实用的读书日记范文汇总五篇
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的读书日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书日记 篇1
前不久，看过一部经典的电影，名字叫做《达芬奇密码》 ，它讲的是个奇异的探索耶稣后人的故事，里面耶稣的后人就叫做苏菲。一个美丽漂亮的公主，拥有对所有认知东西的敏感程度，她的敏锐的知觉让我欣赏，她的处事不惊让我敬佩，她的美丽善良又让我喜欢。所致当老师布置这个作业之时，我毫无疑问的选择了阅读 苏菲的世界 。
这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。————你是谁？————世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些迹团然而事实真—相远比她所想的更怪异、更离奇……
因为时间太短暂，我花了几个晚上就把这本书看完了，内容太多了，结果也没发现，记住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的构思。书的开始几章，不觉得有异常，但越往下读，越觉得诡异，仿佛作者也有预料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会，真是个悲惨的结局，也真是个奇怪的想法。这奇怪的是苏菲和艾伯特竟然渐渐察觉到了少校和席德的存在，而这种察觉又是通过少校的笔写出来的，这种角色的反抗，一边是虚幻的，因为它和角色一样，存在于少校的内心;一边又是真实的，因为它是苏菲和艾伯特的真实情感，脱离了少校的控制，最终获得了成功。被创照者的安排下逃出了创造出的世界，同时也逃出了创造者的安排，这个小小的扭结，使人有一种糊涂的感觉，真实其实就是虚幻，二者无法分开。小说原本是虚幻的，就必须用心去承认小说里所谓的现实世界，唯有这样去读才能把自己融入道小说中，体会书中任务的喜怒哀乐，激起共鸣，最大显得地去体会作者地原创动机。可是当我把小说中的世界当成是真实的时候，作者笔锋一转，竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实。在那一刻，冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻，一切事情在我脑海中好像都变得千奇百怪，一个又一个的版本在脑海中浮现，到底那个版本是真？这好似看美国的`恐怖片，总会给人惊耸的感觉。刹那间，我不知道自己是谁，谁又该是我，最可怕的是连自己是否存在都需要证明呢……。
苏菲的世界固然是一篇哲学的发展史，但哲学与科学的发展是密不可分的，与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看一篇哲学史，倒不如说人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明的发展史中，每一个我不过是道星光。一点水滴。那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过。它反衬着个人生命的短暂，无不倍觉与伤感。”我思故我在”！？可我茫然要问，我存在吗？不过是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了。试问多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在？渺小的我会存在过，或曾经存在过？
以前看小说总是去追求文藻的美丽，去追寻美丽感人的故事情节，可这本书看过以后，我却不为书中的人物评头论足，不为作者独具匠心而连连赞叹，而是只有恐惧。我不知道别人读完此书后是什么样的感觉，这是我真实而荒谬的体验。”马克思是最伟大的哲学家”我觉得这句话说的一点也不过份，纵观此书的各个哲学伟人，各个哲学流派，马克思无疑是最伟大的。书中并未对他们进行任何的评价，这是值得的，每个人都有每个人的贡献，他在这个领域，他在那个领域，这些本来就不能相提并论的。谁能说，他们的思想不是受时代和环境的限制？谁能说，他们那一个不是用尽了心智和头脑。苛求古人是愚蠢的，更是不道德的，没有古人的失败与缪误，又何来今天的成功与真理，这些都是文明发展的必然要求。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索，真实的我们真的应该好好的去看这个世界了，不要总是觉得凡事都理所当然，这个世界什么东西的产生都有它的根源，都有他的道理，我们要抱着好奇的心去探索，去发掘。
读书日记 篇2
骆驼祥子是我非常喜欢的一本书，也是中国近代著名文学家老舍先生的代表作。近日我通读全书后，感悟深刻，对我产生了积极的影响，让我懂得了珍惜和平和生活。
小说讲述了中国20世纪20年代军阀割据的年代，底层老百姓遭遇重重压迫的生活状态，成为军阀和权贵们的垫脚石和牺牲品。
祥子是一个兢兢业业勤劳善良的年轻人，他积极上进，为了生活和未来打拼着，经过多年的努力，他终于买了一辆自己的车，这样就可以给自己打工挣钱了，生活看来非常有希望。可是在军阀混战的时代，他的车被逃兵抢占了，夺走了他的希望和梦想。
祥子非常失望，但他没有就此颓废，而是积极的'攒钱，后来又拉上了自己的车，好景不长，虎妞难产而死，他被迫卖掉车去料理丧事。他的人生理想车底破灭沦为一个吃喝嫖赌之徒。
我们要学习祥子的努力和勤劳，更要勇敢的生活!
读书日记 篇3
诸葛亮无疑是我在《三国演义》中最喜欢的一个人物了，他足智多谋，神机妙算，前后知天下事，左右晓天文地理。但读来读去，心中总有一个结不能打开：他为什么老是要和魏延过不去呢？在翻来覆去的看了几遍后，我还是觉得魏延应该算是三国里的一个悲剧人物了，因此觉得有必要为他说上几句，鸣鸣不平，大家如有不同意见，也希望能一起来谈谈。
我个人认为，在三国里，魏延是一个深明大义、识时务的俊杰。想当年刘备携民渡江投奔襄阳，刘琮拒不开门，是魏延挺身而出大喝一声：“刘使君乃仁义之人，今为救民而来投，何得相拒？”并砍死守门将士，要放刘备进城来。因文聘杀出阻拦，且刘备和诸葛亮并不领情，没有进城，魏延只好自投长沙太守韩玄去了。后关公战长沙，与长沙守将老黄忠大战几百回合不分胜负，两人顿有惺惺相惜之意。韩玄欲以外通内连之罪处死黄忠。在关键时刻，还是魏延挺身而出，叱责韩玄残暴不仁，轻贤慢士，然后一刀砍下韩玄的人头，投拜关羽。可见魏延对刘备的耿耿忠心是百折不挠的。就是这样一个有功之臣，诸葛亮却喝令刀斧手推出斩之，理由是：食其禄而杀其主，是不忠也；居其土而献其地，是不义也。还想当然地认为魏延脑后有反骨，久后必反，所以要绝后患。这真是无稽之谈！照此逻辑，所有的叛兵降将都应该推出斩首。最后还是刘备出来打圆场，救了魏延。但诸葛亮对魏延的偏见却影响了魏延一生的前途。
魏延在诸葛亮麾下奋勇杀敌，立下了汗马功劳，但在诸葛亮取了西川，论功行赏时，连归顺不久的马超也被封
为“五虎上将”之一，而和黄忠一样资格的魏延，却被排斥在“五虎上将”之外。这就大大
地伤了魏延的心。此其一也。
诸葛亮一出祁山时，魏延出了一个主意：取道褒中，以奇兵出子午谷袭击长安，一举定秦川。应该说，这是一个大胆而富有建设性的建议。如果诸葛亮能够采取和修正魏延的建议，以主力出陈仓或斜谷，以一部出陇右牵制魏军西援，以奇兵出子午谷袭长安，是能够一举定秦川的。但诸葛亮却过于谨慎，坚持所谓“十全必克而无虞”之道，坐失良机。反过来还讥讽魏延：“你以为中原就没有比你聪明的`人才？倘若有人在山中埋伏截击，管叫你有去无回！”结果诸葛亮还是倾举国之兵走陇右大道正面攻击，六出祁山，无功而返，自己也累死于征战途中。此其二也。
诸葛亮在五丈原交代后事时，托付杨仪主持全局工作，将兵法传与姜维。此时他仍不忘提防魏延，交代杨仪当魏延闹情绪时可相机处死他。而魏延这边正气鼓鼓的: 论资格，他最老；论功劳，他最大；论文谋武略，他不输杨仪、姜维，而到头来这把年纪，还得听小辈调遣。魏延心理不平衡就作出失常的举动: 放火烧了蜀军回撤的栈道，扬言要擒杀杨仪。最后还是杨仪和马岱合力斩了魏延。此其三也。
之所以造成魏延悲剧性的命运结局，和诸葛亮的用人之道有很大的关系。古人云：疑人不用，用人不疑。但诸葛亮却始终对魏延抱有成见，而且还当着魏延的面说一些不利于团结稳定的话。无论魏延怎样冲锋陷阵、屡立战功，却没有得到应有的回报。久而久之。魏延心里总憋着一股火，诸葛亮对后事的安排就是一根导火索，当诸葛亮死后就爆发出来。
读书日记 篇4
我看了杨红樱阿姨的《会唱歌的猫》，这本书主要讲了笑猫的女儿二丫的两个故事。第一件是她为了帮助一个卖报纸的聋哑老爷爷，在好朋友鹩哥和爸爸的'帮助和她自己刻苦的练习下，终于学会了说人话，每天早晨去帮老爷爷卖报纸。另一个故事是在圣诞节那天，圣诞老人带她来到医院的一个病房里，二丫看见一个漂亮的阿姨躺在病床上，原来在车祸发生时，她为了救她的女儿变成了植物人，一直没有醒来。二丫看到那个叫依依的小女孩每天放学后她都会去照顾妈妈，给她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。二丫决定帮助她们，她不怕苦、不怕累，连得嗓子都哑了，终于学会了这首歌。在每个深夜，二丫都会为依依的妈妈唱歌。终于，在花朵盛开的那一天，依依的妈妈醒了过来。二丫觉得她自己非常快乐。
读了这本书，我觉得二丫是一只善良、聪明、坚强、能够吃苦耐劳的可爱的小猫。我们应该学习二丫这种乐于助人的精神，在生活中，我们也要帮助有困难的人。
读书日记 篇5
今天早上晨诵的题目是《书怎么读》。一看到这个题目，我就在想，书道地要怎么读呢？于是，我带着疑问开始了今天的阅读之旅。
读完这篇文章让我陷入了沉思，心想：书这么多，这么厚，怎么读呢？有些书厚的像一块砖那么厚，怎么读的完呢？这要读多长时间啊？后来，我再次跟着这篇《书怎么读》的文章一步一步的往下读。哦，这篇文章告诉了我，读书要一个字一个字地读，一句一句地读，一段一段地读，一页一页地读。我想起老师说过一句话叫“积沙成丘”，就是一粒沙子看起来不起眼，如果让许多沙子聚集到一块儿，就能形成山丘。就像我们读书一样，一个字一个字的读，不要着急。那么，无论多厚的书，我们都能读完。
《书怎么读》告诉我读书也要有选择、有目的、带着问题去读，边读边记。
第一，我们要选择适合自己的书来读，要选择有意义的书来读；
第二，我们要在读书之前先想一想，我读这本书有什么目的`；
第三，在读书之前要先想想和看看这本书的名字和主要内容，然后肯定对这本书有一些疑问，那就自己给自己提几个小问题，在阅读中找到自己想要的答案；
第四，一定要准备一支笔和一个笔记本，遇到自己喜欢的语句和词语可以摘抄下来。遇到疑问也一定要记录下来，这样，自己可以多读几遍书，自行坚决疑问，也可以去咨询大人，让大人帮助我们理解。
我今后一定要用这几种阅读方法来读书，这样才会有学以致用的效果，否则，可能会越学越糊涂，甚至到不辨是非的地步。
现在我明白了《书怎么读》这篇文章都告诉了我们什么了：读书要边读边做笔记，把好的词，句子，段落摘抄下来，要带着问题去读。今后，我一定按照这样的阅读方法去读文章，去读更多有意义的书。
书是人类进步的阶梯，希望大家能够读书好，好读书，读好书，让我们一起来感受书籍带给我们无限的欢乐吧！
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