二年级日记

时间:2024-03-24 14:27:35 日记作文 我要投稿

(优选)二年级日记10篇

  一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的二年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)二年级日记10篇

二年级日记 篇1

  今天我和邻居吴晓雅玩打羽毛球。我一开始特别没有自信。后来,渐渐地感觉我打的.还蛮好的。就在这时,羽毛球被我打飞了,最后发现飞到房顶了。飞到房顶上该怎么办呢?后来我用一根长大约6米长的木棍给弄下来了。

  今天太开心了!

二年级日记 篇2

  国庆节第三天,我和姥爷去孝义市府前广场玩。

  广场北面是市委政府办公大楼,座北朝南,十二层高,七十多米宽,蓝色玻璃窗户,灰色楼顶,粉色的楼身,雄伟壮观,美极了。楼门前面有十二根粗壮的大理石柱子,挂着四个大红灯笼,正中悬挂着庄严的.国徽,无数彩旗迎风飘扬。正门前二十九阶台阶上用花盆摆成“国庆”两字,十分显眼。楼前二十多米处高耸的旗杆上五星红旗迎风招展。

  广场南面是高大的贸易大楼,楼顶中央有激光探照灯,灯光射得好远呀,能射到几千几万里。

  整个广场东西一百五十米宽,南北有四百多米长,到处是草坪,到处是鲜花。中央有大喷泉,每个星期六晚上都演“水幕电影”。广场中间自西向东是一条府前大街,轿车川流不息,自行车、摩托车来来往往,过路人看见了都说:“这儿太美了,以后要常来参观!”

二年级日记 篇3

  今天,我和爸爸准备出去玩,可是鈅匙找不到了,我和爸爸把哪里都找遍了还是没找到,后来我想起来,早上起来的时候好像弟弟拿鈅匙玩了,然后我就问弟弟鈅匙放哪了,弟弟说:放阳台上了,果然在阳台上找到了那串鈅匙,我可爱又调皮的弟弟。

二年级日记 篇4

  春天的脚步已经悄无声息地走来了。一阵阵微风吹过,万物便生机盎然,在这风和日丽的日子,爸爸带着我去野外游玩。花儿在我们的眼前竞相怒放,尽显一片蓬勃生机。鸟儿自由的在空中盘旋,时儿在枝头嬉戏,时而骑在我的肩膀唱着动人的歌。远处,五颜六色的蝴蝶在迎着风儿翩翩起舞,小蜜蜂们也开始了新春的`劳作,在花间来回穿梭。

  好美丽的春天啊!我多想一直沐浴在春天里和蝴蝶一起飞舞,和鸟儿一起唱歌。

二年级日记 篇5

  9月4日星期日晴

  今天,我起了个大早,跟着爸爸去上班。到了那里,我看到挖土机和工人们在挖土。我问爸爸:“他们在干什么呢?”爸爸说:“那是要盖大楼,在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础,楼就会盖不好。我们学习也是一样,如果不好好学习,打不好基础,将来就会一事无成。”9月18日星期日阴

  今天,我跟着爸爸去上班,回来的时候,看到一片农田,我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花,金黄的玉米,火红的高粱??在走过玉米地的时候,爸爸给我讲玉米生长的过程,给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  11月7日星期一晴

  今天,妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。

  吃过午饭,我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了,他们怒目圆睁,互相的看着,浑身的毛都竖了起来。黑鸡发动进攻了,它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下,黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状,把两只鸡分开了。

  黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着,真像一位打了胜仗的将军,真是有趣极了。

  11月03日星期四晴

  下午,我和朋友一起玩。

  我们抬头一看,天上的白云像一只老虎再找食物。一会儿,白云又变成一位漂亮的公主。我说:“不好了,公主撞上老虎了。”我们非常担心公主会被老虎吃了。这时,我真想有一双翅膀,飞上天空帮公主赶走老虎。天上的白云真是好有趣呀!白云真像一位魔术师在天空中变来变去。

  10月30日星期天晴

  今天,叔叔去垦利带回了两只小狗。狗妈妈生了十只小狗,活着七只,这两只是最小的,他们只有两个月大。他们的眼睛圆圆的,好像两颗巧克力豆,两只小狗全身都是棕色的`,毛茸茸的像棉花一样柔软。他最喜欢玩弟弟的小球,当它去抢弟弟的小球时,弟弟总是用脚去踢它。我和小姐姐给他们起名字,一个叫豆豆一个叫欢欢。

  我和姐姐发现它们在哆嗦,我就和姐姐在它们身上裹了一层棉花,把它们抱在太阳里,这样它们就不冷了。我很喜欢这样的豆豆和欢欢,我多么希望它们永远都这么大。

  9月13日星期三晴

  今天晚上,我和姐姐玩橡皮泥。姐姐说:“我们捏一个大象鼻子。”我说:“好呀。”

  我们先做一个圆形,弄扁了,贴在我的鼻子上。又抠下一团橡皮泥,搓成一个长长的圆柱形,大概有五厘米长,用牙签在中间捣一个洞,贴在扁圆上。我的鼻子就成了大象鼻子,很好玩。我还学大象叫了几声,姐姐哈哈大笑起来。

  9月20日星期三晴

  今天早上,第一节下课后,我才想起语文要测验,刚想复习一下,上课铃响了。

  秦老师走了进来,手里拿

  着卷子。我想:要是没考好,老师会不会批评我呢?终于拿到试卷,还好有许多题目我都会做,我的心情一下子轻松不少,于是仔细做起题目来。终于交卷了,解放了。

  9月21日星期四多云

  早晨,天亮了,我还在床上睡觉。妈妈买菜回来,把门打开,看我还在床上,就说:“你看看几点了,还不起床!”我说:“还早。”妈妈火了,把我的被子拖到了地上。我一看钟,说:“糟了,要迟到了。”妈妈说:“你不是说还早吗?”

  我慌忙洗脸吃早饭,让妈妈骑车把我送到了学校,差一点就迟到了。

  9月25日星期一晴

  今天,叔叔到我家来,送给我一架玩具战斗机,我高兴得跳起来,连忙打开开关,“啾啾啾”,把我吓一跳,以为是真枪的声音。后来我看清了,原来是飞机启动的声音。

  这种声音一出现,玩具战斗机前面的红灯就亮了,顶上的十字架就转起来,好像家里的小电风扇一样,呼呼地转,真好玩。

  10月7日星期六晴转多云

  今天是我的生日,爸爸买了一个地球仪送我当礼物。

  吃完蛋糕后,妈妈指着地球仪告诉我:我们的祖国像只大公鸡,五角星的地方是首都北京。她又指我们安徽在哪里,原来那么小的一块。篇二:小学生日记范文

  8月8日星期五晴

  一天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

  溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

  岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的??蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

  蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

  听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??8月8日星期五晴

  一天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬得动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

  8月8日星期五晴

  一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,没有一只蚂蚁当逃兵,而最后它们终于成功了。

  多么可爱的小精灵呀!

  8月8日星期五晴

  我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

  一天了晚上,我去观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

  就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金

  鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

  通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。

  8月8日星期五晴

  我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。

  含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。

  多么有趣的含羞草,我喜欢!

二年级日记 篇6

  远远地就看到关羽拿着一把锋利的大刀,站在人们面前,是那么的威风,而使我想起单刀赴会中的他是如此的勇敢;你看那一手拿着羽毛扇,一手履着胡子,若有所思的不是诸葛亮思吗?草船借剑中他是多么的有智慧;那不是英俊潇洒的大都督周瑜吗?三气周郎后还是败给了诸葛亮。在这许多的灯组里,我最喜欢的还是龙灯照新年,因为这组龙灯制作得活灵活现,在灯光的照射下,像似腾云驾雾般在空中飞腾,我喜欢这组龙灯还因为我们是龙的传人,龙是像争着吉祥和幸福。大庙会的灯已让我看得眼花缭乱了,早已盼望着那激动人心的一刻放烟花。

  回到家里,家人们忙着抬上早以准备好的烟花和爆竹,然后到楼下的空地去燃放,这时空地已经有许多人在那里燃放着了。啪!哦好漂亮!烟花升上了天空,像似无数条火龙,又像火箭一般冲入夜空,又在半空中炸响,这条火龙瞬间变成了无数的光点向四周散开,像是盛开的花朵,而那些光点便是它的花瓣,随即散落下来。这一片熄灭了,哪一片又盛开了。此起彼伏,争相斗艳。这些黄色的、红色的、青色的`花照亮了夜空,好一个花的海洋。夜空里的烟花还没看够呢,四处就同时响起震耳欲聋的鞭炮声,我用双手捂住耳朵,逃似的一下钻进妈妈的怀抱,在妈妈的掩护下冒着枪林弹雨跑回了家

  除夕在这渐渐停息的鞭炮声中,也慢慢的画上了句号。

二年级日记 篇7

  在不知不觉中,一年即将过去,新的.一年即将来临,在即将过去的一年中,你有什么收获?农民伯伯收获了粮食,我们收获了知识。

  在除夕的头天夜晚,每家每户贴对联,贴窗花,还买烟花,做着除夕夜的准备。

  过年真热闹啊!

二年级日记 篇8

  今天天气晴朗而且是清明放假的第一天,妈妈带我和姐姐还有舅奶一起去登城墙。我们坐公交车来到了北门(安远门),城墙高约10米,底宽大约15米,从下面往上看感觉城墙很高很高。从下面登上城墙我数了一下台阶有79级。登上城墙,城墙上面很宽敞,上面还有骑自行车的游人。

  我们从北门(安远门)登上城墙经过西门(安定门)最后来到了南门(永宁门),我们计算了一下,大概走了5000米,好长的一段路程呀!我觉得自己很厉害,我们是一路步行走过来的。

  到了南门我们下到了瓮城,南门的瓮城是正方形的,还放了许多大鼓,还有一些中国传统游戏工具,我还练习玩会了滚铁环,还有一些外国人在玩跳大绳。

  出了南门的瓮城我们又到了钟楼,钟楼放了一口很大很大的钟,钟楼上面还放了许多齐白石姥姥的画,那些画都是在他九十三岁时画的,我最喜欢齐白石姥姥的`画的虾栩栩如生。

  逛完了钟楼妈妈带我们又去了回民街吃了好吃的“老米家”泡馍,太美味了!今天的活动真的很开心!

二年级日记 篇9

  教学目标:

  1,会认13个生字,3,会写8个生字,并组词。

  2,正确,流利,有感情地朗读文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。

  3,有写日记的兴趣,并按照日记的格式,写日记。

  教学重点难点:

  学会生字,会读课文是重点。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识,有写日记的兴趣,并按照日记的格式,写日记是难点。

  教学方法:朗读感悟,说一说,写一写。

  教学用具:多媒体

  教学时间:两课时

  第一课时

  一、启发谈话,揭示课题。

  同学们,我从一年级就让大家记日记,同学们坚持得都很好。这节课我们就来学习两则日记,看看这位同学是怎么写的,写了什么。

  二、指导识字:

  1,让学生先借助拼音认一认生字,再在朗读过程中进一步认读。

  2,采用多种方法识记字形:熟字加偏旁,换偏旁:奇———寄,分———份粉,少———纱,斗———料,沙———纱

  3,让学生用生字组词,说句子。

  三、初读课文:

  自由读课文,并把课文读正确,读流利。

  范读课文,想一想两则日记讲了两件什么事情

  四,朗读感悟:

  1,自由朗读。思考:抓住"我"做了两个什么梦,第一个梦,梦想成真了吗这两个问题,自由朗读课文。

  2,比较朗读。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。思考:妈妈没有给"我"买心爱的白纱裙,"我"的心情怎样后来"我"为什么没让妈妈买白纱裙你觉得这篇课文讲了什么道理

  3,有感情朗读课文。

  4,总结:是呀,我们就应该向这位小朋友和她的妈妈学习,去关心别人,救助哪些有困难的'人。

  第二课时

  一、复习:

  1,指名读带生字的词语。

  2,指名有感情地朗读课文。

  二、指导写字:

  1,先指导容易读错的字,书写前反复读一读,巩固读音。

  2,观察发现。

  同结构:八个字都是左右结构。

  同偏旁:昨,晴,姑,娘,妹。

  同部件:份,粉。

  3,重点讲解:

  女字旁:撇点的"撇"要长,第三笔不能超出右边的撇。

  日字旁:相对瘦长一些。

  "读"字右边"卖"的写法。"昨"字"乍"的写法。

  4,学生书空。在课本上练习。

  三、实践活动

  总结前段时间写日记的情况。

  出示日记格式,启发学生:日记的格式比较自由,可以按照自己的想法来写,写出一天当中有意义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心情等。日记的篇幅可长可短,一定要写自己的真实感受。

  讲解按照日记的格式写日记的方法。

  (1)今天你做了什么

  (2)你到过什么地方看到或听到了什么

  (3)你最想干什么

  (4)今天发生了什么事,你的感受怎样是高兴,伤心还是后悔……

  请同学四人小组,读一读自己写的日记,评价。

二年级日记 篇10

  有一天早晨,我在全家第一个起床,起来后等了一会,然后妈妈又起来后,我跟妈妈一起在包饺子,我和妈妈包了二十个饺子以后,舅妈和两个姐姐起来了,我们把饺子包好以后在里面放了花生和红枣,而且非常丰盛有牛肉的、猪肉的、八宝的、羊肉的等等,也有五个凉菜两个汤。

  一会奶奶和舅舅起来了,饺子好了,然后就来了很多位客人后,人们在一起高高兴兴、快快乐乐的`享受大餐,让我也感觉自己做的饺子吃上去很甜蜜。也让我了解自己做的东西才是最好的东西,今后我要自己的事情自己干,才是最好的。

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