(通用)四年级日记
一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的四年级日记8篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
我今年10岁了，常听老人讲，过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成了家常便饭。可是，以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的，活好像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾揑到一起，哈哈，好像新月一样的小饺子包成了。
但它的形好像与妈妈包出来的.饺子比可丑多了，不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子好像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了几个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活好像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真好像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
四年级日记 篇2
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的.事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”
我胸有成竹地回答道：”行！”
“”那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”
稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗？”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个'数学博士'也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确！100分。”
“耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
四年级的小学生数学日记2
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？
题后已经给我们示范了一题60根的'题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：
小猴先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
四年级日记 篇3
昨晚八点半，妈妈准时打开电视机收看“今日一线”。正在看书的我禁不住电视的诱惑，连忙放下书本来到电视面前。
这时，“今日一线”里的封面故事播出了，一个男孩流浪街头的影像映入眼帘。我想：他一定是被父母遗弃了没有哪个小孩会不要爸妈的。我打量了一下这个孩子：大而圆的脑袋，瘦小的身子上穿一件夹克，上面已经布满了尘土，看样子，已经穿了六七天了。他手中拿着一件小毛衣，也掺杂着灰尘。他住在一个小窝棚里，晚上睡觉时盖着一块席子。我皱起眉头，想：他的父母也也太狠心了，才给那么点儿东西。再穷也要给孩子一床大棉被啊！一块草席怎么能抵御冬天的寒冷？
后来，有的知情人说，这个窝棚和草席是别人给他的。哇噻，天下有如此坏的父母！自己的亲生骨肉也不管！或许是继父、母吧。我看着这个可怜的小男孩，不由地升起一股怜悯之心。他可能饿了好几天的肚子吧！果然，有人说，行人愿意施舍点就施舍点，不想施舍他就只能饿肚子的`份了。我听了，更是可怜这个小孩了。他的家在哪儿呢？父母为什么如此狠心？大家亲切地问男孩，可他用毛线衣蒙着头，一句话也不说。到底为什么呢？在场的人有的是男孩的老乡，他们了解情况，可是，有的说他被父母抛弃了，有的说是他自己离家出走的。人们给搞糊涂了，不知谁说的正确。一线记者找呀找，终于找到了他伯父的电话，当一线记者问小孩的父母为什么抛弃他时，伯父的回答让我吃了一惊。他说，那男孩叫小伟，今年九岁，性格很不好，经常打架，再加上学习不好，他爸恨铁不成钢，不要他了。我想：男孩虽然有些不对，但父母的错就更大，不能因为学习和脾气不好就抛弃他了，外面的坏人很多，如果小伟……
今天没有看那个电视了，不知道小伟怎么样了一般都会有记者的跟踪报道。真希望他快点结束流浪街头的日子，早点回到父母身边。作文
四年级日记 篇4
今天，是刘雨璐的生日，她邀请我到她家参加生日派对。
“叮铛!”十点半啦，我该去参加party啦!我赶紧拿起自己精心为刘雨璐准备的生日礼物——一支复古的钢笔，外加一张祝福贺卡。就和妈妈道了声“再见!”就出门了。我家和刘雨璐家住在同一个小区，走几步就到了。可由于我好长时间不光顾她们家了，已经忘记她家住在几单元了，却只记得她家隔壁是一个补习班。我无奈的摇摇头，挨家挨户的找那乱轰轰的补习班。找了好半天，才找到了她家。
我到的时候，其她几位“贵宾”：王栩、刘*、解芷妍都已经到了，最后一个小尾巴：夏韵涵。因为她今天早上有兴趣班，所以暂时赶不来，她要等到11点30的`时候才放学。而为了表示尊重，我们要等到夏韵涵来了后再吃饭。在这一个小时内，我们可以玩什么呢?王栩说: “刘雨璐家有小黑板，我们可以玩当老师!”我们举手表决，结果全票通过。
刘雨璐搬来小黑板，可这下问题来了---老师和同学谁当呢?我们商量了一下，决定我们轮流当老师，我是语文老师，刘*是数学老师，刘雨璐是英语老师，解芷妍是美术老师，王栩因为不想当老师，于是变成了助手。在游戏中我叫米兰，刘雨璐叫安妮，解芷妍叫艾尼。
游戏开始了，第一节课就是语文课，王诩喊：“叮铃铃，上课啦，请同学们做好准备!”我首先作自我介绍，又请同学们作介绍，这一系列相识工作做完了，下课了。“下课啦，老师您辛苦了!”下一节课是刘*的数学课，但一眨眼功夫，又下课了。刘雨璐的英语课上了一半，王栩猛的想起我们答应到了时间去接夏韵涵的，一看钟，啊，赶紧下去啦。
我们刚到楼下，夏韵涵也刚到，真是巧啊。人都齐了，开饭喽!
桌上摆着许多菜，最吸引眼球的是刘雨璐妈妈烤的鸡翅!惊喜在后面---每人都有一个香喷喷的牛排。寿星要许愿啦!我们一起唱着生日歌，蛋糕上的蜡烛，就像此时此刻人们的心，赤红发亮!吃蛋糕啦，我们都让寿星先吃，自己后吃，刘雨璐爽朗的笑声，带动了我们每一个人。全场看到的，是一个个满足的笑脸。
生日派对结束了，我们依依不舍的互做道别。这次派对，没有那么高级，但我们依然很开心，也许，这就是平凡的力量吧。最后，还想对刘雨璐说一句：“Happy birthday!”
四年级日记 篇5
今天，我和妈妈一起大扫除。
我们先将长台（放东西的那种）整理好：我先拿来三个笔筒，将水笔、水笔芯；铅笔；自动笔、自动笔笔芯分门别类地放进笔筒。在拿来一个小书架，把课外书、作业理好、放好。
我拿来一个扫把，把地上的垃圾扫掉。哎哟，还真够脏的。我再挑来水，在地上泼点，再拿来拖把，把地上的灰尘拖掉。妈妈把瓷砖给擦的干干净净的。妈妈说：“拖把给我，我来。”我便把拖把给递给妈妈，我则去拖楼上的地板。
接下来，我们向三楼进发。哇！楼上的'东西可真够多：有自行车、有篮子，和我小时候的玩具。妈妈说：“你下去，别做了。”“哦，知道了。”我回答道。
四年级日记 篇6
今天不小心，摔倒了掉了一小块肉。疼死我了。又跟周婧闹得不愉快，但又和好了。
今天要跟周婧玩好一点，不然的话，又要闹矛盾。谁知我一进门，就有人吓我。我坐到位子上，呀!谁在上面泼了水，那个人啊!这么缺德。正准备把书包放在桌子上，发现桌子上也是水，幸亏我没放。我叹了口气今天怎么这么倒霉啊!我拿来抹布，呀!抹布是湿的。是谁这么整我，我回头一望，周婧双手叉腰，用鄙视的眼神看着我，这一切到底是怎么回事!
大课间了，啊!!!怎么一个跟我一模一样的人，这个人穿着黑色的衣服，一脸严肃的样子。他对我生做了鬼脸，又去惹周婧了。原来这一切都源于他。可是又遇到了一个穿着白大褂的人，还说有没有遇到一个穿着黑色衣服的跟我一模一样的人，这怎么回事?他回答我说我们是克隆小组的人，专门克隆阴阳儿童。什么叫阴阳儿童?就是好的孩子我们就克隆坏的，是坏的'我们就克隆好的。麻烦你了。在哪里，那个人把它带回了基地。
他又找了我对我说，我会帮你弥补这些的，于是我过上了平常的生活。
四年级日记 篇7
前几天，我们一家人一起来到了浙东大峡谷。虽然峡谷没有桂林名甲天下的山水，也不像一望无际、波澜壮阔的大海，可我们还是觉得这一趟来得很值得。
虽然下着蒙蒙的细雨，但大家还是兴致勃勃。我们需要渡船穿越峡谷。上了船，就可以更加清楚地看到一幅美丽的青绿山水画：苍山如黛、峡谷雾绕。船上，只要开一些窗，就能感觉到迎面吹来清风，带一些凉爽的清新。
这里的江水真滑啊，仿佛它是一条绵延的丝带，柔美地蜿蜒着两岸青山绿谷;这里的`江水是那么清，那么的绿，好似一块晶莹剔透的碧玉。这真是一条秀水啊!
稍过一会儿，下了船，我们开始爬山，一边看这里四周的景物。这里的路，时而陡，时而平，变化多端。这里的石头，有青有黄。左右观望，就能看到清粼粼的山溪千流百折，听到溪声哗哗地响，如同在倾诉着峡谷的千古柔情。还有那溪流中间形成的颜色各异的碧潭，它们的美仑美奂，绝不亚于四川的九寨沟!
山奇，水清，涧幽，林茂，进入浙东大峡谷如入画境。看青山秀水峡谷幽深，赏奇峰怪石……这里真可谓是人间仙境啊!
四年级日记 篇8
一个阳光明媚的上午，我们学校开了一个有趣的运动会。
老师先叫我们坐在地上，过了一会，第一个项目是胯下传球，老师先念了参加胯下传球的同学的名字，然后，老师叫他们下去练习，到了比赛的时候，老师叫家长去当拉拉队，比赛开始了，我们坐在地上等着成绩，比赛结束了，老师告诉了我们一个好消息，我们班得了第一名！第二个项目是移动蓝筐，这个项目要好久才能比完，老师还是想刚才那样念参加移动蓝筐的同学的名字，过了半个小时，终于比完了，我们班又得了第一名！第三个项目是定点射门，也就是我参加的项目，而且，我还是定点射门的队长，老师先叫我们下去练习，到我踢的时候，我非常紧张，我一踢，踢歪了，第二次我就没有这么紧张了，我大力一踢，刚好进去，快到比赛的时候，我不小心摔了一跤，我的.手流血了，虽然我的手受伤了，但是我还是参加了比赛，过了一会，我们班又得了第一名，到了最后一个是三十米障碍跑，我们班小宇宙爆发了，到最后，我们本来是输得，但是，我们还是没有放弃，最后一个叔叔用风速超过了二四班。
最后，我们得到的成绩是第一名，我们班是二年级最厉害的一个班级。
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