日记优秀作文

时间:2022-01-15 08:47:06 日记作文 我要投稿

【推荐】日记优秀作文合集4篇

  有趣的一天又要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的日记优秀作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】日记优秀作文合集4篇

日记优秀作文 篇1

  暑假里,我花了很长的时间细细地品读了《安妮日记》这本书。这本书带给了我很深的印象,很大的震撼,很多的启示与感悟。

  《安妮日记》主要通过一篇篇日记告诉人们一个活泼,聪明的犹太少女安妮·弗朗克出身在一个犹太家族,从小就过着衣食无忧的幸福生活。但由于第二次世界大战,她不得不和父母,姐姐以及邻居们躲进“后屋”。在狭小、完全封闭的后屋里,胆战心惊地生活了两年。两年的生活十分的艰苦而又难熬。但是即使这样安妮仍然勤奋学习,每天仔细记日记。然而,他们最终还是被凶恶的纳粹党徒逮捕了,关进了令人窒息的集中营的故事。

  我十分喜欢安妮,他是一个纯洁、率真、热爱思考、热爱生活、坚强的小女孩,她渴望着自由,她渴望着和平,她渴望着不再受到歧视。

  最令我佩服的是,安妮的坚强与对生活的热爱,十三、四岁的她本该尽情的享受生活、阳光、友情和欢乐,可是却不得不躲藏在与外界隔绝的小屋里,他们每天都得小心翼翼、轻手轻脚的,白天不能开窗,晚上不能开灯,一个月都不能洗澡,食物又日渐短缺,天天说话只能低声细语,生怕被人发现。但是她很坚强的,即使在密室这样的环境里的两年生活仍然没有让她自报自弃,并没有让她对生活失去信心,她依然对一切充满希望,身处逆境却不屈服、不绝望,她曾说过:“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。”这就是她对生活积极向上的态度。

  安妮勤奋学习,用自己的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录自己的生活,记录每一天的所发生的事情,她对战争、人性、反犹太人主义进行思考,对与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等进行思考,逐渐的从由一个任性、不懂事的女孩成长为了一个成熟的人。安妮严格要求自己,最难能可贵的`是她的自我反省精神,每天不断的检验自己的言行,纠正自己的缺点,锤炼自己的性格。最令我感动的是,安妮看到自己悲惨的遭遇,看到人性的丑恶,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同时,仍然坚持自己的信念和理想,不屈服于失败,用汲取知识、精神上的充实,弥补物质的匮乏。是的,正是安妮这种积极向上的态度、热爱生活的品质,身处逆境却不屈服、不绝望的精神,使我感动,我们应该向他学习。

  读完整本书,我的心中漾起了莫名的感动,为安妮的不幸遭遇而感到悲伤,也为顽强的犹太人民的斗争精神而感动,更为安妮身上的精神品质而震撼,所折服……

日记优秀作文 篇2

  符辉感到一阵眩晕,他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥,还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意,日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法,如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。

  (头引人入胜,设置了悬念。符辉失了日记本,猜测可能是陈老师拿了,这令符辉恐惧,因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法,如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。)

  下课铃响了。陈老师说:“符辉,到我办公室来一趟。”“哦,知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉,她似乎早已经知道是什么事了,脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!

  (老师的语言,邢小芳的眼神的表神更衬托了符辉内心的复杂。)

  终于进了办公室,符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么,符辉已经哭了,愤怒里夹杂着失望。他说:“老师,您怎么可以看我的日记,这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及,只好安慰说:“小辉,老师也是关心你。别哭了,好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去,老师叫他也不回头。

  (看到桌上的日记本,让符 辉非常伤心,于是拿起日记本冲出去。描写生动。)

  放学了,符辉和邢小芳一起回家,一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了,没事吧?,,“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉,谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看,我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊,所以以后写日记绝不能写真心话,这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说,“国家法律都说日记是个人的隐私,受法律保护的,他们这?样做是犯法。”

  (邢小芳开导符辉,并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的,这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢?)

  回到家里,符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子,老师是多么关心你呀,太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里,符辉心里想,父母和老师对我们关心是好心的,但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私,对我们造成了伤害。不行,我必须制止,免得他们伤害到别人。

  (自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。)

  于是符辉拿起笔写了一封信给老师,写下他的看法,告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有,他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……

  (尽管前面作了种种铺垫,但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师,讲出了自己的看法。)

  符辉抱着信睡了,他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉,同学们向他鼓掌,老师说再也不偷看学生的日记了,他笑得好甜好甜……

  (最后用梦的形式实现了原望。)

日记优秀作文 篇3

  9月4日 星期五 晴

  今天放学回到家,妈妈拿着一张培训中心发的广告纸,一边看一边用商量的口气对我说;“王臻啊,你报一个作文辅导班吧。”

  我马上问:“为什么?”

  “你已经升入三年级了,作文很重要,跟专业的老师学学,对你提高写作很有好处的。”

  我想了想,不行,好不容易放假还不让我休息,我义正词严地拒绝了。

  妈妈显然不高兴了,“你怎么这么不求上进?”

  于是一场争论始了…

  我抢着说:“这样的话,学校还不如不放假呢。你不能剥夺我的休息时间。”

  妈妈说:“就星期六上半天。”

  我仍然理直气壮:“你怎么知道是专业的老师,难道比我们学校的老师还专业?我只要认真听老师讲课,多看优秀的作文,我相信我会写好的。”

  妈妈见我态度坚决,拿我没辙,就说:“明天写一篇作文,如过写的好就不用上,写不出来的话,没有商量的余地,必须要去。”

  我信心十足的对妈妈说我一定会写好的。为了我的休息时间,我要努力。

日记优秀作文 篇4

  XX年3月26日 星期日 晴

  今天爸爸妈妈带我去爬紫金山。我们边走边欣赏沿途的风景,翠绿的竹子迎风摇摆,好像在说:“欢迎您!”雪白的玉兰花在阳光下绽放。我和爸爸妈妈一鼓作气爬到紫金山天文台前,我提议去参观一下。我们首先来到展览馆,一进门第一眼看到的是紫金山天文台第一任台长——张钰哲先生的上半身铜像。在展览馆里,我们了解到许多天文知识。出了展览馆,我们又看到了几个古代天文仪器,有浑天仪、地平经纬仪、简仪、浑仪、圭表。让我最感兴趣的是圭表,它是最古老的天文仪器,三千年之前已经使用了。南北平放叫做:“圭”,南端直立叫做:“表”。通过表的投影在圭上的长短可以定出二十四节气;测量日影长短变化的周期,可以定出一年的天数。今天的游览让我感受到了中华民族古代人的聪明智慧。之后还参观了天堡城和天文台旧址后就下山了。经过这次爬山,我不仅锻炼了身体,还获得了许多天文知识,真是一举两得啊!

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