【精品】初中日记作文八篇
已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的初中日记作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中日记作文 篇1
新一轮课程改革，让语文教学充满了新的活力。同时，也应当看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段，到底怎样去进行语文教学，众说纷纭，使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特，很新颖，但操作起来，好象又很不好把握。尤其是透过听一些课，隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端：一味的课堂对话，一味的强调读和感悟。像这样教学，能否到达课程标准对语文教学的要求
我认为，像这样去教语文，如果用辨证法来看，是不可能有好的效果的。我个人以为，我们千万不能忽视学生学习语文的规律，千万不能忽视教育教学规律，千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题，离开了变化发展的看问题，把什么都来个一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。
因此，新课程中的语文教学，尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学，务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习及方法上的，都要十分重视，努力从多方面去用心引导，从点点滴滴严格要求，严格训练，去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是，培养习惯，正面引导固然重要，但教育心理学告诉我们：习惯养成教育，有时还务必带有强制性。必要时，还需要有教师意志的左右。因为，学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度，但对他们的成长是十分有益的。
对于中学生来说，以下八个方面的习惯首当其冲：一、主动学习，刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话，说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。
培养习惯，要悉心引导，严格要求，点点滴滴到位。举例来说，培养学生的写字习惯，要让学生写一笔好字，就务必要求有必须速度，务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说，良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了，其他习惯：如爱惜书本文具，学习细心认真，一丝不苟，学习讲效率，讲质量、求速度等等，也跟着上来了。
初中日记作文 篇2
今天，老妹说要上元宝山，我和都老弟不想去，谁知老妈竟然死把我们拖出去了！无语，到山下，我们停好车，便上山了。我气呼呼的一直往前走，把她们远远的甩在了后面。
经过N长时间后，我们终于到达了竹灵寺，我讨厌上香的那个味道，弄的我迷迷糊糊的，我想如来佛和菩萨想必也不喜欢这味儿吧！我刚进去时，有些奇怪，为什么呢？因为我光听见敲打木鱼的声音了，但没看见和尚和木鱼啊！我也没管那么多，还在那里生着气。
转了一个大圈子，我们下山了，今天我没有穿跑鞋，而是穿的是带跟的休闲鞋。累得我啊！后来我们准备直接去磁县，让舅妈在哪里给我们准备午饭。我们开着车路过什么水什么来着时，停了下来。
我们看到好几对新人在照婚纱照，老羡慕了，我心里暗暗的想自己穿上婚纱是什么样的！来到湖边，我们看见有船，便租了一条。谁知，那黑心的老板给我们说：“1个小时30块钱，押金50快，救生衣你们四个人算50吧！”说完就伸手给我们要钱。我不想划了，因为昨天在游乐园玩就画了大概50多，但那个没良心的弟弟死活要玩。没法，只好依他。划了一个小时的船，累死了，他倒屁颠屁颠的去坐车了。
在去舅妈家的路上，我给妈妈说我想吃汤圆，这个时候妈妈到不大方了，一直不大老情愿。我很生气，但最终依了我！我们买汤圆时，还买了三小包真心瓜子，老弟还又中一包。气死我了！
到舅妈家后，我们终于吃上了饭，吃完饭就去博物馆了，看什么瓷碗！无聊，无语，无法！
在博物馆里，我最喜欢的就是蜡人了，做的那叫一个像啊！舅妈还骗我说什么那是人装的，我叫了他们六个人一声，没人筛我！这才晓得上了当。
其次是泥人，那些人全都是泥做成的，他们在做活，做的活竟然是——造瓷器！
在所有瓷器中，就数枕头最多了，真不知道以前的人枕那么硬的枕头舒服不舒服。反正我是枕两个超软和一块舒服。
在我们看的.瓷器中，有70%碎了从新拼好的，15%是碎片，5%是完整的。（在我看来是完整的！）在那些完整的中，有一个老大老大的大盆是原来准备送进宫的，后来是因为发现一点点瑕疵，所以没送成。我想：“皇帝老儿还真挑！”
在博物馆逛完后，我们又去了古楼，到那里后，我好无语，什么古楼，简直就是一个游乐场，好几个大型游戏。妈妈说这里比市区的好玩，但我不这么认为，这里的大部分都是转圈圈的，比如什么旋转木马、转杯！就有几个不是转的，是蹦蹦床系列的，我和老妹还不能进，老弟能！市区的游乐场好歹还有碰碰车，海盗船，飞天机等等。老妹很好奇那个转杯，所以我们就玩了个转杯，转的我那叫个头昏眼花。我本来就晕车，在转转，在做车！O，我的上帝，我吐……。
初中日记作文 篇3
“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了!第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。
初中日记作文 篇4
9月3号 星期二 阴转小雨
8月31日是我们军训的最后一天，在这一天我们要进行军训汇报演出，来检验我们这一周的军训成果。因此，大家的心情都十分激动，大家都想把自己最好的一面展现给大家看。 天下着雨，突然的降温让我们都有点冷，但我们斗志依然十分高昂，我们下定决心一定要好好表现，夺得“优秀班级”的称号。 快要轮到我们阅兵了，我的心情十分激动，因为成败就在此一举了，我的心紧张的“怦怦”直跳。轮到我们了，颜维熠一声令下：“齐步走！”我们全都整齐地走了起来。我们喊着响亮的口号，踏着正步气宇轩昂地走过主席台。此时，我的心中充满了自豪感与骄傲感。 最终我们不负重望，获得了“优秀班级”的光荣称号，受到了老师教官的一致好评，我们的心情别提有多激动，军训这么辛苦，值！
初中日记作文 篇5
初中生活总是充满许多色彩，让自己目不暇接。但同时也会带来许多烦恼。
我今年14岁，上初中，新的校园生活给我带来了新的感受，但我觉得我活得很累。我相信很多中学生也有此感受：每天要穿同样的校服，功课由4门骤然升到7门，功课多了作业也就多了，并只星期一天，根本没玩的时间，每天作业也要写到很晚，第二天还要早起。这是我想起小学神仙般的生活。作业每天一点点写完还能看电视，星期天和伙伴们出去玩，很自在。可现在全没了，而且父母的口头禅也变了，总是这样说：玄玄，要好好学习，完了考个好高中，在考个好大学，找个好工作，这样才能找个好工作，才能有出息，才能为祖争光。我知道你们是为我好，但是我真的很累很累，并且现在我发现我真的光了。除了学习什么都没有。每天只知道学习和睡觉。就像个机器人。没有了自己的童年。
苍天啊，大地啊，你为何要把我带到这世上，为何要让我受此等苦！我真的好想哭！真的好回忆我的童年！
初中日记作文 篇6
光阴似箭，日月如梭时间过得真快，一转眼就过了三四天了，回想起刚考完期末考试时，心里有一股热血涌上心头，
连续了好几天，直到拿到成绩报告单的那一刻才消失得无影无踪。那时我才想漫长的寒假该怎么过?寒假越来越没劲，我曾想过拼命地做作业，可是如果做完了怎么办
有一天，弟弟五点钟爬起来把我从睡梦中叫醒，我睡眼朦胧地看着表，问道：今天是什么日子?今天奶奶带我们去大街上玩。
他兴奋地回答道。我听了一下来劲。大街上很热闹，而且爸爸妈妈忙，没时间来陪我们，所以我们很少跟奶奶上街玩。
我们上街首先先让妈妈把我们送达到公交站，然后就靠我们自己了。我们先一直往前走，
然后看见了一个小红旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情，直奔超市，我和奶奶在后面慢慢的跑着。
不一会儿，我和奶奶已经气喘吁吁，于是就慢慢地走。可是进了超市却不见弟弟的踪影，奶奶眉头都皱起来了，
过了一会儿，我们听到了弟弟的呼唤，便抬头一看，弟弟拿着一大堆东西出来，可让我看了半天，我可分好了类，
我拿出几样没用的东西，又拿出几样他喜欢的玩具，他的眉头和奶奶的不一样，就像一个弯弯的月牙。
逛完超市，我们要帮奶奶分担重量，弟弟手上有一个大皮球，我打心里喜欢。觉得今年寒假这个大皮球很有趣。
奶奶让我们陪她散散步，妈妈就来接我们了，我似乎有些恋恋不舍的感觉。
下次我还要来玩!
初中日记作文 篇7
淡然地笑看着眼前的一切，我孤独地倚在门口，等待着你的到来，只是一直呆呆地站着，因为我在等你。
气候上升回暖么？可是心却冷得如一块沉寂千年的玄冰，无聊地用脚在地上滑来滑去，鞋底板磨出了声音，上课铃已经打响了，你依旧未见踪影，我们不是说好你过来找我么？为什么你没有如约而至……
望向窗外，坐在书桌前，夜已深了，灯火阑珊处也开始进入休息状态了。一个人玩弄着着手中的笔，我们都应该拥有一种名为责任的东西，可我们又有多少次没有去实现那份承诺；没有去完成那份责任，就像那天中午一样，我等待你的身影，而你却不见踪影。
我们的人生中有多少次没有如约而至，上课迟到了，会站在教室门外，我们又一次的失去了承诺，这种失去在某些时候是无可避免的，期待你来临时的兴奋，见到你时内心里的满足与雀跃感，失约是疯狂涌入内心的失落感或者是悲愤。
而那天你的失约带来的是我平淡而冷漠的接受，我们约定了重要朋友见面，失约了会有人担心，会有人生气，在没有得到你的解释和说对不起之前，我闷闷地不安了一个下午，没有拿到自己想看的动漫，没有和你交流到这个假期在家看到的动漫见闻，没有把自己画的画给她看……好多没有做的事情呢！
我期待着如约而至，每个拥有约定的人都期待着对方能如约而至不是么？这是一份约定，遵守这份约定，才不会带来我们的不快与我们的哀伤，那份在空气中夹带着的悲伤。
初中日记作文 篇8
《洋葱头日记》中的“洋葱头”大家一定很好奇吧？其实，“洋葱头”是一个女生创的朋友圈，这个朋友圈也真是名副其实。
创这个朋友圈的女生叫做美姬，文中的我叫做京华，非常想加入洋葱头。洋葱头名字的来源很简单，因为班里大多数女生都加入了，所以一下课，女生们就围住了美姬，和她聊天、讲策略什么的，美姬姓杨，她就像洋葱头一样，名字就此而来。没参加洋葱头的人都说要提防美姬，因为如果惹怒了美姬，她就会命令洋葱头的成员一起欺负那个人。当京华参加了洋葱头，发现美姬还会欺负洋葱头的成员，而成员们却一点也不发脾气，任美姬做事。最后，京华终于生气了，开始反驳美姬，而美姬也不再欺负人了。
看完这本书后，我最先懂得了要学会说不，别人说的话不一定要听。虽然说人要帮助别人做事情，可是不能强忍着剧痛来帮助别人。当然也不能有个铁心肠，一定不要一点芝麻大的小事也不帮忙。
我还懂得了，心胸要宽广和宽容,不要因为一点小事，就发脾气，也就成了一个令人讨厌的、在社会上没有用的人。还懂得了要学会分享，自己有好东西要与朋友分享，有福同享，有难同当。
在社会上，有些人会用以大欺小和人多势众的方式来欺负人。我想对他们说：“不要再欺负人了！请让那些人快乐而自由的生活吧！”
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