小学三年级日记

时间:2023-09-30 16:09:30 日记作文 我要投稿

[精]小学三年级日记9篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学三年级日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]小学三年级日记9篇

小学三年级日记 篇1

  今天天气格外的好风和日丽,一早我和哥哥就缠着爸爸妈妈带我们去放风筝。

  我们一家一起来到了未名园广场,这里放风筝的人真多呀!我们买了一个龙的风筝,我拿着风筝,哥哥拉着风筝线使劲往前跑。我听哥哥喊:“快松手”。我迅速松开手,我们的风筝缓缓飞向空中越飞越高。

  我和妈妈跟在爸爸和哥哥后面,旁边还有几个大哥哥夸我们的风筝飞的.真高,没想到放风筝不是那么难的事情,就在我洋洋得意的时候,我们的风筝和另外一个风筝缠在了一起,我们的风筝瞬间掉到了地上,我们跑过去拿起风筝一看,风筝破了洞。风筝烂了放不了了,我们很遗憾的离开了广场。

  我发现做任何事情都不是想象的那么简单,我和妈妈约好了,我们还要去放风筝。

小学三年级日记 篇2

  在新的一年里,我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。

  目录里分了五大类,每一类都有好几篇作文呢,有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧!

  描写人物风采里的一篇文章《我最敬佩的一个人》:文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度,通过一件件具体而典型的事例一一展现出来,确实如标题所言,让人“敬佩”不已!

  描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回忆的`方式记述了“我”童年时的一件趣事,中心突出,层次分明,首尾呼应。

  描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》:文章写法很有特色,以歌为题,开篇以歌点题,文尾以歌收题,首尾照应很自然。

  描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》:绿池里的白鹅很美,文章开篇优美的环境描写给人以美的感受,第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。

  描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》:这篇文章既表现了小男孩高尚的品质,也充分反映出社会处处充满人间真情。

  怎么样?我介绍完了,那你的呢?

小学三年级日记 篇3

今天我和妈妈去听课——如何在小学阶段快速实现语文突破。

  老师讲了很多关于字要怎么才能记住,比如:月字旁的是关于肉的,不是和月亮有关系的,例如:肺、肥。左耳旁的字是和上、下有关系的,跟耳朵是没有关系的,例如:坠、降。右耳旁是跟城市有关的也是跟耳朵没有关系的',例如:都、邦。

  老师还讲了一双双的东西如果用副字来表示的话一定要用这个副,因为这个副字以前是一把刀切开一个瓶子,变成两半。后来就去掉右边的瓶子,慢慢的就变成现在这样了,例如:一副对联、一副手套······。

  这些是我记得最清楚的,听完课回来好像突然间读了一天书似的。

小学三年级日记 篇4

  品尝野菜是现代人的一种新时尚,趁着五一假期,我也赶了一把时髦——到山里去挖野菜。

  这一次,我的主要目标是名字叫蕨菜的一种野生草本植物,听说炒着吃色味双全,我也是慕名而来的。

  爸爸去钓鱼了,我手里拿着地图、袋子加上一个水瓶就踏上寻找之旅。据我所知,它长着翠绿的身板,淡黄的卷发,仿佛一个神奇的'外国士兵。

  我来到山上,从干草丛里找到了第一棵样本。两棵、三棵,走到前面,我发现了采摘过的迹象,再前面都是如此,我立刻敏感地意识到有人来过了,就停下脚步,朝另一个方向寻找。

  走了不远,我就发现了目标。这里的野菜很会伪装,有的藏在树下,有的藏在草丛中,还有的……我睁大眼睛,像进入雷区似的仔细寻找,最后,在一棵树下找到了很多。同时,我还发现了一些苦菜,便一同挖了回来。

  挖菜之余,我还意外发现了一眼山泉。它很小,还不到一立方米,但清澈见底。我尝了一口,清凉甘甜,我还装了一瓶带回去。山泉旁边还生长着一些水灵灵的水芹菜,我摘了一些。最后,我的袋子竟满满的,一点也放不下了。

  今天真是大丰收呀!

小学三年级日记 篇5

  星期六的上午,我们去了濮上园秋游,进了濮上园的大门,我们首先看到了坦克,同学们都想爬到上面去玩,可是老师说:“我们去一个更好玩的地方!”于是,同学们都很期待。

  到了那个神秘的地方,我才知道那是一片宽阔的“大草原”,我们在那里玩拔河、击鼓传花、夹汽球赛跑、老鹰抓小鸡的游戏……到了中午,我们还进行了野餐。对了,在这些游戏中,我最喜欢玩的就是“老鹰抓小鸡”,我先当“鸡妈妈”,“宋同学”当“老鹰”,“宋同学”往左边跑,我就往左边去挡,“宋同学”往右边去,我就跑到右边去挡,跑来跑去,我们都累的气喘吁吁的,“哈哈”!结果“老鹰”一个“小鸡”也没抓到,我们玩的.甭提有多开心了!

  下午,我们去爬了山,我妈妈一直不肯上来,还是贺老师主动啊,我们拉着贺老师很快的爬上了山顶,从山顶上往下看,真高呀,景色真美呀!当时,别提我的心情有多兴奋了!

  这真是一次又快乐、又有意义的活动!

小学三年级日记 篇6

  今天,我们大家上了船,在桂林游漓江。

  江的两边,秀丽的.风光尽在眼前,有:望夫石、杨提风光、张国老倒骑白马、冠岩、苹果山、黄布倒影等等景观。要说最有趣的就是九马画山了,远处望去,岩石上的每匹马形态各异,有的在低头吃草,有的在昂首挺胸。听导游小姐说:“数出8匹中榜眼,数出9匹状元郎。”我数出了七匹马,中个探花也不错。

  漓江的水真清啊!清得可见水底的鱼儿在游。漓江的水真绿呀!微风吹过,碧波荡漾。漓江的风光真美呀!真不愧是桂林山水甲天下。

小学三年级日记 篇7

  2月2日 星期日 晴

  今天是大年初三,我和爸爸妈妈一起去嘉兴看太公太婆。这天清晨我早早地起了床,洗漱完毕草草吃了早饭就迫不及待地让爸爸早点出发。

  经过一个多小时的车程,我们终于到了太公太婆家了。一进门太公就说:“可把你们盼来了,桌子上的菜全是为你们准备的。”我大吃一顿,吃得饱饱的。

  之后我们离开太公太婆家,开车去了嘉善西塘古镇。下车后,先映入我眼帘的是六角亭子挺立在水中,更美的是清澈秀丽的小河在古街穿行犹如一条翠绿的.绿带。嘉善西塘不仅有些文化的古建筑,还有许多特色小吃,如麦芽糖、糕点等,真的让我流连忘返。

  一天时间和太阳渐渐西落而结束了。看着回家的路旁的高楼,我就想起了古镇的房子。不管是高楼还是这些房子,哪怕是茅房,只要是个家就会给人温暖。

小学三年级日记 篇8

  今天一早,我们大家吃完早餐,就跟奶奶去东部进货去了。

  东部是一个很大的批发市场,有服饰、鞋帽、还有床上用品等等。我奶奶是买衣服的`。所以我们直达服装城,里面好大,有各式各样的服饰,一层又一层,看了这家看那家,我有些转不动了,不解的问奶奶:"奶奶好了没呀?我们看了这么多,随便那些就好了。”奶奶说;'孩子随便怎么拿啊!要看又便宜也好看,这样我拿回去就好卖了。”嗯!我只好陪奶奶拿完她该拿的货。奶奶在东部给我买了饮料,我们坐上了公交车,这时我看到奶奶已是满头大汗,我有点心疼,赶紧递给我手中的饮料,也让奶奶解解渴,解解累,这时我感到了奶奶的累,奶奶的不容易,我以后再也不在奶奶跟前乱要东西了,不在随便要零花钱了。

小学三年级日记 篇9

  今天,我和妈妈一起去踏青,小路两边五颜六色的野花尽情开放。我顺手摘了一片草叶,问妈妈:“这是什么草呀,一面绿一片紫?”妈妈说:“我也不知道,可能叫两色草吧?”小路旁的田里有许多长得很茂盛的油菜,只有稀疏的油菜花开放了,再过几天,油菜花就会开成金灿灿的一片了,那时我一定还会来看。还有几棵茶花树,茶花开的很早,也很美,其中有一棵茶花树上的.花很特别,是我从来没见过的粉红色。我想摘一朵,但是没摘而是用相机拍了下来。

  回家的路上我说:“奇花异草,收获不少。”

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