六年级日记

时间:2024-04-03 17:49:55 日记作文 我要投稿

六年级日记15篇(优秀)

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的六年级日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级日记15篇(优秀)

六年级日记1

  20xx年08月03日天气:晴

  六年级进入了一个紧张的时期,语、数、英、品、科等,还有最重要的是体育,说实在的,体育没什么难,就是跑跑步,既运动了,又锻炼了身体,刚学习完,就运动,让自己的大脑有劳有逸,劳逸结合是很好吗?

  在说等到升入初中的时候,体育加试还加分呢!现在不练习等到什么时候再练习呢?我觉得现在是最佳时期。我现在非常努力的在练体育项目,跑步、跳远,实心球等,以前这三项成绩都不怎么样。以前练的时候,觉得好累好累的,就有点想偷懒似的,可是考试有不是给老师考、给家长考,而是给自己考,就冲这一点,努力的练。练的时间长了,成绩逐渐一点点地变好了,也就觉得不累了,反而很轻松,跟同学们比,反而倒觉得很有趣,很快乐,就算比什么倒数第一或倒数第几的,都不会沮丧,不会伤心,只会坚持不懈,永不放弃的去努力争夺第一名呢。同学们还觉得上一节体育课的时间短呢!

  多么有趣的体育运动锻炼呀!小孩子不喜欢,他们只喜欢打打闹闹,追追跑跑,并不是像现在这样紧张的体育锻炼。连上了年纪的老人也坚持要锻炼身体呢!好似他们永远有一颗水也扑不灭的.热心,有一颗活力无限的童心。多么年轻的人也不会想要锻炼呀!老人的精神可佳呀!怪不得老人们的身体那么健康,面人那么年轻,没有皱纹。

  运动的好处在这里明显地体现出来了,身体健康了,心里也舒适了,也快乐了,我要向老人学习,有一颗童心。我运动,我健康,我快乐。

六年级日记2

  春天,田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!

  春天,田野是绿色的.。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

  春天,田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

  春天,田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

  春天,田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

  春天,田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

六年级日记3

  在生活中我们经历过形形色色的“考试”,有的是学习上的,有的是思想道德上的,而有一次思想上的“考试”让我难忘,

  记得上四年级时,一次数学考试前,我仔细的看过书,但由于一紧张考试时忘得一干二净。我只能在心中默默地祈祷别出概念题,可事与愿违,偏偏考中了这个,情急之下,我只好胡写了一个,结果老师在考完试后一公布答案,我彻底傻了眼,那道题错了!下课后,老师叫我到办公室批卷子,我忐忑不安的去了办公室,终于批到我自己的了,我看到自己卷子上的那一个答案,心底萌生了一个念头:改卷子。批卷老师正好有事出去,就留我一个人。我想:这下可以改了。不知怎么的,一想到这里我就像怀揣一只顽皮的小兔子一样——心扑通扑通地跳。

  改还是不改?我默默的问自己,如果改了,我就可以得满分,但同学们一旦知道我这个干部做出这种事,肯定会瞧不起我;但如果不改——,班里那么多人考满分,我又不想丢了自己的面子。怎么办?想了又想,最后重重地圈出了那个错误,老师让我来批卷子,那是信任我,认为我不会欺骗,如果我一旦做出那种事,不就枉费了老师的.信任吗?走出办公室。我的心跳恢复正常了,望望窗外的天空,觉得心情有一种从未有过的畅快。

  第二天,老师念到我的分数是全班都向我投来诧异的目光,我却心如止水,平静地接过卷子,因为我知道,这个分数是真实的,我为自己的行为感到骄傲,

  从那以后,我就明白了这样一个道理:做人要真诚的对待每一件事,要让大家看到你真实的本色,无论做的多不好,也问心无愧。

  那次考试永远激励着我前进,让我端正自己的态度,真诚的对待别人。

六年级日记4

  今天是周六,别看是一个普通的日子,但对于我来说是非常重大的一天,因为今天我要拔牙,也是我失去第八颗牙的纪恋日。

  一早起来就去上辅导班了,下课已经十二点半了。吃完中饭我怀着喘喘不安的心情被爸爸妈妈带到了口腔医院,等医生上班已经两点了,我们挂了号走进了牙科,一进门一股浓重而又熟悉的气味扑鼻而来,我疾步走到一个正在看牙的医生面前,看着他手上拿着麻醉针,那个针头有三四厘米长,看了就有一种慕名的恐惧,不禁想起了一部电视剧里的一个情节:一位手拿麻醉要的医生,对准脖子的侧面,使劲一扎,那个人就晕过去了。所以我称它为“杀人暗器”想到这,我不禁打了个寒战,哆哆嗦嗦在跑外面排排队等号去了。

  又过了好久怎么还没到我们呢?忍不住问了妈妈一句。妈妈笑了没有回答。别看我嘴上催的这么急,其实我非常恐惧的,这让我觉得迪福在《鲁兵逊漂流记》中的一句名言写得非常好:害怕危险的心里比危险本身还要可怕。

  随着呼叫机喊着我的名字,终于来了,终于来了,噩梦般的地狱终于来了,轮到我了,医生看了我的牙,说了:“发炎了,都烂了”我顿时心里一惊,怎么会烂了呢?不会吧,是不是要给我动刀子啊,不会吧,不会吧,正想着,看见医生拿着麻醉针对着我说:“小朋友,打上麻药,拔这颗牙先拔了在消消炎就可以了。”我使劲的.点了一下头,打麻醉针真的很疼,但拔牙一点都不疼了。其实就是几分钟,也不疼,就是自己吓自己。拔完后,我也没什么感觉,嘴里咬着棉花回家了,但是要等麻药过去才可以吃东西,又是二个小时的漫长等待啊,肚子饿的咕咕叫,希望我的第九颗牙自己可以光荣“退役”不要让我吃苦了。

六年级日记5

  今日晚自习的时候,我做完教师布置的作业。拿出一本课外书做起来,没想到上头的一道题却难住了我。

  这道题是这样的:有一个牧场长满青草,每一天青草都均匀的生长,这片牧场可供八头牛吃10天,可供6头牛吃20天,可供多少头牛吃5天?我左思右想,可是怎样也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书,让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似,下头还有关于这道题的解析。于是,我就对照着解析仔细思考起来。

  原先这个问题叫:“牛顿问题”,这道题最初是牛顿提出来的,所以而得名。根据这道题的解析,我做出了那道题。下头我在此讲解一下:由于这片草地草的数量每一天都在变化,关键应找不变量——原有的草的数量,总的草量能够分为两部分:原有的草与新长得草,新长的草虽然在变,但由于是均匀生长,因儿这片草地每一天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草,那么8头牛10天就吃80份草,此时新长的.草和原先的草全吃光,6头牛20天就吃120份草,此时新长的草与原先的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和,120份是原先的草的数量和6天新长的草的数量的总合,所以每一天新长的草的份数是:(120—80)÷(20—10)=4份,所以,原有的草的数量为80—4×10=40份,这片草地每一天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天,于是能够列式为:40÷(X-4)=5。解得X=12,当我写完这道题的解法的时候,交给教师看了看,教师满意的点了点头。

  今日,我真很高兴,虽然这道题不是自我做的,但我为自我的探索精神而感到高兴。

六年级日记6

  “挂上了红灯笼,贴上了新春联。把快乐做成年夜饭,才格外的香甜……”伴随着喜庆的音乐,又一场激动人心的元旦联欢会——《喜乐迎新年唱响中国梦》迎面扑来。天上的云朵翩翩起舞;地上的大树尽显英姿。而那火红的太阳,也比以前任何时候都要明亮,都要耀眼!

  看,那天上条彩带,是春天的旋律;那美丽的舞台,是新年的眼睛。在新的一年里,我们又将开始崭新的一切,时间车轮也留下了无限的回忆。窗上挂上了火红的灯笼,门边贴上了火红的对联,一片喜气洋洋,热热闹闹……

  伴随着音乐声,四位主持人精神抖擞地站到了台上,爽朗的声音顿时从话筒里流出:“现在请凤凰花管乐为我们表演:《召唤英雄》、《鹰冠进行曲》、《海绵宝宝》!”

  很快,我们就坐在了各自的位置上,手中拿着各自的乐器,个个身着笔挺的制服,做好了准备。指挥一挥手,整个乐团一下子“活”了起来,一阵又一阵悦耳的音乐从舞台上飘扬开去:时而高;时而低;时而优美;时而激扬;时而灵巧;时而沉重……过了一会儿,表演结束了,台下一下子响起了雷鸣般的掌声。

  节目一个接一个,掌声也一潮高过一潮。精彩的京剧和优美的手语操都搏得了我们的.喝彩。

  最后一个节目“贺新年”又轮到了我们上场。我们书法社团的全体成员身穿衬衫和毛衣,半蹲在舞台上,每人都把一个自己写的字举在胸前,就组成了一句祝福词:“祝老师、同学们新年快乐、万事如意!”在背后礼炮的衬托下,又一次引起了全场师生的大轰动。

  联欢会结束了,而那喜庆的气氛却一直没有消散。这次联欢会为20xx年开了一个好头,我相信,同学们在20xx年肯定学习进步,万事如意。

六年级日记7

  3月22日 星期二 阴

  今天,当我走到学校门口时,我发现有一名中年妇人正到处询问学生去办公室的路,却没有任何一个学生愿意告知。我看了看,便上前去打算把她带到办公室,没想到他看出了我的心思,他说,“你不用上课吗,你告诉我这么去就可以了,免得耽误你的时间。”我就说,“阿姨,我帮人是帮到底的,您就不要拒绝嘛,而且我会好好跟老师交代,放心吧。”

  我见他听了之后也没拒绝,就带她去办公室了。过后,校长一看到他既然拥抱在一起,我惊呆了。心里想着:这人该不会是今天的音乐评审吧。果然不出我说料,那个阿姨就是今天的大嘉宾,苏博宁苏评审。接下来的情节是我完全没有想到的!!!苏阿姨竟然告诉校长是我把他带进来的,而且……还要我参加今天的音乐比赛!!!没想到的是,我竟然夺冠了。苏评审在结束前告诉了全校师生今天的事,她说,“今天的`比赛,我对其他的参赛者的态度很是失望,除了孙雨婷同学。今天我在校门口遇见了他们,因为我忘记看路线图,所以我问他们如何去办公室,却没有一个人愿意回答。除了孙同学,而且她是主动地问我而不是我去问她,她才答。这次的比赛,你输给孙同学除了是因为实力还有的就是你们的态度。”

  坐在一旁的我都被赞的不好意思了,回到班后,我班的人更是疯狂的称赞我。结果我就这样变成了学校的风云人物……………。

  六年级:孙雨婷

六年级日记8

  今天是五一劳动节的第三天,我和爸爸、妈妈还有外婆去参观位于青浦的大观园;爸爸开着车,我一路上兴奋无比,叽叽喳喳说个不停。

  开了两个小时的车终于到了大观园,在大观园里,我们刚进门就看见眼前有着琳琅满目的古扇、古装等。令我这个爱漂亮的女孩眼花缭乱,我也穿上了一件清朝格格的古装,头上还带了顶假的发髻,象模象样的模仿着格格走路的样子及动作,拍了好几张照片,真是好玩极了!

  拍完古装照片我们一直往前走,我看见小道的两边长满了绿树、绿草,感觉自己好象走进了大自然。

  我们首先进入的景点是怡红院。里面有一个叫独灵的房间,听说是古人在里面吟诗作词等,还有一个房间是小说《红楼梦》的男主人公——贾宝玉读书的地方。

  然后我们进入了大观楼,这里有《红楼梦》里的全部人物,我仿佛就看到了真人一样。假如不是用手摸上去的感觉不一样,我还以为这些人是因为被定身术定住了呢。她们栩栩如生,又非常的漂亮。

  走出大观楼,我们又来到了潇湘馆,它是林黛玉的住所,妈妈说她是个大美人,但她经常多愁善感,故她身体不好。

  我们还去了稻香村、凹晶馆、栊翠庵、蘅芜院、秋爽斋、蓼风轩,其中我们还看见了元妃省亲的那一幕呐。

  走出大观园。我们又来到了秋季夏令营的好去处——淀山湖;这湖大的`几乎看不见边儿,听妈妈说上面还有座桃花岛呢!我们一家四口还乘上了快艇,游览了淀山湖,湖面在太阳光的照射下波光鳞鳞,我们的快艇在湖中快速前进,吓得我的手紧紧地抓住爸爸,妈妈更是哇哇乱叫,好刺激!

  到了傍晚,一天的游玩结束了,可我还依依不舍地,大观园和淀山湖的景色太美了,这里的故事太动人了!

六年级日记9

  今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友,但是我更怀念可爱的同学和敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。

  早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊。欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,像箭一样的冲向学校。

  到了学校,我终于看见了老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的'衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前,同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事,他们有说有笑。突然,班级里一片安静,心想:“怎么了?”原来是老师来了。当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹,还是笑容满面、和蔼可亲,让我感觉像回到家一样的温暖。

  课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。你瞧。同学都有了新的进步,也有了新的变化。

  新的学期新的打算,我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。

六年级日记10

  大家好,我叫尹冉琪,自我介绍我就不说了,切入正题。

  各位六年级的同学们,我作为经历了一学期初中生活的中学生,在这里特此说明初中生活的种种不同之处。

  1:这是最要说的,就是作业太多了!比如今天你们有一个数学基训,语文基训。而我们则有政治四页基训,历史四页基训和一张试卷,数学三页基训和家庭作业六题,语文基训三页等,有时候地理课上的快了,就有十六页作业要做,不熬到十点做不完,特别是星期四的时候,我们的作业因为地理的十几页,不到十一点左右绝对做不完。(我说的话实属真实,绝不撒谎!)

  2:这也很重要,就是上了初中,优胜劣汰,一开始老师按个子高矮排位置,说什么很公平公正,后来期中成绩一下来,或期末成绩变动,老师就完全变卦,态度来了一个一百八十度大转弯,于是,你要不是成绩好排到了顶前面,要不就是成绩平平或太差到了后排差生区,才不会管你有没有看到。

  3:由于1、2两条,可出现前后两种截然不同。前面优等生一片寂静,一个个埋头苦干写作业,或是拿起苦涩难懂的.文言文苦背,而后面则热闹到可以开演唱会,某某某拿起铅笔盒站在课桌上高昂大唱,后面一阵欢呼。

  4:休息的时间没有以前多了,就算是有时间,我还是劝你多看看书吧!总之,各位六年级的同学们,我还是劝你们多多珍惜小学剩下的一学期时间吧!

六年级日记11

  今天,我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分,你们想听听这个故事吗?

  上课时,老师非常奇怪,问了些关于《水浒》的问题,在我的印象中,只有4.5岁时看过电视。出乎意料的.是,老师竟让我们来做《水浒知识大闯关》,要知道,我对这行可是一窍不通的啊!

  我胆怯地接过试卷,看着“认真审题”这几个字视而不见,慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了,下面的题我根本听都没听说过啊!没办法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出来啊!我只好干着急:“怎么办啊,怎么办啊,万一考不好给老师的印象就差了!”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边,只见同学们都在抓耳挠腮,苦思冥想,个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的,不时地催促:“还有2分钟,还有1分钟……”看她在一旁阴笑,不知道在笑什么。就这样,短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷,我垂头丧气,知道自己肯定不行了。

  老师把所有的试卷都瞄了一遍,遗憾地说:“全班都是0分!”我纳闷了,明明自己有几道题做对的啊,怎么还是0分呢?同学们纷纷议论起来:“是不是要道扣啊?”“还是答错的太多,您一怒之下就全都0分?”老师说:“通通不对。同学们,你们难道没注意最后一句话吗?只需做一、二两题,你们知道为什么了吧!”

  哦!大家恍然大悟。而我呢,哑口无言,待在座位上苦笑,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  同学们都在自责,觉得自己不够认真。而不管做什么事情,都要静下心来,认真仔细地做,否则,倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验,给我敲响了一次警钟!

六年级日记12

  “雅言传承文明,经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切,有了它,我们的校园会更加文明,世间将多一份爱与关怀。

  生活的城市——杭州,有着自己独特的方言,不标准的“杭州话”可是会给我们的生活带来很多麻烦的.哦。下面我给大家讲个小故事吧。

  记得有一次假期,我完成了作业,心里无聊的很,便打量着如何消磨时间,忽然,一个念头在我的脑海中闪过:邀请表姐一起去游泳吧。盛情难却,表姐一定会同意的。于是我便拨通了表姐的手机“喂,表姐呀,你在干嘛哪?

  “偶来动大连(杭州话)。”我的心咯噔一跳,心想:“这个表姐,明明说假期的作业超多,还有心去旅游?何况也不跟我打一声招呼。”我的心中不由觉得由得有些沮丧。“原来你在大连呀。那好吧,不麻烦你了。”正当我准备挂下电话时,电话里传出了一阵阵喊叫:“别挂。别挂。”“咦?你不是在大连吗?莫非有什么话要对我说?”

  “快说呀。我打长途是很贵的。”我有些着急了,“不是啊,我是说我在洗脸,你不会没听出来吧?”表姐诧异地说,“还真被你猜对了。我以为你在大连呢。”我微带笑意地说。还没等我说完,“哈哈”电话的那一头已传出了爽朗的笑声,我“扑哧”一笑变跟表姐笑成了一团。

  让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境。

六年级日记13

  湛蓝的碧空上,挂这一轮金红色的太阳。太阳周围是一条薄纱般的云带。好天气却映衬了我们略带紧张的心情。知道今天是什么日子吗?20xx年4月8日春季运动会,对我们来说是这是最后一次小学阶段的运动会。

  等到每班走完方阵,听完庄严的宣告,就开始各班的广播操比赛。我们班每个人站得很直,心中在那一刻充满集体荣誉感。随着节奏,我尽量伸直手臂,做得一丝不苟。烈日当头,火辣辣地晒在脸上,真是难受,额头也沁出汗珠。偶尔有微风吹来,发丝飘上了嘴角,好痒,我真想伸手拂去,但转念一想到现在是班级比赛,我硬是控制自己不去理会这些,一个念头,就是我们班级要争取第一,不能因为我的一点小动作失去这一荣誉。广播操终于结束了,才发现自己已经大汗淋漓。

  今天最让人紧张的是跳长绳。因为我们班忘记了带长绳,一下子都面面相觑,看看倪老师,脸色十分难看,就像暴风雨来临前夕,大家心里明白,借用别人的.跳绳有可能因为不适应而不能发挥很好的水平,但是我们的运动员最终并没有被吓倒,调整心态开始迎战,哇塞,我们班级取得了最好成绩,340个!第一名!听到这个结果,我们都不禁欢呼起来了,再一次证明,我们班是强大的!

  这是最后一次小学阶段的运动会了,我很留恋,当我疲倦地回到家中,眼前还是一幕幕运动会的场景。

六年级日记14

  由于近几天老是下雨,爸爸的车上粘满了泥巴。今天上午,爸爸说要去洗车,我自告奋勇地去帮忙,心想:"又可以痛快地玩水喽!"

  我和爸爸拿着毛巾、洗洁剂、水盆。到了那里,爸爸把水龙头打开了,顿时,一股细长的水流快速而有力地冲了出来。我拿着水枪先把汽车淋湿,爸爸往水盆里滴入了几大滴洗洁剂,搅拌均匀后,满满一盆的泡沫。爸爸说丰富的泡沫在清洁的同时可以起到润滑的.作用,有效减少擦车时带来的磨损。我把毛巾放入水盆里弄湿,稍微拧一下,开始擦车上的灰尘和小泥点儿。我的主要工作就是把车上的脏东西擦掉,爸爸就用水枪把它冲干净。用毛巾擦车的过程中,不小心把泡沫擦到脸上去了,弄得满脸都是泡沫,成了个小花猫,逗得爸爸哈哈大笑。

  我正干得不亦乐乎的时候,突然感到小腿上痒的厉害,挠了几下,低头一看,发现小腿上已经有一个蚊子包了,那个红的似红苹果的蚊子包,逐渐大了起来,也越来越痒了!至少和一个鹌鹑蛋不相上下!一定是被可恶的花蚊子袭击了。我立刻使劲地挠啊挠,可还是缓解不了这难受的滋味。在我挠腿的时候,可恶的花蚊子又袭击了我的胳膊。于是,我又赶紧挠胳膊,这可真是“雪上加霜”啊!

  狠毒的花蚊子真狡猾,悄声无息地对我的四肢都下了口。我挠挠这,挠挠那,感觉手都不够用了,真想变成千手观音啊!

  唉,这一个个奇痒无比的"红包”,难道这就是我帮爸爸洗车的工钱吗?

六年级日记15

  我的手指在黑白的键盘上灵活地穿梭、跳跃、移动着,整整两个小时,指尖被摩擦得通红,还微微有些痒,肩膀和过度活动的右臂有些酸软无力——尽管我一直在放松,也一直被要求去放松。

  钢琴内部的机械随着我的弹奏发生着变化与运动,伴随着轻微的响声。时而,是行云流水般的`音韵,时而又奏出舞曲的优雅,或是短笛的清脆悠扬,甚至是山中少女的清歌小调,闺中怨妇抑扬顿挫的啜泣,沙场上将士的怒吼、轰鸣的炮声……一切竟在这百个琴键上,表现得淋漓尽致。

  我若是琴,也许是钢琴,也许又不是。无论是一把琴,还是一架琴,我更愿意被灵魂去触摸,去击打——贝多芬几乎有些悲壮的、充满力量的《命运》,诉说着一个在苦难之中成长起来的天才,面对肌体与灵魂的双重打击,抗争,抗争,再抗争;嵇康在临刑前一曲凄婉哀怨的《广陵散》,他的灵魂在生与义之间徘徊,面对身后未了的宏愿,他依然选择了离开这个无情的城市,带着他最后的绝唱……声声触我之琴键,惊我之心魄;句句拨我之琴弦,动我之心魂。我敬畏这样的人——他把灵魂的支柱穿梭在琴谱之间,莫非,这就是灵魂的洗礼?

  琴,把人的心灵与手的运动糅合在一起。心是灵,手是骨。手到而心不到,失乐之灵气;心到而手不到,失乐之风雅;心手皆虚,二者皆空也!然心手皆到,便得了乐之灵骨,悟到了琴的真谛。手到,在于勤;心到,在于静。

  我决心继续弹下去,不仅仅为我的双手,更为滋润我的心房。

  我的手再次灵巧地穿梭在黑白相间的键盘上,然而此时的我已不再感到劳累。

  心静了,一切皆凉,我早已把心神都溶在一泓碧水之中了。

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