我的日记（实用9篇）
转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的我的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
现在快要过年了，大家都有新年的愿望，我也有，那就是让我的成绩不断的上进，长大以后有势力，有出息，有能力。
想起语文老师对我们说的话，我恍然大悟，如果长大以后没有文化素质，就是像走兽那样活着。我们有一句名言叫做：人不能像走兽那样活着，应该追求知识与美德。这句名言让我难忘。与其在家中玩，还不如利用空余时间看看书，这样就会养成爱学习良好的习惯。
我便又想起了孔子说的一句名言：温故而之新，可以为师驿。这样的话，知识很全面，一说起话来有声有色，受到人们的重视。可是有些人认为，读第几年级就做第几年级的作业以及书，读过的做过的都若无其事，这样一来，成绩也跟不上来，这种做法是不可靠的。
语文老师对我们苦口婆心的教导，给我们开路灯，让我们不要走向犯罪的道路。新年礼物，就在这拥有丰富知识的`礼物盒中面吧！让我们去接开它，看到它的神奇。
礼物盒的神奇就是让我学到知识、成绩不断的上进、成为一个受人们尊重的人。这也就是我的愿望，我的方向。我一定会用行动让它变成现实。
这就是新年我的愿望。
我的日记 篇2
今天我很高兴，我家将迎来了一些新成员。妈妈终于答应我去买新宠物。
走在夜市的小路上，我看到了一家宠物店，走了进去。妈妈先提议我买几条金鱼，可我还是被小仓鼠吸引住了。小仓鼠的皮毛软软的，可舒服了。妈妈好像看穿了我的心思一样，知道我想要几只仓鼠，就帮我买了二只仓鼠。有些仓鼠胖胖的，像小猪一样，睡得真香，一动不动的.。有两只小仓鼠比较活跃，一白一灰，和我玩得很起劲，特别调皮，我就选了它们。在妈妈的提议下，我把它们的名字叫“巧克力”和“布丁”，一听这两个名字，就让人有了食欲，很想吃东西。
今天我很开心，因为我家又增添了两只可爱的新成员。
我的日记 篇3
星期一，3月2日
一大早在妈妈的叫醒声中，我迷迷糊糊地起了床。突然想起今天是截至日，是上交手工制作元宵灯笼的截至日。赶紧快速穿衣服吃早饭，迫不及待的想早点到学校。
小心用塑料袋装好自己的.灯笼，就催外公早点送我上路。到了学校，我发现有几个小朋友做的灯笼也不错，不过我对自己做的更有信心。果然，最后我们班级中有三个小朋友的灯笼被选中拿去别班展览，哈哈其中一个就有我。
另外还有件事让我觉得高兴，默写本里我默错了一字，老师发现后并没有批评我，也没罚我抄写，而别的小朋友就没那么幸运了。今天也有带点遗憾的事，体育课练习跳绳，老师在只我连跳到50个的时候，就让我通过了。要知道，我通过寒假的练习，一次连跳一百到两百个，都不在话下。今天体育课上正想好好地展示一下自己呢，只能等下一次了，到时候一定要让大家大吃一惊！
我的日记 篇4
我的故事如同那家乡旁的那一条小溪，那样细水长流，流向那宏伟的黄河。
我的故事如同大山深处那甘甜可口的泉水，那般的清澈透亮，如同明晃晃的眼睛，你越仔细看，越会发现这故事的`奇妙性。
当然，你可以把我的故事寄托给那天上亮晶晶的月亮，用柔美的月光衬托出我那奇妙的故事。让那寂静的大力从黑暗之中展现一丝丝活力。
我的故事，不知你是否喜欢。
我的故事只想将你那灿烂的微笑留在人间。
我的故事在你不开心时陪伴你，用行动填补你心中的伤痛。用体温弥补你身上的冰冷。
如果你是朱丽叶，我的故事便愿做你得罗密欧。
如果你是柔美的月亮，那么我的故事便是那阳光四射的太阳。
当然，如果你对我的故事不感兴趣，你可以将它化为一阵清风，一个虚无……
当然，如果你反悔了，我的故事的大门愿为你打开，你可以成为我的主人公，当然只需两个字，愿意。
我愿在故事里建一个玫瑰的花园，只需要读者那嫣然一笑。
我的故事可以说是香气迷人的苹果，使人恨不得咬上一口。
我的故事便是你得故事，当然要你得同意。
我的日记 篇5
今天，二爸来到我家看望我，二爸和我玩了一会之后，忽然收到了一条信息，上面写着：“咱们要出差了。”二爸对我说：“我要走了，但是我要送你一样好东西。” 说完他就从手提包里拿出一个小盒子递到我的手里，我连忙说：“谢谢二爸！”然后我就和二爸告了别。
我迫不及待得打开包装，欧！原来是一块新手表！太帅了！简直酷毙了！这块手表还能下水那！我太喜欢他了！晚上我也要和他一起睡觉！
我的日记 篇6
活动准备
某些幼儿撰写的日记向全班幼儿分享。
教师撰写“致家长信”，告知写日记的意义和指导策略。
重点难点
分享日记时教师进行有效指导。
追随家长的问题，及时为家长提供相应策略。
活动目标
引领家长走进幼儿的内心世界，了解幼儿。
幼儿想说、敢说，愿意表达自己的感受和想法。
融通师幼问、幼儿问、亲子间的各种关系，增进情感。
活动过程
1、尝试让幼儿分享日记。
（1）通过偶发的日记活动鼓励每一名幼儿撰写日记（幼儿说，家长记录），激发幼儿表达自己内心感受的愿望，鼓励幼儿真实地表达自己的感受。
（2）在日记分享活动中引导幼儿学会点评，发现日记中的闪光点。
一天，小玉带来了《我的住园生活》一篇日记，日记是这样说的：“每个星期二和星期四是上舞蹈课的日子，也是我最喜欢的日子。除了舞蹈课，住园也是我喜欢的……老师让我们安静地躺到被子里，慢慢进入梦乡。有时候我也会想一想妈妈，但是肯定不哭了。我知道，老师会把我们照顾得很好，哪怕我经常踢被子，老师也会不停地给我盖上。我和住园的小朋友一起，享受着美妙的住园生活。”小玉刚说完，有的孩子说：“我喜欢‘安静地躺到被子里，慢慢进人梦乡’这句话。”有的说：“小玉住园不哭真勇敢！”还有的说：“‘美妙的住园生活’中‘美妙’两个字说得特别好！”我告诉大家这就是日记。日记就是把一天中自己觉得有趣、高兴、伤心或进步的事情真实地说出来、记下来，要写上日期，还可以像小玉这样给日记起个名字。话音刚落，许多孩子都说：“明天我也要带日记来。”
2、家长走进活动。
（1）教师撰写“致家长的第一封信”，引领家长抓住幼儿语言发展的敏感期，为幼儿创设想说、敢说的环境，帮助幼儿记录整理日记。
（2）召开家长会请家长谈谈亲子沟通的现状和在沟通中存在哪些困惑和问题，并给家长提供促进亲子沟通的策略。
3、评选“明星日记”。
（1）师幼共同讨论什么样的日记才能评为“明星日记”，“明星日记”以什么样的形式出现。
（2）帮助幼儿梳理经验，协助幼儿提炼日记要点和经典语句。
（3）开辟“明星日记专栏”。
幼儿日记片段一：
瞳瞳在《我最倒霉的一天》的`日记中是这样说的：“……到了医院，医生叔叔让我照片子，先横着照，然后又竖着照，医生说：‘骨折了！’我就来到病房，医生叔叔使劲地捏着我的胳膊给我接骨头，我咬着牙叫了一声，骨头接上了。我看到妈妈还在一旁流眼泪呢……因为我没有听妈妈的话，玩了危险的玩具，所以我就受伤了……这件事上，我表现得还是很勇敢的，只掉了几滴眼泪，妈妈说：‘男子汉有泪不轻弹！’我说：“男子汉大丈夫，谁哭谁是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。这时，孩子们说：“瞳瞳真勇敢！他还知道心疼妈妈，我们以后也不玩危险的玩具了，不能让妈妈担心。瞳瞳是今天的小明星！”
幼儿日记片段二：
《妈妈出差了》这篇日记是心雨带来的，她在日记中说：“……长大后感觉这还是第一次离开妈妈，心里觉得空落落的……这时我开始想妈妈了，鼻子有点发酸想哭，妈妈不在家晚上我会睡不着觉的，眼泪开始往下滴。过一会儿，我觉得我已长大了，如果脸上老下雨就不太像话了……今天妈妈出差了，我不能像以前那样磨蹭了……今晚我又觉得是最开心的一天，因为今晚可以换房间，很新鲜。自己也不磨蹭了……妈妈出差了还真挺好玩的。”
心雨的一番话很感人。还让大家了解到怎样从坏情绪中摆脱出来，做个快乐的自己。孩子们一致选她当小明星。
4、展示日记。
（1）根据幼儿日记内容引导幼儿学会观察身边事物，学会表达自己心情和感受的方法。
（2）分享老师日记，给老师日记进行点评。
（3）师幼相互交流、相互点评。
（4）师幼共同讨论：有话想说时如何求助爸爸妈妈。
（5）通过分享幼儿自己创编的小故事，讨论并引导幼儿多方位地丰富日记内容。
5、活动延伸。
（1）鼓励家长用书面形式谈论孩子记日记的感受和目前存在的问题。
（2）引领家长针对自己孩子的情况，用适当的方法鼓励和帮助幼儿撰写日记，并愿意坚持下去。
（3）鼓励孩子在家中与家人分享日记，并和爸爸妈妈共同讨论用其他多种方式来记日记。幼儿教育网()
我的日记 篇7
今晚喝了啤酒，返回来看看这篇两年多前的日志，好像昨天到今天，都是原地踏步，永远不曾改变
这个屋子里是寂寞的，所以我一直打开着音响，把音量调到最大，播放着一首一首的歌：刘若英的、郑源的、刀郎的、谢军的、孙露的、常艾非的…当听到潘美辰的《我想有个家》，再次感叹唏嘘起来…
之所以伤感，今晚终于喝了点啤酒。在我的记忆中，今年是第一次一个人喝酒吧！这种有些麻醉的感觉真的很好，腾云驾雾般，是不是地球之外真的有个九霄？哎…
透过窗柃，对面就是我初中时的学校，破旧的校舍早已不存；十多年了，唯有不变的是降溪河水，依然安静祥和静静流淌，仿佛诉说着昨天的故事：叶华君，那时的你何等的意气风发，你曾拥有过多少的掌声？你的作文手抄本曾经被多少人传阅？你曾豪言过吧：学校同学里不知道刘德华周润发并不稀奇，如果不知道有一个叶华君的话真的孤陋寡闻了？几何时岁月却磨光了我所有的灵性和傲气，慢慢催白着我曾经年轻而乌黑的双鬓？在浙江的时候，每次女儿亲热的猫到我身边时，我都要哄着她拔我头上夹杂着的白发，女儿拔几下就会不耐烦了，这时她总会说：“爸爸，白头发多了拔不完啊…”我也总会问她：“爸爸是不是老了？”…
哦，女儿！你在成长，我却真的在变老变老了…可是爸爸是安慰的，哪天爸爸不在这个世界了，可是我的生命却因有你而以另一种形势存在延续。我不要求你要成长为多么优秀拔尖的人，只希望你学会善良，懂得包容，拥有健康，做一个身心健全的人，你拥有了这些，也就拥有了一份温馨平淡的幸福…
女儿，爸爸更多的是对不起你：还在你一岁零两个月的时候，我就把你的妈妈弄丢了，你肯定不记得你妈妈的模样，她小巧、秀气！不过那时和我在一起真的不懂事，衣服破了都要我来缝补，呵呵…一别就是七年多了，她从来都不曾联系来看看你，当你长大时，你会记恨你的妈妈吗？我希望你不要恨她，那时因为你爷爷奶奶都是老实憨厚的种地农民，又因二姑读大学，我们的家境真的很不好，你的妈妈那时才二十岁，她要去追求更好的生活是可以理解的'…我不愿你带着怨恨生活，那样你也不会幸福，好吗？你懂吗？
从小你就由爷爷奶奶带着，他们把曾经给我们的爱现在都又全给了你，你是幸福的；我孑然一生四处漂泊，终不能守在你的身边，你会怨爸爸吗？会理解爸爸吗？爸爸也在煎熬艰辛，在生存的夹缝中寻找一条路，希望改变自己，改变现实，为你创造好一点的生活，你明白吗？理解吗？…
打字到此，蓦然感觉腮边滚动着泪水，天色已经黑尽，黑漆漆的夜空没有一颗星星，屋里依然萦绕着一首首缠绵婉转的歌声，在这样漆黑的夜，我能否找到自己要走的路？…
我从浙江回来的那天中午，爸爸上班走时来到面前只说了句话“回去好好干”，简单的话语却饱含无限的期望；爸爸是老了，头发几乎都变白了，岁月的沧桑在他脸上刻下深深的痕迹，六十三岁的老人还闲不住，上班不说还开垦些地种菜，每天早晨四五点钟就起来劳动了，他那种刻苦耐劳的农民品质永远都值得我尊敬学习的！
而在我们家族中我真的感谢我的妹妹妹夫，虽然这份感谢只是深埋在我心里从未对他们言辞过；你们承担了父母和叶珍，又给我一定的支持，使我的人生还有机会再搏一次…
鲁迅说过，其实地上本没有路，只是走的人多了，也便成了路。“生如春花之绚烂，死如秋叶之静美”，这是人生潇洒走一回的最高境界！
好好的前行吧，人生耕耘了未必有收获，而要收获必须辛勤的耕耘；宠辱不惊人生得失，坦然面对花开花落！
即使失败也是悲壮也是豪迈！
人生即使凋谢也是壮丽的凋谢！
而青春永远无悔！
我的日记 篇8
你听说过诺贝尔科技馆吗？我的课余生活就是在这个神奇的地方进行科技小制作。种子发芽就是其中的一个非常有趣的实验，我来给大家讲一讲吧！
你们觉得有能成活上千年的.种子吗？答案是有，它叫古莲子。种子是由种皮、胚、胚乳组成的。种子发芽的外界条件是足够的水、充足的空气、适宜的温度。我兴致勃勃地做了个实验，给不同的种子分别编号，1号黄豆种子不放水，置于温暖处;2号蚕豆种子放少量水，置于温暖处；3号绿豆种子放少量水，用保鲜膜封口放在冰箱里；4号玉米种子放过量水，置于温暖处。经过一周的生长观察，神秘的结果揭晓啦！2号种子竟然发芽啦！你能告诉我2号种子发芽的理由吗？那是因为2号种子满足了种子发芽的外部条件，这真是个有趣而神奇的实验！
欢迎你们课余有空来感悟科学奥秘，体验制作快乐！
我的日记 篇9
今天吃午饭前，我正要改应用题卷时，发现应用题卷没了，于是我就问老对：“看没看见我的应用题卷？”他说：“没有啊！？怎么了？”我说：“我的应用题卷没了”他就说：“你先去盛饭吧，我帮你找找”我就盛饭去了。我在盛饭的时候，我老对一直在翻自己的座位——他在找我的应用题卷。他为什么要在自己位里找呢？因为我自从和他做老对，就不停地丢东西：记事本、榜样本、铅笔、红油笔、拼音卷……所有东西都是在他位里找到的！他还以为这起“失踪案”的“凶手”是他哩！我飞快地吃完饭，在自己的.位里“翻箱倒柜”，就是找不到那张卷子。
我特别着急，恨不得像懒羊羊一样能拥有超能力，直接把那张卷子变出来。没办法，我只好收拾好卫生，包好书包，回家了。 我把学案、写字、预习、数学书全写完了，正要写英语作业的时候，一翻书，呵！你猜怎么着？应用题卷正在书里夹着呢！原来我在改应用题时，语文老师过来讲题了，我顺势将应用题卷往坐位里一放，卷子这么就夹在英语书的M2U1那一页里面。唉~早知道就不翻位了，浪费那么多时间~~不过也有收获啊！什么呢？我的座位干净了！
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