优秀日记

时间：2023-11-13 07:49:49 日记作文我要投稿

优秀日记锦集（8篇）

　　一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的优秀日记8篇，希望能够帮助到大家。

优秀日记锦集（8篇）

优秀日记篇1

　　今天是重阳节，也就是老人节，我们用自己的零用钱买了一些新鲜的水果，唱着歌蹦蹦跳跳地到敬老院看望老人。

　　我们一到敬老院，还以为敬老院又脏又臭，一定是蚊子和苍蝇乱飞，没想到敬老院整洁明亮，我们先到一位老爷爷的住处，这位白发苍苍的老爷爷正在床上呢!我们把刚刚买来的新鲜食物送给老爷爷，那圆圆的.桂圆，红彤彤的苹果，还有黄澄澄的香蕉放在桌上。

　　老爷爷看着这些礼物露出了慈祥的笑脸，我们非常高兴，我们又把捧在手里的鲜花送给那个满脸皱纹的老爷爷，老爷爷高高兴兴地说：“你们几个都是好孩子!”我们听了心花怒放，可开心了。

　　后来，我们和老人们拍了个照，女同学给老人们唱了一首歌《祖国，我爱你》，老爷爷和老奶奶们听了眉开眼笑，我还给他们跳了个舞，老爷爷和老奶奶们直拍手，笑个不停。

　　你瞧!老爷爷老奶奶们多开心啊!这个重阳节给我留下了深刻的印象，更使我体会到应该多关心老年人，因为家家都有老年人，人人都有老年时。

优秀日记篇2

　　一走进烈士陵园，园内松柏苍翠，显得分外肃穆宁静。“清明时节雨纷纷”，早上下了一场雨，松树、柏树的叶子上挂了许许多多晶莹的小水珠，在阳光的照射下闪闪发光，显得非常漂亮。我们来到巍然矗立的烈士纪念碑前，首先映入眼帘的是石碑上的“革命烈士永垂不朽”八个大字，石碑的顶上还有一颗红红的五角星。

　　不一会儿，悼念仪式开始了，雄壮的国歌过后，紧接着，又放起了沉痛的哀乐，几个少先队员为烈士敬献了花圈，大家低头默哀，悲伤的哀乐在耳边回荡着，我的泪水差一点就流了下来。我仿佛听到千千万万个烈士在临死前呼喊：“新中国万岁！中国人民万岁！……”后来校长和班级老师给我们讲了许多烈士的英雄事迹，使我们受到了深刻的教育。许多班上同学们还把自己做的小白花挂在了松树和柏树上，表达了对烈士的崇敬情怀。

　　悼念仪式结束了，班级老师带我们去展览馆里参观展览。里面陈列着许多烈士生前的画像和用过的'物品。有用沙袋堆成的掩体，还有一些生锈的手榴弹和子弹，最令我惊讶的是一把牙刷，它居然是一块一头有着一些小毛的烂木头。

　　我想：我们的先辈为了我们能有今天的幸福生活而抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，他们宁死不屈的精神永远鼓舞着我们。我们一定要继承革命烈士的遗志，好好学习，将来更好的为祖国服务。

优秀日记篇3

　　今天，我和妈妈在楼下打羽毛球。天气暖洋洋的，我和妈妈你打一下我接一下，打得满头大汗。妈妈说手都有点酸了。我就对妈妈说：“妈妈，应该是你很少锻炼的'关系，我的手一点也不酸，因为我经常锻炼。”妈妈说：“哦，原来是这样，我以后要锻炼锻炼了。”又打了一会，我们就回家了。

优秀日记篇4

　　我与语文的故事有很多。正式开始进行语文学习，是在秦莉老师的指导之下。秦老师不仅长得美丽可爱，字写得也非常漂亮。在她的引领之下，我不知不觉产生了对语文的兴趣，在一、二年级的养蚕、种蚕豆活动中，我锻炼了自己的观察能力，激发了自己的写作兴趣。活动结束，我们还把自己的小日记汇集成册，分别取了各式各样五花八门的名字。我的小册子的名字别具特色，叫《雏声集》，爸爸在“序”的开头写了这样一段话：“仔细校对着女儿的‘文章’，看着她那稚嫩的天真的对一切事物的好奇，还有她为那些蚕豆和春蚕所倾注的巨大热情和耐心，我禁不住眼眶发热鼻子发酸。我想说，女儿不容易，女儿学校的老师更不容易。”是的，我很庆幸在我的小学阶段里遇上两位优秀的语文老师。

　　如果说，秦老师像一位大姐姐无微不至地呵护我们，那么，童老师则更像是一位严父，循循善诱开启着我们的心灵。童老师是从三年级开始教我们语文的。他是一个个子不高的男老师，一副眼镜架在他的鼻梁，顿时让他具备了几分学者的派头，他幽默风趣而又不失儒雅风度。在三年级时，我有机会现场聆听了一场中外诗歌朗诵会，其中《最后一课》是家喻户晓的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文课上得知了他们将*中止法语学习的消息，油然而生一种对祖国和母语的热爱和对老师就要离开的依依惜别之情。第一次听人朗读这个故事，我着实有着不小的惊讶和赞叹：原来，一件普通的事情，竟可以通过语言描绘得如此细腻、感人，那优美的文字在人耳畔荡漾、盘旋！让人不得不停下自己手中忙碌的工作，认真地听上一段，然后意犹未尽的'回味和陶醉在其中……我震憾于文学这巨大的魅力，它牵引着我在课堂上发言，在老师鼓励中回答问题，在童老师的指导下仔细地分析课文内容，让我觉得这是一种享受，一种快乐、幸福，就像是一位慈祥的母亲爱抚着自己怀里熟的孩子，在它的怀抱之中，让我渐渐升华自己的情感，让我对祖国和母语有了更深厚的感情。可以说，语文，成了我生命中的一个部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，贪婪地吸吮着语文带给我的滋养。读着一篇或清新隽永或催人奋进或优雅抒情的课文内容，让我在郁郁葱葱的语文之林中茁壮成长。

　　语文，会伴随我一生，照亮我前行的路。

优秀日记篇5

　　今天，我过了一个快乐的“五一”节。我的姐姐回来了，爸爸妈妈带我们去公园玩。

　　一进公园，我们就被这里热闹的场面吸引住了，小朋友玩碰碰车，有的在玩小火车，还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的笑容。我和我的姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。

　　我们先奔向碰碰车去，我的姐姐开车水很高，在好几辆碰碰车夹击下，灵活的躲来躲去，有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车，看着大家躲躲闪闪，东倒西歪的'，我们乐坏了。

　　下了车我们往里走，看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上，可是看到我的姐姐稳稳的坐在她那支小船里，我也心动了。

　　我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕，可是我并没泄气，一下下地，按着妈妈的指导摇着船桨，小艇在水面上开始稳稳的前进了，没一会儿就在水面上进退自如了，我感到很幸福和自豪。

　　最后，我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒，给它涂上金黄色的小帽，紫色的裙子，红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒，漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功，我俩高兴的又蹦又跳，象一对快乐的小鸟。

　　这就是我快乐的“五一”。

优秀日记篇6

　　漫步在树林间，到处一片枝繁叶茂，像一朵朵绿色的云。

　　树林间有一条清澈见底的小河，河里有许多活泼可爱的小鱼，它们有的在悠闲地散步，有的在玩捉迷藏，还有的在比谁游得最快，多快乐呀！河边还有一丛丛绿色的小草，一朵朵竞相开放的小花，它们美得像在向我微笑。远处，一只只可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着，像是在进行一场唱歌比赛。突然，一个白色小影子从眼前闪过。哦！原来是小白兔，真是太可爱了！

　　透过树木之间的缝隙，隐隐约约看到远处连绵起伏的山峦，还有天空洁白的云朵。好神奇好美啊！你看，那云朵有的.像低头吃草的绵羊，有的像奔跑的兔子。一个个千姿百态，形态各异。

　　啊！多么令人神往的小树林呀！

优秀日记篇7

　　《男生日记》是我比较喜欢的一本书。作者是著名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。

　　《男生日记》这本书主要讲了六年级的男生吴缅精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学儿童重返校园??

　　此时，望着漫天大雨，闲暇无事的我不禁打开这本令我好奇的这本书。不一会儿，我就沉浸在这书的海洋中，遨游这奇妙的趣事。书里主要讲的是一位学生——吴缅的故事。他乐于助人，帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费；他敢于冒险，去西藏不坐飞机坐军车；他吃苦耐劳，帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立，无论什么事，都是自己来：机场接爸爸、考察中学、一中面试。

　　这本书中让我最难忘的是，吴缅和他爸爸去西藏。他爸爸说去西藏有两种方法，一种是坐飞机不到三小时就到了，第二种是跟军车走大约要走一个星期，在路上会遇到很多惊险的事，而且说不定也会有生命的危险。但是他还是勇敢的选择了坐军车进藏。他们去了雅安，穿越了长长的二郎山隧道，还去了有名的康定城，那里有很多烟花石的跑马山，之后又到了公主桥和野人海。野人海里可不是真的有野人啊，野人海在藏语中是“木格措”，或者也可以说是无法跨越的海。据说很多年前有人在海滨伐木，用扎木筏子渡湖，划到湖心，不料扎木筏子的绳子断开，结果木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此被称为无法跨越的.海。吴缅去了这么多美丽的地方，不禁使我也想去西藏去游玩一番。

　　他为他爸爸锯木条，运木料，十分能吃苦；他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气；同时他敢于走危险的西藏川运，表现出了他的勇气；

　　他还对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为?

　　我最喜欢的一节就是”别墅闹鬼“了。石磊本想装成鬼吓大家让大家误以为是鬼来了，结果没想到刚走几步就被来抓鬼的胡博士和吴缅给吓到了。看到这里我忍不住哈哈大笑。

　　这本书我已经看了快一星期了，知道了精豆豆，古龙飞，鲁肥肥，吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好朋友冉冬阳也考到了不同的学校。后来她折了999颗幸运星，送给了吴缅。

　　不知大家有没有发现，无论什么事，吴缅都是自己来，自立自强，吃苦耐劳。而现如今的我们缺少的恰恰就是这一点，在家里太娇生惯养，学习成绩很好，但什么事都不会做，总会说一些大道理，碰到一点小事就不知所措，实践太少。所以，我们要向吴缅学习，从小培养独立自主的能力，自己能做的事情尽量自己做。吴缅的性格应该算是现在的学生性格榜样。有些小学生吃一点点苦就不住的抱怨，做事爱半途而废、对同学，周围的人的关爱甚少、遇到坏人立马退缩等。我认为男生就应该应大气、大胆、大义，而这些吴缅做到了。

　　至此，我要学习他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事时多一份勇气！而《男生日记》这本书教会了我非常多的知识和道理，如果你有兴趣的话，不妨也来看一看吧！