日记作文

时间:2022-07-03 10:57:40 日记作文 我要投稿

精选日记作文汇编十篇

  很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的日记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选日记作文汇编十篇

日记作文 篇1

  望着一排排整齐的队列,听着一声声响亮的口号,感受着一阵阵灼热的阳光,第二天的军训生活开始了。

  在炎炎列热之下,同学们都像战士般昂首挺胸,忍受着酷暑,咬牙坚持着,即使汗水湿透衣襟也纹丝不动。因为我们相信,熬过这一关,迎来我们的,将会是美好的明天!

  教官教导我们“在军人的世界里,训练场上多流一滴汗,战场上就少流一滴血。”正如我们在学习上一样,上课时认真听讲,多做笔记,下课便少了复习,考试又多了成绩,一举两得。

  军训的第二天,带给我们的不仅是苦难与磨练,更多的是人生的道理和学习方法。军训的第二天,我对自己有了一种全新的认知:背不驼了,腰不弯了,整个人充满自信!军训的第二天,我们收获更多,也感悟更多。

  相信在未来的三天军训生活里,我会全力以赴,做到最好的自己!

日记作文 篇2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我的理想是做位明星,我知道这个理想有点不现实,但我确信只要我有这个理想,我就能向他奔跑,去实现!

  我想进sm公司,这里面出过许多明星。比如:我的偶像exo、少女时代、f(x)......要想进sm就必须给吃苦,因为进去以后就给当练习生好几年,而且吃得非常差。我还给学英文歌或韩文歌,选英文歌必须发音标准,韩文歌不太标准没关系。所以我要努力学韩文歌,争取每个音都标准。

  当明星就必须会一些特长,跳舞、唱歌、rap......所以现在我要学好我现在所学的所有特长。我喜欢站在台上的感觉,粉丝呼喊的声音,那种感觉是美好的。但是这台上短短的几分钟,是用台下的受伤、汗水换来的!想到这,我就感觉当明星其实也不容易......

  这个理想不是梦,我要努力去实现它!我的家乡是牙克石,是个小地方说出来别人也不一定知道,但是这并不影响我的理想,因为每个明星都是从不同的地方而来,有些地方也是些小地方。

  实现这个理想的时候,可能会遇到些困难。可能会遭到家里人的反对,也可能被人损一顿......克服困难的方法只有两个字,那就是“坚持”!再多的苦我也不怕,因为我后面有个“人”在支撑着我一步步前进——理想。它将是我前进道路上的支撑,我要向它跑去!

日记作文 篇3

  四月八日

  点眼药水

  早上起床后,我的眼睛有点不舒服,洗脸时,我就用毛巾仔细地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了一下我的眼睛,说:“别擦了,没有眼屎呀!”我撅了撅嘴,说:“你不知道,等我上课时,他们就会钻出来。可调皮了。”妈妈担心地问:“会不会眼睛要生病了?给你点滴眼药水吧。”说着,就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人,我连忙闭上眼睛,可是,它又偷偷从眼里溜出来,流到了我的嘴里,苦得我龇牙咧嘴的,连漱了几次口都没赶跑它的苦味。

  四月九日

  吹泡泡

  今天,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水,然后用嘴吹,只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可美了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多,他们围在我的身边,大的像气球,像苹果;小的像葡萄,像妈妈买回来的圆眼,还像我家小猫的大眼睛……每个泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地问妈妈,泡泡上怎么会有那么多颜色呢?妈妈说,那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰头看太阳公公,多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。

  突然,我家小狗猴可爱摇着尾巴走过来,一个大大的泡泡飘呀飘地飘到了他的鼻子上,它惊恐地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。它生气地吼了两声,往屋里走去。这时,一个大大的泡泡落到它的尾巴上,又炸开了,它却一点也不知道,真好玩。

日记作文 篇4

  八哥

  今天,爸爸经我带来了一个新朋友八哥,这只八哥全身长满了黑羽毛,于是我给它取了个名字叫小黑.

  小黑的眼表亮晶晶的,嘴黄黄的,身体胖胖的,尾巴像一把小扇子,小黑的饭量可大了,我给它一碗饲料它一下子就吃光了,小黑还有一个本领就是学人说话,现在我一有空就训练它,相信小黑不久就会叫我的名字.

  我喜欢这只八哥,因为它给我带来了欢乐,让我感到了世界的奇妙.

  我的两条金鱼

  今天,爸爸给我买了两条小金鱼,还给它买了一包鱼食,我高兴极了。

  小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛,远远的嘴儿,胖胖的身子 ,长长的尾巴。金鱼尾巴也像船舵,背上像船帆,它们自由自在地在鱼缸里游荡。

  小金鱼穿着鲜红的衣裳,有黑的、还有花的。轻飘飘的,像披着鲜艳的红衬衫。真可爱啊!

  可是没过几天,一条金鱼死掉了,我很伤心,可能是没给它换水吧?以后,我每天给它换水。从此另外一只金鱼就没有死过,慢慢的看着它长大。

  这就是我的可爱的小金鱼。

  小鸟筑巢

  李屹,李屹,快来看呀!”是谁喊得这么急,我跑过去看见我家电线杆上,有一对鸟在筑巢。只见一只鸟从地上捡上小枝小叶,另一只编织,不一会儿,就编成了个漂亮的圆盘。

  接着,它们衔来泥团,一点一点地筑高巢穴,还叼来小石子,一点点加固巢穴,以免被风沙吹落。然后,它们又发现巢里面的石子可能住得不舒服,便又找草叶子编来编去。不一会儿,毯子就编成了,一个巢就完成了。

  睡着软软的巢,小鸟们应该很舒服吧!

日记作文 篇5

  新年伊始,家家户户都张罗着拜年和送礼,我家也不例外。

  因为我家的人际关系不错,所以送礼的人络绎不绝。同时,我家也要给别人家送礼。这天,我看见爸爸和老叔往奶奶家的小屋里搬进一个又一个的大礼包,五颜六色,很好看。此刻,我的好奇心动摇了,便身不由几地走进装满了礼品的小屋,去看看到底有什么好东西。我在没有人看见的情况下小心翼翼到走进了小屋,看到了很多包着漂亮包装袋的礼品。其中有一个很大,包装袋上画着精美的图案,我决定先打开这个瞧一瞧,看看它是什么东西。我慢慢地将这个盒从袋中取了出来,才发现想打开它是不容易的,但我的好奇心很强,非打开它不可。我好容易才打开了它。这个盒的边上还是用很美丽的彩纹包的呢!看到里面是两瓶精致的白酒,还有几个别致的小杯子。我的好奇心屈服了,因为已经看到了,就该收起来了。

  把盒子的盖盖严,正准备放入袋中的时候,发现这个袋很小,正好能容纳盒子。我只好把袋立起来,把盒子小心翼翼地放进袋中。但是,我不小心手一歪,盒子就倒了,把袋也碰倒了,盒子压在袋上。等我把盒字拿起来时,发现袋坏了。边上的粘胶开了。我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办哪?我正在想办法来遮住这件事时,爸爸和老叔来了,看到了这番情景,很生气。我只好又拿透明胶又拿双面胶地帮助他们修补坏了的袋。他们不由分说,骂了我一顿。说我不经人允许乱动别人的东西,说我……我听后很委屈,但事后又真的感觉到他们说得的确有道理。

  我通过这件事知道了不应该没经过别人的允许动别人的东西,不应该全认好奇心摆布,也应该懂得做这件事是对是错,要考虑事后的万一结果!

日记作文 篇6

  在生活中,我们要学会将心比心,意思就是要站在别人的角度去理解别人。只有这样,才能给生活增添一些和谐,让生活别有一番滋味。

  姨妈曾经跟我讲过哥哥的故事。

  去年暑假,哥哥考上了公立实验班,姨妈知道公立很辛苦,就想让哥哥去学新概念英语。哥哥说:“本来上实验班就是厉害的人了,初一哪里有什么不会的!”姨妈说:“正因为都是厉害的人才要教更难的东西呀!”哥哥反驳道:“那至少有一大半我都会……”

  经过姨妈的一番苦苦劝导,哥哥终于不情不愿地去学了。

  第一天,哥哥和同学在下面说话。

  第二天,哥哥带了一个乐高去玩。

  第三天,哥哥在书本上乱画,老师发现后教训了哥哥一顿。

  第四天,哥哥变本加厉,把手机带过去玩。

  第五天……

  7月18日如期而至,公立新生夏令营开始了。哥哥去了后才发现正如姨妈所说的——学习难度很大,他一点儿都跟不上进度,考试都是倒数第一,他学得十分吃力。

  哥哥这才明白姨妈的良苦用心,她开始理解姨妈了。后来每次去学习,哥哥都如同小鸡啄米一般点头回应老师。终于,他的成绩也上升了……

  生活中也需要这样将心比心。学习需要,无论干什么都需要,要学会理解别人,这才是将心比心。

日记作文 篇7

  今天是星期天,我和哥哥一起去玩。突然我们听到了一阵哭声。我和哥哥向前走,看见原来是一个大孩子欺负一个小孩子,我们马上劝告他不要这样子,他会哭的。他说“是吗”。然后,他就承认了错误。我们接着就往前走,我看见有个小商店,我和哥哥买了东西就高高兴兴的回家了。

日记作文 篇8

  师生之间如此强烈的矛盾对立已经清清楚楚地反映在学生的日记中。我,一个普通的年轻班主任能跟年过半百的数学老师说些什么呢?如果在同学们群情激愤的时候在班级里劝导学生,效果一定会适得其反。于是我决定还是借日记这个桥梁来一对一地对学生们进行心理疏导。

  我给李明写下了这样的批语:李明同学,老师特别能理解你当时的心情。看得出来,直到你写这篇日记的时候,你依然非常激动。一连串的反问句,那气势实在咄咄逼人。我为你的语言表现力得到长足的提高而欣慰。但我劝你冷静,切不可感情用事。数学老师也许是因为爱之深,所以责之切;也许是他对你的期望值很高,才做出了这样让你很不理解的决定。日记要认真写,语文要好好学,数学万万不能放弃。不学数学,直接的受害者还是你自己,懂吗?我对你满怀希望,还想把你送进重点高中呢!这个要求奢侈吗?能满足老师的愿望吗?

  给王强的`批语是:你这篇日记的语言描写我很欣赏,但你觉得你是站在怎样的一个立场上呢?你把老师比作雄狮,把李明比作羔羊,这是老师和学生之间应该建立的一种关系吗?文字总得有个准确的立意吧!也许数学老师当时是有些急躁,但你思考过他的出发点吗?他不可能是李明或同学们的天敌,只是处理这个问题的方法欠了一些水准。我就很敬佩数学老师的敬业精神。你应该开导开导李明,做一个息事宁人的人才对呀!

  给丁刚的批语是:你说的道理我举双手赞成。口语交际的学习中,不是要求我们学会针对不同的对象,采用不同的说话语气,掌握恰当的说话分寸吗?对老师讲话当然要体现出学生的礼貌。尽管老师可能有他做得不够妥当的地方,但他毕竟是一位年愈半百的老教师,学生还是要力求做一个有涵养的人。老师相信你能明白这一点,并找李明做做思想工作。

  又是一次批阅日记,我的心情顿时变得轻松起来。

  李明在日记中写道:语文老师,您写给我的话语,仿佛一束温暖的阳光照亮了我暗淡的心。我将不再沉沦、不再埋怨,我要学会用一颗宽容的心去融化生活中的所有恩怨。正如您所说,数学老师对我的期望值确实是蛮高的。我不会辜负您的期望,我和王强、李刚已经约定,一定要一起努力,考上重点高中,为您增光。合上李明的日记,我轻松地舒了口气,自言自语道:“日记,让我欢喜让我忧呀!”

日记作文 篇9

  2月7日 阴

  今天,我们雨花实小梦想小队在安德门地铁站开展了“低碳生活从新年做起”的活动。

  第一个活动主题是:发环保传宣传单给路人。当我听到这个活动的时候,我心里很紧张,我是一个较腼腆的小孩,我满脑子想的是:该如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把传单顺利的发出去呢?我偷偷地环顾了一下我们的小队成员,这时我发现有一个队员已成功的发出一个传单,并用得意和挑战的眼神望着我们几个还没发出传单的人,似乎在挑衅……这对我来讲简直就是一种侮辱,天生的不服输的我,决定鼓起勇气,不再害羞,我闭上眼睛调整好的心态,然后装作很自然的样子向一位阿姨走去,对她说:“阿姨,为了我们的生活环境,请您保护我们身边的树木,是它给我们提供了做够的氧气。这是我们的宣传单,请您收下看看,有空也请您替我们向您的亲戚朋友、同事宣传一下吧!”说完我把宣传单递给了阿姨。阿姨接过传单,微笑着抚摸了一下我的头说:谢谢了,小朋友,我会回去替你宣传的,真是一个能干的小姑娘。”当时我真不敢相信这么顺利就发出了一张传单,而且还得到了夸奖。啊!原来一切都这么简单,只要我们努力去做!在接下来的时间内我很快发出了第二张、第三张……

  第二个活动的主题是 :发保护环境的小册子。有了第一次的成功经验,我变得更自信了,很快地就发完我手中的小册子。

  大概中午十一点半左右活动结束了。虽然有些累,但却很开心。因为我为城市环境的保护尽了我们小学生应尽的一份力。

  通过这次活动我懂得了:原来做好一件事并不难,只要你去做了就一定能取得成功。

日记作文 篇10

  今天晚上,我和哥哥一起去小公园看烟火。炸开的烟火像一朵朵美丽的花朵,争先恐后的展放于天空以显示自己的的美丽,艳丽的烟花一下子就照亮了整个黑夜。我就那样痴痴的看着烟花开放的地方一直到结束,多么美丽的烟火啊!

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