期中考试二年级周记

时间:2022-04-02 13:25:56 周记 我要投稿

期中考试二年级周记(精选10篇)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的期中考试二年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试二年级周记(精选10篇)

  期中考试二年级周记 篇1

  今天终于考完试了,可是我的心情一点也不轻松。因为今天蔡老师说我的语文犯了一个错误,我心里很难受。哎,又是我的粗心让我丢了这个100分。数学的100分也不知道能不能拿得到。放学回家的路上我一直低着头,不敢看妈妈的眼睛,眼泪在我的眼眶里直打转。

  心里一直在怪我自己,觉得对不起老师和爸爸妈妈,因为要考试,这些天他们一直很辛苦的帮我复习。我却这么粗心,现在我连听到考试这两个字,心里都不舒服。我以后一定不能再这样了。要加倍的学习,取得好成绩来报答老师和爸爸妈妈。

  期中考试二年级周记 篇2

  期中考试后,数学老师来对比较难的几道题的答案。做对的同学欢呼着,我最终数学还是没能考100分,是因为,做题的时候没有认真读题。其实,那道题很简单,我闭上眼就能答对,就是因为我没有认真读题,得不了100分了。我的心情非常失落。回到家,我给妈妈说我没能考满分,妈妈安慰了我,说:“没关系,只要你认识到自己的错误,下次努力就可以了。”

  通过这件事让我明白了:下一次考试一定要认真读题、写题,争取每一科都能拿满分!

  期中考试二年级周记 篇3

  7月9日终于考完试了。身心特别轻松……

  有时我会想:在学生生涯中要是没有考试制度对于我们学生而言,该是多少轻松而快乐的事呀!但又一想:这种想法多不切合实际!如果没有考试做为衡量我们学习的质量标准,那么我们怎么会知道自己天天背着书包去上学的学习质量呢?无奈!无奈!真无奈!

  周三上学时就会知道考试成绩了。想到要公布成绩那一刻,心跳一定会加速!如果说一份耕耘,就有一份收获!那么面对分数我应坦然一些呀!

  期中考试二年级周记 篇4

  今天早上,我们的语文老师——张老师要把期考的试卷发回给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷,心里特别紧张,不停地念着:“老天保佑,保佑我考了一百分啊!”

  张老师终于把试卷发到我的手上了,我深深地吸了一口气,紧张地打开试卷,只见一个鲜红的分数映入了我的眼帘:100。原来我的考试得了100分,我高兴得跳了起来。我再看看四周的同学,有的同学应该考得很好,你看他们脸上露出了满意的笑容;有的同学也许考的不怎么样,只见他们一脸的沮丧;有的同学正在认真地检查自己的试卷。我跑出教室去宣传,只要看见一个人,就一下子扑在他身上,边亲边说:“我考了一百分,我考了一百分。”那个人边叹气边说:“这人太骄傲了,下次肯定考不好!”

  听了他的话,我觉得他说得对,放开了他。

  期中考试二年级周记 篇5

  今天期中考试,早上考试开始了,我有点点担心。

  我们先考的是语文,我尽量把字写漂亮,结果答卷速度太慢,后面的题目都来不及做了,时间不够所以我的作文就只写了一点点。我用最快的速度草草完成试卷,交卷时我的心里还是很紧张,我叹了口气,心里想着这次考试不可能有好成绩了。

  第二节数学考试,我信心十足,试卷开始的部分我觉得非常简单,我很快做完了,到了最后几题有点难,我使尽回忆上课时的内容想找到解题的方法,在我做出这几题后我心里一下子轻松了。前面语文没考好,希望数学考得好一点。

  期中考试二年级周记 篇6

  今天考试才结束,终于可以好好休息了,只是心理没有底,因为我没有为考试做好准备,因为太忙根本没法复习。只是觉得英语考得还不错,其它的就很难说了,不过要是没有被录取明天再来,我相信我有这个实力可以考好的。所以要加油

  我想他也快要考试了吧,希望他能为考试做好充分的准备,因为机会总是留给做好准备的人的,所以我希望他这次能被录取。希望他要加油哦。

  期中考试二年级周记 篇7

  今年,我们学校的期中考试来的较晚一些,相对其它学校、相对往年,都是非常晚的,学校领导定于11月27日对全校进行期中抽测。晚的原因有很多,最重要的原因有两个:一是一个月前,我们已经进行了一次大型的月考;二是学校最近真的很忙,每位老师像陀螺一样,有的老师甚至晚上加班到十一二点,早上一觉醒来,又有堆积如山的任务扑面而来。用一位年轻教师的一句话“两眼一睁,忙到熄灯”来形容老师们,真是很合适!没人抱怨,都互相扶持着,互相打油鼓劲,继续前行!

  还是要回到今天我要说的主题,谈谈期中考前这段时间如何进行周密的复习计划。提及成绩,是学校每一位教师都头疼的`事情,学生们来自农村,以及周边外地打工家庭的子女,他们基础差,习惯不好,最影响成绩当属很多不良的家庭环境。为此,我们学校还组织了下午放学由语数英老师把学生留下来免费补习的活动,老师们都很自觉,为了提高学生们的成绩,不放弃任何一个学生,有些老师一心扑在学生身上,晚上天已黑透,依然看到班级灯亮着,班上还有三三两两的学生在补习!看到这样的情境,我总是感叹,我们的孩子是不幸的,而同时他们又是多么幸运遇见了如此负责的学校,如此认真的老师!成绩再没有起色该情何以堪?

  再说说我,为了夯实开端教育,开学初,不但在培养学生习惯上下工夫比较大,在课程教学上也是举步维艰,第一单元小数乘法,教科书上11个课时的内容,我硬是过了十一后才讲完,即便这样,还是有掉队的现象,我彷徨,失望,但不得已还是要进行新课。

  上次全区组织作业展评,我去观看其他学校的作业,每个学校都要比我们的进度快。我更加慌乱,在进度上加快脚步,也在不停的给学生们进行思想教育,希望能每一节课都达到高效!

  下周要进行期中考试,我很重视,不能让班级平均分太落后啊,但是更不能止住脚步反过头来复习,只能在这几天里穿插复习。

  卷子不是自己老是出题,但已经是第四年教五年级,我对考试重点把握的也不错,五年级上册我们已经讲了四个多单元的内容,而这四个单元最重点的还是在计算,小数乘法和小数除法。

  位置和可能性都很简单,简易方程也是难点,但期中考试出题不会太多,因此在考前的这几天重点还是提高学生的计算能力,尤其是学生在简便计算上的缺陷。

  复习的时间我留在了自习课、补习时以及布置家庭作业这几个时间内,在自习课上,我将会把所有会涉及到的计算类型测试一遍,过关的学生每人奖励晚上可以不写家庭作业,但是需要为班级一个学生服务做“小老师”,“一对一”的把计算过关,尤其是那些学习基础特别差的学生,而在计算上有进步,正确率有明显提高的学生,我会给予这些学生奖励,可以是小印章、小贴画、加分等措施,让每一个学生都为期中考试动起来,在班级实施竞争机制,而对于不负责的“小老师”,要通报批评,并找其谈话,加强责任教育,每一个人都为提高平均分而努力!

  期中考试二年级周记 篇8

  转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了上学期两次总结,认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,而这个学期的期中考试,又没有实现了自己期望的年级第一,遗憾这未完成的梦想

  但遥望前方,道路依然悠远而漫长,我需要努力的时间,还有很长回首,身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望,稍加努力,便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”,我们,“任重而道远”

  静下心来仔细看看自己的错误,数学是因为知识运用的不太灵活,其实题目的实质还是一样,只不过换另一种方式,当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上,总而言之还是复习时忽略了基础部分,而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该,文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意,作文是需要继续努力和积累的,但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免,很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎,小心仔细”

  但无论怎样,这次考试已经过去了,更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄,败不馁”,气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心,就应当把它坚持到底如今的环境,身边的人也是不断在努力,不断在前进的一次的失败也不能说明什么,学习是无止境的,学习也是没有界限的要善于总结经验,汲取教训,同时也要善于发现问题

  期中考试二年级周记 篇9

  我们学校六年级上学期期中考试结束。今天,老师公布考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

  期中考试二年级周记 篇10

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查一遍,那天那时,我是前所未有的兴奋。

  但过不久,这非凡的兴奋,却转变成我前所未有的悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  我吓一跳,难道是我看错?不可能,这道题我看两遍呢,应该是对方弄错,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案,但是在无意中却又听到另一群人异口同声地报那个使我不安的答案。我傻眼,真的是我错,果然是我错!我竟然会把问题看错!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭。5分就这么静静地从我的试卷上溜走。5分,对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样,我后悔一个下午。

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。

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