四年级周记怎么写格式（精选21篇）
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的四年级周记怎么写格式，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级周记怎么写格式 篇1
如果具体地描写几件事或一件事，这样整个周记就浑然一体了。
周记格式怎么写?这种简单的问题并不需要麻烦别人帮助，自己就可以轻松解决，但只要每天写点、每天观察，要写清楚是×年，一般在第一行写清楚×年×月×日，详略得当， 周记格式怎么写 首先要格式正确，这往往是周记的意义所在，结尾更多的你可以加上自己的感悟，文章开头和结尾都是非常重要的，下面就和康网小编一起来了解一下周记格式怎么写吧，周记的材料从哪里来?从日常生活中来，收获，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，在进入新的一年时。
扩展阅读：结尾要重视 我们说，也可写你在学校中的所见所闻所想，之后便可以只写×月×日，并且是自己见到、听到或亲身经历的事，当然了，然后写星期×，刚写时有时可能不知所言，做到层次清楚，所以家庭中的生活和见闻是我们写周的重要内容。就应该分段写，而结尾更能体现你的总结能力。可长可短，如果是连续记周记，正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受，写正文要另起一行空两格， 其次注意搜集材料。
段落分明，同学们每天有很长一段时间在家中度过，可以写你看到的妈妈或爸爸的举动;眼神;说话时脸上的表情、语气;身体的状态;手的动作等等，条理清晰， 写周记还要对材料作合理的安排，天气情况。写周记我们一种常用的方式便是首尾呼应，活起来了。
四年级周记怎么写格式 篇2
过年了，许多小朋友都买了气球。明明也买了一只气球，气球是蓝色的，在阳光下一闪一闪的，好看极了。明明拿着气球，高兴极了，在大街上跑来跑去，时不时像小朋友们炫耀着自己的气球。明明有些得意洋洋，不知不觉地手一松，气球往空中飞去，刚飞到了半空中，气球被树枝挂住了。气球随风飘荡，好像在说：“哈哈，够不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把锯子来！明明拿来了一把锯子准备锯掉这段树枝。可是，他没有听到小树在衰求，“求求你不要锯我，我也是生命啊！”明明想，反正锯下来，树不要紧，只要气球。
于是，明明拉开锯子，心里美滋滋的，“咔嚓”一声，树枝断了，谁知气球带着树枝飞走了，像小鸟一样，飞向天空。明明失望极了，非常后悔。这时，妈妈过来了，发现小树断了，气球也没了，语重心长的说：“明明，你这样做不对。你应该叫妈妈过来，把气球拿下来，而且小树也受到了伤害。”明明说：“我一定要做一个保护树木的好孩子！”
四年级周记怎么写格式 篇3
是谁，在我生病时，无微不至地照顾我？是谁，在我没有带雨伞时，出现在我面前，并且把伞给我？是谁，我碰到难题时，细心地教我？毫无疑问，那就是最疼爱我的妈妈。在我10年的成长中，妈妈一直在我身边默默无闻地帮我照顾我。
有一次，妈妈叫我起床了。我身体有些不舒服，妈妈给我量了量温度，可以确定我发烧了。妈妈急急忙忙地把我抱起来，在离医院只有400米的路，可是，却好像非常非常远。我躺在妈妈的背上，既感觉很温暖，又感觉妈妈非常劳累。终于，妈妈把我抱到了医院。在医生检查身体的过程中，妈妈在旁边既焦急又担忧地在旁边走来走去。幸好，温度不是很高。妈妈把我抱回了家。妈妈开始做饭了，因为我生病了，所以妈妈就喂我吃饭。晚上，我经常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感觉妈妈在给我盖棉被。白天，妈妈就给我倒茶，吃药，时时刻刻在我身边。终于在妈妈无微不至的精心照顾下，我的感冒好了。 妈妈，我要真诚的对你说：“谢谢您，妈妈。”
四年级周记怎么写格式 篇4
又是一年清明节 ，又叫扫坟节，也就是我们祭奠 死去的亲人，去给他们上坟的日子。
今天 我起得很早，因为我要去农村给爷爷上坟，爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城，坐车大概要一个来小时，一路摇晃着不知不觉就到了，一下车，哇！人真多呀！县城的，农村的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了，都说清明时节雨纷纷，今年的清明节可不一样哦，阳光 明媚的，大老远就能看见山上的祖坟，我们先到了老爷爷的坟上，按照我们这里的风俗，先要除掉坟墓旁边的杂草，然后再进行祭祖仪式，由于今年政府规定不能在山上点香烧纸，以免引起火灾，所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱，在坟墓旁边围上了我们亲手采摘的映山红。
扫完了老爷爷的坟墓，我们又得扫爷爷的坟墓去，翻过了一座山就到了，爷爷是生病去世的，所以挺年轻的，到了爷爷的坟墓上，奶奶 就想起了爷爷的许多往事，嚎啕大哭起来，受她的影响，大家不免都有些伤感的情绪，同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下，压上了香纸，就下山了。
一天的扫墓 活动就这样结束了，虽然爬山有些难，但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。我喜欢清明节这一天。
四年级周记怎么写格式 篇5
这周的星期三，我与爸爸妈妈去永丰广场看演出。
演出开始了。首先，放出一些像烟雾一样的东西。接着，主持人上场了。那些烟雾出现在主持人的周围，那幅画面好像主持人在腾云驾雾。
主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说：“大家好，我是主持人。”却说成了：“蛋煎耗，卧室住持人。”你瞧，由于普通话说错了，都把大家逗的哈哈大笑，几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。
“下一个节目是由一名贵宾来唱<<玫瑰花>>，只见那位贵宾穿着深红色的裙子，像一朵玫瑰花似的上场了。“你是一朵玫瑰，你是一朵花......”那位贵宾一边唱，一边做些动作，那样显起来更加美丽。
“下一个节目是舞蹈。”只见他们一个个穿着不一样的衣服上场了：有金灿灿的，有紫莹莹的，有绿油油的，有白花花的......，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。
“下一个节目是......”还没等我们看完，已经9点多了，由于我明天还要上学,就依依不舍的离开了五彩缤纷的舞台，慢慢离开了美丽的广场，正往家的方向走去......
四年级周记怎么写格式 篇6
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们似老虎一样冲进教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们有的擦汗，有的喝水，有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子，显得有些乱糟糟的。
听到黄老师的脚步声，同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去，原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一个健步跨上讲台，抓起黑板刷使劲地擦起来。
只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活似一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰这滑稽的样子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了，但是瞅到黄老师严肃的神情，同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动，跳跃。终于，黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天，我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思，虽然黄老师没有批评王杰，但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩，也许会因此而错失良机。
四年级周记怎么写格式 篇7
一周的时间似一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独这心底的孤单永远地存留了下来。
它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的？明明在身边有这么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。这最亲最妙最美的心情，这个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。
向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些似风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受。
四年级周记怎么写格式 篇8
这周算是倒霉透了，因为我们英语第一单元考试，很难。
这周我们进行了英语第一单元考试。老师发试卷的时候，我既高兴又紧张，高兴的是我终于可以看到自己的劳动成果了，紧张的是如果过很多不会做考得很差怎么办？啊，试卷发下来了。我们开始阅卷十分钟，阅卷的时候，我发现有好多题不会做，这下惨了。我想。十分钟很快过去了，我们开始做了。首先进行听力部分，第一题比较简单，听了录音我就毫不犹豫地下了笔。到了第二大题，我一看傻了眼，我在这题中竟然有三小题不会做，哎……我深深地叹了一口气。后面的几道题也不简单，但我也马马虎虎地做了。到了笔试部分，我一看第三大题，我火了起来，差点说话了，可我的理智使我忍住了我急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看时间快到了，于是我紧张地把试卷做完了。这时我再倒回去做第三大题，我左思右想，冥思苦想都没有想出来。“铃铃铃”，糟了，铃声响了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一个答案。试卷已经被收上去了。这次肯定连九十五分都考不上了，我想。
我这周的天空真是乌云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能够晴空万里，再也见不到乌云的踪影！
四年级周记怎么写格式 篇9
我最熟悉的人就是我们敬爱的王老师了，她天天在教师里陪伴我们健康快乐的成长！
我第一次见到王老师，从她亲切和蔼的话语中，我猜她一定是一位教学经验丰富的好老师。果然不出我所料，她把我们班的成绩提高了许多，成为我最敬佩的好老师！
我对王老师再熟悉不过了，我们上体育课，王老师虽然不是体育老师，但她陪着我们运动，和我们一起做游戏。有一次，我们考试，王老师不监场，但她始终在外面站着，注视着我们。这使我非常感动，下定决心一定要好好学习，考出好成绩，来报答王老师。
我非常喜欢王老师，王老师和蔼可亲，从不大声对我们发脾气，同学们做错了事，她会给我们讲道理，告诉我们应该怎么做，从不打骂我们。学习方面她对我们有要求特别严格，如果你上课认真听讲，学习成绩提高，王老师还会给你发个小奖品做为鼓励。不光我一个人熟悉王老师，我们班的每一个人都很熟悉王老师，因为王老师天天陪着我们，使我们健康快乐地成长着！
我最熟悉的人——王老师，我祝福您生活愉快，身体健康！
四年级周记怎么写格式 篇10
我身边最熟悉的人是妈妈。每当我做错了事情，妈妈不会凶凶的批评我，而是认真地给我讲道理。
记得有一次，妈妈叫我写作文，我说：“知道了。”可妈妈一去忙，我就拿起一本课外书，津津有味地看了起来。当我在看到最有趣的地方时，我哈哈大笑起来，却被正在有事情的妈妈发现了。这时，我心里非常的担心，低下了头，深怕妈妈批评我。当妈妈走到我面前的时候，拿起我刚才看的书说：“这本书真得挺有意思的，怪不得宝贝这么喜欢看噢！”妈妈微笑着看了看书说：“但妈妈刚才叫你写作文，你写好了吗？”我摇了摇头，说：“还没写好，这本书真得太好看了，所以，我刚才在看书，没有写作文。”妈妈看了看我的样子，“趁你年纪小就要养成好习惯，搞好学习再看课外书，从小就要打好基础，长大了学得东西会越来越多，越来越难。所以你现在要认认真真地学习。”你这样骗得过妈妈，能骗得了自己吗？古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。你愿意吗？”妈看了看我说。我听了妈妈的话，让我明白了更多的道理。
今后，我一定要努力学习，争取用更好的成绩来报答妈妈的！
我爱我的妈妈！
四年级周记怎么写格式 篇11
在我们的学校，有一个迷人的植物园，它充满了生机勃勃的景象。
跨进校门，沿着校道一直走，就可以看到学校的植物园了。植物园的占地面积只是学校面积的百分之一。植物园两旁的花儿发出淡淡的清香，在植物园里有一个巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有几只“小鸟”在唱歌， 在池塘上，有一座小桥，小桥后面是一个菜圃，里面种了许多绿油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。护林工人每天的上下午都给它们浇水，捉虫子，并且定 时施肥，时常会有各种各样蝴蝶、蜜蜂来采蜜，护林工人辛勤的劳动，换来了蔬菜的丰收。
在植物园里面种着一棵大榕树，它清秀挺拔，非常粗壮，就像一名哨兵，日夜守卫着植物园。在烈日炎炎的夏天，大榕树展开他那无比巨大的绿色的大伞，我们可以在这棵大榕树下乘凉，树叶飘落，我 们可以拾起地上的树叶，把它做成标本，有的同学把它做成漂亮的书签。
我们学校太美了。我爱我的校园，更爱充满生机勃勃的植物园，它给了我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
四年级周记怎么写格式 篇12
每当我吃着妈妈做的热乎乎的好吃的饺子时，我不禁会想到：要是我能做出那么好吃的饺子该多好啊！这个想法我留在心底已经很久了，终于，这个想法变成了现实！
这天，家中在包饺子，我一直缠着妈妈不放，要她教我包饺子，可妈妈好像根本不理会我，说：“你还小！不会包！别在这添麻烦！”我小声说：“就是要让您教我嘛！”妈妈还是不理我，于是，我使出我的绝招：撒娇，最后我妈妈挺不住了，说：“好吧！我的小祖宗哟！不过你得记住！一定要好好包！别拿着面团玩！”我高兴地答应了。不过，我还没包几个，饺子都露陷了，我心想：不就是包个饺子嘛！我可拿手了！露陷只是一时失误。可过了会儿，我就不这样想了，因为我包了6个饺子，全部露陷了，眼看着妈妈把一盘盘漂亮的饺子都放入锅里，而自己一个都没包好，我急得像热锅上的蚂蚁，我心里暗暗加油，终于，一盘漂亮的饺子包好了！我高兴地一蹦三尺高，渐渐地，一盘饺子、两盘饺子、三盘饺子……都在我手中诞生了，我开心极了。
晚上，家人都夸我饺子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不过，我也体会到了做饭的辛苦，我想起以前对妈妈做的饭挑剔时，我很惭愧。
四年级周记怎么写格式 篇13
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。姬老师就是一位我十分尊敬的老师。
姬老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕，但无奈自己生性胆小，从不敢发言。姬老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，姬老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。姬老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀。”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我已忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……我在心里暗下决心：我一定要把不爱发言的缺点改掉，用一个全新的我来汇报老师。
老师，我长大以后要好好的报答您对我的一切。
四年级周记怎么写格式 篇14
今天，这是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要庆祝我，就带上了我还有我姐姐，一起来到了一家电影院。
我和姐姐来到了一店小卖铺，用我伯伯的钱买了一点零食，而我伯伯去买票了，伯伯走过来说：“今天我们看星球大战吧。”我们了解了里面的剧情，还挺有意思的，于是，我们答应了。
过了一会儿，时间到了，我们检了票来到了房间里面。电影还没开始，但电影房间里早已人山人海，我们来到了一个座位，“哗：的一下我们被吓了一跳，原来是电影开始了，我们带上眼镜，津津有味地看了起来，眼看一个东西向 我飞来。切！原来是假的，但是还是吓的我屁股尿流，看这场电影我惊心动魄，一会来这个，一会儿来那个，看一场电影心情都不知说什么好了。又紧张又激动，又开心又兴奋，这场电影的主人公好厉害，跟一个是第一军团的长官PK一个拿着蓝色激光剑，另一个拿着红色激光剑，我一想：邪不胜正，移动是正义的一方胜利。结果，我的猜测是正确的，果然是正义的一方胜利了。这次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中还是这一次让我终身难忘。
哇！这次的电影不但很好看，而且让我懂得了一个启示：胜利只属于正义的人，邪不胜正！
四年级周记怎么写格式 篇15
周末早上，爸爸妈妈带着我去逛街。路过一家鞋店时，妈妈觉得该给我买双鞋子了，我们进去后发现是一位小朋友，年纪还没有我大，七八岁的样子。小朋友告诉我们，他的妈妈有其他事情要忙，他在这里帮妈妈看着店铺。妈妈原本想离开去别的店里看看，谁知道这小朋友很会推销自己家的产品，知道是我买鞋后。轻车熟路的拿出一双销量好的鞋子，让我们看看一副小大人的模样，妈妈被小朋友说服了，买下了鞋子，我们离开后又买了爸爸的西装，妈妈的化妆品，邻近中午，我们才打道回府。
吃过午饭，我开始写老师布置的作业。有爸爸在一旁的指导，我很快就完成了作业。爸爸批准我可以出去玩，我高呼万岁跑下楼，来到游乐场地和小伙伴们一起玩游戏。我们玩捉迷藏，我藏在了游乐设备的滑梯边角，谁都没有找到我，我赢得了胜利。我们又一起堆沙堡，看谁的堡垒最坚固最华丽。
傍晚我们在草丛中抓蛐蛐，蛐蛐像是武林高手一样，速度很快身手矫捷，很难抓住。我看准时机终于扣住一只，把它带回了家里。
晚上吃完饭，我们一起看电视，时间不知不觉过去马上九点了，爸爸强制关了电视，把我轰回房间去睡觉。我躺在床上听着蛐蛐声进入了梦乡……
四年级周记怎么写格式 篇16
我有一个卧室，它既宽敞又明亮，既舒适又可爱。所以我掷重地给了它一个雅号：可爱小窝。
我的卧室面积约为11平方米，向东面开了两个窗户。每到夏天，最凉爽的地方非我的卧室莫属，而每当这时挂在墙上的风铃也会成天弹奏出美妙的音乐。
墙上挂了许许多多的装饰物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出来的拼图；有两个可爱的竹编小球；有朋友们送给我的卡通挂图，还有一把才11厘米的“宝剑”等。这些装饰物小巧玲珑、可爱宜人，使我的卧室增添了几分“姿色”。
我卧室特色的就是那两张大书桌。书桌上放了许多书，大概有200多本吧，那些书大都是文学类的、英语类的、音乐美术类的。我常常在大书桌上做作业，一遇到不会做的，自己也想不出来的我在书里找，十有*答案都能在那儿找到。而当我不高兴时，我就化悲痛为力量一口气看它三四本书。
我卧室的另一小空地里，那儿放了一架电子琴，在那儿我可以边弹琴边唱歌。我把门关上，就好像只有我一个人在那里，无拘无束，尽情歌唱。
这就是我的卧室——可爱的小窝。噢，多可爱呀！
四年级周记怎么写格式 篇17
20xx年X月X日X天
同学们我问你们，你们会骑自行车吗?你们肯定会说会骑，那你们骑车技术好吗?肯定有人会犹豫，也肯定有人会肯定.但我会肯定的告诉你们我的骑车技术真的很差……
在以前，我骑车都是S形在那扭来扭去，双脚还要撑，等我会了那么一点点了，我就想上路了，可妈妈不同意，说我长得太小了，一是在马路上太危险，二是我骑的还不是很好.
在今天，我补课，我要骑一个上了大路，不由得心里一惊，怎么这么多车啊!妈妈似乎看出我的心思，对我说“别怕!跟着妈妈走，慢慢骑，遇到情况，立刻拉刹车”，我点点头跨上了车，一股寒风吹来，让我自打寒战，让我想到大冬天妈妈送我去上学也要经历这样哭的时光……“过马路了，注意安全!”妈妈的声音把我拉了回来，我心惊胆战，生怕被车撞了，紧紧跟着妈妈电瓶车，，摇摇晃晃终于过了马路到了补课的`地方，妈妈笑着对我说：“感觉怎么样啊?”“刺激!”我说好朋友送我的那辆很炫酷的自行车去，因为就在小区对面，妈妈就爽快的答应了，我带好手套，登上自行车，出发!
虽然骑车锻炼身体，但也要注意安全，千万不能乱穿马路.
四年级周记怎么写格式 篇18
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”每年的这个假日，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代作家杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念 之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人 的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，>幸福 和快乐 地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月 ，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的>景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天 的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满希望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀 过去的同时，也要对未来 充满希望，珍惜 生命 ，让自己 的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生 。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。
四年级周记怎么写格式 篇19
这几天，我在家务方面有了很大进步，跟妈妈学会了炒菜。星期天，我让妈妈教我学炒菜，妈妈说就教你学炒土豆丝吧。我非常高兴的答应了。妈妈让我选了四五个土豆放进洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔细的刷洗干净。妈妈又教我用削皮刀把土豆皮削的干干净净。我把土豆放在菜板上，准备切土豆。这时妈妈在旁边说：”你切的时候一定要注意安全，别把刀抬的太高，小心别切着你的小手了。“我照着妈妈说的小心翼翼地切着土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均匀。妈妈就做了个样子，让我在旁边看着。我学着妈妈的样子切了一会儿，果然比刚才好多了。然后，我把切好的土豆片叠起来切成细丝，又切了一点葱花。然后把切好的土豆丝放到水里洗了几遍，妈妈说这样炒出的土豆丝才清爽脆口好吃。
我给炒菜锅倒上一点油，等锅热后，先把葱花放到锅里炒了几下，然后把土豆丝放进锅里开始翻炒。妈妈在旁边说看土豆丝的颜色变透明时就说明熟了。不一会儿，土豆丝熟了。我用筷子夹了几根土豆丝尝了尝，味道刚好，关火出锅。看着装进盘子里的土豆丝，虽然切的粗细不一，但这是我第一次学做的，我依然高兴极了，因为这只是一个开始，以后我还要学做更多的菜。
四年级周记怎么写格式 篇20
昨天，我让妈妈教我炒菜。我心里想：炒什么呢？这时，妈妈问：“想好炒什么了吗？”“恩——就炒萝卜干炒肉吧。”
妈妈让我从冰箱里拿了一些肉和一些萝卜干。我转过身问妈妈：“下步该怎么办？”“把油一点一点倒在锅里，然后放肉来回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往锅里一看，咝的一声响，我吓怕了，不小心倒了一些油进去。嘿！妈妈说，不多不少，正好。
过了一会，妈妈说：“可以放肉了。”我放了肉，那些肉刚碰到锅就咝咝直响，吓得我连连后退，直到它不响了，我才走过去，拿起锅铲，来回翻炒着菜，觉得很好玩。等菜有一点黄了后，我抓了几个萝卜干探试探试，见没太大的动静，便把整盘萝卜干倒了进去。谁料到，它竟然又咝咝地响了起来，我赶紧拿着锅盖当盾牌。
我想偷懒，便扔下菜不管，自己跑去看书了。过了一会儿，妈妈跑到厨房一看，哇！全糊了！便大声喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，赶紧放下手中的书，跑到厨房，一看：肉都黄得出奇，萝卜干显得又老又硬。我想：不能再把肉和萝卜干放在锅上了。于是我赶紧把菜盛起来。
我尝一口，居然比没炒糊的好吃，它有一种又香又脆的味道。
四年级周记怎么写格式 篇21
今天是清明节，我们班的同学在老师的带领下排着整齐的队伍，去平泉烈士陵园扫墓。
一进入陵园大门，就见宽宽的道路两旁不满的郁郁青松，就如同当日那些刚正勇敢的英烈。时而有微风拂来，两旁的松柏就随风摇动，像在悄悄为烈士们默哀，又像在守卫着长眠于地下的烈士，一切都显得那么平静。
晴空万里，白云依依，鲜艳的队旗，闪光的火炬。我们申请的注视着少先队旗，右手举过了头顶，行着庄严的队礼……
悼念仪式开始了，随着老师“默哀一分钟”的话音落下，礼乐队同学们奏起了哀乐。随着乐曲，我们仿佛穿越时空回到战争时代，看着英雄们在战场奋勇杀敌，为了全中国人民的利益而都争着，他们抛头颅、洒热血，换来了我们今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃为这些勇敢的人感动着。暗自发誓：一定好好念书长大了回报祖国！
默哀完毕，该献白花了，我轻轻地走到一个战士的墓碑前，郑重的行了个队礼然后把白花放到墓碑前。
扫墓完毕了，我想：我以后一定要好好学习，长大后努力投身与祖国的建设中，将来继承这些先烈们未完成的事业，将他们去死奉献的崇高精神传承下去。
哨声打断了我的沉思，我默默地向烈士敬礼告别。
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