高一月考总结日记600字

时间:2022-04-06 12:30:06 著名日记 我要投稿

高一月考总结日记600字(通用10篇)

  时间过得真快,一天又将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的高一月考总结日记600字,欢迎阅读与收藏。

高一月考总结日记600字(通用10篇)

  高一月考总结日记600字 篇1

  开学一个月了,总算了解了高中紧张而又充实的生活。于我来说就多加了一项,适应晚自习。

  学习方面,我尚不敢松懈。一中人才济济,汇聚了全武清的人才,稍一落后,便已是百名之后。虽然我是按学校各项要求去做的,但仅仅是这样是不够的。所有人都是按各项要求去做的,但程度不一样,也就决定了各人学习水平的高低。

  1次月考虽不算什么,却暴露出我的大问题——心浮气躁。内心不平静,上课时,自习时,一个晃神,一个知识点便已过去了。

  上高中顿感时间紧促,每日疲于奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自习上,3节课,总是在放学前刚好把作业写完,而我想预复习的愿望总不得实现。我不敢带回家完成,一旦如此,第二天的前两节课我就会疲倦不堪,影响上课的效率。只有加紧做完作业才是良策。可加紧做完作业则依靠上课的吸收率,所以说学习是一环扣一环的。预习、上课、复习、做作业、预习,这样循环往复下去。鲁迅先生说过:“时间像海绵,挤一挤还是有的。”我只能提起十二分的精神才可以做到。况且还要做辅导书,写改错本,这些我不希望却不得不被作业挤了开来。

  对于向老师提问,我还是算挺积极的。我对于物理和地理两科我尤不明白的地方,就先自己看,若还是不明白就在自习课上问老师,理思路。

  一个月的时间说长不长,说短不短,我了解但还不适应高中生活,学到了许多。但最有用的还是韩老师不经意间对人生的某些思索。或许由于韩老师政治老师的原因,她所说的话都很有哲理,令我们受益匪浅。

  一个月我重视时间,提高效率。有的人从初中就做到了。而于我却是极重要又困难的事。

  再有一个多月就是期中考试,我要吸取这次经验,争取进步。

  高一月考总结日记600字 篇2

  第一次月考过去了,成绩不太理想,虽然比以前(接班前总成绩和语数英三科均为本年级几十个班级段中成绩倒数)进步了几个名次,但心中仍无一丝安慰之感。因为面对现状,并不容乐观。针对语文这一学科试卷失分情况分析发现:本班学生整体分析能力不强,这点在我授课时已有察觉。一些学生看似人在班级,眼睛瞅着黑板、老师,到分析具体问题时,思维总达不到八年级应有的水平。具体表现为一些重点句子在作理解其含义时,提示他们用自己的话概括总结或阐述,而实际情况则是:在未开思路情形下,将我的语言一字不改的给记下了,丝毫没有自己的东西,脑子过滤下来的尽是他人的语言、思维成果,此种情形似乎已成为通病。

  怪不得有学生说:一些阅读理解的题目,心中也知道意思,就是说不出写不出。这说明孩子的思维能力有时跟不上,有时能跟上,而表达则很困难。再者,学生失分地方还有一部分“死题”,即书本上一些能找到答案的古诗词、基础知识里的字词音义方面的题目,暴露了基础知识掌握得不扎实,答对的几率不高。即使有时蒙对了,心中也不甚明了缘由。针对以上情形,制定以下措施,以期更进一步。加强基础知识的学习和训练,积少成多,及时出错及时更正于纠错本上,及时反复回顾,达到加深记忆之目的。提升学生思考思维水平,课内多多引导学生自主思考问题,随之训练口语表达,尽量做到思,说,练一体。 “授之以鱼不如授之以渔”教学生知识,不如教会学生学知识之法,逐渐引导学生知道学什么,怎么学。要求学生做到的,教师要以身作则首先做到。

  高一月考总结日记600字 篇3

  月考已经结束了。这一次的考试,让我发现了自己许多细节上的不足,每一门科目都有一些小漏洞。

  在四门主科上,需要的都是平时的积累,不断地学习,接触新的题型,查漏补缺,把握好每一个知识点,主动与老师交流请教,在平时做好一切准备工作,才能在考试的时候不乱了阵脚。在试卷上体现出来的问题主要是:平时做过的作业和阅读理解,不能做完了就扔在一边,到了考前开始要拿出来看一遍,一些没有接触过的题型,或者很少出现,做得并不熟练的题型的解答要点要自己及时的记录在文学常识记载本中。做数学卷子的时候要静的下心来,不能自己乱了阵脚,平时老师布置做得每一道题目也都要认真去对待。英语失分在阅读理解题,阅读理解也需要平时多去联系,每天的组合训练都要按照老师的要求,坚持下来,认真的,不折不扣的去完成。物理要学会运用已经学过的知识去解答生活中的一些现象,特别是老师上课提到过的一些运用在生活中的一些例子,这次考试失分在没有深思熟虑,没有完全的说服自己,深入的考虑问题就写下了答案。

  小四门的学习,由于平时可以分给他们的时间较少,就更加需要把握好上课40分钟的每分每秒,认真听讲。对于特别是历史,不能让自己一直处于厌恶它的状态,兴趣是最好的老师,对于历史人物,历史事件要怀着好奇、探索的心去学习,紧紧跟上老师的步伐。小四门的背诵也需要提高效率,不能一直往后拖延,不能指望考前的一点点时间。

  一切都是过去了,开始为明天做好准备。

  高一月考总结日记600字 篇4

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖与“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

  虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习与复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

  高一月考总结日记600字 篇5

  一个月的时间匆匆而逝,这次的月考成绩也下来了,这次月考全班都考得很差,我也不例外,本来我还自信心满满,但是看到成绩的那一刻,我的内心五味杂陈,连我很有自信的英语也考的很差,这让我一下子觉得很低落,英语简单的基础题竟然还要扣上3分,这简直是太不应该了。

  但是,时间是无法重来的;面对这一张张“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学两道18分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,说不定会考好些,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的.学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

  学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

  高一月考总结日记600字 篇6

  一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。

  从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

  我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。 只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!初中语文月考反思_语文月考的总结和反思

  一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样? 我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思 是什么。

  高一月考总结日记600字 篇7

  这次考试考得太差了,没有达到目标,也没有挤进年级前一百,下个阶段一定好好听课,认真复习,端正态度,认真做拓展,远离电子产品,好好学习。

  这次语文考试中阅读丢分太多,作文也扣了太多分,基础的课外阅读扣了一般的分,实属不该。下个阶段,我应该多读些课外书,把规定的书籍看完,多做些课外阅读,多背些好词好句,好好提高自己的赏析能力。

  这次的数学考试也不太满意,一些基础知识都没记住,错失了几分,考试时太慌,将两个答案弄反,大题中的分析过程写得不太完整,完完错失了3分,还有些难题在做题时太急没分析出来,下次考试要认真仔细,不慌,心态放好,下阶段也要多做拓展,展开思维。

  这次的英语考试,阅读理解理解得不太到位,扣掉太多分数,一些生词也不太理解,词汇题也没有达到满分,选词都选错了,fewer和least的用法还没弄得太清,下个阶段我要每天做两篇阅读理解,多练练听力,将基础知识理解透彻,不要每次做,每次都错。

  这次物理考试虽然分数达到了95分,但是一些该掌握的还没掌握好,上课一定要认真听讲,不开小差,不懂的及时去问老师,不要闷在肚子了,多做做课外拓展,见识见识多种题型。

  小四门一直都是我的死穴,下阶段认真听课,及时将相应的作业完成,每个星期将所学知识温习一遍,上课没听懂得及时问老师,将其理解透彻,下次每门都要45分以上。

  下个阶段我要记住以下几点:

  1、明确个人目标,制订学习计划。

  2、心动不如行动。

  3、我想我能行,决不轻言放弃。

  4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养。

  期中考试我一定要挤进年级前50。

  高一月考总结日记600字 篇8

  不久前,物理老师破天荒地进行了一次单元测试,试题很容易,身为课代表的我自然一身的轻松,信心满满,认为自己这次拿满分都有可能,就没把这件事放在心上,信誓旦旦的做完卷子,不假思索的把卷子就上交了。

  发卷子的那天下午,天气暴暖,闷热的空气使人汗津津得,正昏昏欲睡的我突然听到老师念我的名字,便一下子打起来精神,满心欢喜的我却迎来了当头一棒,“83分!””排名31!”

  我几乎不敢相信眼前的一切,在短暂的懊悔与不快之后,我便开始拿起试卷分析起来。

  虽然这次分数不高,但也有一些值得发扬得地方,首先是计算题,这个困扰了一个学期的槛终于在今天灰飞烟灭了,我的计算题的格式终于写对了;其次是实验题,扣了1分,正常;再看看这画图题,这个题可令我损失惨重,6分的题我居然只得了2分,仔细一看,竖直向下的重力画成了垂直向下的压力,支持力的作用点画在了物体的中央,再加上忘记画的摩擦力,一共是4分,不多不少。真是又气又懊悔却又颇感无奈,我这“粗心”的毛病在今天竟然又一次体现了;最后是选择题,(每题4分)一道选择题竟然拖了12分,霎时间把我从“蓬莱仙境”甩到了人间地狱,再仔细看题,除了计算错误就是书写失误。相信不管是谁碰到这种失误都会“百感交集”的。

  这次的失误虽然使我“名落千丈”,但却起到了“双刃剑”的作用,既警醒了我,又使我找到了知识的 “盲区”。

  所以对于这次的失败,我还是要说一句,“谢谢你,让我有了进步!”

  高一月考总结日记600字 篇9

  这一次的月考与上次的期末考试的成绩相比有了进步,但是仍有许多粗心的地方。

  语文的阅读没有进行深入的探究,文章意思没有看的透彻、看懂;数学基础题还有错误,没有仔细思考;英语首字母填空错误太多;物理的题目自己都理解,却因为问题没有看清楚而错,十分不应该,自己不仔细。

  从本次月考分数看来,我应该做到以下几点:

  多做拓展克服难题,看新概念英语积累词汇量,多看课外书,积累好词好句读熟并且要学会应用,历史政治要多背,学会总结。

  学会不懂就问,虚心求教,解决不同的难题,不断深化自己。

  认真对待每一次作业、考试,做到少错多问,提高正确率。

  时刻保持着一个向上的心,努力学习不松懈,学会在生活中汲取知识。

  学习并不是一昧的读书刷题,重要的是我们应该用心去学习,用心去理解。

  还有没多久就要期中考试了,我应该更加努力,努力去学好每一门功课,在自己理解的情况下不出差错。

  其次,我要为下一次的期中考试定一个目标:名次要有进步。对于下一面的学习,我应该更加认真努力,努力向着自己自己订的目标冲。

  这一次的月考只是对于这一个月的总结罢了,不要为了这一次的失败而气馁、胆怯;也不要为了这一次的成功而骄傲自豪,自满。一句俗话说得好“谦虚使人进步,骄傲使人后退。”我应该在以后的学习过程中更加努力,越战越勇,努力向上实现自己的目标。

  许多的人说:“如果你觉得这一天过得十分累,就说明你在进步。”我应该向着自己的目标终点奔跑、冲刺。

  “心动不如行动”,加油袁炜,你一定行!

  高一月考总结日记600字 篇10

  时间如白驹过隙,眨眼间,开学的第一次月考已经结束了。

  然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

  当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  “如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

  从这次月考我出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

  学习靠积累,学习靠努力,所以我们不能放过每一次考试!

【高一月考总结日记600字(通用10篇)】相关文章:

高一月考总结(通用10篇)10-28

高一月考总结(通用5篇)10-26

高一月考总结(15篇)01-01

高一月考后的总结作文12-10

高一月考总结15篇10-15

高一月考总结范文(精选5篇)10-26

学生月考自我总结07-30

初二月考总结通用15篇12-08

月考个人自我总结范文07-30

孩子高中月考自我总结07-29