【精品】小学生的日记模板汇编9篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的小学生的日记10篇，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
今天，我要学国画，我们先走进教室，然后老师就教我怎么握笔，再向我介绍什么是笔尖、笔肚、笔根、笔杆;还有怎么调淡墨和浓墨以及怎么吸水。
老师教我画的是一副丝瓜。她先教我画丝瓜的叶子，丝瓜的叶子像小鸭子的脚掌，不过比它大一点。我拿到毛笔准备画的时候手不由自主地抖了起来，在老师的帮助下渐渐得好了一点。老师教我先蘸足淡墨之后再蘸一点浓墨在纸上画三笔，叶子的形状就出来了，照这种方法画有五六片。接着老师教我用遮挡法把叶子画得重重叠叠。再教我怎么画丝瓜茎，茎是弯弯曲曲的，很粗壮，画的时候要用笔肚画。
现在老师教我怎么画叶脉，如果叶子是向下的话就向下画，如果叶子向上的.话就往上画，但是丝瓜的叶脉往下画，而且要用浓墨画。再接着，老师教我画丝瓜藤，藤是一卷一卷的，要用笔尖画，下面要垂直。
接下来我们就要画丝瓜啦!我先用铅笔打出形，然后用毛笔钩一下边，好了，可以上色了。这里的颜色名称和平常的颜色名称叫法不一样，比如：藤黄、花青、钛白……涂颜色必须要认真，不然就会涂错。现在我们要画丝瓜花了，丝瓜花的颜色经过几道工序才能画好，好看极了!
最后再写上名字，我的第一副国画作品在老师的指导下就完成了。
小学生的日记 篇2
窗外飘起了雨，屋外一片寂静，而我那温暖的家里却仍然热闹非凡，圆形的桌子上摆着一个大大的蛋糕，上面插了十根生日蜡烛。我被家人簇拥着来到桌前，“啪”的一声，灯关上了，蛋糕上的九根蜡烛闪着红色的火光，在黑暗和静寂中显得格外明亮。
“一、二、三，呼”随着一声尖叫，灯打开了，亲人们为我唱起了生日歌，我听着这充满情感的歌曲，心里暖暖的，我环顾四周，妈妈、爷爷、奶奶、姐姐……咦？爸爸呢？远在仙居工作的爸爸呢？我飞快地跑到电话机前，拨通了爸爸的号码，不一会儿话筒里传出了爸爸慈爱的声音：“喂，喂、小彦子啊，怎么了？”“爸爸，今天是我的.生日，你不会忘了吧？”我有点撒娇地回答道。“当然没有。”“那你怎么还不回来？”“这……爸爸还要开会，今天回不来了。”我的心顿时跌倒了谷底，“喂，喂，彦子你听到了吗？”“啊……“我失望地回答了一声，迅速挂上话筒，冲进房间，无力的摊在床上，小声呜咽起来。
热闹的场面似乎与我无关了，接下来的时间我一直不太开心，打不起精神。直到一阵急促的脚步声响起，我为之一振，会不会是他？不会的，可真的很像？难道他回来了？脚步声越来越近，我也越来越紧张，越来越期待！只听见开门的声音，我飞快地跑到门前，是他！是他回来了！是爸爸回来了！门打开了，我眼前出现了一张再熟悉不过的面孔。爸爸轻轻地抚摸着我的头说：“今天下雨，会提前开完了，走得太急，忘了给你买礼物，对不起！”我扑到他怀里一声不吭，此时我只想一直在爸爸温暖的怀抱里。我紧紧抱着他，把脸深深埋在他湿透了的衣服里，顷刻间，一股热泪从我的眼角流了下来……
爸爸，你能赶回来参加我的生日晚会，就是你送给我最好的生日礼物呀！
难忘这个生日！难忘浓浓父爱！
小学生的日记 篇3
在记忆的长河中，有数不清的第一次，有些第一次被时光无情地冲刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景却始终令我难以忘怀。
事情发生在六岁的一天，我那颗始终勤勤恳恳工作的门牙罢工了，一动就疼，再加上我长时间去骚扰它，已到了摇摇欲坠的地步了。可它似乎迷恋我那软软的牙床，就是不肯下来。于是，终于有一天，妈妈带我去拔牙。
我牵着妈妈的'衣角，磨磨蹭蹭地迈入了牙科，而那刺鼻的药味使我怪不好受的，再加上电视里播放的有关拔牙的恐怖镜头，加深了我的恐惧。“吱呀——”门开了，一个嘴里塞着带有血棉花的人走了出来，妈妈赶紧拉我走了进去。
“那里不好？”医生冷冷地问，把一些金属器具弄地哐哐直响。“拔牙。”妈妈一边说着，一边把我抱上椅子。我惊恐地看了看妈妈毫无表情的脸，咬了咬牙，努力使自己平静下来。医生转过来了，厚厚的眼镜后面是一张冷酷的脸。“张嘴，那颗牙？”我用颤抖的手指了指那颗不争气的牙。牙医用带手套的手指摇了摇那颗牙，随后那钳子般的东西猛地伸了过来！“哇……”我眼泪不由分说地夺眶而出，刹那间，整个诊室都晃动起来。“哭什么，牙还没拔！”牙医冷冷地说。啊？怎么会……没等我反应过来，一阵剧痛袭遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起来。
回想起这次拔牙经历，我就忍不住要笑，和现在相比，以前的我是多么幼稚可爱！我又不禁捂着嘴笑了。
小学生的日记 篇4
早晨我发现我说话有点漏风，我碰了一下左边那颗会动的牙，感觉不是左边这颗会动的牙。我又碰了一下右边那颗牙，我刚碰一下牙齿就歪进去了，原来如此我说怎么会漏风呢，我问妈妈：“这颗牙齿可以拔掉了吗”？妈妈说：“可以不过我不敢拔等晚上你爸回来让他帮你拔吧”我好开心又可以长出一颗展新的牙齿了！
小学生的.日记 篇5
妈妈有一双修长的手，那双手十分巧，无论是织袜子、围巾，还是包粽子或编头发，在她手里统统都是小菜一碟。
每当天冷时，我身上总是有一条红得像鲜血一样的毛围巾，当然这就是妈妈为我织的啦！妈妈的两只手各拿一根毛衣针，坐在椅子上，椅子旁边放了好多个毛茸茸的毛线球。当她开始织的时候，地上的毛线忽上忽下，忽右忽左，像是在表演优美的舞蹈，只需一两个星期的功夫，一条围巾就展现在了我的'眼前。我每次都能听到姥姥在我耳旁唠叨着：“要不是以前家里穷，早就让你妈去学钢琴了。”
我家有个“大花园”：第一天结出“土豆炖牛肉”；第二天结出“西红柿炒鸡蛋”；第三天结出“凉拌黄瓜”；第四天结出“可乐鸡腿”……当然这也是妈妈心灵手巧的劳作，“大花园”就是我们家的厨房。妈妈在厨房里是一个园丁，是最帅的时候了，她把切好的菜放在锅里一炒，加入佐料，一道鲜美可口的佳肴就在妈妈的手下做成了。
妈妈的手是一双灵巧的手，是一双充满了爱与温暖的手。
小学生的日记 篇6
我有一个表妹，你只要做了对她来说不对的事，她绝对会找出诸多理由来跟你顶嘴。
有一次，她一天有两次没吃饭就对她妈妈说：“妈，我都一天没吃东西了，快帮我弄点东西来吃。”“你不是早上吃过了吗？”她妈妈说道。“我中午和晚上又没吃饭。”她说。“我中午和晚上都喊了你吃饭，你却说你脂肪多不用吃饭。”她妈妈说。“我都这么瘦了，哪里有脂肪啊。”她反驳。“你还说呢，你都这么胖了。”她妈妈说。“我胖又怎么了，我胖我照样萌萌哒。”她还击。她妈妈知道斗不过她了，只好给她去煮饭吃了。
还有一次，她爸爸不小心抱了一下别的'小孩子，她又开始跟爸爸讲理了：“你为什么要抱那男孩，他又不是你的儿子，我妈只生了我，你赶紧来抱我啊！”她爸爸说：“你太沉了，我抱不动啊！”“你不是连比我还重的啤酒都抱得起吗？”她说。她爸爸只好把她抱回了家。
我表妹真是个“讲理”狂人啊！
小学生的日记 篇7
中午，我们在看书。
吴洋一直吵个不停，值日的陆明韬过来阻止，可一离开又吵起来，我便自告奋勇来监视吴洋。
"你如果说话，我就揍扁你。 “我用小声又低沉的声音，尽量有种毛骨悚然的`感觉。我至少也是班上前五名的女汉子，不给点威严怎么行?
他立刻坐得端端正正，但我知道吴洋是不可能如此听话的，可我那天有事，只好先做完。不过我写一些都会用余光看吴洋。“砰”我的笔盖掉了，我连忙弯下腰来捡，同时，我也看了眼吴洋，他也趁这个时候玩。
我马上给了他一个下马威，嘻，他捂住头说：“好痛!”我让他不要说话，看书。接着，我故意弄掉笔，趁弯下腰，逮个正着。
也许吴洋是受不了，想惹不起我还躲不起吗?他站在边上，因为我那时是在最后一个，吴洋就跑到仇姜鸿那里，故意让我够不着。
我想，我再教训一顿肯定他还会闹，仇姜鸿才是主谋，是他和吴洋说话的。
我便来到吴洋位子，拿着书不紧不慢地坐上去，看书。“这也能行，聊也聊不起来了。”吴洋向我投降，坐到我位子上。没了仇姜鸿，他想聊也聊不起来了。
我真是机智。
小学生的日记 篇8
下雪了，银灰色的天空很安静，大片大片的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。像白天鹅抖落蓬松的羽绒，像天外飞来的玉色蝴蝶。
大雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，形态万千——有的像白莲，有的像柳絮，有的像梨花……真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我们大家也耐不住了，都迫不及待地走出教室去玩。我们来到操场上，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人。我们把雪都堆起来，形成一个小雪山。然后大家就分工合作——男同学负责找材料，女同学负责堆雪人。大家都快乐地干了起来。不一会儿，我们的雪人就略具雏形了。大家可开心了，这时男同学们的材料也找雪花好了。他们捡起几片枯叶，把它们撕成圆形后贴在雪人的脸上。然后，又把一只大桶戴在雪人的头上——把它当成帽子。接着又把两枝枯树枝插在雪人的身体上当作手臂，又拿了几颗纽扣把它们摁在雪人嘴巴的`位置上。一个雪人就大功告成了！我们大家围着雪人唱啊，跳啊好不开心！虽然大家有的小脸都冻红了，但我们都非常高兴！因为在上海下雪是很少见的。
纯净晶莹、漫天飞洒的像一个个仙女，把大自然打扮的银装素裹、玉树银花！我喜欢雪，纯洁的雪！
小学生的日记 篇9
今天早上第一节课，陈老师正在教室里教我们新的课文——《燕子》。
陈老师说：“人是多面的，比如像潘章懿。”一听到我的名字，同学们的目光就转移到我的.身上，还有一些同学在窃窃私语。我从来没见过这么多人盯着我，所以不敢直视。我心中隐隐约约有种不祥的预感由然而生。
“他在班级里是比较活泼的，可是遇到老师，就有些腼腆。”陈老师继续说下去。我的脸“刷”地一下红了。我低下头，希望陈老师别再说了。可是陈老师又继续说下去……他举了个例子：“开学那天，他说了五句话，分别是五个‘嗯’。”说着，陈老师还模仿我“嗯”了一声。这时，有许多同学开始笑起来。我同桌强忍着没笑出声，但也在一旁偷偷地乐着。我的小心脏已经开始承受不了这样的压力了，恨不得挖个地洞钻进去。可陈老师好像跟我作对，说起来没个完了，他又说：“第六次是在办公室里说的。施老师问他一个问题，他的回答还是一个字——‘嗯’。”全班同学再也忍不住了，都被我的事情所逗乐，大家哈哈大笑起来。
两个字，惨啊！
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