【必备】日记优秀作文锦集6篇
忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的日记优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记优秀作文 篇1
我总觉妈妈不关心我，但她却对我的观点表现出无所谓的态度，这时我非常愤怒。
晚上睡觉时，我总喜欢踢被子。一天晚上我睡着时，又将被子踢得老远。在朦朦胧胧中我觉得有人为我将被子盖上，而且轻轻地抚摸了我的脸。在晚上似乎重复了好几遍。
第二天起床，我不经意地看了妈妈一眼，她的眼里布满了血丝。
幸福就是如此简单。不是么?
日记优秀作文 篇2
20xx年7月11号
今天放假了，虽然心里有一丢丢的不舍，但是，我还是异常兴奋，终于不用起得比鸡早，睡得比猪晚了，终于可以一觉睡上个大天亮，我激动得抱着枕头……
20xx年7月21日
么么哒，今天是第十天放假，高兴死了，终于可以出去放松放松了，家里的太上皇管得闷严了点，害得我都不敢出门了……
“杨，走了，上学了。”
“今天不是才7月21吗？”我疑惑了。
“你傻了，今天是九月一，去上学了！”
“九月一？不可能，我作业一字没动呢！”我翻起了作业本，上面全写了字，“怎么回事？我分明没写啊！”
“这是我的作业本！”“你的在那里！”
我慢悠悠的翻着作业本，完了，一字没动，“完了，一个字都没动！”
“哎呀，拿错了，那本是我的，这本是你的！”
“我就知道我肯定写了的！”我拿起了她手上的那本，可是，才发现，只写了一页，晴天霹雳，“不会吧！有没有搞错，才写了一页？”……
“杨杨，起床了！”
我背起了书包，走到了客厅，“妈，我上学去了！”
“上什么学？今天才八月十六！”
“八月十六！”我看了看手机，是的，是八月十六，我放下了书包，跑到床上，有睡起来了！
日记优秀作文 篇3
4月22日晴
星期日，爸爸、妈妈带我和扬扬哥哥到解放公园参观机器人展。
一进大门，有四个熊猫机器人在欢迎我们。他们一个吹笛子，一个打架子鼓，一个拉小提琴，一个吹喇叭，音乐真动听。我听得舍不得走了。
我最喜欢的是卖饮料的机器人。每当我们投入三元钱，机器手就拿起一瓶饮料，放到出口处，饮料罐往下一滚，我们就得到一瓶好喝的饮料了。
我长大了要造出更多有用的机器人。
8月14日晴
上个星期，我和妈妈一起坐飞机到大连去玩。
我们住在三环大酒店。我看到大连的风景很美，到处都是青山绿草和小树。大海是蓝色的，天空也是蓝色的，一朵朵白云在蓝天上飞。
我们每天都吃海鲜。有虎虾、海螺、圣子等等，味道真鲜美。
我最难忘的是看海豚表演。海洋馆里，蓝蓝的海水中，四只可爱的海豚一起跳出水面，动作真整齐，真精彩！
下次有机会，我还想到大连去玩。
3月10晴
我的外婆在她家楼顶上种了许多葡萄树，可是每年树上结的果子又小又酸。今年，我的劳动老师蒋阿姨从她的老家径河拿了三棵葡萄苗，下午放学后，我把它们带回了家。
外婆下班回家后，我们一起上平台，准备种上小苗。我先把土上面的杂草拔掉，再请外婆帮忙挖了一个大坑，然后把小苗放进坑里，轻轻的盖上土，最后浇了不少的水。外婆说：“如果种活了，过不了几天，小苗就会长出新的小芽。”
我真希望小葡萄快快长大！
日记优秀作文 篇4
这两个星期，我看了一套书，叫《笑猫日记》。我看的这本书是说一只会小的猫：笑猫，在寻找它？心爱的猫：虎皮猫的一个故事。
这一系列书中是围绕笑猫这一形象展开情节的。笑猫是马小跳的表妹杜真子的宠物，一只男猫。但这是一只善于用笑来表达心情的猫，一只有思想的猫，一只喜欢观察人、也能听懂人说的话的不平凡的猫。书中透过笑猫与其他猫们、狗们、小动物们的所见所闻所作所为，反映的就是我们的社会现实。如《塔顶上的猫》，因为嫉妒塔顶上虎皮猫的成功，众猫使尽了坏招：我们上不去，别的猫也休想上去！就算有谁上去了，我们也要把他灭掉！
嫉妒产生的摩擦甚至仇恨，实在令人心悸。但塔顶上那只高贵的、优雅的虎皮猫，在疗救好自己的伤痛以后却悄然地离开了塔顶，表现出了超然物外的极大宽容。再看看《那个黑色的下午》这本书，我会随着故事情节时而笑时而哭，会为了笑猫他们的命运担忧。太感人了，我是一口气读完这本书的。它告诉我们人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天，也牢牢记住了笑猫常说的那句：无论你们在哪里，我都要找到你们，手拉着手，生死不离
读完这套书我明白了：在生活中遇到困难时要像笑猫那样，勇往直前不退缩，只有努力克服困难，才能取得成功！让我懂得人与人之间要以诚相待，以心换心。
日记优秀作文 篇5
“喂！醒醒！”我摇着花莉。花莉推开我，生气地喊着：“喂！你对我这么凶干什么呢？你以为我是一只小狗吗？不高兴时折磨我，高兴时给我个骨头吃吃！你最好今天离我远一点！我不愿意再见到你！”她喊出时没有一点儿结巴！似乎我真的欺负她了。
“你身上的伤怎么回事？”我见她身上又多了几处明显的青痕，不禁担心起来，“你怎么了花莉？你……你以前不是这样的呀！”我说着说着，眼泪不争气地巴拉巴拉的落下。花莉的眼神变得温柔了许多，她安慰着我：“没事的！我不是还好好的吗？可能刚才起床有些烦躁吧！抱歉一下！”我还不服气，继续追问道：“你的伤到底怎么回事？快说！”“真的没事！被别的拉姆绊了一下！”花莉继续不告诉我真实的原因。我渐渐生气了：“你快说呀！到底怎么回事！我们还是不是好朋友了？”花莉也生气了：“我说没事就没事！你这只拉姆烦不烦呀！亏我还认识你！”我生气地刷牙洗脸就走了。
今天我们要学超多课，必须认真听讲，我把花莉的事放到了一边，决定专心听讲。“今天我们学谢谢、对不起、请！大家要注意听讲，一不认真，就会学不好！我看全部中肯定只有丽梅会听讲吧！”永老师说着说着，又扯上了我，我感到不好意思！
“谢谢就是Thank！大家跟我念Thank！”永老师说一句，我们跟一句：“Thank！”“丽梅你来读读！你肯定读得好！”永老师找我当示范，我绝对不会不好意思，我不紧不慢地说：“Thank！”“花莉，你来读读看！”永老师叫了花莉，我看了看花莉，花莉站起来一句不漏的读了出来：“Thank！”我觉得她读的比我好，可永老师偏偏说：“你怎么没有丽梅读得好！你把Thank给我抄100遍，今天放学给我！给不了我你就找家长！哼！下课！”我又偷看了花莉一眼，她眼里含着泪水。我伤心极了！
放学了，花莉如期的交了。可永老师又无缘无故地找上了我：“丽梅，你看花莉抄得好不好？”我看了看她的本子，字迹工工整整的，本子干干净净的，我同意的点点头。永老师用恶毒的'话对花莉说：“要不是看在丽梅的面子上，我饶你一马！滚！”
晚上，我要睡觉时，花莉拍拍我的肩，我转过身一看，这还是花莉吗？她是一只面目全泪的拉姆。我为她擦干眼泪，温柔地问：“花莉，你怎么了？有事吗？”花莉边说边哭：“我不要被挨打！我要友谊，我要自由！”我懵了：“你这是……”“是津津！津津看你不顺眼，但他又不敢打你，他就找我算账！我每天都要被拳打脚踢几次，我很想告诉你，可我不敢……”她哭着说不下去了，我也眼泪“巴拉巴拉”地落下：“没事！我帮你！”
我趁津津还没来时，把永老师叫过来，永老师听我的。她和我一起躲在大树后面，我们让花莉到被打的地方！
津津来了，他这次是手提着棒子来的。他怒气冲冲地朝花莉喊着：“你这个死拉姆，今天我就把你打死！”花莉大喊：“不要呀！”然后我们就一起冲出来把津津给拿下了。津津也认罪了，他被开除了！我和花莉又重新恢复了往日友好的友谊！
明天就要回家了，事情会怎么发展呢……
日记优秀作文 篇6
儿子今年10岁，上小学四年级。他是一个聪明、思维敏捷，但又有些马虎、内向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《让我们一路同行》给儿子写下了第一篇教育日记。自此，在课余时间，我开始用文字和儿子进行心灵的沟通，用日记走进儿子丰富而又独特的内心世界。回顾一年来我和儿子共同走过的历程，有喜有忧。在日记中有利用古诗词所蕴含的意境对儿子的熏陶；有利用人生哲理小故事对儿子进行有针性的教育；有名言警句的激励……作为一名教师，我深知非智力因素对孩子成长的重要作用，因此，在日记中我特别注重对孩子勤奋，乐观，宽容，负责，感恩品质的培养，儿子也由开始的不愿意看，到乐意看，并能偶尔写回复积极和我交流沟通。我发现随着书写的深入，母子之间的心贴的更近了，家庭关系和睦了许多。看着儿子一天天进步，我深深感到教育日记起着不可磨灭的作用。
一让孩子学会感恩
百善孝为先，做人最重要的一点就是孝敬父母，尊重长辈。一个知道感恩的人，才是充满情感，有道德价值的人。现在的孩子独生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，觉得大人所付出的都是理所应当的，根本体会不到父母的辛苦，更不懂得回报。儿子现在10岁了,家务事很少做，就连自己脱下的袜子，取下的红领巾也很少洗，遇到不顺心的事就表现出一脸的不耐烦，有时和我顶撞。对此，在日记中，我用《弟子规》中的古代经典仁孝故事讲给儿子听。王祥卧冰求鲤，黄庭坚亲涤溺器，伯俞怜母，曾参受杖这些故事让儿子在认识上得到提高，在情感上得到熏陶，心灵上得到震撼。在日记中还摘录一些有关劳动的名言警句,让儿子认识到不仅任何成就都是劳动的结果，而且做力所能及的家务事也是体贴父母的表现。渐渐地，儿子学得懂事多了，自己动手洗袜子，收碗筷，倒垃圾。放学的路上和我谈班上发生的新鲜事，有说有笑，如果母子意见不一时，我们会商量着解决事情。当然，在日记中，我也会对儿子的积极表现给予充分的肯定。
二培养孩子良好的学习习惯
儿子的学习成绩虽然比较优秀，但是，一些学习习惯却不太好。比如作业马虎，不太爱看书。我深知这些不良的习惯对儿子将来的成长有害无益。为了让儿子和好书交上朋友，养成自觉静心读书的习惯，我在好多篇日记里给儿子讲阅读的好处：如书有神奇的力量。它能使你了解世界每一个角落，从最小的国家，到最大的国家，从你家门前的那条小河到冰天雪地的南北极……读一本书，就如同给自己的心灵披上一件美丽的衣裳。爱读书的人，会是世界上最美的人。同时，在日记中写下亲子共读的感受，增强孩子阅读的兴趣，教给孩子阅读的方法，力求在情感上获得共鸣。今年暑假，儿子对《三国演义》一书情有独衷，几乎每天都要看看，对书中的经典故事如桃园三结义、过五关斩六将、空城记、七擒孟获等也略知一二。星期天、节假日孩子会兴致勃勃地和我逛书店，看书买书，一起感受书的墨香。现在每天睡觉前总要看一会儿书，《爱的教育》、《小学生作文指导》、《中外神话故事》等都是阅读的材料，或让我给他念一篇，或自己看。
孩子做数学题马虎，每天的作业总要出现点错误，不是运算符号看错了就是计算出了差错。为此，在日记中，告诫孩子不要为自己的粗心找借口，同时教给孩子认真做题的方法。第一遍认真计算非常重要，这能把错误扼杀在萌芽状态；做完题后，把答案盖住重新来一遍；建立错题本，这样复习时就能有的放矢。在日记中要让孩子逐渐明白，学习是自己的事情，作业不是做给家长看的，而是自己内在需要，要有主人翁意识。在给儿子纠正错误的同时，我对自己的辅导方法有所改进。如果我在检查时发现儿子作业中的错误，我不会给他指出哪道题错了，而是告诉他有错题，让他自己去找出错误并且纠正过来。慢慢地儿子在做作业时认真多了，字体工整了许多，逐渐养成了认真检查的好习惯。
三培养孩子优秀的品德
现在的孩子生活在衣食无忧的社会里，从小到大没有受过太大的磨难。为了让儿子养成坚强、有毅力的品质，我在日记中给孩子讲海伦去·凯勒的故事，告诉孩子海伦从小又聋，又哑，又盲，却凭着顽强的毅力，学会各种外语，写下了一部又一部文学作品，在观看《开学第一课》时，我将两位断臂大哥哥的事迹写来教育孩子。他们一个考上中山大学，一个用脚弹出优美的钢琴曲，他们用惊人的毅力，不懈的追求，书写了自己人生路上的辉煌，儿子看过后说：“他们可真了不起呀。我要向他们这种勇于向困难挑战的精神学习。”
有责任心的人会尽心尽力做好自己该做的事。在日记中，我从孩子是小小安全员应该担负的责任讲起，从一篇《学会担当》故事启发引导，培养孩子的责任心。从山谷的回音故事，从儿子和同学之间的友善和睦关系中，教育儿子要与人为善，对人有颗宽容的心。
教育日记不仅使孩子快乐成长，而且也使我受益匪浅。在教育日记日记的撰写中，我深深地认识到，对于孩子的教育要倾注一颗爱心，孩子是最善良的种子，只要你用爱心去洒播，用情去浇灌，用心去滋润，他会反哺你无数的爱。写教育日记，使我变成教育的有心人，细心地关注孩子每天的点点滴滴，让我重新审视自己，反思自己的一言一行，理智的对待孩子成长过程中的错误。对孩子的教育少了份急躁，多了份心平气和，少了份数落责怪，多了份鼓励引导。教育日记成就了我的耐心，诠释了我的爱心，增强了我的信心。
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