心惶惶，不得安生。
回忆那天，虽是晴空万里，万里无云，可我校初一可以看出是十分低沉的，似乎十四五岁的`花季，突然凋零了；似乎无忧无虑的我们，心事突然多了。可我们初一深知，这，完全不是“似乎”，而是一定。
月考的前夜，我们无可奈何走上了复习的路途，这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀，可是反抗是无用的，我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是，直到月考降临。
天空似乎多了几朵遮日的云彩，直到它把日遮住，月考也来了。天空中有了几丝的晕暗，无尽的数字与一些令人费解的句式，漫天卷地，遮天盖地的向我们涌来，拦也拦不住，躲也躲不开。
逃命去吧！无助的人们！
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