五一劳动节小学日记模板九篇
一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的五一劳动节小学日记9篇，希望对大家有所帮助。
五一劳动节小学日记 篇1
五·一劳动节，爸爸妈妈带我先去了杭州，我们住在美丽的西湖边，那个宾馆非常美，里面有绿绿的草坪，高大的树木，温柔的垂柳，湖边有些鸭子在戏水，几位叔叔坐在停泊在湖边的船上悠闲地钓鱼，真好像是人在画中游。
我们去了雷峰塔，坐着直升电梯我们登上了塔顶，听着许仙和白蛇的美丽传说，我看见蓝蓝的湖面上小船和游人越来越小，仿佛自己也变成了天上的神仙。晚上爸爸带我看西湖的夜景，我看见湖面上一艘船也没有非常平静，湖面像一个超级大的镜子，映照着宁静的夜空，很美。
清晨，叽叽喳喳的鸟叫声把我们从美梦中惊醒，我推开窗户，一股泥土的清香参杂着花香味扑鼻而来，原来昨夜不知什么时候下了一场春雨，我问妈妈：“这是不是叫春夜喜雨？”
妈妈看看爸爸笑着对我说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，融物细无声。可能就是这种感觉吧。”吃过午饭，我们离开宾馆乘坐最快的`“和谐号”去了水乡——西塘，到了水乡，我看见弯弯的小桥一座连着一座，好像一座座的彩虹横跨在湖面上，美极了！
小河上有许多小船，当然，小船上有许多游人，水面倒映着人的影子，好似人在画中游。
五·一节我过得真开心。
五一劳动节小学日记 篇2
我和爸爸一起去奶奶家，坐在公共汽车上看见田地里有许多农民伯伯正在种地。到奶奶家，奶奶正在种玉米，我说：“奶奶，我帮您种玉米吧？”奶奶说：“行！”奶奶挖坑，我放种子，然后培土。我心里很高兴，因为到秋天我就可以吃到自己亲手种的玉米了。
五一劳动节小学日记 篇3
劳动的滋味是什么呢？有人说是甜的，有人说是苦的，有人说是酸的，还有人说是辣的……劳动的滋味到底是什么样的呢？我这天才明白。
这天，我上了圣贝培训班之后，到外婆的厂里吃饭，之后，因为那里急需人手，此时于是我便自告奋勇地报名了，场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳，于是，我开始了我人生中第一份工作。
原先我以为这份工作十分简单，没想到做起来十分困难，我先要把一块布平铺在桌子上，再把另外一块布与这块布重合起来，最后，再把它们一起折起来，放在一边，但是，要把它们重叠起来难，要做好更难。一有不好的就要重做，就要拆开来过，还要听着别人的指指点点，我的心一下子就碎成了两半，想到我自己不怕苦，一向在这儿做，为的是帮忙他们，但是，得来的却只是别人的指指点点，但是，我只要一想到“不要听别人的议论，只要做好自己，就行了不得”这句话来，我的心又坚定了起来。
唉！时间过得可真快，2个小时过去了，我的手快酸死了，腿也跑不动了，但是，此时我一想到为人民工作是一件好事时就会情不自禁地开心起来，手脚也没空着，东拿拿，西放放，忙得不亦乐乎，汗水一滴一滴地留了下来，我也没工夫去擦，但是，头已经太酸了，再也抬不起头来，脚也站得麻木了，腿软了，一下子就倒了下去。
太阳火辣辣地照着大地，我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了，门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的.舌头，大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了，知了”；草地上的猫也厌倦了起来，啊！天，你为什么这么热！我这时汗水成珠，鱼贯而出的汗水浸湿了头发，我，早已全身无力了。
一个下午的工作之后，我赚到了我人生中第一笔工资，虽然只有仅仅的30元钱，但是当厂长微笑着把钱给我时，这是一笔沉甸甸的劳动果实，是我努力，艰辛的付出所得的回报，此刻，它不仅仅是一笔钱，还是一笔宝贵的人生财富！
劳动的滋味有酸有甜有苦有辣，有各种各样的味道，构成了一个人生五味瓶！
五一劳动节小学日记 篇4
今 天，也就是五一节，我去了我姐姐家。她有一双小小的眼睛，也有一头乌黑亮丽的头发，她还有一颗善良的心，她也很爱学习，她的书柜里放满了各种各样的书，我非常喜欢我的姐姐。五一日记50字
后来，我和我的姐姐还有我的.舅妈一起去了人民公园，我们玩了划船、空中飞人等许多东西，回家之后我觉得我的五一节很快乐。
五一劳动节小学日记 篇5
今天老师让我们写观察日记，我突然想起了前两天做的一次试验了----生绿豆芽。
那天，我看到爸爸打豆浆时用的绿豆、黄豆和花生，我就问爸爸：“爸爸是不是绿豆变成的呢”?爸爸说：“你做个试验看看吧!”
开始做试验了。我把爸爸打豆浆的绿豆放在小碗里，接了一点水，放到我的“试验室”里，我希望它们能快快变成豆芽。
第二天，我中午放学回家时，我赶快到我的“试验室”里看我的绿豆，啊!绿豆经过一天的喝水，已经变成一个个“胖子”了
第三天一大早，我兴致勃勃看我的绿豆，快看：我的绿豆发芽了，长出了一条条小尾巴，像小蝌蚪的小尾巴，真可爱。它们大口大口地吸着水露，像一个个贪吃的胖娃娃。把身上的绿衣服都给撑破了，露出了白嫩的肚皮。
今天已经是生豆芽的第五天了，绿豆的'根已经长出来两三厘米长了，我久久地凝视着杯中的绿豆，我希望我的绿豆快快地长大，变成一棵巨大的绿豆树。
五一劳动节小学日记 篇6
五一到了，妈妈带我回老家玩，在那儿，姐姐教了我跳皮荕，我们在一起玩的'很开心。
我和姐姐用椅子架着来跳。姐姐教了我许许多多的花招，有大雁s中雁、小雁、勾雁、一个苹果圆又圆、鞋、三打白骨精，变化多端。姐姐在前面跳，我在后面跟。我努力的去学，经过二三个小时的训练，我终于学会了，姐姐也为我感到自豪。
从我这件事情当中，我明白了什么事情只要认真的学，就一定能学会。
五一劳动节小学日记 篇7
同学们，你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧！它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢？”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了！”教室里就像刚下油锅的爆米花似的'，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，此时几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不明白，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也是有讲究的呀！拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，此时最后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才明白，原先打扫是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但十分快乐，因为我们明白了劳动才是最光荣的。
五一劳动节小学日记 篇8
今年的五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，让我受益匪浅，久久不能忘怀。
这天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈立刻就同意了。于是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，此时光是走到开荒地，我就累得不行了。
最后到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很简单，真是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，在表面上装作简单，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不必须非要你干，爸爸妈妈之所以让你干，是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的'道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。是啊，此时既然我已经自己要求来干的，就就应把它干好。我立刻认真的干了起来，比以前认真多了，最后，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午简单，但是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得十分好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后必须要孝敬父母；最重要的是我明白了做什么事都要认真，我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他时时刻刻激励着我。
五一劳动节小学日记 篇9
那张素描画，那本等级考核证书静静地倚在乳白色的墙壁上；那双坚定的眼神，那本抗病丛书默默地附在那张素描纸上，同时也多次地在我的睡梦中出演。
春去冬来，树叶绿过多少回，花儿红过多少遍，但空阔的院子，冰凉的石桌椅依不换新颜。现在，农村日渐进步，欣欣向荣，读书就成了重要任务。在这四合院，一直有两个孩子。一个小学生和一个中学生在那里生活读书。因读书需要，我长年背井离乡，所以这两人也在脑海中被时光给冲淡了。
就在高考倒计时之际，也是我绘画考核之时，我又回到这座四合院。不出所料，两个人仍埋头苦干，不想惊扰他们，我悄悄地走近这两个人。我先来到这个比我弱小的小学生后面，只见练习册一大堆，旁边还有一张优秀的成绩单。我带着敬佩之情，向他看了几眼。到今天，我才发现他的镜片是那么厚，皮肤苍白得没有一丝血色，好似不曾与阳光接触过。他那瘦小的手把笔包围住，显然有些力不从心。这时，他动了动，眼神与我相遇，但很快就低下来继续做题。
就在这个小男孩的对面——那个中学生，此时他已面临高考。可他却一边在玩弄着手腕上的'手表，一边在走马观花似的看一本书。
走近一瞧，我才发现他看的是一本《抗病丛书》。我觉得有些可笑，对这个黑黝黝的男孩有了偏见，心里想：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟呀！这时，妈妈走出来关心地问他们。我静静地在一旁听着他们的对话。那个小男孩有答无问，答完后，马上又埋头做作业。
倒是那个高中生滔滔不绝，娓娓讲述健身知识，并建议妈妈要健身。时到黄昏，小男孩一如既往，不知疲倦地学习着。而高中生在一番高谈阔论后，又出去溜了一圈才回来。回来后，他才投入紧张的学习中。至于我，则默默地在画纸上想考级内容。画花草？不，俗气；画虫鱼？噢，不，不好画……唉，世上无奇不有，为什么找不到合适的对象呢？郁闷！
寒风阵阵吹来，两个农妇提着镰刀，菜篮，嘀嘀咕咕地议论着：
“唉，那个小学生真努力，一定能出息，那个大的，临近高考，还那样真会让人吐血。”
“对啊，对哦！”（用闽南话说）
浓重的闽南音，简捷的语言，给了我极大的灵感。，我迅速转过身，决定把这两个未来预言有着天壤之别的人描绘下来。那幅画花了我整整两天时间，由于技术有限，并不是特别逼真，所幸得是大体形状也相差不了多少了。
五一劳动节一过完，我便带着那幅写生画回学校，参加并通过了等级考核。
很快地，暑假到了，我又回到了这座四合院。这里什么都没有变，树叶还是那么绿，花儿依旧那么红。只是小男孩已因为贫血，举家迁到了医院旁边方便治疗；而高中生已接到大学录取通知书，整个暑假不是打篮球就是游泳，好不自在。
此情此景，我不禁赫然了，耳畔又响起那两个农妇的声音，眼前又浮现了那张素描画。它似乎在提醒着我什么……
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