四年级日记

时间:2024-03-31 12:19:46 日记作文 我要投稿

四年级日记9篇[荐]

  很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家整理的四年级日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级日记9篇[荐]

四年级日记 篇1

  我有一个好妈妈,她非常爱我。每天,妈妈都要上班,还要为我忙这忙那的,十分辛苦。

  今天是母亲节,我想帮妈妈干家务活,让她开心一下。可是做什么好呢?我走进厨房看见有一口脏碗,就决定把它洗干净。我先在水槽里放水,然后倒入洗洁精,用抹布把碗慢慢地擦洗,最后用水冲洗,直到把碗洗得锃亮锃亮的。妈妈在旁边笑咪咪地说:“碗是洗得很干净,就是太浪费水了。”我开心极了,拉着妈妈的手说:“我以后还要帮你做家务。”妈妈抱着我擦干我的小手,我躺在妈妈的怀里好温暖呀!妈妈我爱你!

  我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布绑在地板擦上。我先擦我的屋子,然后擦妈妈的'屋子。拖布在我的手里妈像不听使唤一样,我还没擦完两个屋子,就累得满头大汗,心想平时妈妈也没像我这么累呀!一定是妈妈有什么窍门儿。后来一想拖地哪有什么窍门儿,只是妈妈累也不说罢了。等我称大了一定替她做好多的事。

  看!我擦的地多干净呀!这回我可得好好保持卫生,再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。

  “妈妈,来检察吧!”妈妈摸着我的头说:“你真棒!能当妈妈的小帮手了!”

四年级日记 篇2

  今天,我要参加同学的生日聚会。一大早,我打开衣橱,不知穿哪件才好。看着满床的衣服,我撅起嘴,愁眉苦脸地坐在床上。爷爷看见了,拉起我的手说:“孩子,跟我走,爷爷给你讲故事。”

  我很不情愿地随爷爷来到了他的房间。只见爷爷从一个旧匣子里拿出几张边角破损,有些泛黄的纸片,我瞥了一眼,漫不经心地问道:“这是什么?”爷爷小心翼翼地取出一张,轻轻地抚摸着纸片说:“这是粮票。”我放眼望去,“福建省地方粮票”“叁市两”这几个字呈现在我眼前。“故事跟这东西有关?”我好奇地问。爷爷示意我坐下,对我说:“孩子,别小瞧这小小一张票证,在我小时候,它维系着全家人的生活。买米要粮票,卖肉要肉票,卖布要布票……当时,我们家里很贫穷,人口多,每月领取的生活用票,连饭都吃不饱,想吃一块糖比登天还难。”

  爷爷叹了口气接着说:“那时家里的兄弟姐妹多,布票基本上换了口粮。平时,我总是捡哥哥穿不上的破衣服,而哥哥的衣服是用你太爷爷的旧衣服改的,补丁摞着补丁,破破烂烂的。等自己穿不上了再留给弟弟穿。鞋子就更不用说了,都是你太奶奶亲手做的',可常常新的还沒做好,旧的已经到处是破洞,脚指头都在外面露着。只有过年时才会有一身新衣裳和新鞋子,所以小孩们都盼着过年。” 讲到这爷爷的眼角挂着泪花。

  听了爷爷的故事,我鼻子一酸,泪水迷糊了我的眼睛。我一边拭去眼泪一边说:“爷爷,我知道错了,我改!”说完,我转身往房间就跑去。我回到房间,看着满床的衣服,顿时觉得自己是多么幸福!我抡起袖子,打开衣橱将穿小了的衣服整理起来,往爱心捐赠箱走去。

四年级日记 篇3

  有一天,妈妈因为有事出去了,我想,妈妈在家照顾我每天还要做家务非常辛苦。我看到地上非常脏,我想:每天都是妈妈扫地的,今天我就学着妈妈的样子来扫地吧,妈妈回到家一定会非常开心的。我先用吸尘器吸了一遍地,接着再用拖把拖了一遍,我感觉我的手和腰好酸啊,于是一边干活一边想:妈妈每天都要这样劳累,以后我得帮妈妈多做家务,洗碗啊,叠衣服啊,这些我都会只是平时都是妈妈在做。

  妈妈回来了,看到了干净的地板,看到了洗好的碗,自豪的说:“宝贝,真能干!我为你感到自豪。”

  洗碗

  今天,我晚上吃完饭,我帮奶奶做一件事———洗碗。我把碗集中在一起,我倒入了一点儿洗洁精,我看见那些五颜六色的.泡泡正在我的小手上做游戏呢。那些碗发出了叮叮当当的声音,好像那些泡泡发出的笑声。我用清水把滑滑的碗冲洗干净,那些泡泡液跟着消失了。接着,我把筷子整理得整整齐齐,我用小手把筷子搓出的沙沙声,好听极了。这个时候妈妈走了过来,对我说:“你真是个好孩子。”妈妈的这句话,使我的心就像吃了蜜一样甜

  洗衣服

  今天,我自己开始洗衣服了,我用小手擦肥皂,那些泡泡正冲我笑呢!接着那些泡泡跳起了欢快的舞。我又划了把,那些泡泡刷了下来,那些泡泡像玩滑滑梯一样的滑下来。最后,我用清水把衣服又清洗了一下,衣服就变成了干干净净的衣服了,放在架子上嗮,妈妈走过来说:“夸我今天做的真不错,下次再努力!”

四年级日记 篇4

  蒙蒙细雨的中午,风儿像一位怕冷的孩子一样,向热火朝天的教室里钻,让人不由得打起了冷战,可我们并不觉得冷。只见我和憨厚可爱的官博宇,又矮又胖的唐浩钦和英语学霸一同拿着几盒图钉,四个杯子,(杯子有高有胖,有矮有瘦,每一个杯子都装满了水。)小心翼翼地走上了讲台。看到这一回事,我猜,你一定想问:“这是干什么呢?”别着急,就让我们给你做一次实验后,你就知道了。

  老师在讲台上宣布:“今天中午,我们要做在装满水的杯子里放入一百颗图钉,水不会流出来这个实验!”听到老师的这句话,同学们的脸上都写满了疑问,目不转睛的看着在台上比赛的我们四位同学。我们四位同学的做法都不同:有的'把图钉一颗一颗的从水面上扔下去;有的几颗几颗的往里边放,我双手各拿一个图钉,杯子的杯沿开始放,只见两颗图钉像石头一样沉到了水里,水面却纹丝不动,好像什么也没有发生似的。另外三位同学的水也一样,风平浪静的,只见吴奇航的水杯上飘着一个图钉,看着看着,我忍不住笑了起来。同学们有的目瞪口呆,呆呆的望着我们;有的同学十分热烈,一会儿走上来,一会儿走下去,似乎想上台和我们一起做实验;有的十分安静,静静的等待着结果。这个时候,教室里这一边像平静的水面,这一边像热闹的菜市场。只听”不”的一声大叫,唐浩钦的桌子上全是水(也就是说水溢出来了).紧接着又传来一声“啊!NO!”吴奇航也失败了。只剩下我和关博宇了,突然,我发现我的水从杯口凸了出来,我深深地吸了一口气,小心翼翼地把图钉轻轻的放在水面上。关博宇也不甘落后,几颗几颗的向水杯里放,由于他心太急,也失败了。我知道不能太急,从盒子里拿出最后一颗图钉,我的心提到了嗓子眼,一直不敢把它放到水里。终于,我大胆地把图钉放到水面上,图钉沉到水底,水面十分平静,水没有溢出来。教室里顿时响起一片欢呼声。最后,我以140颗图钉放进装满水的杯子里水没溢出来而获胜!

  这次实验让我明白了:水是有张力的,张力可以让水凸出杯口不流出来。

四年级日记 篇5

  下午的第二节课,它是副科,宋明月、薛文李、刘文涛和我等人依约在会议室集合,我们开始复习了。

  我们几人拿出资料,开始一一过目。看了一会儿我们觉得这样看没有什么意思、没有什么进展,我们又换了另一种方法,我们看一会儿然后找人抽背。我抽到了宋明月,我拿出那种我说提示,她说成语的的全部资料,上面总共拥有几百个词,一共有四个提示,一般情况下我只说一个提示,她就能立马说出相对应的`成语。我一开始就出了一个难的,想给她一个下马威,谁知我才说完第一个提示——木匠,她就说出了“班门弄斧”,她一发即中,我有些不相信,以为那只是运气;我又说云雾,她就不禁脱口而出“云遮雾罩”,然后问我对不对,我被吓得目瞪口呆换,做是我们班的谁都会这样。我又试了好几次,她又对了好几次。好一个“惊天动地,吓死人的明月”!

  我们也不会落后,我们会以宋明月为榜样,走向胜利!

四年级日记 篇6

  12月23日—25日,学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆,如白驹过隙,但这三天深深地烙印在了我们心里。

  课程总共安排了十一节,每节80分钟,有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程,丰富多彩,十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情,又让我们长进了知识,使我们的知识更加渊博,而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。

  最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上,再用红陶土搓成条粘在刻的痕迹上,想看看我名字的小篆形式吗?瞧!於冉熠(小篆体),是不是有一种高端,大气,上档次的感觉?做完之后,经老师烧制,成了一块精致的陶艺品,是不是很有技术含量?

  比起最有技术含量的陶艺课,同学们更爱有趣的烘培课,我也一样。看着一个个金灿灿的,散发着诱人香味的核桃酥,心里美滋滋的,爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢!

  最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力,都白费劲;一声又一声的的鼓励,都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时,我却依然一步步地爬向1分;当别人已经克服了极限高度时,我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑;也许是因为脚太大,一般的岩石都顶不起我的脚;也许是因为臂力不够;也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好,在说感想时,凭借我优秀的文才,取得了一个“优”。

  此外,我们还上了奇妙的'科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩,虽然时光短暂,但我还是学到了很多东西,同时,我还懂得了:在平时的生活中,我们应当多动手,勤思考,从而提高我们的各方面实践能力。实践学校,我们明年再见!

四年级日记 篇7

  今天下午,妈妈拔了许多黄豆,在走廊里剥,我拿着《查理九世之吸血鬼公墓》找妈妈,看见她和一个收鸡的人在说话,我便坐在,台阶上听他们讨论的内容,我对那个收鸡的人映像不好,因为我发现他好像吹牛,他说他家有一万只鸡还给了妈妈一张名片.......

  又来了一个收鸡的人,他也把车停下来,跟妈妈说话,看见地上的名片,就问妈妈刚才的事,就问妈妈,妈妈就告诉了他,他说刚刚那个人说的是假的,我都被这两个收鸡的人弄晕了,到底他们谁说的是真的.,谁说的是假的,也许商场上就是这么激烈,各个都会为了赚钱,想尽一切办法。

四年级日记 篇8

  20xx年08月16日 星期二 天气:晴

  因为我们下午没事情,就回到院子里。我突然发现一群红蚂蚁急急匆匆地向草坪中心奔去。我就好奇地跟着它们走。走着走着,红蚂蚁军团的首领用触角和身旁的蚂蚁说了什么。我猜测,这里即将发生一场可怕的蚂蚁战争,因为我知道,红蚂蚁出来之后,只要一摆成波浪形或乱型阵,就有战争可看了!

  搜索黑蚁巢

  红蚂蚁们在附近一个小洞上挖了起来,我也跟着挖了起来。我用一根小木棍在地上挖,挖开一看,好多的黑蚁!这些黑蚁中有的.在搬运食物,有的在保护小黑蚁和黑蚁卵,有的则在惊惶失措地乱跑,还有的兵蚁在保护蚁后。有的黑蚁更是疯了,它们直往红蚂蚁这边跑。突然,在和黑蚁吵架的红蚁身后出现了巨大的红蚁,这是红蚁中的——红兵蚁!

  红蚁和黑蚁的终极

  黑蚁一见大红蚁,以为是怪物,只好四处逃散,红蚂蚁则乘胜追击。这时,一只小小的黑蚁被一群红蚁包围住,小黑蚁还是小孩子,一见到张牙舞爪的大红蚁兵就吓呆了。说时迟,那时快,一只大黑蚁突出红蚁群,开始和红蚁战斗并保护小黑蚁。一大群红蚁被引了过去,后来的红蚁摆了一个圆圈,把黑蚁一网打尽了。这就叫里应外合!

  在生活里,有很多事跟它们一样,都需要团结,才能把敌人消灭干净!

四年级日记 篇9

  上星期五,我和妈妈到南山书城买书,我选了一本名字叫做《隧道惊魂》的书,是美国著名作家P.L斯坦写的“超级惊魂”系列丛书中的一本,它是一本有趣的书,读了以后我的胆量增多了许多。

  这本书的封面很有趣。一只巨大的蝗虫张着血盆大口,张牙舞爪地朝小南瓜扑来。小南瓜人和蝗虫庞大的身躯相比,显得那么渺小。

  这本书的内容也很有趣。9岁的塔拉和11岁的尼克的父母不知去向,缠人的恶魔作剧不断。尼克的.朋友—小男孩马克斯知道,只有潜入通往幽灵世界的黑暗隧道,才能得到尼克父母的消息。马克斯是个天才,他通过解开一个又一个的迷团和经过一个又一个的惊险磨难,终于一个超级胆小鼠成长为超级勇敢者,成功地找到了隧道。

  我要像写马克斯那么勇敢,战胜生活中的任何困难。

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