四年级日记

时间:2023-11-15 13:58:05 日记作文 我要投稿

四年级日记优选9篇

  一天就要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级日记优选9篇

四年级日记 篇1

  今天天气很好,小白兔开心地去草原上玩耍。突然她看到小老虎妞妞正坐在路边的大石头上伤心的哭着,于是她就走上前去关心的问妞妞:“妞妞,你怎么啦?是谁欺负你了吗?”妞妞哭着对小白兔说:“是小狮子,今天我走在路上的时候,他突然跳出来吓唬我,还说他是最厉害的'森林之王,我们都要听他的话。”

  小白兔听了小老虎的话之后非常气愤,她眼珠一转对妞妞说:“妞妞,你别怕,让我去教训一下他!”于是小白兔找到小狮子,对他说:“小狮子,我们都知道你是最厉害的森林之王,可是在森林那头来了个新家伙,他说他才是森林之王,你去井边对着井口就能看到他了。”

  小狮子听了生气地去找他挑战,来到井边对着井口大吼,结果看到一个凶狠的狮子也在对着他大吼,他吓的赶紧逃了。这个时候躲在草丛里的小白兔和小老虎都捂着嘴偷偷的笑了。

四年级日记 篇2

  星期五第三节课,我们全校班级举行了一次大扫除。先分工:老师安排第一组扫室内,第二组扫室外。其他同学,有的擦黑板,有的擦窗户,有的擦墙壁。刘雨辰、王垚还有我负责查第七组旁边的.瓷砖。

  大扫除开始了,可是我没有带抹布,怎么擦呢?问了好几个同学都只有一块抹布,最后问了刘琦,终于有2块抹布,借我我一块。

  我先把贴在瓷砖上的双面胶用尺刮掉,然后用湿布擦一遍,最后用干布把瓷砖擦干,从左到右,从上到下,连续擦了好几遍,感觉不干净的地方又来回擦了几遍。我们把我们自己的瓷砖擦完后,见其他同学还没擦完,就过去帮忙。

  正当我们干的起劲的时候,老师说:“各自坐到自己的位子上去。”我们不约而同地坐回自己的位子。看着窗明几净的教室,我们都充满了成就感,心里特别高兴。

四年级日记 篇3

  在一个清香袅的早上我早早了床,打开一看我家的花园,鲜花盛开了,小鸟叽叽喳喳的叫。我听到了小鸟叫,就起唐朝诗人李白写的'一首诗:春绵不觉晓,处处闻啼鸟。不过多久,吃早饭了,我吃着香甜可口的早饭。早饭吃完了,我就去做作业,可我不会做,望着那么多的作业,我感到很无助,不知所措了起来。到底该怎么办?我终于忍不住了,便嚎啕大哭起来。姐姐闻声过来,亲切地问:“怎么了?遇到什么事了?跟我说,我会帮你的。”我向姐姐陈述了前因后果,十分可怜地望着姐姐。姐姐说:“不会写日记?”我低下头,不好意思地说:“嗯,因为实在不知道该写什么好……”姐姐想了一会,说:“不如,我们玩一个游戏,先不想作业的事。”我说:“好吧。”心里却想:姐姐想干什么啊?竟让要和我玩游戏!不过她一定有她的用意。

  姐姐对我说:“来,把眼睛贴到画上人的脸上去。”我说:“哦,我知道了。”姐姐用布蒙住我的眼睛。我把眼睛往左移,又往右移,终于确定了位置,我把眼睛贴到了人的脸上。我把布取下。一看,眼睛贴到了鼻子的下面!我终于忍不住了,哈哈大笑起来。姐姐说:“你知道写什么了吧?”我说:“知道了。”

四年级日记 篇4

  说到“蛋糕”,我就想起我第一次做蛋糕的经历。

  那天吃完午饭,小外公教我和弟弟做蛋糕。我们把材料一一拿出,开始做蛋糕。小外公的工具真齐整呀:滤蛋器、打蛋机、蛋糕模具、纸杯等等。首先我们利用滤蛋器把蛋清和蛋黄分离,再用打蛋机打蛋清,慢慢地蛋清一点点起泡、变白、浓稠最后变成奶油。

  接着我们在另一只碗中加入了面粉和蛋黄进行搅拌,搅拌时小外公不时的叮咛要慢慢地,不要把材料弄得满身都是,搅拌匀了再加入刚才打好的`奶油继续搅拌,好了以后,我们把蛋糕粉倒入纸杯中,再放进烤箱里,这块技术活由小外公把关,小外公说等到有香气飘出来就好了。时间一分一分过去了,蛋糕出炉了,它芳香扑鼻,我忍不住吃了一小口,哇~真香,不知道是为什么,蛋糕在我的手里变得异常好吃。

  通过自己动手,才发现做蛋糕真是一件不大容易的事,下一次我试着自己一个人做一次,应该更有成就吧!

四年级日记 篇5

  20xx年*月*日 星期五 晴

  放寒假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

  来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。

  哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。

  于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”

  哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”

  我赶忙说:“不行,不要嘛。”

  哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。

  哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”

  我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的.屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。

  哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

  这就是这两天的一大收获吧!

四年级日记 篇6

  08月21日 星期日 天气:晴

  有一天,我自己一个人在家很闷,来到阳台拿了一大块泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打烂,我决定捏小泥人。

  首先,我先拿一团泥巴揉成一团圆球,把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚,还有一条围巾,把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁,脚贴在最底下。我给小泥人取名叫“小哥哥”。为了让“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又按这样方法做了一个“小妹妹”,两小泥人摆在桌子,看上去好像还少什么,于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料,在“小哥哥”身上涂上淡黄色的,脚是金黄色的,围巾是大红的,小妹妹的身子是雪白的',脚也是金黄色的,围巾是粉红的,头的蝴蝶结也是粉红色的,我把涂上颜的两个小泥人又放么火烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。它们在对笑呢。我看了我的杰作。也开心的笑了。

四年级日记 篇7

  今天,我一看,天啊!我最喜欢的“龙王球”的下面变成了土黄色,一碰就掉皮。我真是又心疼又着急,不知怎么办才好,我急的直挠头皮。

  爸爸一回家,我把这这件事告诉了爸爸,爸爸说:“那是由于浇水过多造成了烂根”。得“动手术”。我舍不得,直到花“奄奄一息”的时候,我才无可奈何的把花给了爸爸。

  我爸爸便抄起“手术刀”一刀将龙王球切去一大半。切面一小块发白一大块发黄,又切了4刀,颜色才一样。可是“患者”只剩半寸高的头了。凉了4天,切口有些干燥了。爸爸铲来一盆细沙,洗净晒干,又用锅炒了几下,然后盛入盆中,中间铺了一把草木灰。这样龙王球的“手术”就做好了。

  十几天过去了,新的`毛刺和花蕾长出来了。

  我惊奇的问爸爸“这是怎么回事”。爸爸对我做了一个鬼脸对我说:“不告诉你,长大了你就知道了。”

四年级日记 篇8

  9月22日星期二天气阴

  今天,天气晴朗,阳光明媚。下午放学时老师布置了一个新奇的作业:泡豆芽。我回到家后首先拿出一个小瓶子子,装一些小绿豆,然后在装半瓶水,最后把它放在阳台上。经过了“漫长的等待”,绿豆有一小部分脱皮了。我喜笑颜开。

  9月23日星期三天气晴

  我终于盼到了泡豆芽的第二天了,我一放学回家,赶紧放下书包,跑到阳台上看我的绿豆有什么?稀奇的变化,我看见全部绿豆都脱下了绿衣裳像一颗洁白的牙齿,我又发现了绿豆后面长出了芽,好像一群小蝌蚪。我欣喜若狂。

  9月24日星期四天气雨

  第三天来临了,放学后我匆匆忙忙地跑回家,一看绿豆芽长了大约长5厘米,它们在水里飘来飘去,又长得那么好看。我心里美滋滋的。

  9月25日星期五天气晴

  今天是第四天了,我一放学回家,赶紧放下书包,跑到阳台上看我的绿豆有什么,绿豆的'中间钻出了嫩绿的叶子,它好像英语字母“V”,豆芽宝宝们身高参差不齐。我用尺子一量,最高的9厘米,最矮的5厘米。我想我终于懂得了绿豆怎样发

四年级日记 篇9

  今天上午早读下课时,我捡到了钱。不过,这钱闹起了一起风波。

  我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时,脚一不留神踢到了什么东西,好像是纸一类的物体,我定睛一看,哈!是两张钱呐!它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了,所以没人注意到它们。于是,我找借口说要去上厕所,然后趁她们不注意将钱放进了口袋,因为当时宿舍的门是关着的,所以没人察觉我。噢,是一元五角!我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子,激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃,边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间,一个人向我走来。

  他,是班上的调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我,用恶狠狠的语气说:“喂,给我一段。”看他那讨厌的样子,我一口回绝了。“不行,我还得吃呢!”“你好像挺有钱的。有多少?”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么?给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信?”我边问,边拿出钱。他看了后,居然说是自己的!然后没说什么就把钱从我手里夺走,溜了。我恍然大悟:“难怪他会奸笑呢!原来有预谋!”不过,我们是同一班的,你迟早得把那一元还我的`!

  一上课,我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认,撒谎说是自己的,而且脸也不红,没一丝干了坏事的样子。骗鬼去吧!一元五角是在同一个地方捡到的,而他只是说那一元是自己的,丝毫没提那五角,你说可疑么?不可能一个地方的钱,一张是他的,一张又是别人的吧!我把自己的理由摆了出来。他低下了头,最后,我成功地拿回了一元。但是,老师严肃地对我说:“你不能乱用捡来的钱,这可是别人的呀!你尽快找到失主,把钱给他吧!”我点了点头。

  后来,在同学们的协助下,找到了失主——四(3)班的一位女生。她见了钱,皱了皱眉头,没说什么。我见她这样,连忙抱歉地说:“我刚捡到到时,用了5角,请原谅!”她叹了口气说:“算了吧!过去的就过去了。”这事才了结了。

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