二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下午第一节课,我们五个“大队”提着篮子和剪刀，向学校的一个角落——樱桃树“进军”（卡！我们可不是去砍树，而要去干一项天大天大的好事——摘樱桃）。有很多同学都发出了这样的声音，毕竟，这是有史以来全五年，啊不，全校第一回由学生来摘樱桃，并且选中了我们班哦!
这事还得从上午说起。
上午第三节下了课之后，张老师匆匆来到教室。拍拍手，说道：“下午要摘樱桃。记住，这是有史以来实验小学第一次让学生来摘樱桃，选中了我们班呢，下午一定要好好表现。”什么？我没听错吧？下午？我们？去摘樱桃？我好不容易回过神，发出能震破天的叫声。而这时，教室早是炸鱼一般的“声山声海”，每个同学都兴奋得像中了五百万一般。
下午第一节课，也就是回到开头。我们班五个队，来到樱桃树下，看着一个个樱桃水晶水晶的红，像一颗红宝石，又像一滴红的像太阳的水，要滴下来似的，绿油油的叶子包着红红的樱桃，像一个个绿叶中的红色小精灵。看得我自己都流了口水，真想尝尝这“红宝石”是什么味的。开始摘了，我是一个“保安”——也就是帮忙扶桌子的，因为同学们是站在桌子上用剪刀摘的嘛。我们这棵树樱桃最多，不一会就领先了别的队。摘樱桃也有方法，要用剪刀剪把，还要很轻，不然小樱桃会掉下去的。然后再轻轻的放到后面同学的手里，每个同学都极其小心翼翼的，好像手里是一颗超大的红宝石一样。就连平时爱跑来跑去的几个同学也平静了下来。后面的同学最后将樱桃放到大盘子里。
我也摘了几个又大又红的，帮了不少忙呢。别的几个队一会儿都摘完了，而我们呢，还有超多。他们就全体出动来和我们抢一棵树，这才叫做“五虎夺食”吧，最后，还是我们队的最多，拿了NO.1。最我们开心地后跟四大盘子樱桃合了影。
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