我的日记

时间:2024-01-31 08:43:03 日记作文 我要投稿

我的日记7篇[精]

  即将要到一天的结尾了,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家收集的我的日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记7篇[精]

我的日记 篇1

  假如你问我:最难忘的是什么?我会说:军训。假如你问我:感受最深的是什么?我会说:累。假如你问我:最美的颜色是什么?我会说:迷彩。

  军训之初教官先教我们站军姿。他给我们讲了动作要领,做了示范,然后就让我们按动作要领站军姿,一站就是半个小时。炎炎烈日下,我们笔直地站着,犹如挺拔的白杨。不一会儿,汗珠就从额角渗了出来,流在眼睛里,涩涩的;流到嘴里,咸咸的;但我们还是那样笔直挺拔地站着。当我们有点支持不住的'时候,教官就给我们讲他的当兵史,讲军营里的故事,讲军人经历的艰辛,受的苦与累,并告诉我们,人的一生不是一帆风顺的,总会有处于逆境的时候,如果一遇到挫折就想逃避,以后就什么事也干不成,所以一定要坚持,坚持到底就是胜利。

  军训,使我们明白了怎样才算是一个真正的军人。在苦与累中,不仅锻炼了我们的意志,使我们学会了如何面对生活,还懂得了做人的道理。难忘军训,难忘那最美的颜色:迷彩。难忘军训,难忘那最深切的感受:累。难忘军训,更难忘那军训的收获。它将使我终生受益!

我的日记 篇2

  三月的雨淅淅沥沥地下个不停,这润物细无声的第一场春雨,让人感到有点厌烦,放学时,学校门口一片汪洋,我踮起脚尖小心翼翼地走过,要不然那些调皮水娃娃会钻到我的鞋子里,我的鞋子里就会“水漫金山”了!我的脚就遭殃了!

  到了车子旁,只见座垫上布满了密密麻麻的大水珠,坐上去的话裤子会湿透,只好无可奈何地用布擦了又擦,妈妈让我穿上雨披,我觉得穿上雨披很麻烦,只戴上棉衣上的帽子就上了车,一路上春雨打到我的.脸上感觉没有冬雨那样刺骨,而春雨却像母亲的手抚摸着你一样,那样柔软舒适。到家时,脸上和衣服上全是雨水,湿漉漉的,像个落汤鸡,很狼狈,刚才那好的感觉便消失得无影无踪,荡然无存了!下雨真烦人!

我的日记 篇3

  我老家在宝鸡虢镇金台村,那可美了,有好多山,好多水,特别好看。

  春天树木发芽了,小草变绿了,我非常喜欢我老家。

  夏天我回到我老家时候也是放假,我去我老家时,那特别凉快比我们城里凉快多了。我先让爷爷带我去山上,爷爷带我去河里,我和爷爷一起玩游戏,爷爷还教我捉螃蟹呢!我们玩可开心了,爷爷还带我去山上玩,给我摘了好多野果子,让我吃我真开心啊!我和爷爷回到了家里,姥姥早已做好了香喷喷饭菜让我们吃呢!姥姥还让我给她说呢!

  秋天,树上叶子都落了,成了黄色,我爱我老家。

  冬天,下雪了,我老家全都是白色,还有草地也是白茫茫,非常非常漂亮我非常开心,我老家就这么美我也是非常喜欢我的家乡!

我的日记 篇4

  脑海中的那片记忆仍未抹去,那一个沉重的背影至今仍然记忆犹新。大榕树下,一个熟悉的身影,正慢慢地回想着往事……

  一阵阵刺耳鸟啼打破了清晨的宁静,太阳庸懒地释放光芒,使这个世界显得十分和谐,大榕树也醒了,展开自己的树枝,淋浴着清晨的目光,与太阳做秘密的交淡。一个巍巍颤颤的老人一步一步地从楼梯走下来,步履蹒跚,躺在目光下的大榕树下。一缕柔和的阳光照射在他的身上,显得格外和蔼可亲,他是我的爷爷。

  我也从家里走到了他的身旁,与他聊天,我们打发时间,每天便这样度过早晨。

  打开书桌的抽屉,里面有一本已泛黄的日记本,书页的角已微微翘起,但里面的字依旧清晰,这是他的日记本。这本日记本里不仅有着文字,还有一些我与他往事的照片,这里包含着我俩的记忆,看着看着,不禁让我回味无穷。那时的我天真无邪,总是不懂得该听话,整天沉醉在游戏的快乐中,与儿时伙伴玩已成家常便饭,爷爷虽然一直提醒我,但我仍然不是很在意。渐渐地,我长大了,也慢慢懂家人的用心,我便每天早晨与他在榕树下谈笑风声。

  我喜欢清晨我与爷爷度过的时光,也喜欢周末与他去公园的河里钓鱼,更喜欢陪他走在林间的小路上,呼吸着大自然的气息,与生活亲密拥抱。这本日记本对我来说就是生活,我似乎以看到了那和蔼的笑容,那蹒跚的步伐……

  可是,现在他要离开我,去外地办公,这显然对我来说是一个伤害,一个不同寻常的伤害,但是我并没有太伤心,因我也不知道当时是怀着一颗怎样的心去面对这样一个事。要走的'终究还是走了,我不免有一丝怀念,拿起手中那本已泛黄的日记本,我不由得泪上眼眶,但我却没有流泪,因为我想信他仍会回来的。

  再次翻开日记本,再次回味儿时的快乐,那封存在一个个清晨的记忆似乎又一次冲破脑海,那一个个温馨的画面再次出现在我我眼前,在温暖的晨光下,谈天说地的我们正美眯眯地叙述着快乐的事;或是在黄昏的余韵下,陪伴着他在林间小路欣赏这大地最后一束金光,一片安逸和祥和;又或是在星光灿烂的夜光,伴着皎洁的目光,热情洋溢地诉说着童年的往事……

  又或是……

  我不再流泪,而是一张温暖的笑脸,美好的往事总是珍藏在心头,如今恐怕也要变成回忆。甜甜的睡梦中,那本日记本里,一个天真无邪的小孩正在呼喊着:“爷爷,快回来吧!”

我的日记 篇5

  家长渴望自己的子女得到好老师的教育,教师渴望自己成为好老师,素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么,如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?

  我调到燕店镇实验小学教学时间不长,我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实,她的工作非常地有风格,可以说,她是我们身边的好老师,是一位值得我们学习的好老师。

  焦老师多年来一直任教语文科,当班主任。她深爱学生,善爱学生,对工作认真负责。每天早上,梁老师早早来到学校,进班或指导学生朗读,或对学生嘘寒问暖,或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到,不早退。课余时间,她与孩子们一起讲故事,说笑话,。学生病了,她关心焦虑;学生不高兴了,她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位,爱学生。因此,梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她,家长和同事们敬佩她。

  她具有较高的专业素养,那工整漂亮的字,抑扬顿挫的朗读,作业本上或漂亮的简画或有趣的评语,处处吸引着同学们的心,孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检,她班的孩子们都表现十分突出。

  素质教育改变了老师的教法,也改变了学生的学法,没有了原来堆积如山的作业,学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐,引领着学生边活动边学习,把课堂上成了阳光课堂,学生的身体更加健康,李老师的数学成绩,也稳稳地上升。

  焦老师积极参加学校或学区组织的'政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记,时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中,是我们教育战线上的一名优秀教员。

  焦老师待同事犹如兄弟姐妹,不管同事们有什么困难,她总是帮助别人。她总是默默地工作,精心地耕耘在教育这片沃土上。

  焦老师是我们身边的好老师,她的工作热情值得我们学习,她的工作态度值得我们学习,她的优良品质值得我们学习。

  教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

  而在我工作的身边,正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师,如焦宪霞老师等等,和他们一起工作使我不断地成长。

我的日记 篇6

  20xx年2月8日 星期日 天气:晴

  自从开完家长会,离开学校后,我的心情便由晴转阴了,然后由阴转雨,最后连一丝光线都没有了,你可能会问:“为什么呢?”让我跟你细细道来。

  原因一,在学校时,同学们可以和我一起玩,但是现在我就像一个小乞丐一样,没有人理睬。冷风轻轻地吹着我的脸颊,使我感到无比的落寞。

  原因二,大人们总是以为只要把我们扔在书房里就可以成才,我想告诉他们:这样子对你们的孩子是没有用的,要让大自然成为孩子们的课堂,让我们自己去感受大自然的奥妙,孩子们有了兴趣,自然就会写出好的.作文,写出了好的作文学习成绩才会提高。你们想过我们自己的感受吗?我们整天被你们逼迫着背这个书,背那个书,心里压力山大的,你们总要给我们一些放松的时间吧。这是我的心声,也是大家的心声,请你尊重一下我们的心声,答应我们这个小小的要求,好吗?

我的日记 篇7

  通过这个学期的努力,我的收获硕果累累,比如说爱看书了,不丢三落四了,写字写的更好了,最大的.收获是考试成绩提高了.现在临近期末,我要调整作息时间,迎接即将到来的斯末考试。

  每天早晨保证读一小时英语或语文。

  晚上做完作业后用一小时复习各个学科。

  下课多看课外书。

  争取期末成绩能得优。

  我为自已定了一个目标,那就是:争取取得所有主科的优,副科中可能美术差一点,可这也阻挡不住我对美术的探究。最后,我以上面的为目标,争取在这最后15天里达到我的目标。

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