有趣的日记作文

时间:2022-06-27 10:37:46 日记作文 我要投稿

精选有趣的日记作文合集9篇

  时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,是时候写好总结,写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的有趣的日记作文9篇,欢迎大家分享。

精选有趣的日记作文合集9篇

有趣的日记作文 篇1

  今天,我们的车要去保养,我也跟着去了,还是蛮好玩的。

  开始,我一直以为去保养就是去洗洗车什么的,清一清灰尘。可是妈妈说,是去看看汽车是不是好,就像我们去医院检查一样,汽车也要检查身体。听妈妈说了我才知道。

  经过几十分钟我到啦保养汽车的地方,我看那个地方有电脑,我就去玩了一会,看了一会电视。之后我都过玻璃窗,看到了我们的车,那个人把我们的车台的高高的,我们爸爸为什么要把车台的高高的,爸爸说:“因为换机油的地方在下面,而且换机油后那里的螺丝会报废,重新再用一个。”听了之后我点点头,说:“原来如此啊,我这次长知识了。”

  保养完我们就回家了。

有趣的日记作文 篇2

  天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛往外一瞧,哈!天上飘下来了雪花,地上的雪像地毯一样铺在地上,树上、屋顶上也白茫茫的一片,窗外变成了银白的世界。

  “下雪了,下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶紧穿好衣服,冲出了院子。

  他们先滚雪球。小立滚了两个雪球,一个大,一个小,大雪球当身子,小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子,小明找来两个煤块当眼睛,小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

  用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立灵机一动,捡来两根树枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上,这样雪人变得更加漂亮了。

  看着堆好的雪人,大家高兴极了,他们希望再下一场大雪,堆一个更大更漂亮的雪人。

有趣的日记作文 篇3

  英语课时,我们学了人体五官,吴老师突发奇想――让我们画五官。

  吴老师拿着纸走进教室,嘴角微微一笑,说:“把这……”还没说完,小组长已经开始发了。同学们拿到纸,吴老师见我们一脸茫然,便兴致勃勃地说:“你们要在它们的脸上 画五官,可以任意发挥!”

  “噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了,一抬头,见许多人没画好,又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角,形成一个笑脸,然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时,组长开始收画纸了。

  接着,吴老师开始展示我们的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可爱的小猪,有的是美如神仙的小姑娘,还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子,眼睛睁一只闭一只,鼻子长长的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴张的老大了,都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴,连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的同学徐阳自豪地宣布:“这是我画的!”

  这次作业实在是太有趣了,原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。

有趣的日记作文 篇4

  今天,我和几个好朋友玩儿了一个有趣的游戏,名字叫做黑白配运动游戏。

  这个游戏是我灵机一动想出来的,我一直想玩儿,但却没有机会玩,今天终于能如愿以偿了!到了小公园之后,我立刻召集了几个好朋友来玩儿游戏,他们一听立刻满口答应了。其实只有傻瓜才不会答应,孩子的本性就是玩儿,哪个孩子能抵挡的住玩儿的诱惑呢?

  我先向他们说了比赛规则,(规则如下:我们先黑白配选出两队,随后两队派出一名代表来石头剪子布,先是赢的人来指使对方的人去罚做体育器材,下一局就反过来让输的一方指使赢的那方来罚做体育器材,如此类推,就这么简单),然后我们就开始了游戏。我们很快就分好了队,我和赵玉洁一队,另外两人一队。理所当然,只能是我代表我方去进行石头剪子布,不用说,我赢得了比赛,对方要罚做体育器材啰!我们哈哈大笑,十分开心。笑完后,我代表我方去惩罚他们。我让一个人去双杠那儿练“倒挂金钩”,一个人去爬云梯。看他们那熊样儿,我们在一旁幸灾乐祸的偷偷直笑。

  等他们体罚完了之后,我们又开始了下一轮比拼。这一次还是我和赵玉洁一队。我这次不幸输掉了石头剪子布,但这正中我下怀。因为按照规定,还是他们去做体罚。我们十分高兴,因为我们又可以休闲了。而他们则像两只泄了气的皮球似的垂头丧气。

  时间过的真快,不久小公园已经华灯初上了。我们知道天晚了,只好回家去了。今天玩儿的可真开心呀!希望以后还能玩儿的这么痛快!

有趣的'日记作文 篇5

  我们终于盼到了一年一度而又有趣的运动会。首先,我们班占用一节课的时间来报节目。

  我们用了一些时间来排练我们的节目。我们先是排队形,由两队变四队,然后田涵齐喊:齐步走,一二一,一二一…… 喊完口号,刘大航就跑到队伍最前面大喊一声,田涵齐大声说:举!我们一起举起手里的小旗为刘大航同学表演助威,这时刘大航开始了武术表演,他表演的很精彩。等刘大航同学表演完,田涵齐又喊一声:放!我们又全部把手里的红旗放下,田涵齐再喊:向左转。我们就是这样反复排练的。

  到了运动会开幕式的时候,学校领导都坐在讲台上,面带微笑地看着我们每个班级轮流表演。当轮到我们班队伍向着讲台走来时,我们都有点紧张,不敢出一点错误动作,这可是在全校老师和校长还有家长面前表演啊!我们非常想为班级争光。

  表演结束后,我们四队变成两队,走到草坪规定的位置上。很快开幕式结束了,我们回到了班里。因为上午接下来的时间是一二年级学生比赛运动节目。

有趣的日记作文 篇6

  今天中午,爸爸妈妈要包饺子吃,我非常开心。

  开始包饺子了,爸爸负责擀饺子皮,妈妈负责拌馅和包饺子,我在一旁观察。爸爸从水壶里倒出一杯温开水,然后将水慢慢倒入面粉中,又打了一个鸡蛋放进了面粉里。然后用筷子不停地搅拌。爸爸和好面,把面切成很多小段,用擀面杖将面皮擀得很薄。

  妈妈同时在一旁拌馅,她把猪肉剁碎后放入各种调味料进行搅拌,拌好后她就开始包饺子了。妈妈左手拿饺子皮,右手拿勺子舀了一点馅儿放了上去,然后用手一捏一个漂亮的饺子就包好了。我在一旁看着妈妈很快包出了一个一个的饺子,心里直痒痒,也想试包饺子。我跟妈妈讲:“我想来包饺子。”“你能行吗?”妈妈问。我说:“我肯定行的。”我学着妈妈的样子,左手拿饺子皮,右手拿勺子舀了一点馅儿放上去,两只手把饺子皮合拢,用手一捏,呀,皮破了,肉馅都掉出来了,我赶紧向妈妈求救。妈妈说:“你馅放得太多了,要少放一点!”于是我一次又一次包饺子。我终于学会了包饺子。

有趣的日记作文 篇7

  今天作文课,我们玩了一个游戏,游戏的名字叫"猜成语"。

  老师开始选人,大家都兴高采烈的纷纷举手,老师说:"每个人都能轮到。"老师挑了两个同学——燕俊豪和李鑫一表演,他俩骄傲得上了讲台,李鑫一很得意的向后面的人做了个鬼脸。

  游戏开始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪开始伸出他的手,左摇摇右晃晃的,李鑫一挠挠头,摸摸耳朵,一点儿也猜不出来,把大家快要急死了。我们在底下互相说,是不是"捧腹大笑",是不是"左摇右晃"?教室里充满了活跃的气氛。还有位同学猜的是"手忙脚乱",燕俊豪忙摆摆手说:"不是"。大家又开始想啊想,跟前后左右的人商量来商量去的,也没有想出有什么更合适的成语了,大家不知道该怎么办呢,最后老师公布了答案,原来是"手舞足蹈"啊,哈哈,我们终于知道答案啦。

  这真是一堂有趣的作文课,真希望以后还能举行这样的作文课。

有趣的日记作文 篇8

  今天是星期六,我早早的把作业写好了,出完晚饭,我闲来无事刚好奶奶让我去喂鸡。

  我高兴极了,我先来到鸡场有从旁边拿了一个大铁汤碗,用它从麻袋里舀起一碗谷子,我小心翼翼地走进鸡场生怕踩到鸡屎,我我把谷子倒到泥土地上,“咕咕咕”我按照奶奶平日引鸡来吃食物的声音也想试试,没想到一大群鸡不知从哪窜了出来,我吓的连连后退。我看着他们开心的吃着我笑着说:“小馋猫们吃了食就要回报我们,快点给我们下点蛋吃!”正当我哼这摇滚的歌准备出去的时候,突然一只浑身是灰白色毛的大公鸡朝我这里跑了过来,我像是见了猫就怕----胆小如鼠,这只大公鸡的嘴网我手里拿的大铁汤碗里啄了啄,我一边向后退一边对它说:“走开!走开!我这里可没谷子给你吃了。”大公鸡似乎听错话的意思,又好像眼花把我当成了一粒谷子要把我吃了,竟然一步一步地向我靠前,我连忙向后跑大公鸡“咕”的一声它居然啄了我一口,我哇哇大叫赶紧跑出去都来不及关门了,我跑到奶奶身边坐到她身上对她说:“奶奶我们家的鸡得了疯牛病,你赶快把它扔了,它居然敢咬我还好我裤子穿得厚,不然就要被它咬伤了。”我给奶奶细细的讲述了刚才发生的事情,奶奶听了哈哈大笑,我疑惑的望着奶奶,奶奶摸着我的头说:“傻孩子,明明是公鸡看到你的脸上做一颗米粒有一颗米粒想吃,所以就要了你呗!!!!!”我拿出镜子照了照,果然我的脸像是张花猫脸做一颗饭米粒有一颗饭米粒的。我和奶奶哈哈大笑。

  同学们这一件事情有趣吗?都是我吃好饭没擦脸让公鸡以为我也是粒米给咬了。这一件事告诉我不管吃好任何东西都要擦擦嘴,要讲卫生。

有趣的日记作文 篇9

  今天,常老师的作文课上到尾声时,老师神秘地说:“今天我要变一个魔术’大变活人’,一堂有趣的作文课。”全班一下就沸腾起来了。老师又压低了声音说:“我之前也变过魔术,那都是雕虫小技。”我想:是怎么歌变法呢?只见老师拿出了3本书,其中有一本《对世界有杰出贡献的人》,老师说:“我看着看着,发现里面一个人物,竟然是我们班上的人,小学四年级作文《一堂有趣的作文课》。”老师继续说:“我要点一位同学上来看看,他(她)肯定不会说里面的人是谁。”老师点了王红玉,让她闭上眼睛,在她脸旁绕了绕,让她看。她一看,捂着嘴,头一缩,肩膀一耸。老师问:”你说不说啊?”“我不说,打死我也不说”王红玉回答道。后面上来几个人,动作,神态,语言几乎一样。我想:“怪了!老师的魔法还真显灵了。”后来我们的同学高元露了陷,他说里面有面镜子。我一下明白老师的用心良苦,老师通过一个魔术游戏,表达了老师希望我们成为对世界有杰出贡献的人,成为祖国的栋梁之才。

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