【实用】日记作文三篇
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的日记作文3篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
初春的一天，瓦房店突然下了一场白茫茫的鹅毛大雪。我刚上完跆拳道，推开道馆大门，突然一股寒气直逼过来。咦，地面怎么变成白色了，放眼望去，整个瓦房店成了银装素裹的城市。哇，下雪了！春天下雪了！我兴奋不已，根本顾不上寒冷，立即飞奔进这雪的世界。我太高兴了，我被这突然到来的春雪陶醉了，慢慢的抬起头，看到洁白如玉的雪花漫天飞舞，太好看了，简直像许许多多小绒球一样。望着从天上飘飘洒洒地落下来的雪花，让我想到了自己是一朵小雪花从空中婉转地落下来，风儿轻轻吹着，我飘呀飘呀，飘进了一个已经冻冰的正方形的小池塘里……过了好一会，我才发现我不是一朵洁白无暇的雪花，我已经变成了一个白头发、白眉毛的“雪人”了。
眼望远处，满天的雪花又好似无数个穿着铠甲和头盔、战靴的'天兵天将从天而降，壮观极了！再仔细瞧瞧身边的小树枝，才刚刚露出的那么一点点绿也被雪花完全覆盖，此时早已成了晶莹的树挂，像一把把银光闪闪的镰刀，美极了！地面在被厚厚的白雪覆盖后，宛如白色的地毯。我着实不忍心去把“地毯”弄脏，于是我把小脚高高的抬起，轻轻的落下，可白白的雪地毯上还是出现了一个个小脚坑。当我还沉浸在这雪的世界中时，远处的妈妈突然叫我，我只能恋恋不舍的回家了。晚上，我梦见我和雪孩子一起玩耍……
日记作文 篇2
早上，小宇一脸不情愿地来到班里。“怎么了，小宇?”我问。“这孩子也不知道怎么了，这几天早上来幼儿园总是别别扭扭的，问她是不是不喜欢来幼儿园了，她说喜欢来幼儿园，还天天跟我说，她坐得最好，老师总是表扬她，可是到了幼儿园就这个样子，真让人头痛。”小宇妈妈边说边把孩子推给了我。我细细品味着小宇妈妈的话，尤其是最后一句引起了我的注意“天天回家说她坐得最好，老师总表扬她。”再想想小宇最近几天的表现，我猛然明白了，会不会是“好孩子”这顶帽子，压得孩子太累了。后来与小宇的谈话也证实了我的想法。
小宇是今年刚转来的新生，刚开始上课时有些坐不住，其她小朋友在听讲，她会常溜达来溜达去，为了让她尽快适应常规，每次看到小宇坐好，我总是说：“看人家小宇坐得多好!”几次表扬过后，小宇真变了，每次洗完手或上完厕所后总是第一个回到座位上端端正正地坐好，而且眼睛还时不时看着我，似乎等着我的表扬，得到表扬后，脸上便会露出掩饰不住的得意。
最近几天，我又发现：自由活动时，小宇也很少去玩，当我看到她时，她便会挺直身子坐端正，当时我并没有想很多，现在想来，是我的引导让孩子的理解出了偏差。老师常用“看谁坐得最好，看谁表现棒”来鼓励引导孩子，而孩子则以为坐得好，说得好就是好孩子的标准就此来约束自己。孩子天性活泼好动，过多的约束，超出了孩子的承受，会让孩子感到很累。我们要把本该属于孩子的自由与快乐还给孩子。找到了症结所在，于是我告诉小宇上课时依然要坐好，但自由活动时要主动去找其她小朋友玩，因为自由活动时间怎么玩都可以。
长此以往，开心的笑容天天挂在了她的脸上，小宇也不再闹情绪了，快活了起来。
日记作文 篇3
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：大冷的天，一个老人在角落里为人补鞋。他就是一位令人敬佩的补鞋匠。
记得去年，有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋坏了，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正收拾东西要回家。我焦急地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人看了看腕上的手表，思考了一下，说：“好吧！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细得看着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正骑着自行车向家走。老人补鞋的样子至今令我难以忘怀。
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