日记作文

时间:2022-07-07 09:36:05 日记作文 我要投稿

实用的日记作文汇编八篇

  很快一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的日记作文8篇,欢迎大家分享。

实用的日记作文汇编八篇

日记作文 篇1

  我认为蚂蚁很弱小,于是便想捉弄一下它.但通过今天这件事,我却对蚂蚁刮目相看.

  我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是什么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一间狭小的茅屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣掉在了地上.只见那只蚂蚁突然赶回洞中,只是不象刚才那样慢悠悠地了,而是发挥全身力气向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包围了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.

  我见了有些不服气,便把手里仅剩的一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的地方.我看见那群蚂蚁搬不动,便很开心.可是后来,一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴中去.不一会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,一定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐烦了,便回家了.

  等我再一次来到这里时,饼干已经不见了,只剩下一些饼干渣.

  '团结就是力量"这句话在蚂蚁身上得到了充分得体现.知道我为什么对蚂蚁刮目相看了吗?

日记作文 篇2

  今天我真是太开心了,哈哈!哈哈!哈哈!

  为什么我要大笑三声呢?因为呀,今天我可算是三喜临门哟!

  一重喜,晨会时,学校颁发了《数学与生活》的奖状,虽然我早就知道我得奖了,但是,当校长第一个念到我的名字的时候,我还是非常的兴奋和激动。我快550字步走向领奖台,从校长手中接过奖状,站在校长的旁边,心砰砰直跳,觉得自豪极了。和我一起得奖还有杜昀轩,我们能一起为班级争光,我很开心!

  二重喜,下午的第一节课,张老师宣布了第一周日记的评选结果,我们小组的日记拿到了第一名,这可要谢谢班上同学对我们这组的喜欢与支持,当然这也是我们这组每一位组员的辛勤努力。好伙伴们,下周还要继续努力,争取再接再励!!

  三重喜,体育课结束后,我们听说了一个喜讯:“这个星期三终于要秋游啦!”全班同学都欢欣雀跃起来,我当然也不例外,要知道,我从上上个星期邻居小伙伴们开始秋游时就盼望着这一天的到来了,现在终于让我得偿所愿了!!!

  哎,可是,我还是开心的太早了,一只可恨的蚊子趁我专心写作业的时候偷袭了我。蚊子呀,你叮哪儿不好,非要叮在我的眼皮上,本来我的眼睛就不大,现在肿得就更小了,这可让我怎么见人呀?!呜~呜~,真是乐极生悲呀!这也正提醒了我,取得好成绩别骄傲自满,还要更加努力! 简评:蚊子还没被冻死吗……

日记作文 篇3

  由于今天我们全家人要来老家吃饭,然而姐姐就去不了,因为他今天晚上要上晚自习,家里没有家长,所有只好自己在家煮饭炒鸡蛋凑合着吃了。我也很想炒鸡蛋,所以我浪费点去老家的时间帮她,因为时间太紧迫了,我也担心她迟到,So,开工!

  来到厨房,冰箱啊、锅啊、油啊……对于我们这些饭来张口衣来伸手的小屁孩根本就是无知,不知道怎样使用。姐姐先从冰箱里面拿出来几个鸡蛋和葱花还有西红柿。把打碎的鸡蛋放入一个碗里,用然后搅拌均匀。那翠绿的葱花切成一小块一小块的,把鲜红的西红柿切成小片小片的,很可爱,还散发出淡淡的酸酸甜甜的味道。

  菜都齐全了,接下来就是放入锅里。开火,放油,然后把西红柿和葱花撒进去,“刺啦刺啦”油滋滋的爆出来,一股浓烟向上飞。把配菜炒炒一会,然后就放鸡蛋了,混合的'鸡蛋放入锅里,发出来了更猛烈的油渍声,把锅盖盖上去,稍等一会儿,一碗西红柿炒鸡蛋就出炉了。

  放在餐桌上,品味一下我们的杰作。这鸡蛋的香味,十里飘香,放入嘴里,巨好吃,软软的,轻轻的就可以嚼碎。吃完以后,味道流连忘返。

  虽然不是什么餐馆里的菜,但是也能让我们回味无穷!

日记作文 篇4

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  3月20日晚上,我同爸妈一起去超市购物,正遇到超市搞购物赠鲜花活动。于是,我亲自选择了一盆很可爱的小文竹,当端回家的时候发现它有点干旱,于是我给它浇了点水。

  今天早上,我发现文竹长出了嫩绿新鲜的叶子,于是我很高兴,心想要是这样养下去,文竹长的会有多高啊?

  通过这次养文竹,我明白了一些道理。比如说,无论干工作还是学习都要认真仔细、做到家,容不得半点马虎。

日记作文 篇5

  今天,我真的非常高兴,并非因为我们今天要回家了,而是我们今天拿到了我们梦寐以求的东西――优秀连队的称号。优秀连队这四个字对我们连队的每一个人来说意义非常:这是我们从一踏进军营里的那一刻起,所一直努力追求的东西,它一直在激励着我们前进。所谓,一分耕耘,一分收获。我们艰苦训练了六天,我们所做的是别的连队的两倍,我们一直坚持到现在,所以我们今天得到的是用我们的信念,我们的毅力所换来的,是理所当然的。教官说得对,谁坚持到了最后,谁才能笑到最后!可是,今天还是有一点失落。我们今天要告别我们生活了六天的军营,要告别我们的教官了。我们就要走了,可还想和教官道别,送他一个我们最最灿烂的微笑,想借这个微笑告诉他,我们不后悔!可在我们临走前,教官却一直没有回头

日记作文 篇6

  3月25日星期六 晴

  今天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵......

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  20xx年4月2日星期天 晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  20xx年4月4日星期二 晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

日记作文 篇7

  五年级作文:夏令营日记

  20xx年7月13日星期日晴

  七点集合晨练后,我们去了山地训练营,走过步步高来到独木桥,曹佳芳惶恐不安,我告诉她:“不要害怕,不要往下看。”曹佳芳听了我的话,不再往下看,鼓足了勇气,小心翼翼地走了过去。而后是晃桥,晃桥我觉得十分容易,领着曹佳芳走上了桥,可我们前面的男生特别讨厌,把桥弄得非常摇晃,曹佳芳有点儿害怕,她大声喊:“你们能不能不弄啦?”后面的李老师也说:“不要弄了。”可曾智彦强词夺理:“晃桥,晃桥,不晃就不好玩了。”张老师问:“谁这么讨厌呀?”我应声回答:“是您后面的三个男生。”张老师制止了他们,可他们还是为所欲为,张老师没管他们,等下了桥后,两个老师都批评了他们。

  经过爬铁索,来到暗道。我们进了暗道,暗道里好黑好黑,伸手不见五指。我牵着曹佳芳的手,曹佳芳牵着曹晓彤的手,曹晓彤牵着周卓瑶的手,防止走散,我心中十分害怕,拽着前面同学的书包,突然有点痒,等我挠完痒后,找不到前面的人了,我幸亏反应得快,抓住了一个人的包,我们看到了前面有一处光,十分开心,直奔那里,啊!终于出去了。原来我抓得是张老师的包。

  我们又来到走钢丝,钢丝上只能有三个人,我等李老师走后,上了钢丝,手抓两边的绳,脚踩钢丝,平稳地走在上面,我很快地追上了我前面的同学,可我想跟曹佳芳一起走,慢慢悠悠地走了起来,走了一个人,曹佳芳终于上来了,我干脆站着等曹佳芳,旁边一位老师提醒我:“快走,后面还有人要上。”我如梦初醒,迅速地走了过去,我有点儿羞愧,不应该为了一己之私,不为他人着想。

  到了曲径通幽,有些小个儿的同学议论起来:“这可是我们大展风采的机会”“这回小个儿肯定有优势。”“哈哈!那些大个儿的同学肯定没我快。”我心里有点儿不服气:这个曲径通幽,难道肯定小个儿的同学比大个儿的同学快?我就要证明,大个儿的人也快。等待一会儿后,终于到我了,恰好,我旁边的同学就个小,我不管三七二十一,蹲着迈大步,不一会儿,我就先到了,事实证明大个儿的人也快。

  我们在爬网举行了激烈的比赛,分别是黄队和蓝队,我们是黄队队员,我们队的第一个同学因为新鞋买大了,鞋和鞋垫儿十分淘气,不一会儿就离开了主人,主人把它们收回了家,可它们好像没玩够,老是掉,还的主人折腾好几次,让对方超过了一大半,第二个是杨志鑫,她听从张老师的安排,不嫌臭帮第一个同学捡鞋和鞋垫,还不收第一个同学送得礼物,第三个就是我,我情不自禁地想:终于轮到我了,太好了!我三下五除二,爬得非常快,终于超过了对方一点儿,补了第一个同学的漏洞,而后,同学们表现非常好。“下一个是谁?”我问。一个同学回答:“是我们队的大胖子。”我心里犯了嘀咕:什么?他那么胖,会拉我们后腿的。没想到,事实与我料想的恰恰相反。只见他身后背着一个包,手里提着杨志鑫的包,大摇大摆地快速地爬了上来,比功夫熊猫还威风,一点儿也没拉我们后腿,让人佩服,张老师和李老师还表扬他了呢。

  走过了望台、飞降、翻山越岭,吃过丰盛的午餐。睡上了美美的一觉后,3::0一声哨响,我们集合后,去了更好玩的地方。

  我们学会了火灾逃亡的方法后,开始模拟火灾逃亡,一进去,烟雾非常多,我们看不清,去了好几次死胡同,最后,终于出去了。我们走过模拟地震逃亡,经过使用灭火器,看完了一个小电影,吃完美味佳肴,开始看动画电影,我们只看了一半,我觉得那个附在猫身上的鬼魂太可恶了,它不该吃掉其它灵魂,那些被吃掉的灵魂好可怜呀!

  我很疲惫,进入了梦乡。

  五年级:刘叶彤

日记作文 篇8

  今天中午,老师跟我们说了一个笑话,这个笑话的题目是“岂有此理”。

  笑话的内容是:儿子经常听父亲向人自称“鄙人姓张,弓长张,不是立早章。”一天,有客人来访,碰巧父亲不在。儿子问客人:“贵姓?”客人答:“姓李。”又问:“是弓长李,还是立早李?”客人嗔答:“岂有此‘李’!”

  听了这个故事,我知道了学习不能生搬硬套,要活学活用。

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