数学日记作文

时间:2022-06-05 09:36:27 日记作文 我要投稿

【实用】数学日记作文锦集八篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的数学日记作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】数学日记作文锦集八篇

数学日记作文 篇1

  "我们明天几点去烧烤呀?"只见两位表姐正在窃窃私语。而在一旁的我偶然听到后急忙喊到:"我也要去!我也要去!"每想到两位表姐竟然爽快的答应了!

  我高兴的不知该如和是好。简直是一蹦三尺高!

  当天晚上,我们便到了沃尔玛购物!这儿的烧烤食品还真够多的,有:新鲜的羊肉,美味的鸡腿和鸡翅,雪白的年糕,油嫩油嫩的香肠。我们将喜爱的食品一一放进了购物车!仔细一算竟有100多元钱!正当这时,表姐的舅舅舅妈打电话来说,明天他们不去了,有点事!这时,我们将为他们准备放了回去。也满划算,省了40%的钱(40元钱左右)。

  第二天清晨,我们便来到了赤松xx!刚来到大门口,就有一位中年人开始热情的款待我们,带领着我们来到了他所开的烧烤场来!我们迅速找了个灶台做了下来!这时,中年人走了过来:"说一个灶台要25元钱, 加一次煤要的钱占用灶台钱20%(5元钱)。"他微笑的说道。于是大表姐从口袋中掏出30元钱给他。

  这时我们无意间发现了漂浮在水面上的"空心竹船"我连忙告诉姐姐要去划船!虽说有些胆怯,可是我那强烈的好奇心早已将它给吞没了!

  于是,大表姐问老板:"划船要钱吗?""是呀是呀!"我在一旁插嘴道。"不用!"我高兴急了!连忙脱掉鞋子,袜子!准备划船。无奈的姐姐也得陪同我一起去!

  这划船的过程可谓是一波三折呀!"妹,方向感真差!""姐,你的技术就很好"。这吵闹声可谓是相伴了我们划船的整个过程了!不过最终我们费了九牛二虎之力终于到达了目的地!

  吃完了香喷喷的烧烤食品后,我们又准备去帮大姐算算命!于是,我们又"爬"上了"等天楼",真的是耗尽了体力。

  姐姐来到了算命处,那为师傅说要捐公德钱10元,大气的姐姐却捐了20元。不一会,签也就出来了!"26,这数还挺不错!"师傅一边摸着胡子一边说。你待会去那儿算只要付你捐的50%。"哦"姐姐礼貌的说。"你。"师傅说了一大堆话,不过姐姐脸上时刻都挂着笑容看来这签不错!

  就这样,我在赤松xx度过了愉快的半天!

数学日记作文 篇2

  在二年级教育彩信[数学乐园]看到一篇《沸羊羊的“数学日记”》,觉得挺好,正好儿子刚学了认识厘米的知识,就拿来读给儿子听。

  开学第一周,慢羊羊爷爷教小羊们认识了“厘米”和“米”两个长度单位。周末,慢羊羊爷爷给小羊们布置了一项数学作业:写一篇关于《厘米和米的认识》的数学日记。周一到校后,慢羊羊爷爷让沸羊羊站起来给大家读他的数学日记。沸羊羊大声地读了起来:“星期六早晨,在妈妈的催促下,我很不情愿地从2厘米长的床上爬起来,先洗了把脸,然后拿起大约15米长的牙刷刷了牙。妈妈给我准备了早点,我坐在宽约1厘米的餐桌旁吃早餐,看到妈妈把黄瓜切成了5米长的小段……”沸羊羊的日记还没读完,小羊们就已经笑得前俯后仰了,就连慢羊羊爷爷也笑得直不起腰来了。

  读完了,我问儿子:“你知道大家为什么笑得这么厉害吗?”

  儿子也被逗得哈哈大笑:“全弄错了!”

  “那你说说,都错在哪里了?”

  儿子伸出食指说:“床2厘米不对,牙刷15米更不对,餐桌1厘米、黄瓜5米都错了。1厘米就是一根食指的宽度;1米等于100厘米。”

  “我家儿子可比沸羊羊细心多了,你快帮粗心的沸羊羊把这篇日记修改一下吧!”

  “床应该是2米,牙刷是15厘米,餐桌是1米,黄瓜5厘米。”

  “一起读一读修改后的日记吧!”

  “星期六早晨,在妈妈的催促下,我很不情愿地从2米长的床上爬起来,先洗了把脸,然后拿起大约15厘米长的牙刷刷了牙。妈妈给我准备了早点,我坐在宽约1米的餐桌旁吃早餐,看到妈妈把黄瓜切成了5厘米长的小段……”

  彩信还告诉我们一些小常识,我接着读给儿子听:“你的一拃大约是10厘米;伸开你的双臂,两臂之间的距离大约是1米;一层楼房的高度大约是3米。判断一个物体的长度单位是厘米还是米,要先想一下1厘米和1米的实际长度,再以食指的宽度、一拃的长度、两臂之间的距离或楼房的高度做对比,就很容易找到正确答案了。”

  感谢教育彩信为我们提供了趣味性的知识,也感谢文章作者的精彩分享。

数学日记作文 篇3

  今天数学课上,老师评讲星期天做的试卷,当讲到最后的附加题时,我可来劲了,因为平时我最喜欢做这类题了。

  附加题题目是这样的:一个长方形,长7厘米,宽6厘米,把它分割成边长都是整厘米数的正方形,至少可分割成几个这样的正方形?老师读完题目,便在黑板上画了一个长方形,指着图形对我们说:“这是一个7×6的长方形,要使它分割的正方形个数最少,应先画一个6×6的正方形,再画6个1×1的小正方形,一共是7个。”

  我一看,想:我算出了5个,老师算出了7个,题目中说是“至少”显然我做对了,于是,我大胆地举手对老师说:“老师,你算错了,应该是5个!”老师说:“哦,是吗?”“你到黑板上画一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,画了一个长方形,又画了一个4×4的正方形,两个2×2的正方形和两个3×3的正方形。

  接着,我不慌不忙地说:“我是这样想的,7=4+3,6=3+3,4=2+2 ,所以这个长方形,可以分割成一个边长是4厘米,两个边长为3厘米,两个边长为2厘米的正方形。”

  老师听了,满意地点点头,说:“一共5个,比7个少,更符合题目的要求。真不错,你真会动脑筋!”这时教室里想起了热烈的掌声,有的同学还向我竖起了大拇指,用羡慕的眼光看着我,看得我真不好意思。我尝到了动脑筋的乐趣

数学日记作文 篇4

  很久前的`一天晚上,数学书爷爷家里可真热闹呀!因为数学书爷爷的两个孩子——正数和负数发生了争吵。他们在争论谁的用途大。

  哥哥正数先开口了:“我的用途大,生活中到处都有我的身影。例如:人们计数是要用到我;算账是要用到我;温度计上也有我的身影。总之,生活中我是必不可少的。人们都喜欢我。我的功劳最大。”弟弟负数说:“我的用途也不少,比如:温度计在表示零下几度时就要用上我,算账时,表示亏损时也要用到我。生活中同样不能没有我。我的功劳也不小。”正数说:“生活中虽然很多地方用到你负数,但很多地方人们都不喜欢你,如:商场伤的盈亏问题,商家都喜欢我,因为我代表盈利,也就是赚了多少钱,而你却代表亏损,也就是赔了多少钱。所以人们不喜欢你。因此我的用途比你大。”负数说:“虽然有时人们不喜欢我,但缺了我,生活中会用许多的不便。如:人们将无法记录零以下的数字。这是很不方便的。因此我的功劳最大。”哥俩因此发生了激烈的争吵,甚至还动起手来。这时,数学书爷爷说话了。“孩子们呀!不要争吵了,你们各有各的用处,人类缺少了谁都是不行的。你们应该和睦相处,共同为人类做贡献。这样人们才会真正的喜欢你们,你们才能真正发挥自己的用处。”正数和负数哥俩听了,觉得爷爷说的很对,从此以后他们再也没有争吵了,团结合作一起为人类服务,成了人类的好朋友。

数学日记作文 篇5

  说起圆,你或许会问,这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今天写的日记就是数学中的问题,叫做“数学日记”,别急,快与我一起探究数学问题吧!

  学好圆的知识,首先要先会画圆。画圆?圆那么圆,可怎么画呢?有的同学说:可以先画一个正方形,从里面画一个圆!还可以用杯子底部的圆形画圆。对,可以用这种方式,但怎样能自己控制圆的大小呢?可以这样做:用一条鞋带或绳子,两边各栓一根笔,其中一边用左手按住,按住的那边相当于圆心,它不能动,右手将拴着笔的另一端伸直,转一圈,就成了!另一种方法,我们可以用圆规来画圆:首先,拿住圆规手柄,把圆规两脚分开,定好距离,其次把带尖的一只脚固定在一个点,第三转动圆规开始画圆,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。注意,画的时候带尖的那头不能动。

  学会了画圆,还要知道关于圆的知识点,如:

  1、d=2r。

  2、直径与半径都有无数条。

  3、圆是轴对称图形,它的对称轴有无数条。

  4、在同一个圆内,所有的直径、半径都相等。

  5、圆的位置是由圆心决定的。

  6、半径决定圆的大小。

  7、圆心确定了,圆的中心位置就确定了。画圆时,要标清半径r,直径d,还要把圆心O标上。

  说了这么多,想必你们应该认识圆,会画圆,知道圆的知识点了吧!圆是一个比较简单的单元,所以答题时,我们一定要认真,不要马虎了。

数学日记作文 篇6

  20xx 年3月8日 星期一 阴

  二一班 马天

  今天,妈妈买了9个苹果,妈妈说:“马天,你分给我们3人,一人几个苹果?”我说:“好吧!”我先给了爸爸一个苹果,又给了妈妈一个苹果,我拿了一个苹果。接着又给爸爸了一个苹果,又给妈妈了一个苹果,我再拿一个苹果。我一看剩下3个苹果了。我说:“那当然是每人3个了。”妈妈说:“马天真棒!”我问妈妈:“您知道这叫什么分吗?”妈妈说:“不知道。”我说:“这叫平均分。”妈妈说:“马天现在知道得比妈妈知道的还多呢!” 听了妈妈的话,我高兴的一蹦三尺高!

  这是马天自己写的,下面是我帮他修改过的,希望同行多提宝贵意见!

  今天,妈妈买了9个苹果,笑着对我说:“把这些苹果分给你和爸爸妈妈,你会怎么分呢?”我想起了我们今天学的平均分的知识,自信地说: “我分分看吧.”

  我先给爸爸妈妈每人一个,又拿一个放在了我的面前,学着老师的语气说:“怎么样,一人一个,不偏不向,没有意见吧!”爸爸妈妈看着我,抿着嘴笑着,等着我继续分。就这样,一人一个,直到把9个苹果分完。

  “您知道这叫什么分吗?”我今天就过把老师瘾,故意严肃地问妈妈。妈妈的头摇的像波浪鼓,直说不知道。我说:“告诉您吧,这叫平均分。”妈妈说:“马天现在知道的比妈妈的多得多呀,马老师真了不起!”听了妈妈的话,我高兴的一蹦三尺高!

  上课的时候,我还要认真听,把老师讲的知识都学会,还要当妈妈的小老师!

数学日记作文 篇7

  数学不仅仅在书店中,也在超市的购物中。在超市卖东西的过程中,也有成本与售价之间的利润。扣除员工工资的房租水电费后的余利润,也就是常说的纯利润。不仅是在超市中如此,生活中处处也是如此。

  几天前我到小店去买杂货,我顺便温了老板娘三个类别的数字。分边是成本、售价、折扣。我问了一下漫画周边的商品的价格。比如海报,成本是十五元左右,那么售价在十六元左右,这类商品,是没有折扣的。得到的利润十六减去十五,只有一元左右。老板娘说,这些东西虽然利润少,但很受欢迎。我还问了一种很可爱的杯子,猫猫样的。这是我要送给诗雨的一样礼物。这个杯子的售价在十八元,和海报差不多,成本却在十五到十四元中间。我们来算算利润,十八减去十五或十四,利润至少也有三元。老板娘又说,这种杯子送人不错,但自己用,却不大实用。这种礼品杯子进货时没有海报多,单个的利润却不少。现在,算一算,海报和这种杯子的利润都差不多。所以,老板娘说,这两样东西各有所长,她都进。热心的老板娘还和我说的一些事。比如卖点卡。点卡现在并不挣钱了,但是,买点卡的人总会在它的店子里多买一些其他的东西。这样,老板娘看似没有挣钱,其实还是多挣了。

  数学中的利润,在生活中也是无所不在。数学中的知识,在生活中更是无所不在。

数学日记作文 篇8

  经过前面的4个单元的学习,我的成绩却没有提高。最佳成绩是82分,最差的成绩是23分,这个成绩是在我最脆弱的时候来的,我非常非常的伤心,我这让我很伤心,明明我已经很努力了,但是为什么我的成绩提高不了呢?我找到了期中的“为什么”,就是因为我没有坚持,没有多做、多练、多看、多学。所以我的成绩才没有提高,妈妈说了我要每天晚上坚持预习、复习,才可以提高成绩但是我没有坚持。这个成绩也大大的打击了我,正是因为这样我才发愤图强,坚持每晚做习题。

  第二个原因就是我上课有时会开小差没有认真听老师讲课,所导致老师讲的主要内容没有听进去,习题又不愿意多做,我很懒,而老师提问到我是我去一脸茫然,一问三不知,所以做作业时大多数不会做,我又不去问家长与老师,直接抄同学的,到现在我才明白别人的终究是别人的,我抄的了一时,抄不了一世。

  第三个原因是因为我早读不早点去学校按时早读,导致很多的知识点没有牢牢地把握,《金牌学案》里面有很多的公式与计算方法我却没有掌握,所以这一点我还要注意的。第四个原因是因为我的毅力不够,三分钟热度,说了要好好学习,天天向上,说了要明天做习题,说了每天早读要早点去早读,可是呢?我没有做到,这就说明了我的毅力不够,我需要坚持!数学的技巧就是多做、多练、多听。如果我上课不认真听课,不认真做作业,那数学我就无法发挥好,也就无法学好数学。我天天做题,天天做,就像一只笨鸟勤奋练习一样,每天坚持做了一页口算题,我相信只要我多练习题,多听,多学,我相信我就一定可以!为了我自己,我也要好好努力,好好的学好数学。好好学习,天天向上!!

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