【推荐】六年级周记（通用28篇）
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，一定有不少感想，是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的六年级周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
暑假的早晨，太阳早已光芒四射，一缕阳光透过薄薄的窗帘，射到了床上，射到了睡懒觉迟迟不肯起来的我的脸上。我才慢慢的打了个哈欠，坐了起来，伸了好几个懒腰，才迷迷糊糊地起来穿拖鞋，起来开了门，喊了一声：“奶奶，快给我煮早饭，我起床啦！”
我又打了几个哈欠，但迟迟没人应声。我睡眼朦胧的来到客厅，发现连半个人影都没有，环顾四周，也没有发现有人，哦，爷爷奶奶出去买菜了。我如获大赦，立马将电视打开，津津有味地看起了电视。
可不到一会儿，我的'肚子便向我抗议了。早饭没吃的我便像饥饿的北极熊一样四处“觅食”。不一会儿，家就被我翻了个顶朝天，只有几块饼干可怜地躺在饼干盒里，这么点东西还不够我塞牙缝呢。
怎么办呢？想想自有自己解决了。还好，我会做鸡蛋面。对于我来说，我最喜欢吃的早饭就是面条，对鸡蛋面更就是“情有独钟”。我马上开始了鸡蛋面的制作。
我将鸡蛋和碗拿了出来。鸡蛋被我敲了一下，快碎了的蛋壳又碰了碗沿，流出了清清的蛋清，包裹着蛋黄跑进了碗里。我又往炒勺里加了一些油，开了大火，等到了热油噼里啪啦的开始响起来的时候，我便将搅拌好了的的、加了盐的鸡蛋倒进了热油里。鸡蛋一下锅，便噼里啪啦的响了起来，同时喷出了一股股扑鼻的香气。我又将鸡蛋翻了个面，等它炸成了金黄色，我便加了一瓢水进去。鸡蛋浮在水上，就像一艇远洋的货轮浮在太平洋上一样。我又从柜子里取了一些面，放进了沸腾的水里。面条慢慢的变黄了，我又加了几片新鲜的绿色菜叶放在了水里。没多久，一碗面条为主，鸡蛋为辅，还有几片菜叶点缀的鸡蛋面便呈上了桌子。我闻了闻，一股香气忘我鼻子里钻，我品尝起这对于我来说难得的美味。最后，美味的鸡蛋面安静地躺在了我的肚子里，鸡蛋汤也被我喝了个精光。
我正准备收拾碗筷，奶奶回来了。我正准备炫耀我自己做好的鸡蛋面的事儿，奶奶吃惊地说：“你现在才吃早饭吗？我都回来准备煮午饭了？怎么睡到这么晚才起来啊？准就是晚上又躺在床上看书了吧？”，听着奶奶的唠叨，我瞥了眼墙上得时钟，时针赫然指向了十一点的方向……
六年级周记 篇2
8月13号早晨，我从梦中醒来，就开始等待着下午6点50去日照老家的火车。原来我们回老家只是探亲、游玩。而这次我们还要为奶奶上坟。因为8月14日是我奶奶的忌日。
终于挨到下午四点可以去天津站等候去日照的火车了。这一次我可不只和爸爸、妈妈去，还有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。终于等到下午6点50了，可是这时姑姑说：“火车晚点了。”我心里 充满了遗憾和悲伤。大约七点半的时候我们才上了火车。由于弟弟买的是硬座，所以我和弟弟为了在一起玩，他也跟我们来到了卧铺车厢，计划我们两个睡一张床。也许是我和弟弟太兴奋了，我们不知 不觉地玩到了晚上十一点多。我玩累了，不知不觉地睡着了。不知怎么回事，午夜十二点我醒了，看见弟弟望着窗外看风景。
接近一点的时候，弟弟睡着了。突然响起一阵雷鸣一样的响声，我抬头一看，原来是那边的人在打呼噜。终于两点半左右那个人不打呼噜了。我准备睡觉的时候，弟弟一个人把整张床占了，连坐 着的地方也没有。我只好到下面去找妈妈。大约三点钟我睡着了。早晨五点的时候，我起来了。到上面一看发现弟弟也醒了。我们就又玩了一会儿，然后就下车了。我们下了车以后就看见叔叔来接我们 。我们在叔叔家呆了一会儿，就去给奶奶上坟了。我奶奶埋在一个山坡上。我们爬上那个山坡，到了我奶奶的.坟前，把带来的食物放在坟前。然后我们烧纸了。我和弟弟首先给爷爷、奶奶磕了三个头， 然后姑夫、爸爸也磕了三个头。随后，我们又去了爷爷奶奶住的地方看了看。中午在饭店吃了饭。
下午我们又一起去了海边，可是一去就下雨了。我们只好回去。不过爸爸答应我第二天不但带我去海边，还带我去海里游泳。
难忘的旅程就这样开始了。
六年级周记 篇3
秋天到了，秋婆婆领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。秋婆婆让秋风先去探路，她便带着一股清新舒畅的气息来到了人间。
秋风先来到了山野，她飞过了山野，山上的小草都打了几个哈欠，伸了伸懒腰，盖上一张黄毯子，低下头睡觉去了。满山的树木都像脱下了那一身鲜艳的绿衣服，换上了一见黄色的大袄。只有挺拔的松柏依然青翠。那些枯黄的落叶像一只只美丽的花蝴蝶，在空中飘舞。小花也都无精打采地晃了晃脑袋躲回那枯黄的叶子中去了。
秋风路过了稻田，风里带泥土的清香和稻子水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。田里金灿灿的一片，像海面那翻滚着的浪花，金的发光，金得鲜亮。它们在秋风中欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。细细一看，那近处的呈金黄色，远一点的呈金色，再远一点的呈土黄色。一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。还有那粗壮的高粱，就像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子。果园里硕果累累，那红灯笼似的苹果，金灿灿的橘子令人垂涎三尺……
秋风来到了城市，蔚蓝的.天空像块绸子，上面绣着雪白的白云，在天空下面，一群群大雁排成人字向南飞去。公园里，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。人们也都换上了毛衣，跑到外边来呼吸新鲜空气。
这时秋雨也来帮忙了。他淅沥淅沥的下个不停，好像巧手姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻地织着。啊，我爱这美丽的秋天！
六年级周记 篇4
暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节“卖西瓜”的作文课。
那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。可刚一上课，我就吸引住。老师好像看穿我我们的心事，笑眯眯地说：“今天，我们不忙着写作文，我们来卖西瓜吧，看看谁能卖出去，谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：“来试试吧！”小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：“卖西瓜！卖西瓜！”唉！一看我就知道，胆子太小，声音那么小，哪听得见啊。他失败，他忐忑不安地走下来。
到我上场，我信心十足地上场，高兴地大声吆喝着：“卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀！”
“多少钱啊？”
“三角钱一斤。”
“这瓜新鲜吗？”
“当然新鲜，不新鲜不要钱！”
“你有什么证明呢？”
我用手指指青青的瓜藤，说：“你看这藤还是绿的'呢！”
“为什么这瓜上有点黄啊？”
“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊！”
买瓜人看看考不倒我，笑着说：“好，我买下。
我推销成功，经过几轮较量，我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃蜜还甜呢。
这真是一节有趣的课啊！
六年级周记 篇5
每年家里最大的节日大概就是过生日了吧，我们从来到这世上，每一年都会过生日，亲戚朋友聚到一起，送送礼物，说说祝福，很是幸福快乐。
每次我过生日，爸爸妈妈总是会提前订好地方，然后联系好家里的亲戚朋友，并不是为了收礼物或是怎样，现在大家为了生活都那么辛苦那么忙，除了逢年过节很难有机会聚到一起，借着过生日，大家凑到一块，吃吃喝喝，聊聊家常，多么快乐又放松。
今年的生日也是如此，到了中午的时候家里的亲戚朋友都到的差不多了，他们都给我带了一份生日礼物，有芭比娃娃，有学习用品，还有一些好吃的.，我都特别喜欢，因为礼物不再贵重，都是心意。
闲聊过一番之后，大家各自就位，过没多久就上菜开吃了。爸爸妈妈还特意给我们这个年纪的孩子们备了一桌，当然菜品什么的也都是我们爱吃的，酒也是换成了果汁饮料，我们却假装是酒，喝的不亦乐乎。
吃完饭开始切蛋糕，我带上寿星帽，静静地许愿，吹蜡烛，一切都那么静谧美好，大家在一起唱生日快乐歌，这个生日真的过得很快乐。
六年级周记 篇6
一个平凡的周末，但是不同的是，我做了一件让自己很开心的事情。
周六上午，因为上午的学习任务完成了，课外班又要等到下午才有课，所以在这一段无趣的时间里，我决定出门找找有意义的事情。
刚走出门，在过道里我恰巧遇见了打扫楼道的阿姨。我转念一想，保洁阿姨这么辛苦一个人要打扫这么多层，我可以帮助她打扫一下呀！这也是一件有意义的事情。于是我便跑去和保洁阿姨说了一下，然后帮她打水拖地，阿姨也满脸笑容，边打扫边和我聊天，就这样我们打扫了一层又一层，直到中午妈妈叫我吃饭我才和保洁阿姨告别。
也许这是一件非常小的`事情，但是我总感觉很开心，这大概就是助人为乐这个词的含义解释吧！
到现在，每次我从楼道里碰到那位阿姨，我们都会打招呼，总会有一种开心亲切的感受在我心中缭绕。
这种特殊的心情，可以总归一句话――乐善好施，就必然会收获独特的好心情。
六年级周记 篇7
这周，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛。以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几?
我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?”我们按照张老师的办法，把问题中的.“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下面画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。在这些基础中，我们要注意要找准单位“1”，找准后，这道题你就正确了一半了。
“老朋友”百分数又回来了，我们将再次探索这一位“老朋友”。
六年级周记 篇8
我爱农村，喜爱农村风景好！杜鹃花开的时节，微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝头的鸟儿，啁啾歌唱。花间的蝴蝶，翩翩飞舞。连田遍野，一望无际。把人们的烦忧，一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里，更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山，眺望着那使人充满活力的田野，载着满怀的绿意回故乡。
我爱农村，喜爱农村的`雨天！远天是雾和雨织成的朦胧，白茫茫的一片；那三三两两的茅屋，静静地横陈着，接受雨水的洗礼；路上的行人，渐渐地稀少了，只剩下那和平而安详的村庄；只有那不堪寂寞的鸭群，不停嘎嘎叫着，白长袍的鹅先生，站在屋檐下，伸长着颈子，享受着雨水的淋漓；这是充满诗情画意的神仙境地。
我爱农村，喜爱农人的勤奋！黎明的曙光一线，几声鸡啼，划破了黑夜，也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅，农夫们荷着锄，吆喝着牛，踏着金黄的曙色，走向征程！中午南风习习，烈日炎炎，他们仍然弯着腰，赤着脚，为了养活天下人，一棵一棵地播种，直到夕阳西下，才收拾重担，哼着山歌，载着希望，踏上归途。
我爱农村，喜爱农村的淳朴！没有高楼大厦，没有车水马龙，砖砌的平房，低矮的竹篱，有一分画意，一分拙美；朴素的衣着，淡妆的村姑，下雨了，青箬笠，绿蓑衣；彼此见面，那麽亲切，那麽诚恳，话语依依，人人挂着善良的脸庞，一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。
我爱农村，喜爱农村生活的闲适！日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收获；不必争名夺利，不必钩心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相帮忙，守望相助；倦了时，大夥儿躺在绿荫下，你抽烟，我喝茶，有谈不完的家常趣事，有看不尽的田野风光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不为血汗的代价，莞尔一笑，夜来了可以东坐坐，西聊聊，可以看电视，数星星，多麽自在，多麽逍遥！谁不爱农村。
六年级周记 篇9
不久，我们就要告别美丽的校园，离开朝夕相处的老师、同学。带着依依不舍的心情，走进另一个陌生的学校，开始新的学习生活。小学六年里，我上过无数节课，唯有那节课还在我的脑海里回放。
那节课我们以《感恩父母》为主题，开展了中队会。这节课之前，我们不懂得感恩、不会感恩。在这节课里，我们都流下了悔恨的.眼泪，流下了感动的眼泪。每个人都有父母，他们含辛茹苦的把我们养大非常不容易。同学们听说过爱的比例吗？爱的比例等于1：1：2。1：1：2看似极其简单的三个数字，可它却代表了爸爸妈妈对我们的爱，比如：桌子上有四个丸子，爸爸妈妈我各一个，还剩一个，爸爸妈妈都会毫不犹豫的把丸子给我吃。这就是爱的比例—1：1：2。
珍珠记住了蚌的恩情，回报给它了一次无暇；蝴蝶记住了蛹的恩情，回报给了它一次轻舞；我们记住了父母的恩情，用成绩回报给他们。
这节课下来，我学会了感恩、懂得了感恩。所以，我永远也忘不了这节课！
六年级周记 篇10
今天是我最开心的日子——周末，终于可以放肆的玩了。可还是有一个不可忽视的东西——作业。不过，我已经快马加鞭的把它解决了，所以时间由我自己支配，随便玩。
早上，我终于不用五点就起床，关掉闹钟，痛痛快快舒舒服服的'做一只小懒虫。八点我打着哈欠，睡眼朦胧的从床上坐起。“姐姐起床了。”小妹跟叽叽喳喳的小麻雀吵得我实在是睡意全无了，不然我还要睡到九、十点呢！
吃完早点，我还有一个艰巨的任务——带我的小妹。小妹今年才1岁多，胖嘟嘟，特别可爱。妈妈因为要收拾家里，腾不开手，所以我要带小妹玩耍。暖洋洋的，天气好，我和小妹坐在家门口。我画了一个圈，让小妹坐在里面。接着我拿着木棍在地上写字，小妹也在玩我写字的木棍。她写了一个“1”字，然后，我又教她写“2”字。小妹画了一个奇怪的线条，自己看着还在咯咯的笑，我在一旁陪着她玩耍。
今天我和小妹玩的很开心，虽然它很平淡，但这平淡的日子终将逝去，在很多年以后再回想起，或许会让我们觉得温馨和感动。成长的岁月里，我们彼此依偎相伴。
六年级周记 篇11
在匆匆度过的六年时光里，有哪些人值得我们去珍惜，又有哪些人值得我们去回忆。
六年级下学期，是一个铺天盖地满是试卷的生活，我们如木偶，被老师操控着。但，等操控回忆的那根弦被我们挣脱时，眼里，却是满满的泪水。对老师同学的不舍，却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息，令我难受。
在同学录之间，来会游走的`视线，都是些虚假的，肉麻的话。什么“我爱你，”什么“别忘记我”，这一切，都令我虚假，作呕。可，我知道。里面买一个个工整的字体，都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来，即使是作对的死对头，也会在分别时刻安静的与你说再见吧。
道别，霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”，什么"ktv“，在此刻，所有能热闹的话题都一股脑的说了出来，但又一下子安静了，沉默了。谁都知道，分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生，能考上同一所中学，能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间，不知道说什么，气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。
一时间，六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄，成了最唯美的回忆。
六年级周记 篇12
时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。
首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的'体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。
除此之外，我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩与赞赏他们。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。
六年级周记 篇13
礼物，有时是友谊的象征，有时是亲情的象征，有时又是幸福欢乐的代表，礼物包含着许多的意义。
记得有一次考试，我考砸了，分数非常低，我简直恨不得钻到地底下去。放学后，我飞快的跑回家，希望能在妈妈之赶回家里去，好把试卷藏起来。
天遂人意，我果真比妈妈先到家，我放下书包后的第一件事就是——将试卷藏起来。我迅速地把试卷藏到了床板底下。刚藏好，就听到妈妈开门的`声音了。我一惊，赶紧装作泰然自若的样子，可是那只握笔的手还是不自觉地抖动着，心中忐忑不安。
真不愧是我的妈妈，她一眼就看出了我神情十分反常，就故意问：“你上次考试的试卷发下来了么？”
听了这句话，我的内心极为矛盾：我是告诉妈妈我考得十分差呢，还是隐瞒呢？貌似两者都不行，告诉妈妈*后妈妈肯定会吧我“杀”了的，但是撒谎的后果也不会好到哪里去。
我只好问妈妈：“如果我考得很差，您会不会骂我呀？”
妈妈见我选择了说实话，脸色缓和了许多，说：“宝贝，其实呢，如果你没有付出一丝一毫的努力，就算考了1000分，妈妈也不会高兴的。但是，只要你努力过付出过，妈妈就很满足了，即使考得很差，妈妈也会给你一个鼓励的拥抱的！”
六年级周记 篇14
童年是五彩缤纷的，也是丰富多彩的，里面蕴含着无数的记忆珍宝，等待我们去挖掘。
成长也是一样的，成长是梦中的真，是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。
我们每天都在成长，每天都在成长中收获，在成长的道路上，有四种果实每天都在我们身边，它们分别是酸，甜，苦，辣。
在我记忆中酸和甜我尝过最多。
记得一个快要冬季越野比赛的时候，也就是我们最后一个比赛，老师让我们四个星期天来训练，这天我，朱静轩，李欣童，张祖铭来到学校，老师已经在等我们了，等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来，现在昨晚热身以后，你们每人带上两圈，在跑一个四百，在跑一个八百，再跑五个六十，然后再跑一个一百就这样，我们听了，就开始找各种理由不跑，这时老师生气了，就说还有两天就比赛了，你们还不跑，到时候跑个倒数回来，老师怎么看得起我，我们听了觉得愧疚，立马跑开了。
功夫不负有心人，我们尝到了甜的`滋味，我们给学校拿了第一，老师还请我们吃了饭，真开心。
时间像水一样快，转眼间我们毕业了，虽然半年过去了，但我还是忘不了田径是的时光，在我成长的道路上，我永远都不会忘记这段时光的。
六年级周记 篇15
鲜花，是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，是生者致以死者的一件赠物，也是朋友与朋友间，老师与学生间，长辈与晚辈间的一份礼品，一份关心。
鲜花送给朋友。一位好的朋友，可以影响自己的一生。我会在公园里，百花丛中，伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿，静静地采下几朵清新飘逸的兰花，放入花瓶里，浇上水，好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然，我希望他会喜欢这朵花。
鲜花送给老师。老师教我们知识，教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上，拿出两盒种子，挑两个漂亮的花盆，种上一颗牡丹花的`种子，一颗菊花的种子，然后精心的照料它。待到牡丹盛开的时候，我会把它送给英语老师；菊花盛开的时候，我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的时候，我会用我的压岁钱，买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花，我会送给我们的老师、班主任——张老师！当然，我是不会忘记在这三盆花里，放上贺卡：“老师，祝您快乐！”
鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花，他们辛辛苦苦抚养我长大，我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈，也会买一束菊花送给严厉的爸爸。
啊，我要把鲜花，送给所有我爱的人。
六年级周记 篇16
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我很多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的.字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急与烦闷，因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，很多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够与没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
六年级周记 篇17
暑假里，我跟爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。
早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入了一个绿色的海洋，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的小鸟，打破了森林的宁静。大家有的`在森间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，就这样我们在这个森林里，度过了一个快乐的上午。
下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，远处，还跟天似乎连到了一起美丽极了，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极了，很快这样的下午也慢慢的过去了。
虽然这次夏令营很短暂，但是它给我留下了深刻的印象，使我终生难忘。
六年级周记 篇18
似水流年，的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；的我告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到镇一中，走进初一生活。初二以前，就对初二校园有着很深的向往，我一直很想长大，这里的一份子，这是我向往以久的校园。到这里以后，我对校园的一切那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活，里的三年里，我会成长，进步，我里，会有我的一片天地，我会交到的朋友，认识不同的人，学到不同的新知识。上初一，再感觉便使紧张。在中学，是优秀的中学，学习的竞争激烈，从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，丝毫放松，要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。
初二的`一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：的课程，有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等
开学天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。天，永远是美好的。它意味着又长大，该向新的奋斗。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得起来。
这天，在学校里看任何不文明的，大家都循规蹈矩，也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜。投入到全新而紧张的学习中去！
在心里大喊一声“加油，向新的前进，你永远是最棒的！”
六年级周记 篇19
我上初二，进入这个新的环境已经有快一个月。周围的朋友也增添不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒对门奶奶的.菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是初二生，不能不懂事。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识错误。从那以后我就对任何人都变。
初二的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
六年级周记 篇20
春天来了，天气渐渐变暖和了。粉红的桃花开了，远远望去就像一片朝霞。金黄色的迎春花也开了，一朵朵小花，就像一颗颗小星星。小明和小强看天气这么好，写完作业马上就到小区公园踢足球 了。
他们你一脚我一脚玩得可开心了，满头大汗。小明用力抬起脚把球踢到了邻居家的玻璃上了。“哗啦”一声，玻璃碎了。哎哟，不好。
小强指着玻璃说：“你看，你把窗户打碎了，你来赔。”小明心里很害怕，转身就往家跑。他一边跑一边想：“老师说过，做错了事情改了就是好孩子。”回到家里，把事情告诉了妈妈。妈妈说： “没关系，改了就行，咱们给邻居赔块玻璃吧，下次踢球小心点儿。”
小明和妈妈给邻居买了一块新玻璃。小强和小明一起把新玻璃安上了。小明看着明亮的`玻璃，脸上露出了笑容。
六年级周记 篇21
精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的，但是我们一点儿都没感觉到，因为我和爷爷都十分集中注意力。
开战了，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”，爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步，提前把“马”跳了出来，爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的.“卒”。爷爷想了想，把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的“马”就走投无路了，赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……
就这样，我和爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”，我叹了口气说：“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高了！”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：“没事！只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！”“只两年？我看至少要五年才行！”爷爷哈哈大笑，“将”了我一军。“还要五年？看我再下一盘就让您成为我的手下败将！”不服气的我要求再下一盘。
激烈的比赛再度开始。这一次，胜利会属于谁呢？这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……
六年级周记 篇22
中国，一个世界大国，里面居住着十三亿人口，长江、黄河孕育着在这片土地上的中华儿女。
他有五月，有高原、盆地、高峰、还有堪称世界第一大高峰的珠穆拉玛峰。五大盆地：四川盆地，那里是国宝大熊猫的故乡，食盐产地。有天府之称的的成都，酒城之称的泸州……准格尔、塔里木、柴达木盆地：里面有世界著名的金、银、铜、铁矿，还有大量的'宝藏等待我们去发掘呢!还有吐鲁番盆地：里面的葡萄是中国最好的哦……
四大高原：黄土高原，青藏高原、内蒙古高原、云贵高原。六大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原：那里居住着许许多多的幸福牧民。山峰、山脉：喜马拉雅山、珠穆拉玛峰、昆仑山、大兴安岭、小兴安岭、长白山、天山、阴山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、冈底斯山。这是我们祖国的辽阔、神奇的土地。
六年级周记 篇23
昨日早上我和爸爸妈妈还有叔叔、小弟去奶奶家。
奶奶家在江西，很远的我们一家坐爸爸的汽车去了江西老家。
在回老家的路上我们一家人说说笑笑的不知不觉我们来到了一个叫万绿湖的风景街，街上有玩具、帽子等精品，我们过了风景街到了万绿湖的'买票坐船亭，我们能见万绿湖的景色，万绿湖湖水碧绿湖中央有个小岛。
我们要走的时候，弟弟哭着要买玩具，最终没人给他买。
他就坐在车生闷气，过了一段时间我们到了老家，奶奶和爷爷都在外面接我们了。
我高兴地说：“我最后到了老家。”
六年级周记 篇24
这天开始放暑假了。暑假到了，但就是暑假要干什么呢觉得就是想做一些不同的事情，但就是不明白从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假就是这样，生活也就是这样。
在孩子们的眼里，社会总就是充满着真善美，生活就是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会就是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这就是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活就是一个大练兵场，就是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的`事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有完美的情绪。如果整日应对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日应对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
六年级周记 篇25
今天的一大早，我就起床了，因为今天是母亲节，我要为妈妈做一顿早餐！让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了，要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐，作为母亲节的一个礼物。
我在妈妈的指导下，先将白馒头在锅里蒸好，然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片，又煎了一个荷包蛋，这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头，用餐刀对半切开，再夹进荷包蛋、黄瓜片，挤上红红的番茄酱，合上。呵呵，一个美味的“中国汉堡”完成喽！我又给妈妈倒上一杯热豆浆，还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看，我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。
妈妈品尝了我做的早餐后非常满意，竖起大拇指说：“嗯，这是我吃过的的.早餐！谢谢你，这个母亲节我很快乐！”
平时，妈妈每天都早早的起床，给我准备营养早餐，晚上回家还要关心我的学习，很辛苦。今天，我只不过是做了一件很小的事情，来表达我对妈妈的感激。以后，我要好好学习，以更优异的成绩来回报妈妈。
祝天下所有的妈妈母亲节快乐！
六年级周记 篇26
这天我和爷爷奶奶坐出租车到爸爸的姥姥家，她的家在一条小河边，小河的.河水清澈见底，河面上有成群的鸭子在水上戏水，水下有许多小鱼在游来游去。
奶奶告诉我，爸爸小的时候经常在那里捕鱼捞虾捉蟹。河的对岸就是一片金黄的稻田。有人在稻田着收割早稻，有的在插秧。房屋的周围，长满了大树竹子，枝繁叶茂，风景十分优美。树上有小鸟在咕咕叫，奶奶告诉我，这就是斑鸠的叫声，它很象鸽子。
那里就是一个休假的好地方。很可惜他们家很快要折迁了，要在那里建一个沿江风光带，成为一个旅游风景区。他们家要迁到别的地方去了！
六年级周记 篇27
星期六，爸爸妈妈出去时吩咐我说：”在家里看书不要出去玩!“我满口答应了。
我在家里看了一会儿书，实在忍不住出去玩。玩着玩着，心想爸爸妈妈该回家了，便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时，突然，听到咚咚咚一阵上楼的脚步声，我想准就是爸妈回来了，这下得挨打了，我吓得出冷汗。一看，原先就是邻居的小孩来找我玩。”姐姐你为什么出汗啊“盈盈说。我心想，如果她明白我出去玩，会告诉我爸爸妈妈的`，于就是，就告诉她说：”你回家吧!我要看书。“
回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海，爸爸妈妈回来了我也不明白，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我!
六年级周记 篇28
这天，天气晴朗，这就是我在暑假里玩得最开心的一天。
妈妈带我和阿姨一家去珠海游玩，我和弟弟在海滨公园尽情的'放风筝。刚开始，我不会掌握风向，有点焦急，总就是放不好!之后，一位叔叔耐心地教会了我如何放线，并仔细观察风向，迎风而放。果然，我的风筝放得很高很高!好漂亮的风筝在天空飞翔，我开心极了!
接下来，我们还去海滩上堆沙滩城堡和冲浪。晚上，我们还观赏了澳门夜景。这天的旅游真愉快呀!
【六年级周记】相关文章：
六年级周记12-05
六年级的周记09-02
寒假六年级周记12-09
六年级下册周记08-11
六年级周记范文08-24
六年级周记寒假03-07
六年级周记模板05-08
小学六年级周记12-16
六年级寒假周记12-28
经典的周记02-22