（实用）三年级日记
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的三年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
啊!放假啦!考过试啦!终于又可以见老朋友啦!
在我老家的老朋友是一对双胞胎姐妹：徐晶、徐莹，从幼儿园时我们就认识了，从此不离不弃，整天形影不离，可自从我转学后，我们就很少有见面的机会了。今天放假了，我把她们热情地拉到家里来，和她们谈谈心，玩游戏、做吃的。
刚才，我为她们当了回“大厨”!做手抓饼给她们吃。我先将鸡蛋敲出一道裂缝，让蛋黄、蛋清流入锅中，然后将手抓饼放入锅中，压在鸡蛋上，不一会儿，饼面起泡了，我们闻到了鸡蛋香味，把饼子翻到另一面，等正反两面都熟了，就可以装盘了。我皱着眉头看着碗中不金黄、不透明的“失败饼”，站在一旁的徐莹似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“你做得很成功呀!”我仍然皱着眉头，她安慰我说：“韩韩，你做得真的很好!不信，我来尝尝。”说着，她吃了一小口，皱了皱眉头，但立刻又笑了笑说“很好吃!”正准备吃第二口，我连忙按下她手中的'碗筷，笑着说：“喂!别吃坏肚子!”妈妈闻声赶来，看了看“失败饼”，奇怪地说：“你做的啥东西呀?”我们捧腹大笑。接着，我又做了第二个，第二个饼子做得最好，我便把第一个又重新加工了一下，徐晶、徐莹都说：“好香哪!”我甜甜地笑了。
我想：从今天起，我们天天不见不散!
三年级日记 篇2
春姑娘荡着秋千来了，在她轻柔地吹拂下，大地上的万物，都从漫长的沉睡中苏醒过来。
公园里，春花怒放，五彩缤纷。看，有淡黄色的迎春花，有粉色的桃花，有娇艳的海棠花，还有雪白的.梨花……那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天在这里，春天在这里！许多树都抽出了柔软的枝条，长出了嫩绿的可爱的小芽。其中，我最喜欢柳树，它们像美丽的少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙。
田野上，绿油油的小草从土里偷偷地探出了脑袋，都睁开朦胧的睡眼，争着要呼吸清新的气息。
春天像一幅幅图画，让人陶醉。
春天真美。我爱春天！
三年级日记 篇3
上一星期五，我们进行了一次期中考试。其中，我考数学的时候最紧张，因为我生怕自己的计算题出错而白白地丢掉了分数。于是，我很认真地计算着生怕自己算错题。
拿到数学卷纸后，我急忙地写好姓名班级和考号。之后，就开始“浏览”试卷，心想：呼，还好还好。这些题考试前都复习过，我都会。但是只要计算题不出错，那么我保证我一定拿一百分。我小心翼翼地计算着，并且在脑海里想着老师告诫我们的话：考试就是你与马虎斗争的过程，如果你考满分了，就说明你打败马虎了，如果你的试卷上由于多的“红叉叉”，就说明马虎把你打败了。我想：我一定要认真答题，不能让“马虎”有见缝插针的.机会，不然，我就只有“失败”的份儿了。
考完试以后，我觉得自己的计算题全对，就不用再检查了，因为我相信自己的计算水平是非常不错的，在计算也没有什么意思，所以就不用检查了，所以就没有检查。但是，我还是不放心自己会考满分，就检查了不几个。
唉，但愿我会考满分！
三年级日记 篇4
晴朗的一天，我和妈妈骑着自行车去佛爷岭玩，我一路上像出笼的小鸟，说啊、笑啊，心里高兴极了！
我们到了佛爷岭，我看见一个人工沙滩，妈妈知道我的心思，妈妈说：“去玩吧，小心点儿。”我以风一样的'速度跑了过去，我和两个小朋友开始挖，挖了一会儿，我们开始分工，一个小朋友提水，一个小朋友倒水，我看哪里挖的不好进行修补，最后我们挖了很长的河。
我们挖好以后，再那儿玩了一会儿，我们想：“我们不填起来，别的小朋友踩到会摔倒，”我们三个动手填起来，我们填完了，我们累得满头大汗，气喘吁吁，我们很累，可是我们很开心。
天渐渐黑了，我们高高兴兴的回家了。
三年级日记 篇5
20xx年5月26日 星期三 晴
今天早上，我又习惯的去看黄豆。惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽，就像头上长了角，十分可爱。妈妈又在上面洒了一点点水，保持它的'湿润。下午放学回来，看到豆芽又长长了一些。奶奶问：“豆芽长多长了？”我赶紧拿把尺，一量大概2mm左右。可有的还没长出来。
三年级日记 篇6
今天是个好天气，我高高兴兴的去报名，好容易我盼到了三年级，因为我们到了三年级就有微机课，我好喜欢呀！
当老师将新书发给我时，我迫不及待的就翻开《信息技术》这本书。哎，里面怎么不好看啊，我当时就不喜欢了，我觉得书里面应该有好多彩色有趣的图片，可是没有的。带着遗憾回到了家。
等下午上课，老师让我们拿出《信息技术》，说要让我们提前认识一下这门课，我就有气无力的抽出了那本书。老师开始讲了，我先是勉强听着，后来越听越觉得老师讲得蛮好听的，还很有意思的，我就专心听了，当老师大概说到微机能代替人，他可以干很多事，我就更加竖起耳朵听。
还在继续听着老师的话，我按照老师讲的做着，哎，怎么这么好玩啊，我一下又对这个课有兴趣了，晚上回来我赶紧在我们家的`电脑上演示老师讲的，哈哈，我又喜欢上了这门课啦。在以后的时间里我一定要好好练啊！
我喜欢上了电脑。
三年级日记 篇7
春天来了，胡老师给我们布置了一篇作文《找春天》，可是我生病了，怎么出去找春天呢？妈妈让我去厨房看一看，我看见了一个发芽的土豆，就高兴得喊：“妈妈，我找到春天了！”妈妈走过来说：“宝贝找到什么春天了？”我指给妈妈看：“一个发了芽的土豆，我想把发芽的土豆种在土里。”妈妈说：“好的`”，妈妈先把土豆切成一个个小块，保证每块上都有一个小芽，再找一个花盆，让我把土豆块放进去。我手捧着土豆小心翼翼地把它们埋了进去，埋好后，我给土豆浇了水、施了肥，一看完美无缺了，我围着它跳起舞来。
过了几天，土豆发芽了，我高兴极了，又过了几天，小土豆长出叶子了。
我发现的春天在土豆身上。
三年级日记 篇8
3月12日，我和学校的其他小记者一起参加了《江南晚报》社组织的“保护水源地爱心植树”活动。
终于到了我们植树的地点，地上挖了一个个坑，旁边还有一捆捆小树苗。我拿了一棵小树苗，跃跃欲试，准备开工，却发现没铁铲。我让麻晓钰扶好小树苗，自己找来一把铁铲，开始干起来。我手握着铁铲往地上一插，再用脚使劲一踩铁铲，然后用力一压手柄，土就被我铲出来了，我就把它填入坑中。
我花了九牛二虎之力，但只铲出了一丁点土，放进大土坑里就像一滴水掉入了大海里，看都看不出。我更加卖力地铲，发现坑边有松的`堆得高的土，找准这些土铲，不但铲得多，速度也快了。当土把坑填满时，如果摇摇树还很松动，就用脚把土踩实，再填点土上去，再踩实，这下可就种好了，小树苗腰杆挺得直直的，使劲摇也不动，真神气！
噢，成功喽！我迫不及待地将精心准备了一上午的爱心植树卡挂在了我种的树上。那是一片美丽的红枫，上面工工整整地写着“树，生物的生命之源”，我希望大家都能看到我的植树卡，爱树护树。
集合的时间到了，我们依依不舍地离开了。我盼望着小树苗快快成长，为大地添一点新绿，为水源地增一份清洁。
三年级日记 篇9
大自然是个神奇的世界，它的神奇常常使人惊叹不已。
我家养了几条金鱼，没什么事的时候，我经常坐在鱼缸前看它们游玩。一天，我突然发现小鱼身上有一排细小的孔，我的心不由得紧张起来：莫非我们家金鱼得了什么病？我故意拍了拍鱼缸，金鱼们嗖地蹿到了鱼缸的.另一边，反应跟平常一样，我又放了几粒饲料，它们依旧争先恐后地冲到水面上抢食。
这么看来，金鱼的身体并无大碍，那么这此小孔有什么作用呢？我和爸爸都在猜想，这些小孔的作用也许是它们的耳朵，而有这么多“听孔”的原因可能是由于金鱼的视觉和嗅觉都不灵敏。于是，在一个金鱼都休息的晚上，我轻轻地打开盖子，在鱼缸边播放美妙的音乐，可那些金鱼都没有反应，依然旁若无人地休息，看来我的想法错了。
爸爸给我提了建议，那些小孔会不会是金鱼身上的感觉器官。我一想：“对啊，既然不是耳朵，也不是眼睛、鼻子，那会不会像我们人体身上的汗毛呢？”我马上用一根筷子在一条正在休息的鱼儿边划起一条水波，整个过程没有对听觉、嗅觉、视觉造成影响，只是水波轻轻地从那排小孔擦过，那条鱼儿立刻像触了电似的惊醒过来，游走了。
事实证明，那排细细的孔是用来感觉水波的。
看来，通过认真观察，可以发现很多小奥秘呢。
三年级日记 篇10
昨天，我已经被鸡蛋饼干深深迷住，今天我上学没空做鸡蛋饼干，只好“劳驾”一下妈妈了。
今天上午，我匆匆上学，忙得忘记告诉妈妈帮我做鸡蛋饼干。中午，我在吃饺子的时候，突然看见饺子里的'鸡蛋才猛然想起鸡蛋饼干的事儿，就摇了摇妈妈笑眯眯地说：“Mami,帮我做鸡蛋饼干，呵呵。”妈妈这才反应过来，面无表情地说：“哦!知道了。”
放学后，我冲出校园，喘着气问妈妈：“妈妈，有没有做……鸡蛋……蛋饼干?”妈妈心不在焉地说：“做好了。”路上的风轻轻地刮着，我仿佛闻到了饼干的香味，便更加焦躁了，恨不得马上蹿到家。哎——，心急吃不到热豆腐，我还是再等等吧。
四分钟后，我如愿尝到了鸡蛋饼，不是鸡蛋饼干，便急得一边跺脚一边喊：“妈妈!妈妈!好难吃啊!”妈妈急忙赶来，尝了一口，欢呼：“脆!”我吓了一跳，掰开了一块再吃吃看，真的，脆脆的，是鸡蛋饼，不是鸡蛋饼干。妈妈吃得津津有味，我咽了咽口水，便“抢劫”了一大块吃了起来。
上天有眼，赐予我妈妈“鸡蛋饼大厨”的资格。香，香饼。
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