六年级周记400字

时间：2022-09-06 19:15:39 周记我要投稿

六年级周记400字（精选18篇）

　　周记是一个汉语词汇，拼音为zhōujì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是小编整理的六年级周记大全，希望对您有所帮助！

六年级周记400字（精选18篇）

　　六年级周记400字篇1

　　开学的第一周终于过完了!

　　这一周，我觉得格外漫长，虽然每天才六节课，但这些课在我的寒假生活里是完全没有的，所以显得格外漫长。

　　这一周，让我收获了不少，语文课上学到的生字、词语、语句，数学课上学到的利息问题、打折问题、纳税问题，英语课上学到的单词、短语、句子第一让我了解和学习了很多的东西。进行和一周的时间，我就知道了纳税、折扣、利息等问题，并能算出它们，以后还有更长的时间，我一定能收获更多，了解更多。

　　有时老师们布置的作业很多!每天写作业我都会被钢笔压扁手指，我平均一天用一根墨囊。老师像是串通好的似的，每次布置作业，要多都多，要少都少。

　　上学和放假的感觉就是不一样!放假时，我都是不吃早饭，一觉睡到12点，有一次，我从晚上11点睡到第二天下午1点……

　　开学好，放假好，世上万物都很好。

　　六年级周记400字篇2

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地流入你的心，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

　　有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

　　雨声依然在响，像我真实的心跳……

　　六年级周记400字篇3

　　每次要写周记的时候，我都很苦恼，不知道写什么好。

　　这次也一样，我就直接问老妈：“老妈，今天写什么好呀，你帮我想个题目呗。”老妈立马说：“要不学骑车吧，你不是摔了个嘴啃泥嘛，挺好玩的。”

　　我朝她翻了个白眼，打断说：“不要不要，我不要写。”老妈故意用手一弹我的小脑袋，说：“写吧，就写这个好了。”我做了个鬼脸，坚决地说：“不！”老妈急了，又拍了我脑袋好几下，有点生气地喊道：“快去写，看到你这样我烦死了。”我反驳说：“你越‘打’，我越笨，越写不出周记。”

　　老妈摇晃了下脑袋，哪知左边刚好有根大柱子等着她，结果“哐当”一声，老妈额头撞到了柱子上，把我笑得肚子都痛了。老妈这是急得晕头转向了吗？不过，这时候我可不敢惹她，假装严肃地说：“好吧，我这就去写周记了。”

　　令我苦恼的周记，怎么变好玩了呢？

　　六年级周记400字篇4

　　春节，通俗的说就是“过年”。每年过年都可热闹了：要办年货、拜年、吃团圆饭……我最喜欢过年了。

　　今天是除夕，爸爸在门口贴对联，妈妈正在厨房忙碌着，我给妈妈打下手。

　　爸爸说：“哇!丰盛啊!开动吧!”爸爸正准备都筷子时，我说：“不行，在吃饭之前还要放鞭炮、拜年，你都没做就想吃饭，那可不行。”说完，妈妈就蹦了出来：“爸妈，我祝你们身体健康、万事如意。儿子，希望你在新的一年学习进步。老公，祝你工作顺利。”妈妈一说完，我就接过话题：“我祝妈妈越来越美丽。祝爸爸钱越赚越多。祝爷爷奶奶寿比南山。”十分钟后，年拜完了。我们开动了。

　　到了晚上8：00，我所有人都坐在沙发上观看春晚，我们有说有笑，“今年的春晚真好看。”“是啊。”我们愉快的度过了4个小时。到了放烟花的时候了，天空顿时亮了起来，无数烟花冲上天空，绽放美丽的瞬间……

　　除夕就在这场绚烂的烟花中结束了。

　　六年级周记400字篇5

　　今年的除夕我是在孝感过的，那里有一个传统就是：每年的除夕夜小朋友吃完年夜饭就要挨家挨户去“拜年”。

　　今年的年夜饭很早就开始吃了，可我刚吃了几口，就有小朋友来叫我和哥哥一起去“拜年”了。我赶快放下碗筷，跑到房间穿上新衣服，和哥哥拿着袋子去“拜年”了。

　　拜的第一家是我们家后面的邻居，我们走到他们家门口，大家一起说：“年夜饭吃没吃?”家里的人就会回答：“吃过了，进来玩一下!”我们就进去了的，主人就拿出桔子，苹果，糖，上好佳，果冻等等来招待我们，我们每人选一两个装进袋子就告别这家人，换另一家开始”拜年”了……

　　“年夜饭吃没吃”“吃过了，进来玩啊”就在这此起彼伏的问候声中，我们拜了差不多大半个村子，得到了很多好吃好玩的'，带去的两个大袋子都装满了，拎都拎不动，还得到了很多红包。我和哥哥满载而归，可高兴了!

　　回家后，我问爸爸：“为什么我们每年除夕要去这样拜新年?”爸爸说：“那是老一辈的人为了庆祝一年的丰收，预祝新的一年有好收成。也让每个小朋友都能热热闹闹开开心心地过一个新年!”我点点头，心想：新的一年肯定又是一个丰收年!

　　六年级周记400字篇6

　　精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！我跟爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的，但是我们一点儿都没感觉到，因为我跟爷爷都十分集中注意力。

　　开战了，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”，爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步，提前把“马”跳了出来，爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。爷爷想了想，把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的“马”就走投无路了，赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……

　　就这样，我跟爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”，我叹了口气说：“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高了！”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：“没事！只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！”“只两年？我看至少要五年才行！”爷爷哈哈大笑，“将”了我一军。“还要五年？看我再下一盘就让您成为我的手下败将！”不服气的我要求再下一盘。

　　激烈的比赛再度开始。这一次，胜利会属于谁呢？这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……

　　六年级周记400字篇7

　　聆听阳光的问候，欣赏落叶的轻舞，体悟浓浓的亲情，享受真挚的友情，追寻先哲的理想，触摸生命的真谛。童年是值得让人去回忆的，去珍惜的，去留念的，我的童年是在快乐中度过的。

　　小时候，我像一只雏鹰，在爸爸妈妈的关怀下长出了“羽毛”，然而，我并没有像雄鹰一样展翅飞翔，我一直依靠父母生存，我的心却在奔跑飞翔，是那样的快乐自由。有一次，我妈妈叫我去放牛，我来到一望无际的大草坪上，在这里我认识了一个好伙伴——黄莉，我们一起在大草坪上放牛，我们每天都会相约。放牛的时候，我们心情愉快，我们会一起引吭高歌，一起在蓝天下奔跑，在小河里梳头发，在草地上静静的思考。一晃两年过去了，我们都到了上小学的时候了，但很幸运，我们分在了同一个班，我们之间的友谊越来越深了。上学的时候，每天早上我们都会一起去上学，下午放学一起，回家，然后去放牛。可好景不长，她转学了，海内存知己，天涯若比邻，我相信友谊的纽带会把我们紧紧相连的！

　　黄莉虽然已经转学了，但我每天晚上都会打电话和她一起聊天，把我的情况和她说说，了解一下她的情况。可后来听说她又转了一个学校，从此，我们就失去联络了，但我还是把她当作我的朋友。

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。是啊！童年是彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫，童年是五味瓶，装满了酸甜苦辣咸。

　　六年级周记400字篇8

　　人人都有快乐的事情，我也一样。我今天也拿出一件快乐的事来说说，让大家分享一下。

　　这是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉一样。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我们这些小孩，只能用乞求父母这个办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一下夏天的炎热。

　　有一天，我在画画班学习，那天出奇地热。那天是我们出画展的一天，我们几个学生都在紧张地画着。我累得汗流浃背，汗都滴在了画上。我想：“哎，一会去买根冰棍吧！”

　　吃完中午饭，我和几个人去买冰棍。正当我买完冰棍，从小卖店里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，衣衫破烂，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑的眼神看她，我那几个哥们儿更是视而不见。

　　我心里有些愤怒，但又发不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神一直送我离去。

　　也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，她需要我们关心和帮助，虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，她因我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值。

　　快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们去寻找快乐吧！

　　六年级周记400字篇9

　　上课铃响之，见人群奋勇无敌：“老师来！让我进去！”“别叫，已无用矣。”原来，人群拥挤，却卡在门框中，进不得，退不已。眼见老师越走越近，越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去，说是有事要商量，我等才躲过一劫。

　　忽然被拉入教室，张口欲呼，却发现是班长：“快点，待会老师又回来！”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文，曰：“白鳍豚的灭绝，是由于人类对环境的肆意破坏造成的，长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝，最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去......”

　　不知不觉，一节课的时间过去，还是没见到老师的影子。

　　下课铃一响，操场顿时有生气，处处有同学在嬉戏打闹，虽说是第一天，但同学们很快便打成一片，有的后来的同学也很快与大家打成一片，但是上课铃一打，操场便又失去生气。

　　一节课又一节课，老师还是没来，我们只得自己看书，有几个同学趁老师不在，偷偷看看课程表，又对对时间，告诉大家：“快放学，拿好饭票准备好饭碗，向食堂预备冲锋！倒计时一分钟！10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮铃铃铃铃铃......”听到铃声响起，我等人士皆向食堂冲刺，原以为会第一个打饭，结果初三学长们早已在窗口大排长龙，我等初一新生只得排在最后，也有几个靠插队抢到饭的，可还是得等，因为食堂坐满人，根本找不到位置。

　　六年级周记400字篇10

　　今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

　　原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

　　看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在很多伟大或杰出的人物身上，总有很多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

　　六年级周记400字篇11

　　昨天，是一个风和日丽的好日子，我们怀着万分高兴的心情在果园里，进行了一次快乐的捉迷藏游戏。

　　一来到果园，同学们欢快的喊叫着争先恐后的冲进了树林里，安静的果园顿时边得喧哗起来，看者我们那兴奋雀跃的样子，老师对我们说：“同学们，咱们在这果园里做捉迷藏游戏吧！”同学们立刻异口同声的喊：“耶！太棒了！”接着，老师把我们所以的同学分成两组。

　　游戏开始了，我们这组先藏，大家都弯着腰，悄声细步的、贼头贼脑的想各地所藏身的地方跑去，我在藏了一棵高大的树后面，可我顾头不顾尾，衣服的一角露了出来，我察觉会被捉我们的人找到，就又寻藏身之处，突然，我发现一棵梨树正好能挡住我的身子，就藏在了那里，我一边监视那些捉我们的人，一边寻找逃走的路线。这时，有人发现了我，就大声喊：“快来啊！那个树后面有一个人！”我发现大事不妙，撒腿就向营地跑，一连闪过几个人的追捕，正得意洋洋的跑向营地时，赵文韬一个箭步冲上来，把他押回了“堡垒”。我们藏的人全军覆没了，但还不停的说笑着……

　　这回我们该捉他们了。我的眼睛方法是不够使了，不知要到哪去，一个人以迅雷不及掩耳之势冲向“堡垒”我着急的叫着，但只听那人一句“不好！”便中了我们的埋伏，我高兴的叫了起来……

　　六年级周记400字篇12

　　这次风灾实在太可怕了，不但让人们的财产严重受损，且使他们家破人亡，许多人无家可归，看到电视上的灾情报导，让我很难过。虽然我只是个小学生，不能为他们做些什么事情，但是我会为他们默默的祈求上天，保佑他们尽快脱离风灾现场，也希望他们心中的阴影能及早去除，勇敢的在站起来，重建家园。

　　同样生在海南这块宝岛上，幸运的我们住在北部，由于这次的风灾对北部影响较小，使我们现在仍可平平安安的生活，快快乐乐的上学，想想真是幸福。比起南部灾区民众的不幸，我们更应该珍惜所拥有的一切，有多余的能力，更要帮助他们。

　　人家说：“施比受更有福。”我们可以捐自己的零用钱或者是穿不下、太小的衣服、多余的日用品或是用过的书籍等等…去帮助他们。

　　这次灾害我发现大自然生气了！而大自然为什么生气呢？因为我们人类不懂爱护大自然给我们的美好环境，排放过多的废弃去破坏她，使得温室效应愈来愈严重。比如我们常用冷气，冷气使用的冷煤破坏了地球的臭氧层；我们滥砍树木，使得地球水土保持不佳，产生了土石流。因为大自然的反扑，所以这些伤害最后都会报应在人类身上，我们不得不有所警惕。

　　这次风灾让我觉得全国人民不但要一起努力帮助那些不幸的灾民，使他们早日度过难关，而且我们更应该引以为戒，正视我们的生活环境，做好水土保持，不要随便破坏国土，爱护我们美丽的海南岛，给后带子孙一个无灾害的环境。

　　六年级周记400字篇13

　　每当我看体育节目的时候，一般都喜欢看羽毛球比赛，球场上两位运动员高超的技术，看的我眼花缭乱，顿时我产生了一种羡慕之情，有一天我也能像电视里的运动员那样厉害该多好呀！

　　聪明的爸爸妈妈好像从我的表情中看出我非常喜欢羽毛球，妈妈就过来问我：”星期六跟我们一起去打羽毛球吧，我帮你请一个教练怎么样？“我一听这话高兴地一蹦三尺高，连声答应。来到球馆我看到老老少少都在打球，妈妈找到教练，我跑到妈妈身边，跟教练相互认识，开始训练因为我是新手上路，什么都不会，教练让其他学员去跑步伐，把着手来教我怎么发球，用什么姿势打的才好，经过教练的指点，我只找到了一点点感觉，可是还没有完全掌握，教练说：”开始练打对打吧。“学员们每两人拿一个球，到他们自己的场地上练习起来。我还是跟教练练发球，我拿起一个球，用不离拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，结果扑了个空，”你的速度跟不上不球，所以没打到，“教练在后面大声的说。第二次我照着教练教我的方法做了一遍，还是连球的毛都没碰到，我心想”我还就不信发不出球了“我连续发一个、二个、三个——终于我把球发了出去，心里乐开了花，转脸对着在边上看我练球的爸爸妈妈露出了胜利的微笑。

　　功夫不负有心人，经过一年的练习，我不但学会了发球，还学会了羽毛球的各项技术，从中我明白只有坚持不懈的努力，才能走向胜利的彼岸。

　　六年级周记400字篇14

　　不知从什么时候开始，我弟弟迷上了打羽毛球，应该是那次去体育馆所产生的兴趣；又或者是他在电视上看奥运会时，被他们矫健的身姿所吸引的。

　　今天本来是睡懒觉的美好一天，结果还没睡到自然醒，就被人造噪音吵醒了：“姐姐！陪我打羽毛球吧！”

　　洗漱完毕后，我俩各自拿着球拍，走到了各自的领地，我先抛起手中的羽毛球，对着小弟的领地使劲一打，嗬！小弟接住了！还把球还了回来，我不甘示弱，给了他一记很高的球，我本以为他压根就接不住，但结果令人目瞪口呆：小弟退后了几步，两脚离地，高举羽毛球拍，把球又拍了回来，以其人之道还治其人之身的方式给了我一记高球，我一跳，但那个球速度和高度还有力道都太快了。我毫无招架之力，结果还是小弟赢了一局，我不服气，想再来一局，小弟爽快答应了。

　　第二局开始了，还是由我发球，我从上一局已经领教了小弟的厉害，第一局我打的是高球，这一次我打低球。我弓着腰，将球放在肚子前约40厘米的地方，再用劲的把这个球拍过去，小弟一脸的惊讶他没有料到一向打高球的姐姐打了个低球，措手不及的挡住球，可还是错过了，这次，我一次性就打败了小弟，我全身洋溢着得意的气息，这次，轮到小弟不服气了，要求再来一局，我刚想答应，妈妈就来了，说：“别打了，快去吃饭！”我和小弟只好约在下次在决战了。

　　打完羽毛球，突然感觉身体轻松了许多，心情也好多，这应该就是运动的魅力吧！

　　六年级周记400字篇15

　　今天是一个阳光明媚的日子，我和朋友看着天气晴朗，决定去打羽毛球。

　　我拿好球拍下楼时，发现朋友们早在楼下等我了，我向他们笑了笑说：“不好意思！”我们拉开球网，开始了双打，第一局的时候我们开球，我用力地把球打了过去，对方赶紧向我反拍，我们的队员赶紧扑上去补救可是补救的球却打在网上，“嘀——”裁判除吹响了哨子，：“对方得分”我心里开始了小声抱怨，可是抱怨归抱怨还是得认真打球，我再一次发出了快球，可是对方队员好像知道球落在哪里，他稳稳的接住了球，又向我方打了过来，同队队员一个马步冲了上去，空中把球拍挥来挥去，让我没想到的是他居然把球往我这打了过来，我跑过去想补救可是球已经打出了边界。我冲我方队员说：“你可真厉害啊！球居然往后飞！”在落后两球下我的心情十分烦躁，第三球开出后，我默默地说：“不能在失分了”当对方打过来时我冲上了前沿开始击球，对方死死地打了过来，我再打了回去，就这样我们连续打了十多次，最后一次击过来是同队队员把球击了过来我一个大扣球使我们的了一分，渐渐我们配合了起来，分数你追我赶，终于打了平手，裁判说：“最后一球”我不经紧张了起来，可是对方却犯了一个严重的失误我们赢得了比赛。

　　这个比赛使我懂得了团结就是力量的道理！

　　六年级周记400字篇16

　　放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为老妈说怕把眼睛弄近视。我不知道该干什么好。于是，我低头看看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘，我想：肯定是老妈很长时间没有拖地扫地。平时老妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮老妈做一次家务吧！

　　说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地。我先拿一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起老妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按老妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生想放弃的念头，我心想：要是我放弃，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖10分钟，终于把地拖好，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道成功的喜悦。

　　今天我非常高兴，因为我不仅仅学会拖地，还从这件事中明白一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮老妈做一些力所能及的事，在家里做老妈的好帮手！

　　六年级周记400字篇17

　　我正在做作业，看见老妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮老妈做家务。

　　我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积一层厚厚的灰尘，我使劲地擦一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净。啊，真累！

　　窗户擦干净后，就要扫地。我找来一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多。

　　扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖又拖，终于把污垢拖干净。污垢是没有，可是地板却变成一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累，满头是汗。老妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干。”我听老妈的话，真想不干。但是，我脑海里马上出现老妈满头大汗做家务的样子。心想：老妈为我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得什么！想到这里，我说：“老妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净。

　　虽然我已经筋疲力尽，但能为老妈做家务，我心里还是甜滋滋的。